個人暑假學習計劃匯總十篇

個人暑假學習計劃匯總十篇1、重視學習習慣的培育培育良好的學習習慣，不僅對初三學生必要，實際上對全部的初中學生都有著重要的意義。學習的規(guī)劃性、目的性肯定要強，不要搞突擊戰(zhàn)；聽課要講究效率，在課堂上無論會與否，都要緊跟著教師的節(jié)奏，與教師多溝通，尤其是有不懂的地方要準時問。

教師要幫忙學生做好成績分析，這對提高每個同學的成績是特別有效的，初三的同學不妨學習一下，通過反復的成績分析，對自己的學習做到心中有數(shù)。在做成績分析時肯定要細致，哪里學問把握不堅固，哪一局部考試常常丟分，然后適當練習彌補缺乏，并且給自己定下目標，避開今后再次丟分。

2、跟著教師走首先，初三上學期，教師會講新課，聽課時肯定要緊跟著教師，仔細聽講，認真做筆記，然后準時復習；到了下學期就會系統(tǒng)復習，在這一環(huán)節(jié)，迫于時間，有的地方不會講得特別認真，同學們在課后還需要自己看書，不要放過每一個學問點。

其次，到了初三，一個顯著的變化就是要做大量的題，經(jīng)受很多次考試，做錯題確定也不會少，其實這是很正常的，所謂“做得多，錯得多”，但是有的同學可能會由于一次錯題、一次考試而影響心情，其實這大可不必，更不要由于做錯題而疑心自己。練習或者考試之后，看一下哪些不該丟分的地方失分了，將這些題抄到一個錯題本上，將考察重點、易錯點用不同顏色的筆勾畫出來，反復思索、練習。

跟著教師的思路走，把握有效的學習方法，扎實地復習，對初三學生來說，是大有裨益的。

3、讀書不要怕吃苦西部地區(qū)甘肅會寧的高考升學率始終在全國很知名，記者去采訪，得出的結論就是教師苦教、學生苦學、家長苦供。幾年前，我們在學習洋思閱歷的時候，就被告知不僅要學習洋思的課堂教學模式，更要學習洋思中學教師苦教學生苦學的精神。洋思中學的“堂堂訓練”，實際上就是每節(jié)課都檢測，而學生一旦遇到檢測，神經(jīng)必需緊急起來，堂堂進展高強度訓練，學生的成績自然會好起來。

4、偏科肯定不行“學問是融會貫穿的，你會在學習生活中發(fā)覺文理科中必定的內在聯(lián)系?！睂ζ七@一做法特別不贊同，“文科教給我理解問題、分析問題的力量，理科則給我一個理性的規(guī)律思維，兩者缺一不行，所以肯定不能偏科?！?/p>

5、日記訓練法作文可以通過記日記的方式來訓練。通過日記來練筆，把平常生活中發(fā)生的那些大事小事都以日記的形式記錄下來，或者把日記寫成讀后感、觀后感。比方看完一本書、一些雜志、某個電視節(jié)目，會有一些感受，那就寫出來，記在日記本上。你平常常常寫日記的話，寫作文的思路往往來得很快，可以從平常的日記里獲得許多素材，要是靈感一下子和日記契合上了，下筆就覺得不費事，寫得順暢，比擬流利。日記除了記錄日常生活中的一些事情，及一些讀后感、觀后感外，有時也可以把一些名言警句、一些好文章摘抄到里面，可以鼓勵自己，或者激發(fā)一下自己的創(chuàng)作靈感。長期這樣記日記，對作文水平的提高有很大幫忙。此外，我們也可以找一些和自己寫作風格比擬相近的范文，學習它們的特長。

6、解壓沒有給自己訂立嚴格的作息時間，每天只要完成既定的任務就可以休息了，所以很少“開夜車”，最晚也在12點左右就睡了。在考前，有時候9點多就休息了?！暗移鸫驳臅r間很固定，每天早晨5點40準時起床，一點都不拖拉?！?/p>

個人暑假學習規(guī)劃篇2

1.培育個人的生活力量，比方：做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務活，掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買點東西等等。

2.要留意個人安全等方面問題，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危急違法的事。

3.要每天熬煉身體，堅持跑步，每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起，不睡懶覺。假如父母不在家，不能給生疏人開門，不跟生疏人講話.。見人要有禮貌。

這就是我的暑假規(guī)劃，我信任只要仔細執(zhí)行這些規(guī)劃我就肯定能過一個美妙，開心的暑假!

