2023年教師個人德育工作計劃

第50頁共50頁2023年老師個人德育工作方案一、指導思想根據(jù)學校工作安排，確定了本學期德育教育理念：引領(lǐng)幸福，奠定快樂人生；堅持標準，養(yǎng)成良好習慣。德育活動目的：堅守標準，實現(xiàn)自我管理〔級部、班級、個人〕。針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學校德育工作與學生實際情況相結(jié)合，探究更合適學生年齡與身心特點、更合適社會開展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國教育為主線，以強化行為標準養(yǎng)成教育為重點，結(jié)合我?！缎?、小蟲、小朋友》——《創(chuàng)新小學德育形式，引領(lǐng)學生幸福成長》國家立項課題、《一完小陽光成長指南》和《小學生日常行為標準》，強化校園各項常規(guī)制度，加強常規(guī)管理，狠抓學生良好習慣的養(yǎng)成教育，把學生的思想教育工作做實、做細、做精，增強德育的實效性和針對性，為全面進步我校德育工作的程度而努力奮斗。不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育形式，力爭使德育工作形成我校特色。二、工作思路1、建立一支隊伍：加強師德教育，進步藝術(shù)管理實效，做到人人抓德育，創(chuàng)始德育工作新場面。作為老師，人人都是德育工作者?！叭珕T德育，人人有責”是我們的理想狀態(tài)。在大家的幫助下，上學期德育處工作開展得非常順利，但是在紀律管理、校園衛(wèi)生等常規(guī)管理方面還存在很多問題。我們希望本學期大家可以進一步增強“全員德育”的意識，看到違紀行為都能馬上去制止，在衛(wèi)生保持等方面能做到率先垂范，堅持下去，相信我們的學生紀律會有很大好轉(zhuǎn)，教學樓內(nèi)會變得安靜、井然有序，我們工作環(huán)境、學校相貌都會有一個新的場面。2、貫穿一個主旋律：引領(lǐng)幸福與堅持標準有機結(jié)合，開展學生個性，培養(yǎng)學生特長，成立我校德育課題組，全面施行我校的特色教育——樹鷹教育。3、強化一項工作：加強對學生日常標準教育，加強紀律性，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，促進優(yōu)良校風的形成。4、重視一種教育：加強中華傳統(tǒng)美德教育，培養(yǎng)學生儒雅、仁愛、正義、禮貌、聰明、誠信的博大情懷。5、重點開展一些活動：即班隊活動，校園科技、文體藝術(shù)活動，社會理論、演講會操健美操比賽活動等。6、營造一個環(huán)境：繼續(xù)加強班級、校園文化建立，優(yōu)化育人環(huán)境。7、樹立一批典型：評選表彰陽光家長、陽光班級、陽光班主任、陽光少年。三、2023年德育工作要點二月份：常規(guī)教育月〔堅守紀律嚴格標準〕1、舉行“引領(lǐng)幸福堅持標準”開學典禮，進展紀律、禮儀、平安教育。2、召開“堅守紀律自我管理”主題班會，整頓校容校貌。3、召開期初級部長會議，制訂德育、少先隊、班級等工作方案。4、進展2023年春季留守生和乘車學生摸底。5、召開平安衛(wèi)生執(zhí)勤人員會議。6、進展期初班容班貌、板報、小明星班級文化評比。7、班內(nèi)實行自我管理評比細那么，評選第一批五星文明管理小隊。8、進展儒雅教育：雅標——路隊整齊，路誦響亮，精神抖擻；動作協(xié)調(diào)，步調(diào)一致；班內(nèi)沒有違紀記錄，衛(wèi)生保持好，優(yōu)勝者評選為儒雅文明中隊。三月份：感恩教育月〔舉止文明風范儒雅〕1、舉行三八節(jié)感恩教育活動，參加縣婦聯(lián)匯演。2、大力開展“四靜”、上課“四不準”活動，進展儒雅教育：雅標——學習習慣：教室桌凳，排列整齊；桌面桌內(nèi)，擺放有序；認真作業(yè)，書寫標準；上課聽講，專注用心；積極舉手，聲音洪亮。3、組織學生上、下樓道及路隊平安演練。4、做好學校平安及春季傳染病的防控工作。5、鼓勵家長參與“走近自然，相約春天”踏青活動。6.積極訓練播送操，為舉行全校會操比賽做好準備。四月份：傳統(tǒng)教育、文化教育月1、開展經(jīng)典誦讀教育活動。2、舉行小故事、演講比賽。3、聘請法制副校長上法制教育課。五月份1、召開慶“六一”藝術(shù)節(jié)籌備會。2、配合學校舉行第二屆“感動校園十佳園丁”評選活動。3、雅行教育：雅標——衛(wèi)生習慣：公共衛(wèi)生，主動清掃；地面紙屑，彎腰撿起；個人衛(wèi)生，個個牢記；穿著整潔，勤梳勤洗。4、調(diào)研各級部課題施行情況，舉行樹鷹教育小知識競賽。六月份：學習、評比活動月1、舉行各年級會操、健美操比賽。2、進展陽光中隊、家長、少年評選活動。七月份：社會理論安排月1、進展德育、隊、班級工作總結(jié)。2、布置暑假社會理論活動?！疽韵聻橘浰拖嚓P(guān)文檔】精選工作方案閱讀___年老師個人德育工作方案本學期我以教育教學改革為動力，以進一步促進學生德育工作為重點，以全面進步自身的思想素質(zhì)為打破口，認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)一步加強和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見》，解放思想，實事求是，堅持不斷創(chuàng)新，認真貫徹落實黨的教育方針，按照學校總體工作方案的要求，緊緊圍繞新公布的《中學生日常行為標準》、《公民道德建立施行綱要》，結(jié)合當前德育工作的新形勢，不斷改良工作方法，進步學生德育程度。對學生的德育教育也是我的主要工作之一。21世紀，是一個高度開展、高度競爭的時代，各種信息快速敏捷的占領(lǐng)著人們的生活空間，在這種情勢之下，意志薄弱的人很容易就迷失自我，此時德育工作就顯出他極大的重要性。如何在今后的教育工作中，進展扎實有效的德育工作，特作方案如下:一、指導思想：弘揚和培育民族精神為核心，以根底文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強德育工作的主動性和實效性，穩(wěn)固和進步德育工作的整體程度，使德育工作可以邁上一個新臺階。二、根本目的：1、建立一支有進取心、才能較強的班干____伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為標準，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。2、為全面進步我班學生與人交往的才能，養(yǎng)成良好的與人交往才能，大力推進素質(zhì)教育和社會精神文明建立，努力創(chuàng)立“友誼班級"。三、詳細措施：(一)、強化學生日常行為習慣開學伊始，開一堂行為習慣教育課。利用班會繼續(xù)細化，內(nèi)化《中學生日常行為標準》。標準兩操，同學間互相監(jiān)視。給班干布分配各自任務(wù)，及時對好人好事進展表揚。