詩歌語言鑒賞

關(guān)于詩歌語言鑒賞第一頁，共51頁幻燈片考試說明①鑒賞古代詩歌的形象、語言、表達技巧；②評價古代詩歌的思想內(nèi)容。第二頁，共51頁幻燈片學(xué)習(xí)要點1、理解語言的方法。2、鑒賞語言的角度。3、表述要清晰規(guī)范。第三頁，共51頁幻燈片暮江吟白居易

一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅?？蓱z九月初三夜，露似真珠月似弓。

1.請根據(jù)文意，寫出“瑟瑟”的含義。2.殘陽照射在江面上，詩人不說“照”而說“鋪”，有什么表達效果

?以文解文第四頁，共51頁幻燈片第五頁，共51頁幻燈片誠信：誠實，守信用?！冬F(xiàn)代漢語詞典》何為誠信？鋪的妙處1.客觀景物的特點4.讀者的主觀感受

2.詞語的修辭技巧3.詩人的主觀感受

暮江吟白居易

一道殘陽鋪水中，

半江瑟瑟半江紅。

可憐九月初三夜，

露似真珠月似弓。第六頁，共51頁幻燈片

根據(jù)詩意可知，這時太陽已經(jīng)接近地平線，幾乎是貼著地面照射過來的，故用“鋪”更準(zhǔn)確、形象。運用“鋪”字，更能表現(xiàn)秋天夕陽的柔和與江面的平靜，給人以安閑、舒適之感。

第七頁，共51頁幻燈片暮江吟白居易

一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。

3.“可憐”是什么意思？詩人為什么覺得“九月初三夜”是“可憐”的？試結(jié)合詩句作具體分析。1.請根據(jù)文意，寫出“瑟瑟”的含義。碧綠

2.殘陽照射在江面上，詩人不說“照”而說“鋪”，有什么表達效果？。以文解文以舊解新第八頁，共51頁幻燈片可憐：可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒?！顿u炭翁》

可憐體無比，阿母為汝求?！犊兹笘|南飛》值得憐憫同情可愛第九頁，共51頁幻燈片暮江吟白居易

一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅?？蓱z九月初三夜，露似真珠月似弓。

3.“可憐”是什么意思？詩人為什么覺得“九月初三夜”是“可憐”的？試結(jié)合詩句作具體分析。前面還是江面晚景，轉(zhuǎn)眼間給人們展現(xiàn)的卻又是不僅比喻恰當(dāng)貼切，同時也暗含著深厚的意蘊。因為只有傍晚到初夜這一段，才有露水，也只有初三的月亮才會如一彎弓，并且在這一時刻懸在遙遠的天空中。與首二句殘陽碧波的描寫聯(lián)系起來看，時間上是由傍晚到初夜，足見詩人流連忘返，長時間陶醉于眼前美景之中。詩人惜墨如金，僅用二十八字就描繪出殘陽碧波的交輝與月牙初懸的靜夜兩幕勝境。本來是平常的景致，一經(jīng)過詩人生動準(zhǔn)確的描繪與組合，便顯得那么迷人！讀此詩者，也會不由得與詩人一起，陶于這奇妙的境界中。第十頁，共51頁幻燈片第十一頁，共51頁幻燈片伊呂兩衰翁，歷遍窮通，一為釣叟一耕傭。若使當(dāng)時身不遇，老了英雄！

湯武偶相逢，風(fēng)虎云龍。興王只在談笑中，直至如今千載后，誰與爭功！[注]詞中“伊呂”，指輔佐商湯滅夏的伊尹和輔佐周武王滅商的呂尚。王安石填這首詞時，正推行變法。1.指出下面詩句的含義

歷遍窮通——

湯武偶相逢——

2.作者寫這首詩想要表達怎樣的思想感情？以文解文知人論世浪淘沙令王安石第十二頁，共51頁幻燈片“歷遍窮通”:這里指“伊呂”二人學(xué)識廣博精深，閱歷豐富成熟老到。湯武偶相逢:伊尹、呂尚幸遇明主,商湯、周武慧眼識賢人之故事文中的伊尹和呂尚之所以建功立業(yè)，除自身的才干外，更重要的是遭逢明主。王安石當(dāng)時正在推行自己的變法主張，當(dāng)然首先要取得宋朝皇帝的支持。因而該詞正表現(xiàn)出王安石的這一希冀以及他推行變法的決心和勇氣。第十三頁，共51頁幻燈片理解語言的方法

