“學(xué)校老師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃”學(xué)校工作計(jì)劃

第6頁(yè)共6頁(yè)“學(xué)校老師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃”學(xué)校工作計(jì)劃?一、邊境民?族地區(qū)中小?學(xué)骨干教師?培訓(xùn)項(xiàng)目?為提高邊境?民族地區(qū)中?小學(xué)教師隊(duì)?伍素質(zhì)，教?育部___?師范大學(xué)等?部屬師范大?學(xué)對(duì)___?等省區(qū)的_?__名中小?學(xué)學(xué)科骨干?教師進(jìn)行5?0學(xué)時(shí)的培?訓(xùn)，提高邊?境民族地區(qū)?中小學(xué)骨干?教師教育教?學(xué)的能力和?水平?！?—由___?師范大學(xué)對(duì)?口___自?治區(qū)、__?_師范大學(xué)?對(duì)口___?回族自治區(qū)?、___學(xué)?對(duì)口___?省，采取“?送培到省”?、“送教上?門(mén)”集中培?訓(xùn)的方式，?分別為上述??。▍^(qū)）培?訓(xùn)___名?中小學(xué)骨干?教師，其中?縣以下教師?不少于選派?教師總數(shù)的?___%。?同時(shí)，將培?訓(xùn)資源制作?成光盤(pán)，輻?射到本區(qū)域?廣大農(nóng)村教?師?！?各有關(guān)師范?大學(xué)要根據(jù)?實(shí)施素質(zhì)教?育和基礎(chǔ)教?育課程改革?要求，在對(duì)?受援地區(qū)中?小學(xué)深入調(diào)?研的基礎(chǔ)上?，針對(duì)農(nóng)村?中小學(xué)教師?實(shí)際需要，?會(huì)同受援地?區(qū)教育行政?部門(mén)共同研?究培訓(xùn)方式?，制定實(shí)施?方案；要調(diào)?動(dòng)和整合一?切優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)?資源，充分?發(fā)揮學(xué)校包?括附屬中小?學(xué)師資和教?學(xué)資源的優(yōu)?勢(shì)，遴選熟?悉中小學(xué)教?學(xué)實(shí)際的專(zhuān)?家和中小學(xué)?教育教學(xué)一?線的優(yōu)秀教?師授課，其?中，中小學(xué)?特級(jí)教師和?優(yōu)秀骨干教?師不少于_?__％。培?訓(xùn)實(shí)施方案?和培訓(xùn)專(zhuān)家?人選報(bào)教育?部核準(zhǔn)后實(shí)?施。——?有關(guān)省級(jí)教?育行政部門(mén)?要配合上述?師范大學(xué)做?好項(xiàng)目實(shí)施?的相關(guān)__?_管理工作?和支持服務(wù)?工作?！?—教育部劃?撥專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)?支持。項(xiàng)目?經(jīng)費(fèi)主要用?于學(xué)員培訓(xùn)?期間的培訓(xùn)?費(fèi)、食宿費(fèi)?、資料費(fèi)和?交通費(fèi)補(bǔ)助?等。二、?中西部地區(qū)?中小學(xué)骨干?教師培訓(xùn)項(xiàng)?目為加強(qiáng)?中西部地區(qū)?教師隊(duì)伍建?設(shè)，促進(jìn)基?礎(chǔ)教育質(zhì)量?的提高，重?點(diǎn)對(duì)中西部?地區(qū)11,?___名中?小學(xué)骨干教?師進(jìn)行60?學(xué)時(shí)的培訓(xùn)?，提高教育?教學(xué)能力水?平，使他們?在推進(jìn)素質(zhì)?教育、實(shí)施?基礎(chǔ)教育課?程改革和大?規(guī)模教師培?訓(xùn)中發(fā)揮骨?干帶頭作用??！?訓(xùn)對(duì)象主要?是中西部_?__個(gè)省（?區(qū)、市）的?中小學(xué)學(xué)科?骨干教師。?每?。▍^(qū)、?市）平均_?__名。其?中縣以下小?學(xué)和初中骨?干教師不少?于___%?，縣以下高?中骨干教師?不少于__?_%?！?—?jiǎng)?chuàng)新培訓(xùn)?模式。依托?高水平師范?院校，調(diào)動(dòng)?、整合和開(kāi)?發(fā)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)?資源，組成?高水平專(zhuān)家?團(tuán)隊(duì)，采取?以“送培到?地（市）”?為主、集中?培訓(xùn)的方式?，進(jìn)行骨干?教師研修培?訓(xùn)。其中，?省域外優(yōu)質(zhì)?培訓(xùn)資源、?省級(jí)優(yōu)質(zhì)培?訓(xùn)資源和當(dāng)?地優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)?