公共衛(wèi)生系工作計劃

第6頁共6頁公共衛(wèi)生系工作計劃?年,我院以?"申碩",?"搬遷"為?中心工作的?規(guī)劃,將為?學院步入快?速發(fā)展的軌?道打下堅實?的基礎(chǔ).為?了保證實現(xiàn)?學院的工作?目標,結(jié)合?我系的工作?實際,制定?公共衛(wèi)生系?___年工?作計劃.?一,指導思?想在學院?黨委的正確?領(lǐng)導下,以?科學發(fā)展觀?為統(tǒng)領(lǐng),緊?緊圍繞學院?"__五"?發(fā)展規(guī)劃,?圍繞申碩,?搬遷的中心?工作,與時?俱進,穩(wěn)中?求新,為創(chuàng)?建和諧校園?,為我系各?專業(yè)的協(xié)調(diào)?,科學發(fā)展?提供保障.?二,工作?目標以申?碩,搬遷新?校區(qū),迎評?整改為契機?,以提高科?研立項,成?果,論文,?著作水平為?突破口,以?申報院級重?點學科為切?入點,以大?學生成才服?務體系建設(shè)?為重點,穩(wěn)?步,扎實,?全面地推進?我系各項工?作的良性發(fā)?展.三,?主要工作任?務(一)?加強思想政?治工作和精?神文明建設(shè)?,引導師生?樹立正確的?世界觀,人?生觀,價值?觀,樹立"?院興我榮,?院衰我恥"?的榮辱觀.?充分調(diào)動師?生員工的積?極性,創(chuàng)造?性,發(fā)揚主?人翁的精神?,同心同德?,創(chuàng)一流工?作,爭優(yōu)秀?水平.(?二)進一步?強化教學工?作的中心地?位.1.?把提高教學?質(zhì)量作為首?要任務借本?科教學水平?評估整改階?段的東風,?進一步強化?各個教學環(huán)?節(jié)的管理.?重點堅持教?學督導檢查?和系主任,?教研室主任?聽課制度,?定期進行教?學檢查制度?,___備?課制度;繼?續(xù)舉行觀摩?教學,教學?競賽或教學?培訓,相互?取長補短,?使全系教師?的授課水平?普遍提高;?改進教師及?學生座談會?,傾聽師生?對教學工作?的意見,從?而準確掌握?本系教師的?教學情況和?教學質(zhì)量,?及時發(fā)現(xiàn)和?解決教學過?程中存在的?問題.2?.進一步規(guī)?范任課教師?報表,教學?日歷,教學?周歷,教師?日志,實驗?課運行記錄?等教學文件?以及畢業(yè)論?文選題申請?表等畢業(yè)論?文檔案材料?;著重改進?教案書寫,?實驗報告批?改,多媒體?課件制作等?薄弱環(huán)節(jié).?3.更好?地發(fā)揮教研?室職能,完?善"院,系?,教研室"?三級教學管?理模式強化?"教研室主?任是教學質(zhì)?量第一責任?人,教研室?是學科建設(shè)?和專業(yè)建設(shè)?基礎(chǔ)"的意?識.從有利?于學科建設(shè)?出發(fā),適當?調(diào)整教研室?設(shè)置,并根?據(jù)工作需要?配備教研室?主任和教學?秘書;配合?人事制度改?革,合理定?崗定編,實?行用人機制?的改革,真?正做到多勞?多得,獎勤?罰懶,充分?調(diào)動教職工?的工作積極?性.4.?鞏固和發(fā)展?教學基地開?辟市衛(wèi)生局?作為公共事?業(yè)管理專業(yè)?新的實習基?地.對于市?疾病預防控?制中心,市?衛(wèi)生監(jiān)督所?,要在鞏固?的基礎(chǔ)上提?高管理的規(guī)?范性和實效?性.嘗試采?取"雙向流?動"的方式?提高實習帶?教和理論授?課的水平,?即基地教師?講授部分理?論課,院部?教師參與實?習帶教;做?好基地兼職?教師的聘任?工作和培訓?提高工作;?探討與基地?聯(lián)合開展科?研工作.?5.進一步?深化教學改?革開展pb?l教學,充?分調(diào)動學生?學習的積極?性,主動性?和創(chuàng)造性;?鼓勵教師積?極探討案例?式,啟發(fā)式?,討論式,?研究式,角?色扮演等生?動活潑的教?學方法.逐?步更新實驗?課內(nèi)容,增?加綜合性和?設(shè)計性實驗?,強化學生?基本技能訓?練.繼續(xù)完?成已經(jīng)立項?的教改項目?的實施和總?結(jié),年內(nèi)結(jié)?題2～__?_項,并申?報教學成果?;做好新的?教改項目的?申報和立項?工作.6?.抓住新校?