(二)、培養(yǎng)良好的班風、學風培養(yǎng)學生尊師愛友，勤奮學習，關(guān)心集體，遵守紀律，熱愛勞動，講究衛(wèi)生，積極鍛煉的好作風，有利于班級凝聚力的形成和開展。1、全面標準行為習慣，提倡團結(jié)友愛，講文明禮貌，進步學生與人交往才能。2、要求學生標準自己的行為習慣;加強禮儀教育和訓練，引導學生對己講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝順;加強小干____伍建立，充分發(fā)揮其監(jiān)視和示范作用。3、狠抓學習風氣，進展學習的目的，學習的態(tài)度教育，促進每個學生學習的進步。學生要以學為主，抓學習的過程，也同時是對學生的教育過程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣，全面調(diào)動學生的積極性。給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境，激發(fā)學生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。4、建立一幫一小組，平時加強輔導。(三)、加強平安教育，防患于未然平安工作是一切工作得以順利進展的前提，因此，把平安工作放在班級工作的第一位。以上是我本學期德育工作的一些設(shè)想，在本學期的工作中我將按照學校的要求和個人的方案去執(zhí)行，使我的工作更具方案性、科學性，到達的效果。2023年老師個人德育工作方案20xx年老師個人德育工作方案【1】一、指導思想：以《晉中市中長期教育改革和開展規(guī)劃綱要》為指針，全面落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見》，解放思想，實事求是，堅持不斷創(chuàng)新，認真貫徹落實黨的教育方針，按照教育局和學?？傮w工作方案的要求，緊緊圍繞新公布的《中小學生守那么》、《小學生日常行為標準》，結(jié)合當前德育工作的新形勢，不斷改良工作方法，進步學校德育工作的實效。不斷更新觀念，充分發(fā)揮德育在未成年人思想道德建立中的重要作用，為我們這所嶄新的鳴謙小學打下扎實根底。二、工作目的及思路：1、要求全體老師本著全身心投入、全方位重視、全過程負責的育人心態(tài)共同創(chuàng)立出一支師德素養(yǎng)好，業(yè)務(wù)程度高的師資隊伍。2、加強陣地建立，優(yōu)化育人環(huán)境，開展好各類主題教育活動，為學生的安康成長營造良好的氣氛。3、加強學生的法制教育，并加強師生的平安教育工作方案，確保學期內(nèi)無重大責任事故發(fā)生。4、繼續(xù)進展行為標準示范班、文明班隊的評比，重點訓練學生養(yǎng)成良好的行為習慣，并內(nèi)化為思想道德素質(zhì)，落實學校校風教書育人、讀書做人。三、主要工作措施：(一)、堅持思想道德建立的首要地位，加強師德建立。要繼續(xù)認真組織學習法律法規(guī)，重點組織老師學習《晉中市中長期教育改革和開展規(guī)劃綱要》，做到意見精神深化人心。學校老師都有積極參與學生思想道德建立工作的責任，并要在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)全員育人的氣氛，樹立人人都是德育工作者的意識，促進和推動學校德育工作。老師不僅要在平時教學過程中積極開展思想道德浸透教育，從校長到老師都必須有明確的思想道德教育的詳細任務(wù)，并共同參與思想道德建立工作的研究。結(jié)合本學期學校工作重點，進一步加強班主任隊伍建立，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。(二)、高度重視學生的文明行為習慣養(yǎng)成教育，強化行為的內(nèi)化。①深化開展小學生日常行為標準教育，根據(jù)新的《小學生守那么》、《日常行為標準(修訂)》要求，以促進學生全面開展為出發(fā)點和落腳點并形成以學生自評、互評與老師評、家長評相結(jié)合的之星評價制度。加強班級管理，經(jīng)常性地進展班容班貌檢查，將小學生日常標準教育抓細、抓嚴、抓實，努力到達的日常行為標準的五無、五有要求，(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有別人、后進生有進步)，各年級、各班要根據(jù)學生的情況，著重對學生進展以文明禮儀為重點的根底文明養(yǎng)成教育，在教育和訓練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓練的原那么。通過嚴格的訓練，努力使學生的行為標準外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌習慣。要進一步強化管理中的學生主體意識和學生自我管理的意識及才能，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理、評價，逐步使學生從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒?yīng)該這樣做，讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。②大隊部要繼續(xù)開展紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗活動，催促學生形成良好的文明風氣。③利用學校校園之聲播送、學校櫥窗等宣傳陣地，大力宣傳行為標準好的學生，讓全體學生都能向好學生學習，同時對不好的行為習慣也要給予曝光。④進一步加強流動紅旗競賽的力度，通過評比活動，來培養(yǎng)學生良好的文明習慣。⑤各班應(yīng)充分利用班會課采用豐富的形式加強對學生思想教育和行為習慣的養(yǎng)成教育，進步班會課的質(zhì)量。⑥根據(jù)每月的教育主題出好黑板報，并抓好每月一次主題班隊活動和每學期的一個大單元綜合理論活動的質(zhì)量。(三)、結(jié)合主題班會、隊日活動、紀念活動等各種途徑，積極開展豐富多彩的德育活動，施行生態(tài)德育、難忘教育。積極施行生態(tài)德育工程。一以堅持人與社會共同進步為教育主題，以愛國為核心，全面開展理想教育、愛國教育、集體教育、社會教育、法制教育和禁毒教育等;二以堅持人與人一起成長為教育主題，以道德教育為核心，實在開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;三以堅持人與自然協(xié)調(diào)開展為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育、保護動物教育、學校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。各年級應(yīng)根據(jù)學生特點選定大主題，精心設(shè)計活動方案，扎實有效地開展好主題綜合理論活動。(四)調(diào)動各界參與，發(fā)揮整合優(yōu)勢。1、進步家教程度。抓好家長學校的組織管理和教育教學活動，做到目的明確，方案落實，標準嚴格，內(nèi)容針對性、實用性強，并且認真做好資料搜集、積累工作。