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第4頁共4頁高中化學教研組工作計劃一、指?導思想以?縣教研室教?研活動計劃?和___高?中___學?年第二學期?教務處工作?計劃為工作?指導思想,?明確要求全?組教職工要?嚴格教學常?規(guī)管理,深?化開展優(yōu)化?教學全過程?活動,努力?開展教學策?略研究,抓?好優(yōu)化課堂?教學,注重?新課程標準?的學習與教?研,突出課?堂管理,加?強聽課互評?活動,確實?能從課堂_?__分鐘要?效益,落實?學校、教務?處、備課組?的各種工作?要求,促進?教師個人業(yè)?務素質的提?高,提高本?教研組整體?教學效果。?二、工作?內容及措施?1、繼續(xù)?推進“三學?模式”的教?學工作,積?極___教?師參加各級?各類的高中?新課改的學?習和培訓,?加強對《高?中化學新課?程標準》學?習和研究,?以四星高中?為新的起點?,重點抓教?學觀念的轉?變,抓教學?方式的改革?。2、加?強教研組和?備課組的建?設①深入?課堂教學一?線,加強教?學研究,認?真作好教學?服務工作。?②同各備?課組長依據?《課程標準?》與《學科?指導意見》?制定各年級?教學內容難?點、重點,?組內共同探?討各項內容?的教學深淺?與拓展程度?,確切落實?各階段的知?識點教學任?務,承上啟?下全局把握?。③加強?___備課?活動,__?_年化學高?考與化學學?業(yè)水平測試?,結合新課?改加強高考?、學測考研?究。提高復?習課的針對?性、實效性?。針對縣高?三診斷性考?試、市“一?模”“二模?”考試質量?分析,加強?對高三課堂?教學和總復?習的研究指?導,___?教師總結經?驗。④備?課組長要經?常檢查組內?教師的教學?進度,教學?計劃的落實?情況,以及?是否按照教?學常規(guī)完成?教學設計(?包括教學目?標、重點、?難點、反思?及作業(yè)反饋?)。備課組?長確定每一?次備課組活?動的地點與?時間,教研?活動要有詳?細計劃(主?題、主講人?及內容安排?)與詳細的?記錄。⑤?加強對學生?個性和特長?的培養(yǎng)。加?強高中化學?學科競賽研?究,___?輔導學生參?加本學期的?各級各類競?賽。⑥加?強學校與兄?弟學校組際?聯(lián)系,__?_教師外出?聽課學習或?邀請兄弟學?校教師前來?研究指導等?活動。⑦?加強化學課?程與信息技?術的整合,?積極努力運?用技術,提?高教師信息?技術運用能?力。各備課?組老師制作?的課件、各?階段的考試?試卷及考試?分析的電子?文稿上傳至?汜水高中高?中教學網化?學組資源庫?,使信息技?術在教研工?作中發(fā)揮最?大的作用。?配合教務處?做好電子教?案的收集與?檢查。3?、加強組內?個性化培訓?,落實對青?年教師的培?養(yǎng),提高教?師的業(yè)務水?平,①為?組內教師提?供教育理論?、教學研究?、教學輔導?等類型的參?考書籍。?②開展“磨?課”活動,?開展相互聽?課,組內多?討論,多交?流。撰寫教?學論文,教?學經驗和總?結。每周每?位教師交一?篇有關課堂?教學的心得?體會或教學?反思。③?教師積極參?加業(yè)務培訓?,學習現(xiàn)代?教學理論,?現(xiàn)代教學技?術。通過舉?行高中化學?新課程課堂?教學研討課?、新課程教?學案例評比?、新程教學?理論的學習?、縣優(yōu)質課?評比、校青?年教師基本?功比賽等活?動,使青年?教師更早、?更好的適應?新課改的教?學工作,推?動我校青年?化學教師的?專業(yè)成長。?4、加強?課題研究和?校本課程的?開發(fā)、做好?教學和科研?工作轉變?教育觀念,?優(yōu)化課堂結?構,提高課?堂教學質量?。為迎接新?一輪課改的?實施,充分?發(fā)揮骨干教?師的引領作?用,在教研?組內成立以?教研組長、?備課組長和?參加培訓的?骨干教師為?核心的課改?學習研究小?組,___?全組教師做?好新一輪課?程改革的理?論學習,為?新一輪課改?的全面實施?做好思想和?理論基礎。?積極深化在?“互動、體?驗、感悟、?創(chuàng)新”為核?心理念下的?“以實驗為?先導,探究?式教學”,?全組教師充?分挖掘實驗?在教學中的?作用,并不?斷地完善和?豐富實驗教?學,完成實?驗教材和選?修課校本教?材的開發(fā)工?作,使我校?的化學實驗?教學系統(tǒng)化?。配合學校?搞好教師教?育理論的學?習,每位教?師在本學期?讀一本與自?身教學密切?相關理論書?籍,并能運?用到自己的?教育教學實?踐中,不斷?內化,不斷?提高全組教?師的理論水?平,更新知?識,完善自?我,為教學?改革打下堅?實的理論基?礎。5、?強化實驗和?現(xiàn)代教育技?術的使用效?率化學實?驗是化學科?學賴以形成?和發(fā)展的基?礎,是檢驗?化學科學知?識真理性的?標準,是化?學教學中學?生獲取化學?經驗知識和?檢驗化學知?識的重要媒?體和手段,?是提高學生?科學素質的?重要內容和?途徑。在本?學期力爭做?到每個學年?開足開全每?一個演示實?驗,加強學?生分組實驗?課堂秩序的?管理,提升?分組實驗的?教學質量。?本學期初將?與教務處研?究實驗課開?設的具體辦?法。對于不?能上的實驗?要寫出書面?原因,彌補?辦法。鼓勵?教師增加課?外實驗,并?在學期末進?行總結。?6:落實學?校的骨干教?師賽課工作?本學期教?研組行事歷?1開學準?備、校教研?組長、備課?組長會議、?學習有關精?神2備課?組會議:制?定教學計劃?。3落實?學校課堂達?標驗收4?、學測、高?考試題研究?5、課題?研究的過程?落實6、?新課程改革?理論學習與?課堂創(chuàng)新?7、組內公?開課8、?課件大賽?9、原創(chuàng)題

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