區(qū)建設(shè)和搬?遷的機遇,?大幅度改善?教學條件建?設(shè)資料室,?增加實驗室?功能,增加?大型設(shè)備和?常規(guī)儀器,?并且要通過?教學,畢業(yè)?實習,科研?等全面提高?設(shè)備使用率?.7.繼?續(xù)加大教師?培養(yǎng)力度,?為中青年教?師成才營造?寬松環(huán)境按?照學院規(guī)定?,積極支持?和鼓勵青年?教師讀研,?本年度推薦?___名符?合條件教師?考研;采取?骨干教師進?修培訓,在?職培訓以及?疾控中心,?衛(wèi)生監(jiān)督所?實際工作培?訓等多種方?式培養(yǎng)中青?年教師,年?內(nèi)選派1～?___名骨?干教師短期?進修,聯(lián)系?1～___?項課程培訓?,選派2～?___名教?師到基地帶?教和從事公?共衛(wèi)生體系?的實際工作?.拓寬青年?教師的知識?面,強化邊?緣學科,交?叉學科的學?習,注重創(chuàng)?新型,復合?型教師的培?養(yǎng).新教師?的培養(yǎng)繼續(xù)?實行導師制?,專業(yè)上從?難從嚴要求?,杜絕流于?形式;生活?上熱情幫助?,為青年教?師解決實際?困難,消除?他們的后顧?之憂.通過?儀器培訓,?脫產(chǎn)進修途?徑,提高實?驗技術(shù)人員?的專業(yè)技術(shù)?水平.8?.加強教材?建設(shè)及精品?課程建設(shè)繼?續(xù)鼓勵教師?參編高質(zhì)量?的教材1～?___部;?爭取申請參?編或自編預?防專業(yè)實驗?教材.在2?門院級精品?課程的基礎(chǔ)?上,再建設(shè)?1門院級精?品課程(營?養(yǎng)與食品衛(wèi)?生學),爭?取申報1門?省級精品課?程.9.?做好___?級預本,_?__級管本?的畢業(yè)論文?指導和答辯?工作重點抓?好公共事業(yè)?管理專業(yè)畢?業(yè)論文的規(guī)?范化和質(zhì)量?.對畢業(yè)專?題實踐工作?的管理模式?進行改革:?畢業(yè)專題實?踐的具體工?作任務及經(jīng)?費要下移到?教研室,系?里和學院教?學管理部門?進行中期檢?查,論文評?審和___?答辯;積極?爭取專項經(jīng)?費的補償機?制和優(yōu)秀論?文的評選;?將畢業(yè)論文?質(zhì)量與教師?的報酬掛鉤?,鼓勵教師?在提高質(zhì)量?上花力氣,?下功夫,綜?述,設(shè)計,?開題報報告?,原始記錄?,論文,參?考文獻齊備?.(三)?以提高科研?立項,成果?,論文的水?平為突破口?,推進科技?工作.1?.積極__?_和鼓勵教?師申報各級?,各類科研?項目以區(qū)域?社會經(jīng)濟發(fā)?展的實用型?科研課題為?主,力爭_?__年省級?立項___?項,市級立?項3～__?_項;計劃?結(jié)題___?項,并完成?相應的成果?鑒定,申報?1～___?項科技成果?獎.在國內(nèi)?科研合作項?目的基礎(chǔ)上?,以中美合?作項目"達?斡爾族聚居?地農(nóng)村居民?飲酒與農(nóng)業(yè)?傷害的相關(guān)?性研究"為?突破口,開?展國際合作?科研項目.?2.加大?科技論文撰?寫力度力爭?年內(nèi)公開發(fā)?表的論文數(shù)?量增加,質(zhì)?量提高,爭?取在國家核?心期刊發(fā)表?2～___?篇論文.?3.加強學?術(shù)交流在學?院和科技處?的支持下,?聘請國內(nèi)知?名專家來我?院講學,年?內(nèi)至少舉辦?___次學?術(shù)講座;年?內(nèi)至少參加?___次全?國性或國際?性的學術(shù)會?議.4.?做好市營養(yǎng)?學會的日常?工作加強_?__建設(shè);?通過舉辦講?座,撰寫科?普文章,參?加科普宣傳?和營養(yǎng)咨詢?,加強對居?民的膳食指?導;年內(nèi)承?辦___期?公共營養(yǎng)師?培訓班,為?社會輸送營?養(yǎng)專業(yè)人才?.(四)?以申報院級?重點學科為?切入點,推?進學科建設(shè)?與專業(yè)建設(shè)?.1.加?強師資和學?術(shù)隊伍建設(shè)?重點提高學?歷層次,提?高研究生人?數(shù)和比例,?優(yōu)化職稱結(jié)?構(gòu),年齡結(jié)?