形成學校教育、家庭教育和社會教育互相溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);保質(zhì)保量用好家校聯(lián)絡(luò)冊，做到每學期同每位學生家長均有一定程度的書面聯(lián)絡(luò)，特別重視做好與后進生家長的經(jīng)常性聯(lián)絡(luò);加強對老師家訪工作的組織管理，要求所有班主任必須對本班學生進展一次家訪，家訪率達100%，任課老師也要伴隨進展家訪。2、營造良好環(huán)境。加強對周邊環(huán)境的綜合治理，努力營造良好的社會育人環(huán)境。要讓學生自覺遠離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進入的場所，增強道德自律和對不良誘惑的免疫力。充分發(fā)揮校外輔導員、學校家長委員會、德育基地的作用，開展綜合理論活動和共建活動。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心，加大校園周邊環(huán)境的整治，形成齊抓共管、共同培育一代新人的場面。(五)重視學科浸透，加強德育科研。1、優(yōu)化學科教學。課堂是施行德育教育的主陣地，學科教學中浸透德育教育是一種全員性策略，老師要在教學目的、教學內(nèi)容和教學方法諸方面浸透德育教育來優(yōu)化課堂教學的全過程，各學科要繼續(xù)上好學科浸透德育教育的教研課，要繼續(xù)認真上好思想品德、晨會、班隊活動2、開展理論活動。緊緊把握教改脈搏，在三-六年級開展綜合理論活動，并同學校傳統(tǒng)校園文化特色嚴密結(jié)合。傳統(tǒng)校園文化綜合理論活動的主題來自社會生活、自然世界，任課老師要結(jié)合教材內(nèi)容向?qū)W生推薦主題。結(jié)合德育課題，組織學生考察、實驗、探究、研究，通過一系列的活動發(fā)現(xiàn)和解決問題，開展理論才能和創(chuàng)造才能。3、開展德育科研。要樹立向科研質(zhì)量要效益的現(xiàn)代意識，要認真學習教科研理論的書籍，并運用于德育理論研究。要認真作好學習筆記，要針對新形勢下的學生特點，進展分析^p研究，撰寫有一定質(zhì)量的教育論文，積極向報刊雜志投稿。期末將繼續(xù)舉行班主任工作經(jīng)歷交流會。同時，要加強德育課題的研究，各位老師要適應(yīng)課改新形勢開展的需求，實在轉(zhuǎn)變觀念，提升教育理念，探究德育工作的新規(guī)律和新途徑。要針對德育要作中的熱點、難點問題，如網(wǎng)絡(luò)道德教育、誠信失缺等問題，開展德育科研，研究社會形勢的新變化及其對學生的影響，不斷轉(zhuǎn)變工作方式、更新教育內(nèi)容，為德育工作注入時代的活力與特色。要以人為本，強調(diào)學生的主體性，把握青少年的年齡特征、身心開展需要、存在的問題，把管、卡、壓、罰轉(zhuǎn)變到疏、導、育、教上來。各德育工作者可圍繞以下幾個方面作好課題研究：1、德育評價方式的研究;2、心理安康教育研究;3、德育與綜合理論活動的有機整合研究;4、學科教學中的德育浸透;5、網(wǎng)絡(luò)道德教育研究等。通過德育研究形成學校的德育特色和品牌。德育工作逐月安排：二月：抓好習慣養(yǎng)成教育：十雅教育。三月：開展文明禮貌月系列教育活動和八大習慣養(yǎng)成教育班會活動。四月：師德師風教育月，開展清明節(jié)祭掃烈士陵園緬懷英烈活動，各班開展節(jié)能減排教育，主題班會課評比，優(yōu)秀班主任經(jīng)歷交流活動。五月：開展慶賀勞動節(jié)主題活動，感恩教育和我為和諧校園建立獻策活動。六月：六一兒童節(jié)慶賀活動，開展珍愛生命遠離____教育，做好班主任考核工作和德育工作總結(jié)。20xx年老師個人德育工作方案【2】本學期我結(jié)合當前德育工作的新形勢，不斷改良工作方法，進步學校德育工作的實效。特擬定方案如下：一、端正思想，教書育人，為人師表作為一位老師我很清楚，自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向。所以，我先從自己的思想入手。做到端正思想，為人師表。二、加強老師自身修養(yǎng)。1、加強自身學習：努力學習教育科學理論，進步履行師德修養(yǎng)的自覺性，時刻以老師高尚的道德修養(yǎng)嚴格要求自己。2、在老師中樹立典范作用，要求別人做到的我首先要做到。處處做老師的表率，一身垂范，嚴格要求。三、家校聯(lián)絡(luò)。與家長共同關(guān)注學生的學習以及自身良好的心理素質(zhì)、德育素質(zhì)的養(yǎng)成，幫助家長營造家庭教育的良好環(huán)境。四、在教學中對學生進展德育浸透在體育教學中我很注意對學生進展德育浸透。以上是我的師德方案，我將嚴格要求自己，努力做到。2023年6月老師個人德育工作方案范文我們都知道，要教好書首先要育好人。做為老師，做好德育工作是自己的首要任務(wù)，德育工作的實效性就是要做到入耳、入腦、入心，就是培養(yǎng)學生高尚人格和美妙心靈。把德育與智育比做水杯與水，人們總想讓杯子里的水越來越多，但前提是杯子要越來越大才行，所以進步學生的智育的前提就是要進步學生的德育。從學生的特點來看思想教育應(yīng)從禮做起，從學禮到明禮再到行禮。一個人只有在幼年時養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止，將來才能在一個物質(zhì)充裕、精神生活豐富的和諧社會中，塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì)，為社會奉獻智慧和才華，為別人的幸福而努力工作，從而幸福一生。我從以下幾方面說說本學期的德育工作方案：一、加強老師自身修養(yǎng)，進步自身道德境界1、加強自身學習：本學期我認真學習了《社會核心價值體系學習讀本》和《科學開展觀學習讀本》以及時時關(guān)心國家大事，認真抄寫政治筆記。努力學習教育科學理論，進步履行師德修養(yǎng)的自覺性。學習優(yōu)秀老師的模范事跡，“見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省。”在心中確立崇高的師德典范，升華自己的師德境界。時刻以老師高尚的道德修養(yǎng)嚴格要求自己。2、同事間互相借鑒，共同進步。在一個學校里，老師之間擅長互相學習、借鑒，擇其善者而從之，其不善者而改之，這對于老師更好地開展工作和更快地進步師德修養(yǎng)是大有益的，因此，與同事之間互相配合，互相支持，形成良好校園工作環(huán)境。3、在學生中樹立典范作用，要求學生做到的我首先要做到。處處做學生的表率，一身垂范，嚴格要求，以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個學生。二、以學生為本，加強學生的德育教育作為老師不但教好書，更重要的要育人，因此，我努力從以下幾個方面加強培養(yǎng)：1、立足學科教學學科活動浸透對學生的德育教育。