![個(gè)人的年度工作計(jì)劃范文(5篇)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/ff9d760493f1c507f07718d1a9a20acb/ff9d760493f1c507f07718d1a9a20acb1.gif)
![個(gè)人的年度工作計(jì)劃范文(5篇)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/ff9d760493f1c507f07718d1a9a20acb/ff9d760493f1c507f07718d1a9a20acb2.gif)
![個(gè)人的年度工作計(jì)劃范文(5篇)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/ff9d760493f1c507f07718d1a9a20acb/ff9d760493f1c507f07718d1a9a20acb3.gif)
![個(gè)人的年度工作計(jì)劃范文(5篇)_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/ff9d760493f1c507f07718d1a9a20acb/ff9d760493f1c507f07718d1a9a20acb4.gif)
![個(gè)人的年度工作計(jì)劃范文(5篇)_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/ff9d760493f1c507f07718d1a9a20acb/ff9d760493f1c507f07718d1a9a20acb5.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
個(gè)人的年度工作計(jì)劃范文(5篇)個(gè)人的年度工作方案范文(5篇)
方案只是我們給將來(lái)工作設(shè)定的一個(gè)大體框架,我們當(dāng)然還是需要每個(gè)月、每一周、每一天的合理支配和詳細(xì)實(shí)施。以下是我整理的個(gè)人的年度工作方案范文,歡迎大家借鑒與參考!
個(gè)人的年度工作方案范文篇1
本學(xué)期我連續(xù)擔(dān)當(dāng)了五班級(jí)(3)班的班主任工作。在長(zhǎng)期的班主任工作中,使我深深懂得學(xué)校階段是人的成長(zhǎng)起步階段,教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“教育是什么,往簡(jiǎn)潔的方面說(shuō)就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!绷己玫陌囡L(fēng)是同學(xué)各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),進(jìn)展同學(xué)的共性,培育同學(xué)各方面較高的綜合素養(yǎng)呢?依據(jù)本班狀況制定方案如下:
一、本班同學(xué)基本狀況分析:
本班共有44位同學(xué),其中男生25人,女生19人,本班同學(xué)思維活躍,共性張揚(yáng)。成果不夠抱負(fù),學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,成果不夠抱負(fù),心浮氣躁。有些同學(xué)打上課鈴以后遲遲不回教室,上課時(shí)忙著各說(shuō)各的,不擅長(zhǎng)傾聽(tīng)別人的觀點(diǎn)和看法,協(xié)作精神差,集體觀念不夠強(qiáng),缺乏基本的紀(jì)律觀念。
二、工作目標(biāo):
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、力量較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培育同學(xué)良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
三、詳細(xì)措施:
1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)同學(xué)的成進(jìn)步步是非常必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生進(jìn)展受益匪淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據(jù)同學(xué)的思想實(shí)際狀況,與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)同學(xué)進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《學(xué)校生日常行為規(guī)范》,使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和樂(lè)觀的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)
2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面對(duì)全體同學(xué),分類(lèi)施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)懷、愛(ài)惜同學(xué)的角度動(dòng)身,了解關(guān)懷同學(xué)。準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的心理變化,把握他們成長(zhǎng)道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。