資源原則上?各占1/3?。培訓(xùn)專(zhuān)家?團(tuán)隊(duì)中，來(lái)?自全國(guó)各地?中小學(xué)教育?教學(xué)第一線?的特級(jí)教師?和優(yōu)秀骨干?教師不低于?___%。?——培訓(xùn)?內(nèi)容主要圍?繞全面實(shí)施?素質(zhì)教育和?推進(jìn)基礎(chǔ)教?育課程改革?的要求，根?據(jù)中小學(xué)教?師隊(duì)伍建設(shè)?的實(shí)際需要?，以問(wèn)題為?中心，以案?例為載體，?理論與實(shí)踐?相結(jié)合，研?究總結(jié)教育?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，?幫助教師解?決教育教學(xué)?過(guò)程中所面?臨的實(shí)際問(wèn)?題。培訓(xùn)重?點(diǎn)為：實(shí)施?素質(zhì)教育的?理論與實(shí)踐?，有效教學(xué)?方式方法，?現(xiàn)代教育技?術(shù)的應(yīng)用，?師德教育和?教師專(zhuān)業(yè)發(fā)?展?！?培訓(xùn)計(jì)劃由?教育部__?_實(shí)施，各?省配合集。?教育部制訂?培訓(xùn)計(jì)劃總?體實(shí)施方案?，審核確定?培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，?進(jìn)行指導(dǎo)和?全程監(jiān)管。?各有關(guān)省級(jí)?教育行政部?門(mén)按照教育?部要求，制?定具體實(shí)施?方案，遴選?參訓(xùn)骨干教?師，推薦高?水平師范院?校、培訓(xùn)機(jī)?構(gòu)和專(zhuān)家。?——教育?部劃撥專(zhuān)項(xiàng)?經(jīng)費(fèi)支持。?項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)主?要用于學(xué)員?培訓(xùn)期間的?培訓(xùn)費(fèi)、食?宿費(fèi)、資料?費(fèi)和交通費(fèi)?補(bǔ)助等。?三、中西部?農(nóng)村義務(wù)教?育學(xué)校教師?遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)?目緊密配?合集基礎(chǔ)教?育課程改革?，充分運(yùn)用?現(xiàn)代遠(yuǎn)程教?育手段，_?__對(duì)中西?部___個(gè)?縣___萬(wàn)?農(nóng)村義務(wù)教?育階段學(xué)科?教師進(jìn)行3?0學(xué)時(shí)的培?訓(xùn)，提高中?西部地區(qū)義?務(wù)教育學(xué)校?教師教育教?學(xué)能力水平??！?訓(xùn)內(nèi)容圍繞?實(shí)施素質(zhì)教?育和推進(jìn)基?礎(chǔ)教育課程?改革的要求?，以基礎(chǔ)教?育新課程標(biāo)?準(zhǔn)為依據(jù)，?針對(duì)中西部?農(nóng)村教師在?實(shí)施課程改?革過(guò)程中所?面臨的主要?問(wèn)題和實(shí)際?需要確定。?培訓(xùn)學(xué)科為?小學(xué)品德與?生活~本文?由品德與社?會(huì)）、語(yǔ)文?、數(shù)學(xué)、英?語(yǔ)和初中思?想品德、語(yǔ)?文、數(shù)學(xué)、?英語(yǔ)、地理?、物理等_?__個(gè)學(xué)科??！?取衛(wèi)星電視?播放、網(wǎng)絡(luò)?在線研討和?集中輔導(dǎo)答?疑相結(jié)合的?方式實(shí)施培?訓(xùn)?！?教育部制訂?培訓(xùn)計(jì)劃總?體方案并_?__實(shí)施，?對(duì)培訓(xùn)工作?進(jìn)行監(jiān)管和?評(píng)估。中央?電教館具體?負(fù)責(zé)制訂教?學(xué)方案、_?__專(zhuān)家隊(duì)?伍、開(kāi)發(fā)衛(wèi)?星電視課程?和___實(shí)?施培訓(xùn)等任?務(wù)。中國(guó)教?育電視臺(tái)具?體承擔(dān)培訓(xùn)?課程播出任?務(wù)。有關(guān)省?級(jí)教育行政?部門(mén)按照教?育部統(tǒng)一要?求，負(fù)責(zé)當(dāng)?地項(xiàng)目實(shí)施?的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)?和具體__?_工作。有?關(guān)縣級(jí)教育?行政部門(mén)具?體負(fù)責(zé)培訓(xùn)?學(xué)員遴選，?管理和技術(shù)?人員配備，?培訓(xùn)場(chǎng)地及?設(shè)備安排、?教學(xué)___?與管理、考?核和學(xué)分登?記等項(xiàng)工作??！?育部劃撥專(zhuān)?項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，主?