個人暑假學習規(guī)劃篇3

第一：仔細完成教師布置的暑假作業(yè)。

其次：由于練乒乓球能訓練自己的視力、思維。聽媽媽的話，學習一、二期乒乓球，盡量讓自己學會發(fā)球，和接球。晚上在小院和小伙伴玩玩踢毽子、跳繩、捉迷藏等有益又安全的嬉戲。熬煉身體，讓自己強壯。

第三：在假期里我要讀讀《窗邊的小豆豆》、《愛的日記》、《雷鋒的故事》，去品嘗里面的精華，學習他們的高尚品質。并且多看作文書，提高自己的寫作水平。并且做到每一星期寫二篇日記。

第四：在暑假里也要幫父母做做家務，幫他們解除一些疲憊。

第五：還要多多參與社會活動，去旅游，擁抱大自然。

以上就是我的暑假規(guī)劃，盼望在這個開心的假期里，我能從書本，從大自然，從家庭，從社會中查找一個真實的我，歡樂的我，安康的我，能干的我！

個人暑假學習規(guī)劃篇4

一.閱讀：

1.閱讀世界名著2本

2.中國古典文學名篇：詩300首，詞20首，文5篇。

3.閱讀古文學常識書籍

4.中國名著，文學若干本

5.科學類書籍若干

方法以自由學習為主，

二.文體：

1.下象棋，圍棋，國際象棋

2.笛子

3.溜冰

4.自行車

5.漫步

養(yǎng)成每天熬煉的習慣

三.寫畫：

1.鋼筆字

2.毛筆字

3.英文

4.畫畫

5.打字

四.摘抄美文一篇

五.每天堅持寫日記一篇

六.整理房間和自己的學習用品

個人暑假學習規(guī)劃篇5

很多中學生在剛放假后的前幾天不能安心學習，給自己找個理由“學了半年了，放松幾天總可以吧，七天后我再開頭學習”。但是，往往一玩起來，就收不住心了，離開學還有幾天的時候，發(fā)覺作業(yè)還沒做一半。更可怕的是，許多孩子在假期玩散了心后，開學后也很難進入狀態(tài)，成績下滑就成了假期學習的必定結果。家長不要阻擋孩子“玩”，更不要放任孩子“玩”，重要的是讓孩子科學的安排時間，真正做到“玩”與“學”的優(yōu)質結合。所以，暑假期間，關鍵的是要給孩子制訂一個有規(guī)律的“學、玩規(guī)劃”，最好是每天都有玩和學的時間，即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩，最開頭的幾天也要嚴格根據(jù)固定的時間表先調整生物鐘。

選擇課外輔導機構要留意“對癥下藥”

針對很多孩子不會安排自己的學習，自學力量不強，以及有些偏科的狀況，有些家長會選擇給孩子請家教、報輔導班，或者報一些夏令營，提示家長，課外輔導機構眾多，魚龍混雜，即使各方面都不錯的輔導機構也有自己的特色，給孩子選課外輔導機構，肯定要分析該機構的“特色”是否針對自己孩子的“特點”。專家建議家長，為孩子規(guī)劃暑假的詳細安排時，找一個孩子信任的人，并且有肯定的學習或教學閱歷，幫孩子制訂暑假的學習規(guī)劃，做孩子在選擇課外輔導機構時候的“高參”。

學習以外的安排要給孩子肯定的“自主權”

在一些孩子眼中，不管什么時候，只要自己玩，家長確定不快樂?！半m然他們不說，我也知道他們不想讓我玩”，一位同學向教師如此說。在暑假里，家長不應當讓孩子始終覆蓋在學習的壓力之下。以至于孩子全天處于家長逼著學點就學點，偷空能玩就玩會的狀態(tài)。

一名初三的孩子與教師聊的時候談到：“我看電視的時候，手始終拿著遙控器，門一響我就立刻關掉，假裝上廁所。”有這樣一個故事，兩個城市處理垃圾的政策不同。A城市處處貼著“此處不準倒垃圾，結果市民常常偷偷地處處亂倒垃圾，搞得城市特別的臟亂;B城市在幾個地方貼上“此處可倒垃圾”，市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方，城市的絕大多數(shù)地方都很潔凈干凈。聰慧的家長們自然會從這個老掉牙的故事中得到如何對待孩子的啟發(fā)?！白铌P鍵的是，家長肯定要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略?！?/p>

1.看數(shù)學書，盡量把根底的學問懂透。暑假時間比擬多，自主學習的時間久較多，所以藥好好把握。把平常沒學懂的學懂。為下學期的學習做下鋪墊

2.學數(shù)學，不做題是不行的，數(shù)學講究見多識廣，有些別個見都沒見過的題，你做過的，就很簡單。

3.數(shù)學，假期補課可以適當安排，究竟初一，不用太緊急，補課要有針對性，對自己不懂，或不是很懂的東西才補。

4.適當?shù)念A習也是有必要的，初二的重點應當是一次函數(shù)和四邊形，可對較根底的東西進展預習。

固然，力量不同，要求不同語文語文學起來應當比擬輕松，主要是背誦下期的一些古文，這個很重要，為開學的學習打下號根底。

英語記單詞盡量不前250個單詞登記來還可以買跟教材配套的磁帶進展跟讀，很有用。復習就是記學過的單詞，盡量都會寫。還有就是背課文，增加語感很重要。物理物理是初二新加的，有興趣可以預習，物理我覺得很簡潔，只要教師上課仔細聽就OK了。

以上的都需要持之以恒，才有用。假如你覺得有些枯燥的話可以豐富你的日常生活，體育也是中考科目，要重視。平常早上起來跑一下步，游泳之類的”!

