動(dòng)量守恒定律 學(xué)案 高二下學(xué)期物理人教版(2019)選擇性必修第一冊(cè)_第1頁
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高二物理第三課時(shí)動(dòng)量守恒定律班級(jí)姓名學(xué)號(hào)[知識(shí)梳理]1.系統(tǒng)、內(nèi)力、外力(1)系統(tǒng):由兩個(gè)(或多個(gè))相互作用的物體構(gòu)成的整體叫作一個(gè)力學(xué)系統(tǒng),簡(jiǎn)稱系統(tǒng)。(2)內(nèi)力:物體間的作用力。(3)外力:的物體施加給物體的力。2.動(dòng)量守恒定律(1)內(nèi)容:如果一個(gè)系統(tǒng),或者所受外力的矢量和為,這個(gè)系統(tǒng)的總動(dòng)量。(2)適用條件:系統(tǒng)或所受外力矢量和。3.動(dòng)量守恒定律的普適性動(dòng)量守恒定律的適用范圍非常廣泛,適用于:(1)低速、宏觀物體系統(tǒng)領(lǐng)域。(2)高速(接近光速)、微觀(小到分子、原子的尺度)領(lǐng)域。[初試小題]1.判斷正誤。(1)一個(gè)系統(tǒng)初、末狀態(tài)動(dòng)量大小相等,即動(dòng)量守恒。()(2)系統(tǒng)動(dòng)量守恒也就是系統(tǒng)的動(dòng)量變化量為零。()(3)只有重力做功或彈力做功的系統(tǒng)內(nèi)動(dòng)量守恒。()(4)動(dòng)量守恒定律既適用于低速運(yùn)動(dòng)問題,也適用于高速運(yùn)動(dòng)問題。()2.下列四幅圖所反映的物理過程中,系統(tǒng)動(dòng)量守恒的是()[典型例題]知識(shí)點(diǎn)一動(dòng)量守恒定律的理解[例題1]如圖所示,A、B兩物體質(zhì)量之比mA∶mB=3∶2,原來靜止在平板車C上,A、B間有一根被壓縮的彈簧,地面光滑。當(dāng)彈簧突然被釋放后,以下情境中系統(tǒng)動(dòng)量不守恒的是()A.若A、B與C上表面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,A、B組成的系統(tǒng)B.若A、B與C上表面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,A、B、C組成的系統(tǒng)C.若A、B所受的摩擦力大小相等,A、B組成的系統(tǒng)D.若A、B所受的摩擦力大小相等,A、B、C組成的系統(tǒng)[針對(duì)訓(xùn)練]1.如圖所示,在光滑水平面上放一個(gè)質(zhì)量為M的斜面體,質(zhì)量為m的物體沿斜面由靜止開始自由下滑,下列說法中正確的是()A.斜面體和物體組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒B.斜面體和物體組成的系統(tǒng)所受合力方向向上C.斜面體和物體組成的系統(tǒng)水平方向動(dòng)量守恒D.斜面體和物體組成的系統(tǒng)豎直方向動(dòng)量守恒2.在光滑水平面上A、B兩小車中間有一彈簧(不連接),如圖所示,用左、右兩手分別抓住小車A、B并將彈簧壓縮后使小車處于靜止?fàn)顟B(tài)。將兩小車及彈簧看成一個(gè)系統(tǒng),下面說法錯(cuò)誤的是()A.兩手同時(shí)放開后,系統(tǒng)總動(dòng)量始終為零B.先放開左手,再放開右手后,系統(tǒng)動(dòng)量不守恒C.先放開左手,后放開右手,總動(dòng)量向左D.無論何時(shí)放手,兩手放開后,在彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)的過程中,系統(tǒng)總動(dòng)量保持不變,但系統(tǒng)總動(dòng)量不一定為零知識(shí)點(diǎn)二動(dòng)量守恒定律的應(yīng)用[例題2]冬季雨雪天氣時(shí),公路上容易發(fā)生交通事故。