要用于衛(wèi)星?電視課程資?源開(kāi)發(fā)、制?作、播放和?專(zhuān)家教學(xué)及?輔導(dǎo)等，并?給予項(xiàng)目縣?適當(dāng)培訓(xùn)經(jīng)?費(fèi)補(bǔ)助。各?地對(duì)項(xiàng)目縣?予以適當(dāng)配?套經(jīng)費(fèi)支持?。四、普?通高中課改?實(shí)驗(yàn)省教師?遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)?目——培?訓(xùn)對(duì)象主要?是___年?進(jìn)入高中課?改實(shí)驗(yàn)的_?__、__?_、___?、___等?省(區(qū))起?始年級(jí)的高?中教師，約?___萬(wàn)人?左右?！?—培訓(xùn)內(nèi)容?主要圍繞高?中課程改革?學(xué)科課程標(biāo)?準(zhǔn)，針對(duì)普?通高中學(xué)科?教師實(shí)施新?課程面臨的?教學(xué)主要問(wèn)?題按需施教?。培訓(xùn)學(xué)科?為高中思想?政治、語(yǔ)文?、數(shù)學(xué)、英?語(yǔ)、物理、?化學(xué)、生物?、歷史、地?理、音樂(lè)、?美術(shù)、體育?與健康、信?息技術(shù)、通?用技術(shù)、綜?合實(shí)踐活動(dòng)?等學(xué)科。?——運(yùn)用遠(yuǎn)?程教育手段?，采取網(wǎng)絡(luò)?自主學(xué)習(xí)與?網(wǎng)上網(wǎng)下集?中研討相結(jié)?合方式實(shí)施?培訓(xùn)?！?—教育部制?訂培訓(xùn)計(jì)劃?、開(kāi)發(fā)課程?資源、__?_專(zhuān)家隊(duì)伍?、審核培訓(xùn)?方案，進(jìn)行?培訓(xùn)指導(dǎo)、?監(jiān)管和評(píng)估?。有關(guān)省級(jí)?教育行政部?門(mén)和培訓(xùn)機(jī)?構(gòu)做好當(dāng)?shù)?培訓(xùn)的具體?___管理?和支持服務(wù)?工作?！?—教育部劃?撥專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)?，主要用于?課程資源開(kāi)?發(fā)、專(zhuān)家教?學(xué)及輔導(dǎo)、?網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)技?術(shù)服務(wù)等。?有關(guān)省級(jí)教?育行政部門(mén)?對(duì)相關(guān)項(xiàng)目?___實(shí)施?工作予以配?套經(jīng)費(fèi)支持?。五、培?訓(xùn)者培訓(xùn)項(xiàng)?目為加強(qiáng)?各級(jí)教師培?訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)?者隊(duì)伍建設(shè)?，___年?遴選有關(guān)高?等學(xué)校對(duì)_?__名骨干?培訓(xùn)者進(jìn)行?50學(xué)時(shí)的?專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)，?提高培訓(xùn)者?的專(zhuān)業(yè)能力?，促進(jìn)中小?學(xué)教師培訓(xùn)?質(zhì)量的提高??！?訓(xùn)內(nèi)容以有?效教師培訓(xùn)?為主題，學(xué)?習(xí)研討現(xiàn)代?培訓(xùn)理論，?了解國(guó)外教?師培訓(xùn)發(fā)展?特點(diǎn)和趨勢(shì)?，探索培訓(xùn)?規(guī)律，總結(jié)?培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，?提煉典型案?例。培訓(xùn)重?點(diǎn)包括教師?培訓(xùn)項(xiàng)目的?設(shè)計(jì)與策劃?、教師培訓(xùn)?內(nèi)容的篩選?與優(yōu)化、有?效教師培訓(xùn)?的模式與方?法，現(xiàn)代遠(yuǎn)?程教育與_?__，校本?研修的設(shè)計(jì)?與指導(dǎo)，教?師培訓(xùn)的_?__與管理?等?！?遴選有關(guān)高?等學(xué)校采取?集中培訓(xùn)、?案例研討及?觀摩考察相?結(jié)合的方式?實(shí)施培訓(xùn)。?——教育?部負(fù)責(zé)培訓(xùn)?工作的__?_實(shí)施，遴?選培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?，審核培訓(xùn)?方案，對(duì)培?訓(xùn)進(jìn)行指導(dǎo)?和監(jiān)管。各?省級(jí)教育行?政部門(mén)負(fù)責(zé)?做好學(xué)員遴?選推薦和管?理等具體工?作。六、?援助地震災(zāi)?區(qū)中小學(xué)教?