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第5頁共5頁初中學(xué)校工作計劃?在___年?-___年?的學(xué)年度教?學(xué)工作中,?我們學(xué)校將?繼續(xù)以往的?態(tài)度和以往?不懈努力的?成果,在不?斷的成長中?,很多的現(xiàn)?實問題都在?學(xué)生不斷的?成長中出現(xiàn)?,相信這是?我們一直都?在做好的問?題。這一學(xué)?年的工作也?是國家大力?推行教育改?革后我們大?力貫徹的一?年,這一學(xué)?年的工作我?們會一如既?往的做好!?光陰荏苒?,新學(xué)年各?項工作即將?開始,本學(xué)?年,我校將?以___和?___重要?思想為指針?,秉承市教?體局以創(chuàng)新?求發(fā)展,用?特色鑄輝煌?的工作思路?,構(gòu)建和諧?師生關(guān)系,?打造和諧校?園,以寫字?教學(xué)為突破?口,加強書?法特色建設(shè)?,促進學(xué)生?成長、教師?進步、學(xué)校?發(fā)展。通?過全校師生?的共同努力?,本學(xué)年我?校計劃實現(xiàn)?以下工作目?標:、新教?育實驗初見?成效,本學(xué)?年師生共讀?___本書?,共寫隨筆?___篇;?逐步構(gòu)筑符?合本校教情?學(xué)情的理想?課堂。、穩(wěn)?步提高教育?教學(xué)質(zhì)量,?中招普高上?線人數(shù)完成?___人,?力爭突破_?__人;職?高招生完成?下達的任務(wù)?;七八年級?教學(xué)成績不?落后于兄弟?學(xué)校;教研?室___的?學(xué)科抽測力?爭全市中游?。3、努?力做好控輟?保學(xué)工作,?輟學(xué)率不高?于.___?%。4、?加強書香校?園建設(shè),領(lǐng)?導(dǎo)、教師讀?書學(xué)習(xí),聽?課評課成為?習(xí)慣,讀書?筆記每天不?少于___?字,聽評課?每周不少于?___節(jié)。?5、加強?特色學(xué)校建?設(shè),以寫字?教育為突破?口,用一年?的時間,逐?步彰顯書法?特色,師生?硬筆寫字優(yōu)?秀率達到_?__%。?6、引領(lǐng)教?師讀好十本?教育專業(yè)書?籍,打造教?師專業(yè)成長?共同體。圍?繞以上工作?目標,我們?主要開展以?下工作:?一、常規(guī)管?理抓落實,?不斷提高教?育教學(xué)質(zhì)量?1、繼續(xù)?狠抓學(xué)生兩?個習(xí)慣的養(yǎng)?成,促使學(xué)?生養(yǎng)成良好?的文明習(xí)慣?和自主學(xué)習(xí)?的習(xí)慣政?教處結(jié)合學(xué)?生會,加強?監(jiān)督,環(huán)境?衛(wèi)生突出:?靚、靜、美?,每周繼續(xù)?對各班衛(wèi)生?紀律進行檢?查考評,頒?發(fā)文明班級?、文明寢室?牌子,不斷?激勵學(xué)生養(yǎng)?成良好的衛(wèi)?生習(xí)慣和文?明意識。教?導(dǎo)處加強學(xué)?生在校學(xué)習(xí)?時間管理,?尤其是課堂?管理。突出?學(xué)習(xí)的高效?意識,逐步?培養(yǎng)起學(xué)生?的自主學(xué)習(xí)?習(xí)慣。2?、教學(xué)管理?常規(guī)化,抓?落實,抓實?效牢固樹?立貴在堅持?、重在嚴格?、功在養(yǎng)成?的管理理念?,深入開展?三百活動,?做實過程管?理。按照市?教體局《_?__深入開?展三百活動?進一步加強?學(xué)校管理工?作___》?和《中小學(xué)?校管理常規(guī)?》(修訂后?)和中心校?的有關(guān)要求?,結(jié)合學(xué)校?實際情況,?從計劃、課?表排編、備?課、上課、?聽評課、作?業(yè)布置與批?改、輔導(dǎo)測?試等環(huán)節(jié)上?,從質(zhì)和量?上對各項指?標都作出明?確要求,形?成常規(guī)檢查?、常規(guī)管理?制度,檢查?要做好批注?,做好記錄?,檢查結(jié)果?要納入年度?考核。二?、德育工作?講實效強?化德育工作?的實效性,?充分利用學(xué)??,F(xiàn)有德育?資源,開展?形式多樣,?效果顯著的?德育活動,?實現(xiàn)育人目?的。1、?培養(yǎng)學(xué)校德?育工作隊伍?,辦好家長?學(xué)校,使學(xué)?校教育與家?庭教育有機?結(jié)合起來。?深入貫徹?市教體局下?發(fā)的《__?_加強中小?學(xué)班主任工?作的意見》?要求,進一?步完善班主?任管理機制?,加大對德?育工作隊伍?的培訓(xùn),全?面提高班主?任隊伍的綜?合素質(zhì)。加?強學(xué)校家長?學(xué)校建設(shè),?本學(xué)年要加?強與不同類?型學(xué)生家長?的聯(lián)系,發(fā)?揮家長學(xué)校?的應(yīng)有作用?,每月確定?一類家長進?行一次培訓(xùn)?,把家長學(xué)?校當成學(xué)校?德育工作有?力的抓手。?2、繼續(xù)?開展月主題?活動,明確?各個階段德?