如今學生通過各種不同渠道所得的耳聞目染，其思想認識也已變的逐漸復雜起來。因此作為老師，在這學期中我重點關(guān)注學生的個性形成，關(guān)注學生的感情世界，以學科教學為教育內(nèi)容，培養(yǎng)他們的情感、態(tài)度、價值觀。使他們形成良好的思想道德品質(zhì)。2、學生德育教育的內(nèi)容要落到實處，要狠抓主渠道。本學期我針對學生的不良行為，要及時引導學生學習《中小學生守那么》和《小學生日常行為標準》，并進展對照。教育他們，學生只有言行一致才算得上好的道德品質(zhì)。3、讓德育走進學生的心靈，巧抓機遇，充分利用校內(nèi)外各種活動不失時機地加強對小學生的思想教育。讓學生在理論中，把道德認知自覺地轉(zhuǎn)化為道德行為。進步思想認識，凈化自己的心靈。4、真誠地關(guān)心學生，與學生共享甘苦，贏得學生的親愛，師生之間建立起深沉的友情。從而建立平等、民主、和諧的師生關(guān)系，不斷地進步學生德育程度。5、抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)好習慣。(1)要培養(yǎng)學生具有良好的學習習慣，首先應(yīng)從抓好平日的常規(guī)管理入手。因此，我要鼓勵他們在頭腦中形成"原來做什么事情都得有個規(guī)矩"的意識，即形成"習慣意識"。培養(yǎng)學生良好的行為習慣，最有效的方法就是強化訓練。另外還要給予及時地監(jiān)視、鼓勵、表揚等，使學生解行為的結(jié)果和練習的進步情況，及時給予強化。從而為培養(yǎng)學生具有良好的學習習慣打好根底，提供前提。(2)學習注重寫字、讀書習慣的培養(yǎng)。◎?qū)懽至晳T的培養(yǎng)。首先老師要充分利用范寫的作用。老師工整的書寫也能在學生的頭腦中留下深化的印象，從而促進學生認真書寫習慣的養(yǎng)成。另外還要重視對學生進展書寫指導，及時糾正，促使學生養(yǎng)成良好的書寫習慣。老師在每次作業(yè)時也應(yīng)當重視學生書寫情況。◎讀書習慣的培養(yǎng)。教材在朗讀方面提出了三點要求：正確，流利，有感情。在教學中我要注意緊扣這三點要求展開朗讀訓練，從而培養(yǎng)習慣。同時要求學生學會初讀與精讀。初讀時讓學生掃除生字障礙，做到讀正確。在這個過程中老師應(yīng)當催促學生養(yǎng)成正確的讀寫姿勢以及自覺的朗讀習慣。精讀時就要帶著問題讀書。從小培養(yǎng)“不動筆墨不讀書”的好習慣。6、家校聯(lián)絡(luò)，齊抓共管除了平時在校請家長面對面互相交流外，我繼續(xù)利用“挪動飛信”和家長及時通信息，互相溝通，共同關(guān)注學生的學習以及自身良好的心理素質(zhì)、德育素質(zhì)的養(yǎng)成，幫助家長營造家庭教育的良好環(huán)境。2023年老師個人德育工作方案一、指導思想根據(jù)學校工作安排，確定了本學期德育教育理念：引領(lǐng)幸福，奠定快樂人生；堅持標準，養(yǎng)成良好習慣。德育活動目的：堅守標準，實現(xiàn)自我管理〔級部、班級、個人〕。針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學校德育工作與學生實際情況相結(jié)合，探究更合適學生年齡與身心特點、更合適社會開展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國教育為主線，以強化行為標準養(yǎng)成教育為重點，結(jié)合我校《小樹、小蟲、小朋友》——《創(chuàng)新小學德育形式，引領(lǐng)學生幸福成長》國家立項課題、《一完小陽光成長指南》和《小學生日常行為標準》，強化校園各項常規(guī)制度，加強常規(guī)管理，狠抓學生良好習慣的養(yǎng)成教育，把學生的思想教育工作做實、做細、做精，增強德育的實效性和針對性，為全面進步我校德育工作的程度而努力奮斗。不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育形式，力爭使德育工作形成我校特色。二、工作思路1、建立一支隊伍：加強師德教育，進步藝術(shù)管理實效，做到人人抓德育，創(chuàng)始德育工作新場面。作為老師，人人都是德育工作者?！叭珕T德育，人人有責”是我們的理想狀態(tài)。在大家的幫助下，上學期德育處工作開展得非常順利，但是在紀律管理、校園衛(wèi)生等常規(guī)管理方面還存在很多問題。我們希望本學期大家可以進一步增強“全員德育”的意識，看到違紀行為都能馬上去制止，在衛(wèi)生保持等方面能做到率先垂范，堅持下去，相信我們的學生紀律會有很大好轉(zhuǎn)，教學樓內(nèi)會變得安靜、井然有序，我們工作環(huán)境、學校相貌都會有一個新的場面。2、貫穿一個主旋律：引領(lǐng)幸福與堅持標準有機結(jié)合，開展學生個性，培養(yǎng)學生特長，成立我校德育課題組，全面施行我校的特色教育——樹鷹教育。3、強化一項工作：加強對學生日常標準教育，加強紀律性，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，促進優(yōu)良校風的形成。4、重視一種教育：加強中華傳統(tǒng)美德教育，培養(yǎng)學生儒雅、仁愛、正義、禮貌、聰明、誠信的博大情懷。5、重點開展一些活動：即班隊活動，校園科技、文體藝術(shù)活動，社會理論、演講會操健美操比賽活動等。6、營造一個環(huán)境：繼續(xù)加強班級、校園文化建立，優(yōu)化育人環(huán)境。7、樹立一批典型：評選表彰陽光家長、陽光班級、陽光班主任、陽光少年。三、2023年德育工作要點二月份：常規(guī)教育月〔堅守紀律嚴格標準〕1、舉行“引領(lǐng)幸福堅持標準”開學典禮，進展紀律、禮儀、平安教育。2、召開“堅守紀律自我管理”主題班會，整頓校容校貌。3、召開期初級部長會議，制訂德育、少先隊、班級等工作方案。4、進展2023年春季留守生和乘車學生摸底。5、召開平安衛(wèi)生執(zhí)勤人員會議。6、進展期初班容班貌、板報、小明星班級文化評比。7、班內(nèi)實行自我管理評比細那么，評選第一批五星文明管理小隊。8、進展儒雅教育：雅標——路隊整齊，路誦響亮，精神抖擻；動作協(xié)調(diào)，步調(diào)一致；班內(nèi)沒有違紀記錄，衛(wèi)生保持好，優(yōu)勝者評選為儒雅文明中隊。三月份：感恩教育月〔舉止文明風范儒雅〕1、舉行三八節(jié)感恩教育活動，參加縣婦聯(lián)匯演。2、大力開展“四靜”、上課“四不準”活動，進展儒雅教育：雅標——學習習慣：教室桌凳，排列整齊；桌面桌內(nèi)，擺放有序；認真作業(yè)，書寫標準；上課聽講，專注用心；積極舉手，聲音洪亮。3、組織學生上、下樓道及路隊平安演練。4、做好學校平安及春季傳染病的防控工作。5、鼓勵家長參與“走近自然，相約春天”踏青活動。6.積極訓練播送操，為舉行全校會操比賽做好準備。四月份：傳統(tǒng)教育、文化教育月1、開展經(jīng)典誦讀教育活動。2、舉行小故事、演講比賽。3、聘請法制副校長上法制教育課。五月份1、召開慶“六一”藝術(shù)節(jié)籌備會。