在結(jié)冰的公路上,一輛質(zhì)量為1.8×103kg的輕型貨車尾隨另一輛質(zhì)量為1.2×103kg的轎車同向行駛,因貨車未及時(shí)剎車而發(fā)生追尾(即碰撞,如圖甲、乙所示)。若追尾前瞬間貨車速度大小為36km/h,轎車速度大小為18km/h,剛追尾后兩車視為緊靠在一起,此時(shí)兩車的速度為多大?[例題3]如圖所示,從傾角為30°、長(zhǎng)0.3m的光滑斜面頂端滑下質(zhì)量為2kg的貨包,掉在質(zhì)量為13kg的靜止的小車?yán)铩G筘洶涞叫≤嚿虾?,小車獲得的速度是多少。[針對(duì)訓(xùn)練]1.如圖所示,兩個(gè)小物塊a、b靜止在光滑水平面上,它們之間由一根細(xì)線連接且夾著一個(gè)處于壓縮狀態(tài)的輕彈簧。燒斷細(xì)線后,被彈出的小物塊a、b在同一直線上運(yùn)動(dòng),且彈簧與它們分離。a、b的質(zhì)量分別是2kg和4kg,則下列判斷正確的是()A.小物塊a與b的速率之比為1∶2B.彈簧對(duì)小物塊a與b所做的功的大小之比為2∶1C.彈簧對(duì)小物塊a與b的沖量大小之比為2∶1D.小物塊a與b的動(dòng)能之比為1∶22.如圖所示,在光滑的水平面上有A和B兩小車,質(zhì)量分別為m1、m2,A車上有一質(zhì)量為m3的人,開始時(shí)兩車和人均靜止?,F(xiàn)人以速度v0向右跳上B車,并與B車保持相對(duì)靜止,求:(1)人跳離A車后,A車的速度;(2)人跳上B車后,A、B兩車的速度大小之比。知識(shí)點(diǎn)三多物體多過程系統(tǒng)中的動(dòng)量守恒問題[例題4]如圖所示,在光滑水平面上有兩個(gè)并排靜止放置的木塊A、B,已知mA=0.5kg,mB=0.3kg?,F(xiàn)有質(zhì)量m0=0.08kg的小物塊C以初速度v0=25m/s在A表面沿水平方向向右滑動(dòng),由于C與A、B間均有摩擦,C最終停在B上,B、C最后的共同速度v=2.5m/s。求:(1)木塊A的最終速度的大??;(2)小物塊C滑離木塊A的瞬時(shí)速度的大小。[針對(duì)訓(xùn)練]1.如圖所示,游樂場(chǎng)上,兩位同學(xué)各駕著一輛碰碰車迎面相撞,此后,兩車以共同的速度運(yùn)動(dòng);設(shè)甲同學(xué)和她的車的總質(zhì)量為150kg,碰撞前向右運(yùn)動(dòng),速度的大小為4.5m/s,乙同學(xué)和她的車的總質(zhì)量為200kg,碰撞前向左運(yùn)動(dòng),速度的大小為4.25m/s,則碰撞后兩車共同的運(yùn)動(dòng)速度為(取向右為正方向)()A.1m/s B.0.5m/s-1m/s D.-0.5m/s2.如圖所示,水平光滑地面上依次放置著質(zhì)量m=0.08kg的10塊完全相同的長(zhǎng)直木板。一質(zhì)量M=1.0kg、大小可忽略的小銅塊以初速度v0=6.0m/s從長(zhǎng)木板左側(cè)滑上木板,當(dāng)銅塊滑離第一塊木板時(shí),速度大小為v1=4.0m/s。銅塊最終停在第二塊木板上。(取g=10m/s2,結(jié)果保留2有效數(shù)字)求:(1)第一塊木板的最終速度;(2)銅塊的最終速度。知識(shí)點(diǎn)四爆炸類問題模型[例題5]以初速度v0與水平方向成60°角斜向上拋出的手榴彈,到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)炸成質(zhì)量分別是m和2m的兩塊。其中質(zhì)量大的一塊沿著原來的方向以2v0的速度飛行。(1)求質(zhì)量較小的一塊彈片速度的大小和方向;(2)爆炸過程中有多少化學(xué)能轉(zhuǎn)化為彈片的動(dòng)能。[針對(duì)訓(xùn)練]1.一彈丸在飛行到距離地面5m高時(shí)僅有水平速度v0=2m/s,爆炸成甲、乙兩塊水平飛出,甲、乙的質(zhì)量比為3∶1,不計(jì)質(zhì)量損失,重力加速度g取10m/s2,則下列圖中

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