以文解文

以舊解新鑒賞語言的角度

客觀景物的特點

讀者的主觀感受詞語的修辭技巧

作者的主觀感受知人論世第十四頁，共51頁幻燈片三層次名目（運用什么表達技巧）內(nèi)容（結(jié)合具體的句子作答）作用（評價妙處及對表達思想內(nèi)容有什么用處）思路清晰：敘——析——評表述要清晰規(guī)范第十五頁，共51頁幻燈片如夢令李清照李清照昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。第十六頁，共51頁幻燈片“綠肥紅瘦”的妙處：鑒賞角度景物特點表達技巧主觀感受給讀者留下廣闊的想象空間，耐人咀嚼。詩人：讀者：擬人借代對比惜春傷春暮春時節(jié)枝葉繁茂百花凋零

如夢令

李清照

昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒，試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦。

第十七頁，共51頁幻燈片綠肥，指

。紅瘦，

。這里的“肥”和“瘦”，使用了

的手法。詞中把用來寫

，如今卻用來寫

，

形象地反映出作者

之情。這一句不論是在語言的提煉上，還是在修辭手法的使用上，都是極富創(chuàng)造性的，很有新意。枝葉茂盛花朵稀少比擬人的“肥”、“瘦”二字綠葉繁茂、紅花凋落憔悴時的形貌

對春天的留戀和惜別名目內(nèi)容作用如夢令

李清照

昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒，試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。第十八頁，共51頁幻燈片總結(jié)理解語言的方法

以文解文

以舊解新知人論世鑒賞語言的角度

客觀景物的特點

讀者的主觀感受詞語的修辭技巧

表達要清晰規(guī)范

敘——析——評名目——內(nèi)容——作用

作者的主觀感受第十九頁，共51頁幻燈片1、提問方式：（1）這首詩在語言上有何特色？（2）這首詩具有怎樣的語言風(fēng)格？（3）試分析這首詩的語言特點。鑒賞詩歌語言風(fēng)格第二十頁，共51頁幻燈片

清新淡雅、平淡自然、明快淺顯、

辭藻華麗、委婉含蓄、簡潔洗練、沉郁

頓挫、渾厚雄壯、多用口語、明白如話、樸實無華、華美絢麗、明白曉暢、纏綿

哀怨、筆調(diào)婉約（1）答題術(shù)語3、常用術(shù)語第二十一頁，共51頁幻燈片

簡練傳神、生動形象、一字傳神、對仗工穩(wěn)、語近情遙、入木三分、煉字精巧、莊諧俱見、深沉雋永、準(zhǔn)確精練、簡潔生動、辭藻華麗、通俗易懂、節(jié)奏感強、富有韻律、準(zhǔn)確傳神、繪聲繪色、詞藻優(yōu)美、平字見奇、色彩豐富（2）評價術(shù)語第二十二頁，共51頁幻燈片4、答題步驟：

（1）明特色：一兩個詞準(zhǔn)確點明語言特色。（2）列例證：用詩中有關(guān)語句具體分析這種特色。（3）析作用：指出表現(xiàn)了作者怎樣的感情。第二十三頁，共51頁幻燈片閱讀下邊一首詩，完成后面的問題。

春怨

打起黃鶯兒，莫教枝上啼。

啼時驚妾夢，不得到遼西。

請分析此詩的語言特色。課堂演練第二十四頁，共51頁幻燈片【答案】

(步驟一)此詩語言特點是清新自然，質(zhì)樸、口語化，

(步驟二)“黃鶯兒”是兒化音，顯出女子的純真嬌憨?！疤鋾r驚妾夢，不得到遼西”用質(zhì)樸的語言表明了打黃鶯是因為它驚擾了自己思念丈夫的美夢。

(步驟三)這樣非常自然地表現(xiàn)了女子對丈夫的思念之情。第二十五頁，共51頁幻燈片閱讀下面一首詩，完成下面的題目。

征人怨

柳中庸

歲歲金河復(fù)玉關(guān)，朝朝馬策與刀環(huán)。

三春白雪歸青冢，萬里黃河繞黑山。這是一首邊塞詩，它的語言特點是什么？結(jié)合詩句具體說明。

課堂演練第二十六頁，共51頁幻燈片【答案】

（步驟1）此詩語言特點是慷慨悲涼，

（步驟2）詩句中有金河、玉關(guān)、青冢、黃河、黑塞等邊塞地名，寫征人的戍邊生活?！榜R策”即馬鞭。“刀環(huán)”，刀柄上的銅環(huán)。馬策，刀環(huán)雖小而微，足以引起對征戍之事的一系列聯(lián)想。