2、配合學校舉行第二屆“感動校園十佳園丁”評選活動。3、雅行教育：雅標——衛(wèi)生習慣：公共衛(wèi)生，主動清掃；地面紙屑，彎腰撿起；個人衛(wèi)生，個個牢記；穿著整潔，勤梳勤洗。4、調(diào)研各級部課題施行情況，舉行樹鷹教育小知識競賽。六月份：學習、評比活動月1、舉行各年級會操、健美操比賽。2、進展陽光中隊、家長、少年評選活動。七月份：社會理論安排月1、進展德育、隊、班級工作總結(jié)。2、布置暑假社會理論活動。個人德育工作方案范文個人德育工作方案個人德育工作方案篇1一、指導思想：以科學開展觀為指導、以建立和諧校園為目的，以培養(yǎng)學生的三個習慣和創(chuàng)新精神為重點，確立德育為首的思想，加強德育隊伍建立，創(chuàng)新德育方法，拓寬德育渠道，優(yōu)化德育層次目的，實在加強和改良學校德育工作，進一步深化素質(zhì)教育的全面施行，不斷創(chuàng)始我校德育工作的新場面。二、工作目的：1、推進校園文化建立，創(chuàng)設(shè)和諧的德育環(huán)境。2、加強德育隊伍建立，強化濃重的育人意識。3、狠抓標準養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的行為習慣。4、堅持活動育人思想，提升學生的綜合素質(zhì)。三、工作思路：從學校德育管理薄弱環(huán)節(jié)入手，抓住兩條主線：習慣養(yǎng)成，班級管理。細管理細化，即制定各項評比檢查有據(jù)可依，有過程，有鼓勵，有總結(jié)，有進步。嚴嚴格管理，即嚴格執(zhí)行學校德育各項管理規(guī)定，管理者認真履行職責，依章辦事。新獨特新穎，即抓好班集體和個人的典型培養(yǎng)與宣傳工作，通過營造獨特的文化氣氛，開展有時代氣息，符合少年兒童身心開展規(guī)律的活動，推動學校德育工作?；钏悸烽_通，即學校、班級德育管理者要認真學習新形勢下的德育理論及德育管理方法:爭取在較短的時間內(nèi)找到德育的切入點、打破口，會合各方的教育力量形成有實教的工作場面。四、主要工作：1、加強班主任隊伍建立，建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍。首先要加強理論學習，鼓勵班主任閱覽有關(guān)優(yōu)秀理論書刊，通過各種途徑學習先進的經(jīng)歷。健全班主任的培訓學習制度，開好每月一次的班主任例會，明確學習目的，不斷充實學習內(nèi)容，不斷進步班主任工作的程度。其次，各班要認真上好每一節(jié)班隊、晨會、思品陣地課，其他課不得占用，學校將不定期的檢查班會、晨會情況，對不上或上不好的班級給予批評扣分。要充分發(fā)揮學生干部的作用，定期召開班干部會議，使學生充分展示自己的聰明才智，才能得到有效進步，使班級的凝聚力、向心力不斷加強，有利于良好班風和校風的形成。第三，加大檢查力度，尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度。進一步進步班主任工作的積極性。加強德育過程性資料的建立，針對每月教育重點進展調(diào)研，及時填寫反應(yīng)表格，便于總體把握。2、狠抓根底，強化習慣養(yǎng)成教育，進步德育實效。隨著社會、經(jīng)濟的進一步開展，學生的習慣養(yǎng)成教育迫在眉睫。本學期我校將進一步加強校本教研，進一步對學生開展習慣養(yǎng)成教育。個人德育工作方案篇2我們都知道，要教好書首先要育好人。做為老師，做好德育工作是自己的首要任務(wù)，德育工作的實效性就是要做到入耳、入腦、入心，就是培養(yǎng)學生高尚人格和美妙心靈。把德育與智育比做水杯與水，人們總想讓杯子里的水越來越多，但前提是杯子要越來越大才行，所以進步學生的智育的前提就是要進步學生的德育。從低年級學生的特點來看思想教育應(yīng)從禮做起，從學禮到明禮再到行禮。一個人只有在幼年時養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止，將來才能在一個物質(zhì)充裕、精神生活豐富的和-諧社會中，塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì)，為社會奉獻智慧和才華，為別人的幸福而努力工作，從而幸福一生。我從以下幾方面說說本學期的德育工作方案：一、指導思想：進一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實學校教育教學工作方案，以課堂教學和教育活動為載體，以構(gòu)建起學校、家庭、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障，以努力進步學生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目的，本學期我班將以全面推進素質(zhì)教育，進步學生的綜合素質(zhì)，把教育深化到各種活動。二、工作重點及目的：1、配合班主任抓好學生的常規(guī)教育，強化《小學生日常行為標準》的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。2、師生中進展賞識教育，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己，賞識別人。3、積極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束，自我管理的才能。4、結(jié)合語文園地的展示臺為學生設(shè)立一個展示才能的小舞臺，給學生一塊自由開展的空間。結(jié)合語文學科對學生進展德育教育。三、詳細措施1、抓好學生的常規(guī)教育。配合班主任指導學生學習《小學生守那么》《小學生日常行為標準》《一日常規(guī)》等，采取一定的評比、競賽等措施，使常規(guī)工作落到實處，實在培養(yǎng)學生良好的行為習慣。特別是開學之初，深化學生，掌握苗頭，解決后傾向性問題。并用制度標準學生的言行。2、增強學生的集體榮譽感和凝聚力。工作中，不斷用班級獲得的集體榮譽和成績鼓勵學生，在班級中形成向上的班風，教育學生要熱愛班級，為班級的利益著想，在思想意識中形成，我為班級，班級為我的思想，促使班集體建立不斷完善。3、讓學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，樹立起學習上的自信心，掀起比、學、趕、幫、超的新高-潮，建立手拉手，一幫一，一對紅，互教互學，使學生在原有的情況下成績有所進步，學習興趣更濃。讓學生享受到成功的喜悅。4.培養(yǎng)好班干部，充分發(fā)揮班級干部的作用，給予他們鍛煉的時機，培養(yǎng)工作的才能，支持他們開展各項工作，輔導他們配合班級的整體工作。引入競爭機制，讓班干部競爭上崗，給每一個同學提供一個公平展示自己的舞臺。5、重視家校聯(lián)絡(luò)。做好家訪工作，班主任及時與家長聯(lián)絡(luò)，互通情況，個別教育指導，使其收到良好的效果。6、進步自身素質(zhì)。努力學習有關(guān)教育方面的材料，不斷改良教學方法。