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文檔簡介

蹲踞式起跑教案班級七年級人數(shù)52課的類型新授課教師李小飛內(nèi)容主題1.學(xué)習蹲踞式起跑技術(shù)。2.游戲:加三次跳繩動作接力游戲重點保持正確的身體姿勢,身體不能或高或低難點起跑時的迅速蹬地教學(xué)目標認知目標:使90%的初步理解蹲距式起跑的動作方法。技能目標:使85~90%的初步學(xué)會蹲距式起跑技術(shù)。3.情感目標:培養(yǎng)克服困難、積極上進的優(yōu)良品質(zhì)。課的部分時間教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動組織形式準備部分10分鐘課堂常規(guī):師生問好,清點人數(shù)。老師宣布本課內(nèi)容與教學(xué)目標。安排見習生,安全教育。2、準備活動:a、繞籃球場場地線進行熱身跑;b、“反口令”小游戲方法:教師發(fā)令,學(xué)生做出相反的動作比如:稍息—做立正動作;向左轉(zhuǎn)—做向右轉(zhuǎn)動作等等。規(guī)則:1、教師發(fā)出口令后,3秒內(nèi)完成動作;2、做錯的同學(xué)離開隊伍,監(jiān)督其他學(xué)生;1.提前到場,準備與檢查器材2.接受體育委員報告,向?qū)W生問好3.宣布本課內(nèi)容與目標口令指揮。動作示范清楚、準確到位。1.體育委員整隊,檢查報告人數(shù)2.向教師親切問好3.認真聽講,明確目標。在老師的帶領(lǐng)下認真完成準備活動要求:快,靜,齊要求:動作準確、活動充分.基本部分基本部分25分鐘25分鐘1.學(xué)習蹲距式起跑技術(shù)⑴按普通式起跑器量步點[方法]前腳離起跑線后沿約本人的一腳半長,后腳離前腳腳后跟也約本人的一腳半長。兩腳左右間距離大約在15cm左右(或本人的一腳長)。⑵動作要領(lǐng)起跑技術(shù)包括“各就位”、“預(yù)備”、“鳴槍”(或“跑”)三個階段。聽到“各就位”口令后,做2~3次深呼吸,輕快地走到起跑線前,兩手撐地,兩腳依次,后膝跪地,兩手放在緊靠起跑線后沿處,兩臂伸直,肩與起跑線平行,兩手間隔比肩稍寬,四指并攏和拇指成八字形支撐,兩腳左右間距大約15cm(或一腳長)。頸部自然放松,兩眼視前下方約40~50厘米處,注意聽“預(yù)備”口令。當聽到“預(yù)備”口令后,從容而平穩(wěn)地抬起臀部,身體重心同時前移,形成臀部稍高于肩,肩超過起跑線(一般超過10cm左右)的身體姿勢。當聽到槍聲或“跑”的口令后,兩手迅速推離地面,兩臂屈肘做有力的前后擺動,同時兩腿迅速蹬地。⑶練習集體聽教師口令做分解動作練習;集體完整動作練習分組練習:分小組進行練習,教師指導(dǎo)集體練習加三次跳繩動作接力游戲:[方法]將學(xué)生分成人數(shù)相等的四隊,成縱隊站在起點后,各隊間隔3米,各隊正前方20米有一個標志桶,標志桶旁放一副跳繩。教師發(fā)令后,各隊排頭向前跑至標志桶處,拿起跳繩跳3次后,將跳繩放在標志桶旁,跑回本隊擊第2人的擊掌,第2人接著跑出做相同動作,最后一人做完,先完成者為勝。教師講解和示范蹲踞式起跑的基本動作技術(shù)要領(lǐng)從不同角度作各種示范動作,讓學(xué)生與理論結(jié)合的同時理解動作的真正含義。教師觀察,學(xué)生練習,并進行糾錯,除個別存在的普遍錯誤外,其余的采用個別輔導(dǎo)。練習時,教師發(fā)令,指導(dǎo)學(xué)生進行練習。教師作為裁判兼游戲執(zhí)行者,進行發(fā)令,組織學(xué)生完成游戲,達到課程目標組織教法:按教師要求,進行練習。學(xué)習“各就位”、“預(yù)備”技術(shù)。學(xué)生個人練習,體會起跑技術(shù)動作的要領(lǐng),然后教師發(fā)令,成組練習。學(xué)習蹲距式起跑的完整技術(shù)。糾正錯誤動作。巡回指導(dǎo)。6.示范。1.適當調(diào)整起跑的“預(yù)備”姿勢。2.增強手指和臂的力量。3.延長或縮短“預(yù)備”鳴槍的時間,養(yǎng)成聽槍聲起動的習慣。4.反復(fù)做后腿蹬離屈膝前擺的輔助練習。認真練習,仔細觀察前排學(xué)生的動作,思考改進自身做的不對的地方積極參與,認真完成;以完成課堂內(nèi)容。要求:隊形:教師講解示范;教師分解講解蹲距式動作;認真聽,仔細看做示范;認真做練習;教師應(yīng)指出重難點。注意:1.在“各就位”步驟中,體重應(yīng)平均地被兩手,一腳,一膝所支撐。2.在“預(yù)備”步驟中,體重主要落在兩臂和前腳上。整個身體好像壓緊的彈簧一樣成穩(wěn)定狀態(tài),全神貫注,靜聽口令。注意:1.第二,三排同學(xué)必須認真完成蹲距式動作;2.跑出去的同學(xué)從中間分開從兩側(cè)慢跑回來準備練習。目的:集中注意力,發(fā)展同學(xué)們團結(jié)協(xié)作精神。規(guī)則:1.跳三次跳繩動作;2.跳繩時,正搖和反搖都可以。結(jié)束部分5分鐘一:集合整隊,見習生入列;;二:放松練習;三:總體小結(jié);四:收還器材,師生再見。

教師領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生進行放松練習評價學(xué)生本次課的完成情況,以鼓勵為主,提高學(xué)生的自信心,激發(fā)學(xué)生主動參加運動的意識。放松練習1.認

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