個人暑假學習規(guī)劃篇6

一、作息時間安排：

7：30——8：00起床，刷牙，洗臉，吃早飯

8：00——10：00做暑假作業(yè)。做四非常鐘休息非常鐘。（縫單日去學游泳）。

10：00——11：00看電視

11：00——12：00吃午飯

12：00——14：00看課外書，順便把一些好的成語，名言名句摘錄下來

14：00——15：00上網(wǎng)

15：00——17：00戶外運動（打羽毛球，或者騎自行車等）

17；00——18：00晚飯

18：00——20：00畫畫

21：30睡覺

二、家我除了把教師布置的作業(yè)按時按質地完成，還看了幾本小說書，例如《愛的教育》《鋼鐵是怎樣煉成的》《三國演義》等等。把其中的好詞好句摘抄在一個本本上，以后可以隨時翻翻，敏捷運用到寫作上。把教過的書本上的內容讀讀，要背的英語單詞背背，還時不時地讓媽媽給我默寫，俗話說“溫故而知新”嘛。

三、單日上午我會去學學游泳，不去游泳的日子會和小朋友一起打打羽毛球，騎騎自行車，或者轉轉忽拉圈，滑輪等活動。

四、自己能在這個暑假學到更多書本上沒有的學問，也盼望自己快樂開心地過一個歡樂的暑假。

個人暑假學習規(guī)劃篇7

孩子，你的假期生活過得歡樂嗎？專家們認為，暑假和寒假是學校教育的空檔期，但也是提高孩子素養(yǎng)、增加暑假見聞、親子溝通和充實暑假作業(yè)的黃金時期，不容錯失。讓孩子們過一個歡樂而又有意義的假期。特此制定暑假規(guī)劃，此類規(guī)劃具有催促性，適合尚須家長催促、教師幫忙的學生。此規(guī)劃中，特殊重視學生學習自信、興趣及學習自制力的培育和家長、教師的幫忙。

一、規(guī)劃實施的目標：

1.提高自己在語文、數(shù)學等方面的學習力量。

2.加強運動，提高身體素養(yǎng)。

3.學會做簡潔的家常菜。

二、詳細措施：

1.針對自己的薄弱學科的學習態(tài)度、學習方法、學習目標進展反思，調整。

2.在家長的指導下，寫好自己切實可行的暑假生活、學習規(guī)劃。（安排好每天復習進度的明細內容）

3.把練習卷上做正確的題目進展整理，確認自己已經(jīng)把握了哪些學問，具備了哪些運用力量，樹立自己對本學科的信念。

4.把練習卷上做錯的題目進展整理、抄錄，翻開教科書，逐題進展分析，找到錯誤的關鍵之處，進展仔細的訂正后，再到教材上找到相關類型的題目，進展練習、強化。（盡可能用自己的力氣解決問題）

5.遇到無法解決的困難，按教科書的學習挨次進展梳理排列。了解自己學習問題的共性薄弱點，然后可以請教師一起幫忙解決。

6.每周二次帶著學科的不懂之處和教師一起分析、解決問題?；丶液筮\用教師解決問題的方法進展自我強化練習，填補自己的學習漏洞。（這一點必需根據(jù)教材由淺入深的學習挨次，切不行東一榔頭西一棒的無序）

7.每次完成習題的訂正，將錯題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里（背出），慢慢地形成解題方法的量的積存。

8.一星期打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。（也可以聽音樂等，做自己有興趣的事）9.一星期跟著父母學做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務。

三、時間安排：

1.一星期學習五天，上午2.5小時，下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

2.每天的3點以后是運動或做家務的時間。（也可以安排一些適宜的消遣活動）

3.雙休日去看一些有益的展覽會，或參與一些有益的社會活動。

四、催促自律：

1.設計好每天的生活學習評價表，對自己每天的生活、學習作好評價。

2.合作學習小組的同學相互催促，執(zhí)行暑期生活、學習規(guī)劃有始有終。

五、家長催促：

1.家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習規(guī)劃執(zhí)行的狀況和進度，準時幫忙解決執(zhí)行中的困難。

2.家長在幫忙學生執(zhí)行規(guī)劃時，也要敬重學生的要求，切不行急躁。要重視學生學習態(tài)度的調整和學習興趣的提高。

個人