認真?zhèn)浜谜n，在上課的過程中要特別注意開發(fā)學生的智力，擅長誘導他們勤動腦，使其分析^p問題，解決問題的才能不斷進步，課后要及時總結(jié)經(jīng)歷，汲取教訓。個人德育工作方案篇3本學期，學校德育工作仍堅持以人為本，德育為先的宗旨，以進步學生文明素養(yǎng)為重點，以為學生終生學習和開展奠基為立足點，緊緊圍繞學校的中心工作，努力營造良好的教書育人、管理育人、效勞育人、環(huán)境育人的氣氛，促進學生各方面的良好開展，確保校園和諧平安。二、工作重點1、加大班主任培訓工作的力度，繼續(xù)完善和細化班主任量化考核機制，積極探究班級管理工作的新途徑、新方法，努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊伍。2、堅持從學校和學生實際出發(fā)，以標準養(yǎng)成教育為重點，抓實抓細學生文明行為習慣及明禮誠信教育。深化開展以五會教育(會說話、會走路、會講衛(wèi)生、會學習、會健身)為重點內(nèi)容的系列主題教育活動。3、不斷探究和改良德育工作方法，充分挖掘和整合德育資，充分利用國旗下講話、班會、多媒體平臺等德育陣地，突出對學生進展思想品德教育、紀律法制教育、文明行為習慣的養(yǎng)成教育、心理安康教育、平安教育、勤學上進教育等，實在進步學生的各種才能和素質(zhì)。4、遵循學生身心開展規(guī)律，以豐富多彩的活動為載體，創(chuàng)始性地開展德育工作。5、進一步做好課外訪萬家工作，做到精訪階段有重點、有實效。6、加強班級文化建立，營造走進學校受教育、走進教室想學習的良好文化氣氛。三、工作措施(一)加強政教隊伍建立，進步德育程度1、進一步明確工作職責，進步政教工作人員綜合素質(zhì)政教室的主要工作有：政教隊伍建立、學生的思想教育和心理安康教育工作、校園紀律衛(wèi)生平安教育、班級管理、班級日?；顒娱_展等。全體政教工作人員要多接觸學生、多研究學生，工作上既分工明確，又親密配合，團結(jié)協(xié)作，增強責任感和吃苦意識，不斷進步管理程度。2、建立一支強有力的班主任隊伍班主任是班級工作的組織者、領(lǐng)導者，是學生品德形成和開展的指導者，對學生品德、才能開展起著重要作用。政教室要認真督導、緊緊依托班主任做好班級管理，抓好德育工作。①完善班主任工作制度，充實《班主任一日常規(guī)》，用《西齋中學班主任工作條例》標準班主任的各項工作。②嚴格執(zhí)行《班級量化考核施行細那么》，用細那么指導班主任開展班級工作，考核中力求公平合理，進步班主任工作的積極性和主動性。按要求做好每日的檢查督導工作，結(jié)果一日一公布，一周一累計，一月一評比，作為學期評優(yōu)的重要根據(jù)。對重大違紀違規(guī)事件的班級，優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任評比中實行一票否決。③定期召開班主任工作月研討活動。集中研究班級管理和教育方法，互相交流學習，共同進步。力爭在班主任工作培訓方面采取多種形式，多種渠道，讓德育管理的視野更加開闊，在創(chuàng)新德育管理方法上有所打破。(二)加強學生德育系列教育1、抓行為養(yǎng)成。實在抓好學生的文明習慣教育。二月份各班進一步學習《學生一日常規(guī)》、《西齋中學衛(wèi)生檢查制度》等制度，抓緊、抓實、標準學生的行為習慣，從點滴做起，狠抓亂扔紙屑果皮、破壞公物、零食進教室等不良行為。2、堅持每周一的國旗下講話制度。堅持做到有方案，有主題，早準備，內(nèi)容充實，針對性強。對學生進展文明禮儀、艱辛樸素、愛校愛班、老實守信、平安等教育。3、充分利用好班會、讀報談話等德育陣地，加強對學生的思德教育。班會課要結(jié)合月主題活動，內(nèi)容鮮明，精心組織做好記錄，注重效果。班會課要有創(chuàng)新，形式多樣。真正把班會課作為學生養(yǎng)成教育、理想教育、平安教育等的主渠道。4、抓好特殊學生的教育。結(jié)合訪萬家獲得的第一手資料，建立和完善特殊學生檔案，實行德育導師幫扶制度，定期找責任對象交流談話，作好記錄上交。對違紀學生要正確批評教育，作好思想工作，嚴禁體罰和變相體罰學生;對學生，要按照校規(guī)校紀嚴肅處理，絕不姑息手軟，用校紀標準行為，用校規(guī)守護校園。5、重視法制教育，充分利用社會教育資。請司法等相關(guān)部門專家來校作專題講座，以增強學生的法制意識和區(qū)分是非才能，減少違紀違規(guī)現(xiàn)象。6、作好學生的心理安康教育，促進學生的身心安康開展。七年級著重培養(yǎng)吃苦耐勞、積極向上的心理意識;八年級重點作好青春期的交友引導教育;九年級重點作好考試心理引導和自我調(diào)節(jié)學會減壓方面的工作。(三)實行精細化管理，確保德育實效工作1、抓檢查落實，政教室仍將對班級管理的常規(guī)工作進展檢查督導(班會、校園衛(wèi)生、校園紀律、文明禮儀、活動參與、財物管理等)，檢查結(jié)果及時公布，表揚先進，鞭策后進。2、做好班級工作的日常量化考核，力求考核公平、準確、科學。3、進一步標準五星級文明班級、文明寢室考核評比制度，加強對學生在校紀律、衛(wèi)生、日常習慣的的管理，使學生素質(zhì)再上新臺階。4、加強校園環(huán)境衛(wèi)生的整治力度。作好學生的文明行為的教育，控制亂扔、亂潑、亂寫、亂畫現(xiàn)象。清潔區(qū)實行責任制，一天三掃，定時檢查，清潔區(qū)衛(wèi)生納入班級量化考核。(四)加強平安管理，確保校園平安1、把好出入校門關(guān)，加強值日老師校園的巡邏查看力度，確保無重大平安隱患。2、加強走讀生的管理工作，繼續(xù)落實走讀生乘車交接制度。因病回家學生實行無縫交接制度，確保學生出入平安。3、實在加強對學生的平安教育，堅持平安第一，預防平安的方針，加大宣傳力度，落實各項平安制度，定期進展平安知識講座，增強學生的平安和自我保護意識，確保校園整體平安。(五)加強學校、家庭、社會三位一體的網(wǎng)絡(luò)體系建立，全方位優(yōu)化育人環(huán)境。1、搞好三結(jié)合教育：一是辦好家長學校，搞好家長學校檔案管理，開設(shè)家庭教育講座，進步家長的素質(zhì)和才能;二是定期開好家長座談會，與學校教育形成合力;三是請局部家長到班開展系列講座(人生經(jīng)歷、工作專業(yè)知識、理想前途教育等)，使學生開闊視野，增強生活知識，激發(fā)學習熱情。2、做好家校聯(lián)絡(luò)工作。一是各班作好特殊學生的定期家訪工作。二是將家訪中的體會與收獲，浸透到班級管理中，進一步進步班級管理程度?？傊?，本學期政教工作將繼續(xù)做到有布置、多檢查、勤通報、促落實，杜絕形式，以收取實效為出發(fā)點。同時，積極探究新思路、新方法，增強德育工作的實效性，努力創(chuàng)始我校德育工作的新場面。老師德育工作方案2023一、指導思想:高舉*理論偉大旗幟,認真理論“三個代表”重要思想,以*8號文件為指導,堅持科學的開展觀;結(jié)實樹立育人為本,德育為首的觀念。