3、準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)情:精確?????把握同學(xué)對(duì)學(xué)問(wèn)的把握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
4、家教結(jié)合:常常保持與否同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,力爭(zhēng)把全部的家長(zhǎng)走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5、培育班級(jí)干部:準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦邢У膯?wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們留意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,制造機(jī)會(huì),熬煉和培育他們的力量。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)懷同學(xué)的生活,準(zhǔn)時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,愛(ài)護(hù)他們的冷暖,了解他們的心理,建立公平和諧的師生關(guān)系,做同學(xué)的知心伴侶,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮同學(xué)特長(zhǎng)、張揚(yáng)同學(xué)共性的有效途徑。本學(xué)期將樂(lè)觀協(xié)作學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
8、重視文體工作:教育同學(xué)上好全部學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,樂(lè)觀參與體育熬煉,樂(lè)觀參加學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)競(jìng)賽的樂(lè)觀參加,培育同學(xué)的參加意識(shí)。
四、工作支配:
二月份:
1、做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作。
2、選出班干部,召開(kāi)班干部及各種同學(xué)會(huì)議。
3、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
4、出好第一期墻報(bào)。
三月份:
1、召開(kāi)主題班會(huì)對(duì)同學(xué)進(jìn)行“四城同創(chuàng)”的教育。
2、組織同學(xué)樂(lè)觀參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。
3、對(duì)同學(xué)進(jìn)行各項(xiàng)平安教育。
4、對(duì)同學(xué)進(jìn)行感恩教育。
四月份:
1、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。
2、召開(kāi)班干部及不同層次同學(xué)會(huì)議,深化了解同學(xué)狀況。
3、做好期中測(cè)的學(xué)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育。
4、培育同學(xué)的集體主義觀念。
五月份:
1、組織同學(xué)籌備六一節(jié)文藝活動(dòng)。
2、召開(kāi)學(xué)困生會(huì)議,深化了解狀況,鼓舞及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
3、組織同學(xué)開(kāi)展主題班會(huì):學(xué)習(xí)閱歷溝通。
4、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。
六月份:
1、做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作,仔細(xì)制定復(fù)習(xí)方案,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。
2、做好同學(xué)評(píng)語(yǔ)及成果入冊(cè)等工作。
3、制定復(fù)習(xí)方案,鼓舞同學(xué)努力學(xué)習(xí)。
七月份:
1、學(xué)期工作總結(jié)。
2、對(duì)同學(xué)進(jìn)行假期法制和各項(xiàng)平安教育。
個(gè)人的年度工作方案范文篇2
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)固樹(shù)立“以審計(jì)促進(jìn)治理”的審計(jì)理念,堅(jiān)持“服務(wù)大局、圍繞中心、突出重點(diǎn)”的工作方針,寓服務(wù)于監(jiān)督,寓關(guān)心于促進(jìn),充分發(fā)揮內(nèi)部審計(jì)對(duì)經(jīng)濟(jì)平安、健康運(yùn)行的“免疫”功能,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的平穩(wěn)、高效進(jìn)展。