（步驟3）我們不僅看到征戍之地的寒苦與荒涼，也可以感受到征人轉(zhuǎn)戰(zhàn)跋涉的苦辛、征人的怨情也躍然紙上。第二十七頁，共51頁幻燈片

玉樓春宋祁

東城漸覺風(fēng)光好，縠(hú)皺波紋迎客棹。綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。浮生長恨歡娛少，肯愛千金輕一笑。為君持酒勸斜陽，且向花間留晚照?！凹t杏枝頭春意鬧”，這個“鬧”字特別巧妙，歷來倍受好評。請你談?wù)勥@個字好在什么地方。提示：客觀景物的特點，詞語的修辭技巧，作者的主觀感受，讀者的主觀感受。第二十八頁，共51頁幻燈片詩歌要特注意的詞修飾詞（大多是形容詞）畫龍點睛詞（大多是動詞或是活用詞）疊詞擬聲詞表顏色的詞第二十九頁，共51頁幻燈片修飾詞黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。細草微風(fēng)岸，危檣獨夜舟?？萏倮蠘浠桫f，古道西風(fēng)瘦馬空山新雨后暮靄沉沉楚天闊第三十頁，共51頁幻燈片畫龍點睛詞感時花濺淚，恨別鳥驚心。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。雨去花光濕，風(fēng)歸葉影疏。（《郊興》王勃）第三十一頁，共51頁幻燈片“怨”字明顯用了擬人手法，既是曲中之情，又是吹笛人之心?！盀R”、“驚”二字，不僅用字新鮮，而且增添了詩人感時恨別的內(nèi)心痛苦?？催@句詩，“濕”言“光”，“疏”言“影”，本身就不尋常，王勃寫春雨，雨下的時間短，雨后日出，花上已沒有雨水，在日光照耀下更見滋潤，所以說“花光濕”，這個“濕”字極為確切。這個“光”字顯得花有精神，所以說“光”字有情。風(fēng)停了，在日光照耀下，夜影清疏，一個“疏”字，顯得日光從葉影透出。完全按照生活的樣子寫出，又顯得有詩情，用字盡妙于此。

第三十二頁，共51頁幻燈片疊詞楊柳青青江水平，聞郎江上唱歌聲。冷冷清清，凄凄慘慘戚戚一葉葉，一聲聲，空階滴到明。作用：增強語言的韻律或是起強調(diào)作用。擬聲詞

無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。作用：使詩歌更生動，使人有身臨其境之感。第三十三頁，共51頁幻燈片表顏色的詞兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。(蔣捷)作用：一般表現(xiàn)心情，增強描寫的色彩感和畫面感，渲染氣氛。黃、翠、白、青四種顏色，點綴得錯落有致，而且由點到線，向著無限的空間延伸，畫面靜中有動，富有鮮明的立體節(jié)奏感。紅與綠道出了蔣捷感嘆時序匆匆，春光易逝的這份兒“著色的思緒”．第三十四頁，共51頁幻燈片語言風(fēng)格清新平淡絢麗明快含蓄自然第三十五頁，共51頁幻燈片17閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。

過香積寺王維

不知香積寺，數(shù)里入云峰。古木無人徑，深山何處鐘。泉聲咽危石，日色冷青松。薄暮空潭曲，安禪制毒龍[注]。

安禪：佛家語，指閉目靜坐，不生雜念；毒龍：指世俗欲念

古人評詩時常用“詩眼”的說法，所謂“詩眼”往往是指一句詩中最精練傳神的一個字，你認為這首詩第三聯(lián)兩句詩的“詩眼”分別是哪一個字？為什么？請結(jié)合全詩簡要賞析。