二、工作重點:(一)、從自身做起,強化德育意識老師是學校德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的老師,老師的師德狀況如何,直接影響學校的校風、教風、學風建立和教育質(zhì)量的進步?！皩W高為師,身正為范”從這名明言中,我們就可以看到德育的重要性。作為一名人民老師,我感到身上的責任之重大。反思自己,我的德育意識如何?我的德育現(xiàn)狀如何?我該如何加強自身的德育意識?這些都是我要在主要措施中應(yīng)該解決的問題。(二)加強道德根底教育,培養(yǎng)文明學生1、深化愛國教育。要充分利用德育基地以及學校豐富的人文資,進展愛國、集體教育,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。2、狠抓養(yǎng)成教育。葉圣陶先生說過,教育就是習慣的養(yǎng)成。道德行為習慣的養(yǎng)成,是一個人的完好品德構(gòu)造開展中質(zhì)變的核心。就此而言,道德習慣的培養(yǎng)應(yīng)成為道德建立的著眼點和著力點。要克制道德培養(yǎng)中知行脫節(jié)的問題,把中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)與現(xiàn)代社會的文明嚴密地結(jié)合起來。(三)、主要措施1、積極參加學校組織的相關(guān)培訓、會議。進步自身的德育意識,找到自身的德育差距,明確自身的德育盲點。2、積極參加學校組織的德育經(jīng)歷交流會,通過聆聽別人的經(jīng)歷與事跡,參照自身遇到的問題,尋找合適自己的德育方案。3、在課下多找些時間與經(jīng)歷豐富的老老師座談,探究學校德育工作的新思路、新方法、新經(jīng)歷。4、根據(jù)德育工作所需,認真學習一些相關(guān)資料,如:《老師行為標準》、《弟子規(guī)》、《增廣賢文》等。5、讀一本好書《受益一生的精神財富:德育故事》,并寫一篇。6、結(jié)合平時的教育教學理論,并根據(jù)自身感受,寫一篇德育論文。7、在化學教學中,有意識地浸透一些德育內(nèi)容,讓學生在不知不覺中,養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣,讓學生擁有一顆感恩的心?？傊?既為人師就要有師表,讓我們的“德”為學生照亮心靈之路吧!2023老師個人德育工作方案一、指導思想根據(jù)學校工作安排，確定了本學期德育教育理念：引領(lǐng)幸福，奠定快樂人生；堅持標準，養(yǎng)成良好習慣。德育活動目的：堅守標準，實現(xiàn)自我管理〔級部、班級、個人〕。針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學校德育工作與學生實際情況相結(jié)合，探究更合適學生年齡與身心特點、更合適社會開展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國教育為主線，以強化行為標準養(yǎng)成教育為重點，結(jié)合我校《小樹、小蟲、小朋友》——《創(chuàng)新小學德育形式，引領(lǐng)學生幸福成長》國家立項課題、《一完小陽光成長指南》和《小學生日常行為標準》，強化校園各項常規(guī)制度，加強常規(guī)管理，狠抓學生良好習慣的養(yǎng)成教育，把學生的思想教育工作做實、做細、做精，增強德育的實效性和針對性，為全面進步我校德育工作的程度而努力奮斗。不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育形式，力爭使德育工作形成我校特色。二、工作思路1、建立一支隊伍：加強師德教育，進步藝術(shù)管理實效，做到人人抓德育，創(chuàng)始德育工作新場面。作為老師，人人都是德育工作者?！叭珕T德育，人人有責”是我們的理想狀態(tài)。在大家的幫助下，上學期德育處工作開展得非常順利，但是在紀律管理、校園衛(wèi)生等常規(guī)管理方面還存在很多問題。我們希望本學期大家可以進一步增強“全員德育”的意識，看到違紀行為都能馬上去制止，在衛(wèi)生保持等方面能做到率先垂范，堅持下去，相信我們的學生紀律會有很大好轉(zhuǎn)，教學樓內(nèi)會變得安靜、井然有序，我們工作環(huán)境、學校相貌都會有一個新的場面。2、貫穿一個主旋律：引領(lǐng)幸福與堅持標準有機結(jié)合，開展學生個性，培養(yǎng)學生特長，成立我校德育課題組，全面施行我校的特色教育——樹鷹教育。3、強化一項工作：加強對學生日常標準教育，加強紀律性，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，促進優(yōu)良校風的形成。4、重視一種教育：加強中華傳統(tǒng)美德教育，培養(yǎng)學生儒雅、仁愛、正義、禮貌、聰明、誠信的博大情懷。5、重點開展一些活動：即班隊活動，校園科技、文體藝術(shù)活動，社會理論、演講會操健美操比賽活動等。6、營造一個環(huán)境：繼續(xù)加強班級、校園文化建立，優(yōu)化育人環(huán)境。7、樹立一批典型：評選表彰陽光家長、陽光班級、陽光班主任、陽光少年。三、2023年德育工作要點九月月份：常規(guī)教育月〔堅守紀律嚴格標準〕1、舉行“引領(lǐng)幸福堅持標準”開學典禮，進展紀律、禮儀、平安教育。2、召開“堅守紀律自我管理”主題班會，整頓校容校貌。3、召開期初級部長會議，制訂德育、少先隊、班級等工作方案。4、進展留守生和乘車學生摸底。5、召開平安衛(wèi)生執(zhí)勤人員會議。6、進展期初班容班貌、板報、小明星班級文化評比。7、班內(nèi)實行自我管理評比細那么，評選第一批五星文明管理小隊。8、進展儒雅教育：雅標——路隊整齊，路誦響亮，精神抖擻；動作協(xié)調(diào)，步調(diào)一致；班內(nèi)沒有違紀記錄，衛(wèi)生保持好，優(yōu)勝者評選為儒雅文明中隊。感恩教育月〔舉止文明風范儒雅〕1、舉行三八節(jié)感恩教育活動，參加縣婦聯(lián)匯演。2、大力開展“四靜”、上課“四不準”活動，進展儒雅教育：雅標——學習習慣：教室桌凳，排列整齊；桌面桌內(nèi)，擺放有序；認真作業(yè)，書寫標準；上課聽講，專注用心；積極舉手，聲音洪亮。3、組織學生上、下樓道及路隊平安演練。4、做好學校平安及春季傳染病的防控工作。5、鼓勵家長參與“走近自然，相約春天”踏青活動。6.積極訓練播送操，為舉行全校會操比賽做好準備。十月份：傳統(tǒng)教育、文化教育月1、開展經(jīng)典誦讀教育活動。2、舉行小故事、演講比賽。3、聘請法制副校長上法制教育課。十一月份1、召開慶“六一”藝術(shù)節(jié)籌備會。2、配合學校舉行第二屆“感動校園十佳園丁”評選活動。3、雅行教育：雅標——衛(wèi)生習慣：公共衛(wèi)生，主動清掃；地面紙屑，彎腰撿起；個人衛(wèi)生，個個牢記；穿著整潔，勤梳勤洗。4、調(diào)研各級部課題施行情況，舉行樹鷹教育小知識競賽。十二月份：學習、評比活動月1、舉行各年級會操、健美操比賽。2、進展陽光中隊、家長、少年評選活動。一月份：社會理論安排月1、進展德育、隊、班級工作總結(jié)。2、布置暑假社會理論活動。