二、工作目標(biāo)
緊緊圍繞黨委、董事局提出的集團(tuán)20__年經(jīng)濟(jì)工作目標(biāo),仔細(xì)履行集團(tuán)董事局給予的職責(zé),全面監(jiān)督財(cái)務(wù)收支的真實(shí)、合法和效益,突出重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)項(xiàng)目、重點(diǎn)資金和重點(diǎn)環(huán)節(jié),更新觀念,創(chuàng)新機(jī)制,加大力度,在審查重大違法違規(guī)問(wèn)題的同時(shí),更加注意將內(nèi)部審計(jì)的工作重心從事后查處轉(zhuǎn)向過(guò)程掌握,“以監(jiān)督促進(jìn)過(guò)程”,從治理、機(jī)制和制度層面揭示問(wèn)題,提出建議,改善企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理,提高企業(yè)可持續(xù)進(jìn)展力量。
三、工作措施
(一)深化監(jiān)督,進(jìn)一步強(qiáng)化審計(jì)評(píng)價(jià)職能,揭示資源配置和使用的合規(guī)性和效益性。
審計(jì)的根本使命在于協(xié)同保證各企業(yè)的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略與集團(tuán)的總體戰(zhàn)略保持全都性,并能夠根據(jù)集團(tuán)進(jìn)展戰(zhàn)略的要求制訂規(guī)劃和安排資源,以保證在集團(tuán)戰(zhàn)略框架下的資源的化配置。在其中,審計(jì)應(yīng)充分發(fā)揮監(jiān)督職能,并在監(jiān)督的深度和廣度上下功夫,有效評(píng)價(jià)企業(yè)戰(zhàn)略制訂的全都性和資源利用的合規(guī)性和效益性,以發(fā)覺(jué)是否存在游離于集團(tuán)戰(zhàn)略之外的經(jīng)營(yíng)行為,是否存在不合規(guī)的占用資源,是否存在資源的閑置、鋪張等,諸如此類(lèi),均應(yīng)當(dāng)通過(guò)合法的審計(jì)監(jiān)督予以揭示,促進(jìn)集團(tuán)資源的更優(yōu)化安排。
(二)突出重點(diǎn),進(jìn)一步加大專(zhuān)項(xiàng)審計(jì)力度。
20__年,集團(tuán)審計(jì)部將在常規(guī)審計(jì)工作開(kāi)展的基礎(chǔ)上,有針對(duì)性的、有重點(diǎn)的開(kāi)展以下幾方面的專(zhuān)項(xiàng)審計(jì)工作,并盼望達(dá)到兩方面目標(biāo):
一是通過(guò)審計(jì)發(fā)覺(jué)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,提高企業(yè)管理水平,促進(jìn)企業(yè)的自我完善;
二是總牢固踐,以便有效推廣利用。
1、管理流程審計(jì)。
管理流程的合理、科學(xué)、健全和規(guī)范,打算了一個(gè)企業(yè)的運(yùn)作是否順暢和有效率,也能在很大程度上得以規(guī)避企業(yè)的各種風(fēng)險(xiǎn)。比如,完善的財(cái)務(wù)操作管理流程能夠規(guī)避肯定的金融風(fēng)險(xiǎn),完善的投資決策流程能夠規(guī)避肯定的投資失誤風(fēng)險(xiǎn),完善的生產(chǎn)管理流程得以規(guī)避肯定的產(chǎn)品質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)管理流程進(jìn)行審計(jì),重點(diǎn)是要檢查各企業(yè)管理流程是否健全規(guī)范,特殊是要檢查各項(xiàng)重大決策是否經(jīng)過(guò)了必要的爭(zhēng)論和審批程序。走程序,就是守規(guī)章,只有守規(guī)章,才能限度地掌握風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生。
2、投資效益審計(jì)。
投資擴(kuò)張是企業(yè)進(jìn)展的普遍模式,也是集團(tuán)目前快速進(jìn)展的重要途徑。但同時(shí),投資失誤也有可能給企業(yè)帶來(lái)x性危機(jī),因而也是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中的風(fēng)險(xiǎn)所在。對(duì)投資效益進(jìn)行審計(jì),就是要對(duì)投資活動(dòng)進(jìn)行全方位的事后跟蹤,從投資并購(gòu)項(xiàng)目的發(fā)覺(jué)和選擇,到評(píng)估論證,審批決策、建設(shè)投產(chǎn)、或者重組整合,以及產(chǎn)出效益與預(yù)期效益的比較差異,差異發(fā)生的緣由等等。投資效益審計(jì)的著眼點(diǎn)不僅在于發(fā)覺(jué)投資管理中的問(wèn)題,還要重視總結(jié)和推廣實(shí)踐,使集團(tuán)投資管理的豐富實(shí)踐可以成為共享的無(wú)形資產(chǎn)。
3、選購(gòu)供應(yīng)鏈審計(jì)。