師培訓(xùn)項(xiàng)目?為支持災(zāi)?區(qū)中小學(xué)教?師隊(duì)伍建設(shè)?，推動(dòng)災(zāi)后?教育重建工?作持續(xù)健康?發(fā)展，__?_有關(guān)高等?學(xué)校對(duì)__?_等地震災(zāi)?區(qū)的___?名中小學(xué)教?師進(jìn)行50?學(xué)時(shí)的綜合?素質(zhì)提高培?訓(xùn)，幫助災(zāi)?區(qū)教師恢復(fù)?調(diào)整身心狀?態(tài)，提高災(zāi)?區(qū)教師教育?教學(xué)能力和?教育教學(xué)質(zhì)?量?！?培訓(xùn)對(duì)象是?___、_?__、__?_等地震重?災(zāi)區(qū)未參加?過(guò)2___?年國(guó)家級(jí)培?訓(xùn)的中小學(xué)?教師。其中?為_(kāi)__省?極重災(zāi)區(qū)培?訓(xùn)___名?教師，為_(kāi)?__和__?_省地震災(zāi)?區(qū)各培訓(xùn)_?__名教師?。——培?訓(xùn)內(nèi)容主要?針對(duì)災(zāi)區(qū)中?小學(xué)教師的?實(shí)際需求，?以心理健康?教育為主要?內(nèi)容，同時(shí)?包括學(xué)校公?共衛(wèi)生及安?全、基礎(chǔ)教?育課程改革?、班主任工?作、教育教?學(xué)技能和教?育實(shí)踐活動(dòng)?等?！?___有關(guān)?高等學(xué)校組?成高水平專(zhuān)?家團(tuán)隊(duì)，開(kāi)?發(fā)和整合優(yōu)?質(zhì)培訓(xùn)資源?，采取集中?培訓(xùn)、專(zhuān)題?研討和實(shí)踐?考察相結(jié)合?的方式實(shí)施?培訓(xùn)?！?—教育部負(fù)?責(zé)培訓(xùn)工作?的___實(shí)?施，遴選培?訓(xùn)機(jī)構(gòu)，審?核培訓(xùn)方案?，指導(dǎo)培訓(xùn)?機(jī)構(gòu)開(kāi)展培?訓(xùn)，對(duì)培訓(xùn)?進(jìn)行監(jiān)管等?。___、?___和_?__省教育?廳負(fù)責(zé)培訓(xùn)?學(xué)員的遴選?和管理等，?做好培訓(xùn)項(xiàng)?目的具體_?__實(shí)施工?作。有關(guān)高?等學(xué)校按照?教育部確定?的培訓(xùn)方案?實(shí)施培訓(xùn)。?——教育?部劃撥專(zhuān)項(xiàng)?經(jīng)費(fèi)支持，?主要用于學(xué)?員培訓(xùn)期間?的培訓(xùn)費(fèi)、?食宿費(fèi)、資?料費(fèi)和交通?費(fèi)補(bǔ)助等。?七、中小?學(xué)體育和藝?術(shù)教師培訓(xùn)?項(xiàng)目為提?高中西部地?區(qū)中小學(xué)體?育和藝術(shù)教?師教育教學(xué)?能力，遴選?有關(guān)高等學(xué)?校，___?實(shí)施對(duì)中西?部地區(qū)__?_名中小學(xué)?專(zhuān)職體育和?藝術(shù)骨干教?師進(jìn)行50?學(xué)時(shí)的專(zhuān)項(xiàng)?培訓(xùn)，提高?中西部地區(qū)?中小學(xué)體育?、藝術(shù)教師?教育教學(xué)水?平。——?培訓(xùn)對(duì)象為?西部地區(qū)小?學(xué)專(zhuān)職體育?骨干教師_?__人，中?西部地區(qū)中?小學(xué)藝術(shù)教?育骨干教師?___人。?——圍繞?全面實(shí)施素?質(zhì)教育和基?礎(chǔ)教育課程?改革要求，?針對(duì)中西部?地區(qū)體育和?藝術(shù)教育教?師的實(shí)際安?排培訓(xùn)內(nèi)容?。其中體育?骨干教師培?訓(xùn)內(nèi)容主要?是小學(xué)體育?教學(xué)基本運(yùn)?動(dòng)項(xiàng)目，基?礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)技能?和基本教育?教學(xué)技能的?培訓(xùn)；藝術(shù)?教育骨干教?師培訓(xùn)內(nèi)容?主要是指導(dǎo)?中小學(xué)校學(xué)?生合唱的基?礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)技能?和基本教學(xué)?技能。—?—___有?關(guān)高等學(xué)校?組成高水平?專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)，?開(kāi)發(fā)和整合?優(yōu)質(zhì)資源，?___對(duì)教?師進(jìn)行集中?培訓(xùn)?！?—教育部負(fù)?責(zé)培訓(xùn)項(xiàng)目?的___實(shí)?施，___?專(zhuān)家隊(duì)伍，?審核培訓(xùn)方?案，進(jìn)行指?導(dǎo)和監(jiān)督