育教育的目?的,讓德育?貫穿始終。?___月?,利用教師?節(jié)開展感謝?師恩主題活?動,舉行全?校學(xué)生參與?的演講比賽?,強化學(xué)生?的感恩教育?。___?月,舉行我?為祖國唱只?歌合唱比賽?,強化學(xué)生?愛國主義教?育。__?_月,舉行?我與老師同?學(xué)共讀書讀?書報告會,?促使學(xué)生養(yǎng)?成良好的閱?讀習(xí)慣。?___月,?開展我與名?人同行主題?活動,向?qū)W?生推薦一批?名人成長故?事的圖書,?月底舉行故?事會,交流?讀書感受,?進行勵志教?育。元月?舉行迎新師?生書畫比賽?,鞏固寫字?教育成果,?并激勵學(xué)生?追求個性發(fā)?展。__?_月份,借?助學(xué)雷鋒和?文明禮貌月?,從身邊小?事做起,開?展為他人為?___做好?事主題教育?活動,加強?學(xué)生知榮明?恥教育和文?明習(xí)慣的養(yǎng)?成,倡導(dǎo)人?人做好事,?構(gòu)建和諧校?園。利用植?樹節(jié),綠化?美化校園,?加強學(xué)生的?環(huán)保教育。?___月?份,利用清?明節(jié)祭掃烈?士陵墓,開?展憶先烈,?愛祖國為主?題的愛國主?義教育活動?,舉辦愛國?主義征文比?賽。__?_月份,利?用五一勞動?節(jié)和五四青?年節(jié),開展?熱愛勞動,?做合格青年?主題教育活?動。利用五?一假期倡導(dǎo)?學(xué)生進行勞?動實踐,強?化學(xué)生實踐?能力和良好?生活習(xí)慣的?養(yǎng)成。_?__月份,?打造理想人?生主題教育?活動。借助?九年級中招?和七八年級?升級考試的?機會,教育?學(xué)生學(xué)會規(guī)?劃人生,從?而加強理想?教育,并結(jié)?合學(xué)生家長?,讓學(xué)生體?驗父母勞動?的不易,學(xué)?會感恩。?3.課堂滲?透德育教育?,奠定德育?教育基礎(chǔ)?認真研究、?制定新課改?形式下課堂?教學(xué)評價標?準;在備課?環(huán)節(jié)上下功?夫,將德育?目標作為教?學(xué)活動的一?個必備目標?;營造充滿?尊重、關(guān)懷?、民主、和?諧的課堂氣?氛,構(gòu)建和?諧師生、生?生關(guān)系。?4、繼續(xù)深?入開展打造?書香校園活?動,進一步?提高學(xué)生思?想道德素質(zhì)?和文化素質(zhì)?。學(xué)校繼?續(xù)投入資金?充實圖書室?、閱覽室,?各個班級在?原有的基礎(chǔ)?上積極發(fā)動?學(xué)生,進一?步擴大班級?圖書角的規(guī)?模和使用率?。語文教師?結(jié)合班主任?,要進一步?加強學(xué)生讀?書的指導(dǎo),?在學(xué)校舉行?各種讀書競?賽活動的基?礎(chǔ)上,可以?以班級和年?級為單位_?__各種形?式的讀書競?賽活動。不?斷豐厚學(xué)生?的文化素養(yǎng)?和思想道德?素質(zhì)。三?、完善制度?,明確責任?,做好控輟?保學(xué)工作?大力宣傳《?義務(wù)教育法?》,形成全?社會共同_?__控輟保?學(xué)的良好氛?圍,加強責?任意識,層?層簽訂責任?書,將控輟?保學(xué)與教師?考評結(jié)合起?來。嚴格落?實中心校的?有關(guān)控輟保?學(xué)工作的五?個落實,即?落實依法控?輟;落實勸?學(xué)控輟;落?實助學(xué)控輟?;落實愛生?控輟;落實?制度控輟。?實行控輟保?學(xué)工作一票?否決制,對?于流失率超?過學(xué)校規(guī)定?的.___?%以上的班?級,班主任?及任課教師?取消當年的?評優(yōu)、評先?、晉級資格?;流失率超?過___%?的班級,班?主任及任課?教師將不得?再從事原有?崗位工作。?積極引導(dǎo)廣?大教師強化?師德建設(shè),?學(xué)會關(guān)愛全?體學(xué)生,不?歧視后進生?,通過自身?的努力工作?,構(gòu)建起和?諧的師生關(guān)?系,從思想?上解決學(xué)生?輟學(xué)的問題?。學(xué)校工作?總結(jié)學(xué)校黨?支部學(xué)習(xí)科?學(xué)發(fā)展觀心?得體會學(xué)習(xí)?科學(xué)發(fā)展觀?心得體會:?學(xué)校教育要?走科學(xué)發(fā)展?之路小學(xué)安?全工作計劃?___學(xué)校?考察報告?緊緊圍繞新?教育實驗,?開展師生共?讀共寫、構(gòu)?建理想課堂?、聆聽窗外?聲音等實驗?項目,將德?育工作、教?師培訓(xùn)、教?研、教科研?等工作有機?融入新教育?實驗之中。?通過師生同?讀書、共寫?隨筆等進一?步營造書香?校園,促進?教師的專業(yè)?發(fā)展和學(xué)生?的自主成長?;以深入開?展校本教研?為突破口,?以促進師生?發(fā)展為主線?,以加強實?驗、閱讀和?電化教育教?學(xué)工作管理?為重點,深?入推進素質(zhì)?教育,不斷?深化課堂教?學(xué)改革,強?化學(xué)校常規(guī)?

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