選購(gòu)供應(yīng)鏈管理既是企業(yè)價(jià)值制造的重要環(huán)節(jié),也是企業(yè)成本掌握的重要環(huán)節(jié),還是企業(yè)利益攸關(guān)的重要環(huán)節(jié)。選購(gòu)供應(yīng)鏈管理水平凹凸,會(huì)直接影響企業(yè)經(jīng)營(yíng)的成本效益。而選購(gòu)管理的缺失,則會(huì)給企業(yè)帶來(lái)重大損失,甚至導(dǎo)致企業(yè)發(fā)生重大經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。因此,重視和加強(qiáng)選購(gòu)供應(yīng)鏈的管理,是企業(yè)內(nèi)部掌握的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。對(duì)選購(gòu)供應(yīng)鏈管理進(jìn)行審計(jì),目的在于推動(dòng)企業(yè)完善選購(gòu)供應(yīng)鏈的管理制度,規(guī)范選購(gòu)人員的行為準(zhǔn)則,健全選購(gòu)供應(yīng)活動(dòng)的文檔記錄,使選購(gòu)供應(yīng)管理更加有效率和效益性。
(三)更新思維,進(jìn)一步加強(qiáng)審計(jì)詢問(wèn)和服務(wù)職能,寓關(guān)心于監(jiān)督,切實(shí)提高企業(yè)運(yùn)營(yíng)效率和效益。
集團(tuán)審計(jì)部要求每個(gè)審計(jì)人員在開(kāi)展審計(jì)過(guò)程中,應(yīng)摒棄傳統(tǒng)審計(jì)理念,要與時(shí)俱進(jìn),加強(qiáng)審計(jì)理論討論和審計(jì)方法創(chuàng)新,推動(dòng)內(nèi)部審計(jì)職能從單純監(jiān)督向監(jiān)督、服務(wù)并重轉(zhuǎn)變,把服務(wù)企業(yè)、提高企業(yè)管理水平作為一個(gè)重要工作內(nèi)容。
一是通過(guò)審計(jì)發(fā)覺(jué)和審計(jì)評(píng)價(jià),關(guān)心各企業(yè)增加風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),準(zhǔn)時(shí)識(shí)別潛在風(fēng)險(xiǎn),有效防范風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生,建立健全風(fēng)險(xiǎn)掌握機(jī)制;
二是通過(guò)審計(jì)測(cè)試,關(guān)心各企業(yè)增加流程再造意識(shí),準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)流程制定過(guò)程中的冗長(zhǎng)和效率低下的問(wèn)題,提高流程運(yùn)行效益;
三是通過(guò)審計(jì)總牢固踐,關(guān)心各企業(yè)在項(xiàng)目運(yùn)作方面少走彎路,削減機(jī)會(huì)成本的投入。
(四)建章立制,進(jìn)一步強(qiáng)化審計(jì)工作規(guī)范性,提高審計(jì)工作質(zhì)量。
隨著一系列審計(jì)制度的出臺(tái),集團(tuán)審計(jì)工作已逐步走向“制度化、規(guī)范化”的進(jìn)展道路,通過(guò)制度的建立明確預(yù)防機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制和糾錯(cuò)機(jī)制,
一是通過(guò)制度指導(dǎo)審計(jì)執(zhí)業(yè),提高審計(jì)效率,保證審計(jì)質(zhì)量;
二是以制度管理審計(jì)行為和結(jié)果,明確責(zé)任,懲前毖后,保證審計(jì)結(jié)果的落實(shí)和審計(jì)成果的有效轉(zhuǎn)化。
20__年,集團(tuán)審計(jì)部將進(jìn)一步梳理審計(jì)業(yè)務(wù)流程,以掌握和風(fēng)險(xiǎn)為導(dǎo)向,在監(jiān)督環(huán)節(jié)下力氣,在預(yù)防環(huán)節(jié)下功夫,不斷完善審計(jì)在新領(lǐng)域的執(zhí)行規(guī)章,以提高審計(jì)效果。
個(gè)人的年度工作方案范文篇3
在公司工作了已經(jīng)有三個(gè)年頭了,雖然我還是一個(gè)公司最一般的文員,但是我已經(jīng)完全的把握了我的工作方向。信任只要我再接再厲,在接下來(lái)的一年中,我會(huì)做的更加的精彩!
新的一年是一個(gè)布滿挑戰(zhàn)、機(jī)遇與壓力開(kāi)頭的一年。在這里工作已過(guò)3個(gè)年頭了,在此,我訂立了年度工作方案,以便使自己在新的一年里有更大的進(jìn)步和成果。
1)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神。面對(duì)倉(cāng)庫(kù)中事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì),不怕吃苦,主動(dòng)找事干,做到眼勤、嘴勤、手勤、腿勤,樂(lè)觀適應(yīng)各種環(huán)境,在繁重的工作中磨練意志,增長(zhǎng)才能。
2)發(fā)揚(yáng)孜孜不倦的進(jìn)取精神。加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,博覽群書(shū),在向書(shū)本學(xué)習(xí)的同時(shí)留意收集各類(lèi)信息,廣泛吸取各種養(yǎng)分同時(shí),講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)效率,努力培育自己具有扎實(shí)的工作基礎(chǔ)、辯證的思維方法、正確的思想觀點(diǎn)。力求把工作做得更好,樹(shù)立本部門(mén)良好形象。