答案：“詩眼”分別是“咽”、“冷”。山中的流泉由于巖石的阻攔，發(fā)出低吟，仿佛嗚咽之聲。照在青松上的日色，由于山林幽暗，似乎顯得陰冷。“咽”、“冷”兩字繪聲繪色、精練傳神地顯示出山中幽靜孤寂的景象(意境)。第三十六頁，共51頁幻燈片詩眼是什么“詩眼”大致分為兩類：一是一首詩內(nèi)容的凝聚點，表現(xiàn)詩的主旨，這是全詩的詩眼。

題李凝幽居賈島

閑居少鄰并，草徑入荒園。鳥宿池邊樹，僧敲月下門。

過橋分野色，移石動云根。暫去還來此，幽期不負言。

品評詞語，巧抓“詩眼”。第三十七頁，共51頁幻燈片

丹陽送韋參軍嚴維丹陽國里送行舟，一別心知兩地秋。日晚江南望江北，寒鴉飛盡水悠悠。

這首詩，寫作者送別韋參軍的情景，表現(xiàn)了詩人與參軍之間的真摯情誼。對詩中“秋”的理解，關(guān)系到整首詩的把握和鑒賞。表面上“秋”是寫時令，實際上是表達了當(dāng)時作者的情緒，作者巧妙地運用拆字法，以“心”上有“秋”說明“愁”，從而表達出作者的千種離情，萬般愁緒。第三十八頁，共51頁幻燈片

贈汪倫

李白李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

第三十九頁，共51頁幻燈片詩眼是什么二是一句詩中最精練最傳神的一個字，或增強詩歌的形象性，使詩歌充滿情趣，給人以豐富的想像；或使詩意更精確；或使詩句翻出新意。這是局部的詩眼。

過香積寺王維

不知香積寺，數(shù)里入云峰。古木無人徑，深山何處鐘。

泉聲咽危石，日色冷青松，薄暮空潭曲，安禪制毒龍。第四十頁，共51頁幻燈片題破山寺后禪院常建清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此俱寂，但馀鐘罄音。第四十一頁，共51頁幻燈片

游園不值葉紹翁應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。

“關(guān)”和“出”是詩眼。細細品味一“關(guān)”一“出”，就感受到春天到來時杏花盛開的濃烈的生命活力。

第四十二頁，共51頁幻燈片結(jié)論：一在眾多的詞類中，動詞是敘事、寫景、狀物、抒情的關(guān)鍵字，因而成為詩人鍛煉詩眼的重要對象。練習(xí)1、感時花濺淚，恨別鳥驚心。（杜甫《春望》）

2、氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。（孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》）3、海上生明月，天涯共此時。（張九齡《望月懷遠》）4、星垂平野闊，月涌大江流。（杜甫《旅夜抒懷》）5、寒山轉(zhuǎn)蒼翠，秋水日潺湲。（王維《輞川閑居贈裴秀才迪》第四十三頁，共51頁幻燈片江畔獨步尋花杜甫黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。

“滿”和“壓”是詩眼。正由于千朵萬朵的花相互擠壓，綻滿花朵的樹枝才延伸到了花間小路上。鮮花滿路，繁英壓枝，香透天際。蝴蝶醉了，在盡情地歡舞，留戀忘返；黃鶯醉了，在婉轉(zhuǎn)地歌唱，歌聲悅耳動聽。我們感受到了融融春意，勃勃生機，感受到了詩人無限的舒適和快慰。

第四十四頁，共51頁幻燈片結(jié)論：二形容詞在描摹物象，刻畫情態(tài)，抒發(fā)情感方面有其獨到的作用，不少是局部詩眼。練習(xí)1、露重飛難進，風(fēng)多響易沉。（洛賓王《詠蟬》）2、大漠孤煙直，長河落日圓。（王維《使至塞上》）3、黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。

（王之渙《涼州詞》）4、兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。

（李白《早發(fā)白帝城》）

第四十五頁，共51頁幻燈片

玉樓春宋祁東城漸覺風(fēng)光好，縠皺波紋迎客棹。綠楊煙外曉寒輕，

紅杏枝頭春意鬧。浮生長恨歡娛少，肯愛千金輕一笑。為君