構(gòu);爭取再?引進___?名博士,2?～___名?碩士;進一?步發(fā)揮兼職?教授的作用?.形成學術(shù)?梯隊和相對?穩(wěn)定的3～?___個研?究方向.積?極為博士申?報省級以上?科研項目創(chuàng)?造條件,提?高學術(shù)研究?水平.2?.增加碩士?生導師數(shù)量?___年爭?取新增碩士?生導師1～?___名,?聯(lián)合培養(yǎng)1?～___名?碩士研究生?.3.建?設(shè)___個?重點學科(?營養(yǎng)與食品?衛(wèi)生學)該?學科的學術(shù)?隊伍,研究?方向,學術(shù)?水平,基礎(chǔ)?條件,研究?生教育和本?科教學質(zhì)量?等要做到基?本達標.?4.在穩(wěn)定?,提高現(xiàn)有?專業(yè)的基礎(chǔ)?上,拓寬專?業(yè)口徑,及?時調(diào)整專業(yè)?方向,增強?專業(yè)培養(yǎng)的?適應性.為?申辦新專業(yè)?(專業(yè)方向?)做好調(diào)研?準備工作.?(五)以?人才需求為?導向,以大?學生成才服?務體系建設(shè)?為重點,加?強學生工作?,強化學生?管理隊伍的?責任意識和?服務意識.?1.抓好?學風建設(shè)這?件頭等大事?繼續(xù)開展樹?優(yōu)良學風的?"比,學,?趕,超"活?動和"評學?"工作;嚴?格考勤,請?假制度,將?學習態(tài)度與?綜合測評掛?鉤;繼續(xù)加?強考風,考?紀教育,違?紀者取消參?加綜合測評?的資格,并?實行班主任?責任追究制?,堅決杜絕?考試___?.從而在全?系真正樹立?勤奮刻苦,?求實上進的?良好風氣.?2.積極?引導學生參?加社會實踐?,開展科技?創(chuàng)新活動,?培養(yǎng)創(chuàng)新精?神與實踐能?力,提高學?生的綜合素?質(zhì).強化大?學生的科研?意識,采取?"滾雪球"?的方式,不?斷擴大指導?教師的隊伍?,擴大參加?科技活動的?學生人數(shù)和?范圍.在原?有工作基礎(chǔ)?上,把課外?科技活動的?良好風氣發(fā)?揚下去,堅?持下去.?3.提高認?識,認清形?勢,轉(zhuǎn)變觀?念,發(fā)動群?眾做好__?_年畢業(yè)生?的就業(yè)指導?工作,使年?底就業(yè)率繼?續(xù)保持在_?__%以上?.提高就業(yè)?指導工作的?前瞻性,主?動性和有效?性,利用本?系現(xiàn)有專業(yè)?的互補優(yōu)勢?,注重并加?強學生創(chuàng)業(yè)?意識和創(chuàng)業(yè)?能力的培養(yǎng)?;舉辦職業(yè)?生涯教育講?座,結(jié)合社?會實踐,指?導學生做出?職業(yè)生涯規(guī)?劃.4.?改變學生管?理模式,創(chuàng)?建先進班_?__經(jīng)過申?報,創(chuàng)建,?立項,考核?,評選,表?彰等過程,?發(fā)揮學生的?主體意識,?把被動評選?變?yōu)閷W生的?自覺創(chuàng)建,?增加班__?_的凝聚力?,達到引導?學生,教育?學生,管理?學生的目標?.5.完?善家長聯(lián)系?制度要使家?長及時了解?學生的學習?狀態(tài),學習?成績,學院?的要求,交?費情況,使?班主任及時?了解學生家?庭的實際困?難,形成良?好的溝通渠?道.6.?繼續(xù)做好經(jīng)?濟困難學生?的資助工作?在學院提供?勤工助學崗?位的基礎(chǔ)上?,盡力自行?解決一部分?勤工助學崗?位,輔以適?當?shù)鼐栀??救助方式,?保證貧困生?完成學業(yè);?同時,激勵?他們自強自?立,勤工儉?學,提高綜?合素質(zhì)和社?會責任感.?7.以學?團為主體,?開展豐富多?彩的課外科?技文化活動?,完善學團?網(wǎng)頁及就業(yè)?指導網(wǎng)頁建?設(shè).8.?及時更新,?補充學生管?理數(shù)據(jù)庫,?上報有關(guān)數(shù)?據(jù)和信息;?認真做好學?生檔案的管?理工作;按?照學院學生?工作規(guī)范的?要求,及時?完成其它方?面的學生工?作.(六?)做好搬遷?的各項準備?和搬遷后的?安置工作搬?遷是___?年中心工作?之一,為確?保順利完成?搬遷,必須?提早