3)當(dāng)好助手。對(duì)主管交待的工作努力完成并做好,增加責(zé)任感、增加團(tuán)隊(duì)意識(shí)。樂(lè)觀主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我最大的力量減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。完成自已份內(nèi)工作的同時(shí)能夠主動(dòng)幫主管或同事分擔(dān)一些工作。和同事互幫互助,共同維持和諧的工作環(huán)境。
4)熟識(shí)公司新的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)開(kāi)展工作。公司在不斷改革,訂立了新的規(guī)定,特殊在公司目前正在進(jìn)行的7s推行工作中,作為公司一名老職員,必需以身作責(zé),在遵守公司規(guī)定的同時(shí)全力協(xié)作。
以上,是我對(duì)年的工作方案,可能還很不成熟,盼望領(lǐng)導(dǎo)指正?;疖?chē)跑的快還靠車(chē)頭帶,我盼望得到公司領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和關(guān)心。展望年,我會(huì)更加努力、仔細(xì)負(fù)責(zé)的去對(duì)待每一項(xiàng)工作。信任自己會(huì)完成新的任務(wù),能迎接新的挑戰(zhàn)。憑借我自己的不斷努力,加上領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心,我在新的一年工作就會(huì)更加的精彩。
個(gè)人的年度工作方案范文篇4
一、指導(dǎo)思想
以“綱要”為指導(dǎo),以園務(wù)規(guī)劃、教育教學(xué)規(guī)劃和保教規(guī)劃為依據(jù),深化學(xué)習(xí)“綱要”精神,將園本活動(dòng)課程進(jìn)行討論、推廣。以班級(jí)組為陣地,進(jìn)行教學(xué)討論;以老師實(shí)踐中的問(wèn)題為抓手,進(jìn)行分析、爭(zhēng)論,通過(guò)再實(shí)踐促進(jìn)教學(xué)力量的提高。
二、段況分析
大班年段現(xiàn)有幼兒99人,其中本學(xué)期新生18人。經(jīng)過(guò)大班上學(xué)期的教育,幼兒在原有的水平上均有不同程度的提高。他們喜愛(ài)幼兒園的生活,喜愛(ài)同伴,喜愛(ài)老師,樂(lè)觀.活潑.有求知欲.有集體榮譽(yù)感;大部分的幼兒能樂(lè)觀參加體育活動(dòng),體質(zhì)有所增加;由于是寄宿制幼兒園,自理力量有顯著提高,動(dòng)作協(xié)調(diào)性及操作力量也有較大的進(jìn)展;在音樂(lè)、語(yǔ)言方面也有很大的提高。但由于個(gè)體差異及家庭環(huán)境的不同,還普遍存在一些問(wèn)題。從老師的自身狀況看,通過(guò)上學(xué)期的保教討論、理論學(xué)習(xí),我們的老師在觀念上都有所轉(zhuǎn)變,并抓住自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行不斷的改進(jìn),能走進(jìn)幼兒,依據(jù)幼兒活動(dòng)的需要去創(chuàng)設(shè)環(huán)境。
三、工作目標(biāo)和重點(diǎn)
依據(jù)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》以及大班幼兒的年齡特點(diǎn),以促進(jìn)幼兒身心健康進(jìn)展為目標(biāo),為入學(xué)校做好預(yù)備:增進(jìn)幼兒對(duì)自然的情感,培育幼兒的求知欲,促進(jìn)幼兒認(rèn)知力量的進(jìn)展,萌發(fā)幼兒“五愛(ài)”的情感,培育幼兒的社會(huì)適應(yīng)力量,激發(fā)幼兒應(yīng)用語(yǔ)言進(jìn)行交往的樂(lè)觀性,培育幼兒初步的表現(xiàn)美,感受美力量。
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提升教學(xué)力量
1、珍惜園內(nèi)外的各種學(xué)習(xí)、溝通機(jī)會(huì),鼓舞組員樂(lè)觀參加,將理論與實(shí)踐相結(jié)合。
2、樂(lè)觀利用班級(jí)組綻開(kāi)“教育教學(xué)研討活動(dòng)”,捕獲老師教育、教學(xué)活動(dòng)的閃光點(diǎn)和存在的實(shí)踐問(wèn)題,進(jìn)行集體爭(zhēng)論、溝通、辨析和調(diào)整,最大程度地關(guān)心老師朝專(zhuān)業(yè)化方向更好的進(jìn)展。
(二)切實(shí)做好日常教學(xué)工作,提高服務(wù)質(zhì)量。
1、連續(xù)開(kāi)展主題活動(dòng),各班依據(jù)主題內(nèi)容創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境,做好主題與環(huán)境相融合,主題與區(qū)域相融合,主題與嬉戲相融合。