老師個人德育工作方案范文一、指導思想根據(jù)學校工作安排，確定了本學期德育教育理念：引領(lǐng)幸福，奠定快樂人生；堅持標準，養(yǎng)成良好習慣。德育活動目的：堅守標準，實現(xiàn)自我管理〔級部、班級、個人〕。針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學校德育工作與學生實際情況相結(jié)合，探究更合適學生年齡與身心特點、更合適社會開展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國教育為主線，以強化行為標準養(yǎng)成教育為重點，結(jié)合我?！缎洹⑿∠x、小朋友》《創(chuàng)新小學德育形式，引領(lǐng)學生幸福成長》國家立項課題、《一完小陽光成長指南》和《小學生日常行為標準》，強化校園各項常規(guī)制度，加強常規(guī)管理，狠抓學生良好習慣的養(yǎng)成教育，把學生的思想教育工作做實、做細、做精，增強德育的實效性和針對性，為全面進步我校德育工作的程度而努力奮斗。不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育形式，力爭使德育工作形成我校特色。二、工作思路1、建立一支隊伍：加強師德教育，進步藝術(shù)管理實效，做到人人抓德育，創(chuàng)始德育工作新場面。作為老師，人人都是德育工作者。全員德育，人人有責是我們的理想狀態(tài)。在大家的幫助下，上學期德育處工作開展得非常順利，但是在紀律管理、校園衛(wèi)生等常規(guī)管理方面還存在很多問題。我們希望本學期大家可以進一步增強全員德育的意識，看到違紀行為都能馬上去制止，在衛(wèi)生保持等方面能做到率先垂范，堅持下去，相信我們的學生紀律會有很大好轉(zhuǎn)，教學樓內(nèi)會變得安靜、井然有序，我們工作環(huán)境、學校相貌都會有一個新的場面。2、貫穿一個主旋律：引領(lǐng)幸福與堅持標準有機結(jié)合，開展學生個性，培養(yǎng)學生特長，成立我校德育課題組，全面施行我校的特色教育樹鷹教育。3、強化一項工作：加強對學生日常標準教育，加強紀律性，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，促進優(yōu)良校風的形成。4、重視一種教育：加強中華傳統(tǒng)美德教育，培養(yǎng)學生儒雅、仁愛、正義、禮貌、聰明、誠信的博大情懷。5、重點開展一些活動：即班隊活動，校園科技、文體藝術(shù)活動，社會理論、演講會操健美操比賽活動等。6、營造一個環(huán)境：繼續(xù)加強班級、校園文化建立，優(yōu)化育人環(huán)境。7、樹立一批典型：評選表彰陽光家長、陽光班級、陽光班主任、陽光少年。三、2023年德育工作要點二月份：常規(guī)教育月〔堅守紀律嚴格標準〕1、舉行引領(lǐng)幸福堅持標準開學典禮，進展紀律、禮儀、平安教育。2、召開堅守紀律自我管理主題班會，整頓校容校貌。3、召開期初級部長會議，制訂德育、少先隊、班級等工作方案。4、進展2023年春季留守生和乘車學生摸底。5、召開平安衛(wèi)生執(zhí)勤人員會議。6、進展期初班容班貌、板報、小明星班級文化評比。7、班內(nèi)實行自我管理評比細那么，評選第一批五星文明管理小隊。8、進展儒雅教育：雅標路隊整齊，路誦響亮，精神抖擻；動作協(xié)調(diào)，步調(diào)一致；班內(nèi)沒有違紀記錄，衛(wèi)生保持好，優(yōu)勝者評選為儒雅文明中隊。三月份：感恩教育月〔舉止文明風范儒雅〕1、舉行三八節(jié)感恩教育活動，參加縣婦聯(lián)匯演。2、大力開展四靜、上課四不準活動，進展儒雅教育：雅標學習習慣：教室桌凳，排列整齊；桌面桌內(nèi)，擺放有序；認真作業(yè)，書寫標準；上課聽講，專注用心；積極舉手，聲音洪亮。3、組織學生上、下樓道及路隊平安演練。4、做好學校平安及春季傳染病的防控工作。5、鼓勵家長參與走近自然，相約春天踏青活動。6.積極訓練播送操，為舉行全校會操比賽做好準備。四月份：傳統(tǒng)教育、文化教育月1、開展經(jīng)典誦讀教育活動。2、舉行小故事、演講比賽。3、聘請法制副校長上法制教育課。五月份1、召開慶六一藝術(shù)節(jié)籌備會。2、配合學校舉行第二屆感動校園十佳園丁評選活動。3、雅行教育：雅標衛(wèi)生習慣：公共衛(wèi)生，主動清掃；地面紙屑，彎腰撿起；個人衛(wèi)生，個個牢記；穿著整潔，勤梳勤洗。4、調(diào)研各級部課題施行情況，舉行樹鷹教育小知識競賽。六月份：學習、評比活動月1、舉行各年級會操、健美操比賽。2、進展陽光中隊、家長、少年評選活動。七月份：社會理論安排月1、進展德育、隊、班級工作總結(jié)。2、布置暑假社會理論活動。初二德育工作方案2023年初中德育工作方案九年級班主任德育工作方案學校2023年上學期德育工作方案2023年中學下學期德育工作方案老師個人德育工作方案模板篇一本學期我認真貫徹落實黨的教育方針，按照教育局和學?？傮w工作方案的要求，緊緊圍繞《中小學生守那么》、《小學生日常行為標準》及《公民道德建立施行綱要》，結(jié)合當前德育工作的新形勢，不斷改良工作方法，進步學校德育工作的實效。一、端正思想，教書育人，為人師表作為一位老師我很清楚，自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。所以，我先從自己的思想入手。做到“端正思想，教書育人，為人師表。”二、加強老師自身修養(yǎng)，進步自身道德境界1、加強自身學習：關(guān)心國家大事，認真抄寫政治筆記。努力學習教育科學理論，進步履行師德修養(yǎng)的自覺性。學習優(yōu)秀老師的模范事跡，在心中確立崇高的師德典范，升華自己的師德境界。時刻以老師高尚的道德修養(yǎng)嚴格要求自己。2、同事間互相借鑒，共同進步。在一個學校里，老師之間擅長互相學習、借鑒，擇其善者而從之，其不善者而改之，這對于老師更好地開展工作和更快地進步師德修養(yǎng)是大有益的，因此，與同事之間互相配合，互相支持，形成良好校園工作環(huán)境。3、在學生中樹立典范作用，要求學生做到的我首先要做到。處處做學生的表率，一身垂范，嚴格要求，以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個學生。三、家校聯(lián)絡(luò)，齊抓共管除了平時在校請家長面對面互相交流外，互相溝通，共同關(guān)注學生的學習以及自身良好的心理素質(zhì)、德育素質(zhì)的養(yǎng)成，幫助家長營造家庭教育的良好環(huán)境。四、在教學中對學生進展德育浸透老師和工人的工作性質(zhì)不一樣，工作成果也不一樣。工人假如不認真消費，那么他們消費出的可能只是一個兩個劣質(zhì)產(chǎn)品，而老師假如不小心的話，培養(yǎng)出的學生不只可能是成績不好的差生，還有可能是危害社會、危害人民的社會敗類。所以，在教學中我很注意對學生進展德育浸透。以上是我的師德方案，我將嚴格要求自己，努力做到。篇二本學期我以教育教學改革為動力，以進一步促進學生德育工作