2、不斷加強(qiáng)《綱要》的學(xué)習(xí),深化開(kāi)展園本課程的討論,鼓舞老師理論和實(shí)踐相結(jié)合,操作和總結(jié)相結(jié)合,留意收集和積累資料,反思和總結(jié)成果,每周撰寫(xiě)一篇教養(yǎng)筆記,每學(xué)期撰寫(xiě)教學(xué)反思,每學(xué)期撰寫(xiě)一篇論文。
3、開(kāi)展區(qū)域和主題相融合的教育模式,創(chuàng)設(shè)嬉戲氛圍,豐富區(qū)域材料,滿意嬉戲需求,促進(jìn)幼兒進(jìn)展。
4、按時(shí)開(kāi)展豐富的戶外嬉戲和體育活動(dòng),確保幼兒的一日活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身體各機(jī)能協(xié)調(diào)的進(jìn)展。
5、老師要仔細(xì)細(xì)致地做好家長(zhǎng)工作,使家長(zhǎng)能主動(dòng)、樂(lè)觀的協(xié)作幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。
運(yùn)用家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系本等方法與家長(zhǎng)溝通、溝通,使家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)了解班級(jí)動(dòng)態(tài)、教學(xué)活動(dòng)、幼兒在園狀況。連續(xù)充分挖掘家長(zhǎng)、留意發(fā)覺(jué)與利用家長(zhǎng)特有的教育優(yōu)勢(shì),對(duì)幼兒進(jìn)行教育,鼓舞家長(zhǎng)樂(lè)觀參加活動(dòng)及我們的教學(xué)。
(二)以區(qū)域活動(dòng)為切入點(diǎn),嘗試使用新教材
1、學(xué)習(xí)收集有關(guān)區(qū)域活動(dòng)方面的材料進(jìn)行討論。
2、探討創(chuàng)設(shè)哪些符合大班幼兒年齡特點(diǎn)的區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容。
3、研討如何開(kāi)展整合性區(qū)域活動(dòng)。
4、嘗試將區(qū)域活動(dòng)與主題
活動(dòng)相融合。
(三)加強(qiáng)班級(jí)組自身建設(shè)
1、組員仔細(xì)分析自身的狀況,制定出課堂改進(jìn)規(guī)劃。
2、定時(shí)、定點(diǎn)開(kāi)展班級(jí)組活動(dòng),商討教學(xué)、教研策略,共同學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。
3、班級(jí)組內(nèi)互幫互助,共享各種教學(xué)資源,如:共同制作教玩具、共享主題活動(dòng)、問(wèn)題意識(shí)培育的實(shí)踐活動(dòng),實(shí)行資源、閱歷共享。
(三)真正做到保育教育結(jié)合,提高保育質(zhì)量。
1、加強(qiáng)保教結(jié)合意識(shí),學(xué)習(xí)新的教育理念,為幼兒成長(zhǎng)供應(yīng)良好的物質(zhì)與心理環(huán)境。
2、保育老師嚴(yán)格遵保衛(wèi)生清潔制度,堅(jiān)持每天清潔,周周小掃,月月大掃,為幼兒供應(yīng)衛(wèi)生、干凈、光明的環(huán)境;堅(jiān)持每天消毒制度,毛巾、餐具、茶杯定點(diǎn)消毒,寢室、教室定期消毒,為幼兒供應(yīng)無(wú)菌、無(wú)害、無(wú)污染的環(huán)境。
3、保育老師通過(guò)學(xué)習(xí)崗位工作細(xì)則、清潔消毒制度,不斷提高工作質(zhì)量,并形成相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、相互監(jiān)督、相互提高的工作氛圍,堅(jiān)持書(shū)寫(xiě)保育筆記,記錄心得。
(四)不斷增加科研意識(shí)水平,提高科研質(zhì)量。
1、連續(xù)市級(jí)申報(bào)課題討論,不斷增加科研意識(shí)和水平,注意學(xué)習(xí)、注意思索、注意探究、注意反思,真正做到學(xué)以致用。
2、樂(lè)觀探究有規(guī)劃有目的的開(kāi)展主題活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)相結(jié)合,主題活動(dòng)和操作活動(dòng)相結(jié)合,主題活動(dòng)和親子活動(dòng)相結(jié)合等教育內(nèi)容。
每月工作重點(diǎn)
二月份:
預(yù)設(shè)主題:正月里
1、組織各班教室環(huán)境布置,主題墻布置,家園聯(lián)系欄布置。
2、家長(zhǎng)帶幼兒返園,迎接新小伴侶,填寫(xiě)幼兒入園信息登記表,了解插班幼兒的基本狀況。
3、穩(wěn)定幼兒心情,培育幼兒常規(guī)及文明禮貌教育。
4、正式啟動(dòng)幼兒成長(zhǎng)冊(cè)記錄。
5、制定班組規(guī)劃,正常開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
6、各班幼兒身高、體重測(cè)量并上報(bào)園保教組。
7、愛(ài)好班、特長(zhǎng)班報(bào)名工作落實(shí)。
8、班級(jí)組會(huì)議:制作本學(xué)期識(shí)字卡。
9、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):A做湯圓B游城市廣場(chǎng)
三月份:
預(yù)設(shè)主題:“請(qǐng)讓我來(lái)關(guān)心你”和“綠色家園”
1、各班在網(wǎng)上建立班級(jí)相冊(cè)并公布于家長(zhǎng)。
2、迎接片區(qū)域活動(dòng)觀摩,布置主題墻及家園聯(lián)系欄,豐富區(qū)域角材料。
3、各班蒙氏活動(dòng)開(kāi)展,并請(qǐng)中小班組老師觀摩活動(dòng)。
4、各班分發(fā)故事磁帶,保證幼兒每天睡前故事30分鐘,為參與市幼兒故事競(jìng)賽作預(yù)備。
5、理論學(xué)習(xí):如何撰寫(xiě)案例。
6、規(guī)范幼兒律動(dòng)、廣播操整齊,精神,加強(qiáng)檢查。
7、仔細(xì)撰寫(xiě)教學(xué)案例,評(píng)比優(yōu)秀案例。
8、班級(jí)組會(huì)議:如何利用本土資源,挖掘區(qū)角材料。
9、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):參觀聾啞學(xué)校、參觀污水處理廠或在天馬小區(qū)撿垃圾活動(dòng)
10、班級(jí)組學(xué)習(xí):爭(zhēng)論多媒體資料在教學(xué)中的運(yùn)用及活動(dòng)教案設(shè)計(jì)安排
四月份:
預(yù)設(shè)主題:“清明節(jié)”、“好玩的昆蟲(chóng)”
1、預(yù)備參與幼兒園故事表演競(jìng)賽。
2、組織組內(nèi)老師參與中班蒙氏觀摩和小班邀請(qǐng)課。
3、迎接實(shí)習(xí)生到來(lái),做好實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作和實(shí)習(xí)鑒定工作。
4、迎接市幼兒園等級(jí)評(píng)估。
5、幼兒園期中幼兒力量測(cè)試。
6、班級(jí)組會(huì)議:A、如何做好直升工作爭(zhēng)論;B、理論學(xué)習(xí)和集體補(bǔ)做教具
7、幼小連接活動(dòng)一:參觀學(xué)校部
8、各位老師邀請(qǐng)課教案預(yù)備。
9、幼兒高蹺競(jìng)賽。
10、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):掃墓、做青團(tuán)
11、年段活動(dòng):
參觀春天的田野、玩電腦嬉戲。
地點(diǎn):學(xué)校部計(jì)算機(jī)房
五月份:
預(yù)設(shè)主題:“地球村”、“動(dòng)物趣事”
1、圍繞“五一”節(jié)開(kāi)展系列活動(dòng),教育幼兒喜愛(ài)各行各業(yè)的人士,珍惜自己和他人的勞動(dòng)成果。
2、各班主題墻、家園聯(lián)系欄布置,并檢查評(píng)比。
3、組內(nèi)老師向全園開(kāi)展邀請(qǐng)課,并進(jìn)行說(shuō)課、評(píng)課。
4、六一節(jié)節(jié)目預(yù)備。
5、組內(nèi)老師參與小班蒙氏活動(dòng)觀摩和幼兒園英語(yǔ)活動(dòng)觀摩。
6、幼兒園韻律操競(jìng)賽。
7、幼小連接活動(dòng)二:家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)宣揚(yáng)幼小連接工作及參觀介紹學(xué)校哥哥姐姐回幼兒園活動(dòng)
8、各班成長(zhǎng)冊(cè)、成長(zhǎng)袋檢查。
9、班級(jí)組會(huì)議:如何在計(jì)算教學(xué)中結(jié)合蒙氏教學(xué);畢業(yè)典禮形式爭(zhēng)論。
10、幼兒生活自理力量競(jìng)賽。
11、年段活動(dòng):自制蛋炒飯。地點(diǎn):學(xué)校部勞技教室
六月份:
預(yù)設(shè)主題:“海底世界”、“電與風(fēng)”及“我要上學(xué)?!?/p>
1、各位老師仔細(xì)撰寫(xiě)論文,參與市論文評(píng)比。
2、參與中班老師邀請(qǐng)課。
3、幼兒口算、識(shí)字、拼音大比拼。
4、幼小連接活動(dòng)三:和哥哥姐姐一起上課(地點(diǎn):學(xué)校一班級(jí)教室友情班級(jí))
5、幼兒期末力量測(cè)查。
6、拍畢業(yè)照、開(kāi)畢業(yè)典禮。
7、各班組工作總結(jié),各類(lèi)樂(lè)觀分子評(píng)比,分發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
8、園本課程的修正、完善、資料匯總。
9、作好下學(xué)年的班級(jí)組教學(xué)規(guī)劃制定。
10、暑假生活指導(dǎo)及家訪工作。
11、老師基本功比武。
12、年段活動(dòng):幼兒冷餐會(huì)
個(gè)人的年度工作方案范文篇5
過(guò)完了寒假生活,驅(qū)走了寒意,迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,我所擔(dān)當(dāng)?shù)氖菍W(xué)校四班級(jí)班主任工作,為了使同學(xué)能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)習(xí),這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)到處向同學(xué)進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。在培育班集體方面,本學(xué)期我主要從以下幾方面入手:
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,從學(xué)校工作和同學(xué)思想實(shí)際動(dòng)身,抓好班級(jí)管理工作,提高同學(xué)道德素養(yǎng),努力創(chuàng)建優(yōu)秀班集體以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合同學(xué)的實(shí)際狀況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增加同學(xué)的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的力量,樂(lè)觀探究共性培育的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把同學(xué)培育成為有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者。
二、班級(jí)狀況分析
我班有同學(xué)27人,男生15人,女生12人。通過(guò)上學(xué)期的要求培育,班上同學(xué)上進(jìn)心比較強(qiáng),人人喜愛(ài)班集體,個(gè)個(gè)愿為班集體爭(zhēng)光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,互助精神強(qiáng),差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成果也在漸漸提高。班干部責(zé)任心強(qiáng),有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識(shí)在增加,良好的衛(wèi)生習(xí)慣正在養(yǎng)成。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)峻的兩極分化,一部分接受力量偏低的同學(xué),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成,上課聽(tīng)講走神,愛(ài)擺布小東西,思想開(kāi)“小車(chē)”,作業(yè)態(tài)度不端正,書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)峻。本學(xué)期我將因材施教,關(guān)心他們快速成長(zhǎng)!
三、基本措施和做法。
第一、常規(guī)教育方面
1、為了使同學(xué)們的日常生活水平不斷提高,我充分利用第一節(jié)晚自習(xí)時(shí)間對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育以及行為教育,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓同學(xué)知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立班干部監(jiān)督崗,特地負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查同學(xué)的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日工作總結(jié),通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),對(duì)表現(xiàn)不夠好的同學(xué),準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)同學(xué)的德育教育。這學(xué)期利用婦女節(jié)、植樹(shù)節(jié)、勞動(dòng)日和兒童節(jié)等重大活動(dòng)進(jìn)行一些有意義的主題
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 文化交流活動(dòng)組織協(xié)議
- 離婚彩禮退還協(xié)議書(shū)范本
- 電腦租賃協(xié)議書(shū)
- 2024年數(shù)字化技術(shù)升級(jí)合作合同
- 辦公合同范本
- 挖機(jī)買(mǎi)賣(mài)合同范本
- 勞務(wù)分包合同鋼筋工
- 旅游景區(qū)開(kāi)發(fā)與運(yùn)營(yíng)管理協(xié)議
- 舞臺(tái)音響租賃協(xié)議書(shū)范本
- 簡(jiǎn)易銷(xiāo)售的簡(jiǎn)單合同范本
- 檔案工作管理情況自查表
- 初中英語(yǔ)人教版 八年級(jí)上冊(cè) 單詞默寫(xiě)表 漢譯英
- pcs-9611d-x說(shuō)明書(shū)國(guó)內(nèi)中文標(biāo)準(zhǔn)版
- 無(wú)人機(jī)航拍技術(shù)理論考核試題題庫(kù)及答案
- T∕CMATB 9002-2021 兒童肉類(lèi)制品通用要求
- 工序勞務(wù)分包管理課件
- 工藝評(píng)審報(bào)告
- 中國(guó)滑雪運(yùn)動(dòng)安全規(guī)范
- 畢業(yè)論文-基于51單片機(jī)的智能LED照明燈的設(shè)計(jì)
- 酒廠食品召回制度
- 中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)第一章《集合》單元檢測(cè)試習(xí)題及參考答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論