三年級下學期班主任2023工作思路范文

第33頁共33頁三年級下學期班主任2023工作思路范文三年級下學期班主任2023工作思路范文。一、指導思想：以課堂教學和教育活動為載體，堅持以學生開展為本的教育理念，發(fā)揮生本管理和學習小組的獨特作用，努力構建學校、家庭、社會三結合的素質(zhì)教育環(huán)境。培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)，樹立端正的學習態(tài)度和為班級爭光的集體意識，形成良好的學習習慣和行為習慣，努力使學生的思想道德、文化科學、勞動技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地開展，個性特長得到充分的培育。二、班級概況：本班由18名女生，27名男生組成。大局部學生有較強的集體榮譽感，思想比擬上進，可以做到尊敬師長，積極參加學校的各項活動，學習自覺主動，但也有局部同學在學習習慣和行為習慣方面還比擬差，答復下列問題等方面不夠踴躍，應繼續(xù)加強練習，培養(yǎng)其良好的習慣自信心。多數(shù)同學可以明辨是非，但有個別同學比擬嬌氣、任性，出現(xiàn)錯誤認識不到或不愿改正。三、工作重點：加強行為標準的系列教育活動，通過學生的主動參與，自我管理，自我效勞等多種活動形式，使班級能蒸蒸日上，努力成為學校優(yōu)秀班級體。1、結合校內(nèi)常規(guī)檢查，本學期重點抓學生的“課堂常規(guī)”。每日派各小組組長對組內(nèi)每一位學生的進展早讀、作業(yè)、課前準備進展檢查，對沒有做好的學生予以記載扣分并進展教育，促使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。2、重視行為標準養(yǎng)成教育：將習慣的培養(yǎng)作為行為標準養(yǎng)成教育的抓手，以“一日我會”為內(nèi)容，開展日常行為標準訓練，填寫好《一日我會》手冊。3、加強學習小組建立。以“新學期，新挑戰(zhàn)”為行動口號，以班級日常工作為切入口，明確小組奮斗目的和成員詳細職責，形成團結互助、共同進步的小組氣氛，充分發(fā)揮學生的自主才能，創(chuàng)新理論才能，自我管理才能等多種才能。4、充分發(fā)揮學生的主體精神，發(fā)揮小干部的職能作用，結合班級實際，通過各項活動，實現(xiàn)學生自主管理。加強對對班干部的培養(yǎng)，大力表揚干部優(yōu)點，宣傳他們的先進事跡，幫助小干部樹立威信；鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，要更嚴格要求干部個人在知識、才能上獲得更大進步，在紀律上以身作那么，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，通過干部這個小集體帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。5、激發(fā)學生競爭意識。競爭是一股宏大的、潛在的、其它任何外力都不可能到達或代替的動力。通過課堂評價，“一日我會”互評，在班內(nèi)掀起劇烈的、持久的競爭活動。激發(fā)學生小組之間、班級之間的競爭意識。從集體活動的表現(xiàn)、班級榮譽的爭取、留給老師的印象以及個人獲獎、得分等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的與外班的競爭意識。以“花兒、星星、月亮、太陽”等相對固定的評價形式，對學生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價，使每個學生和小組明確近期優(yōu)缺點何在，在班上居何位置，從而增強進取心，培養(yǎng)學生的自覺性。建立成長銀行儲蓄鼓勵機制，制定班幣獎勵方案，鼓勵所有學生爭取更大的成績。6、重視家校的親密聯(lián)絡。堅持家訪，使家長能比擬深化地理解學校、理解子女在校的學習情況，促進家長與家長間、家長與老師間的情感交流，進一步聽取家長對學校、班級管理和教育教學的意見。四、各月詳細工作安排：二月份：1、根據(jù)學校的教育目的，制定方案；2、進展常規(guī)教育；3、設計班幣，制定班幣獎勵方案。4、《一日我會》學習及評價三月份：1、開展文明禮貌月活動。2、學習雷鋒活動〔各小隊共同完成〕3、三八感恩活動。4、《一日我會》學習及評價。5、“學雷鋒小標兵”評比四月份：1、清明緬懷____先烈“紅讀”活動，故事會。2、進展常規(guī)教育，小結學生的學習、紀律、衛(wèi)生、兩操方面的情況。3、“語言文字小標兵”評比活動。4、《一日我會》學習及評價。6、慶六一班級節(jié)目排練。五月份：1、“五一”活動總結。2、母親節(jié)活動。3、法制教育及平安教育。4、經(jīng)典誦讀與紅歌傳唱。5、《一日我會》學習及評價。6、慶六一活動。六月份：1、《一日我會》學習及評價。2、愛眼教育。3、做好各項工作總結。4、成長檔案整理。5、期末復習發(fā)動6、評比優(yōu)秀學生及期末完畢工作。三年級上學期班主任工作思路方案工作方案是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關、團體、企事業(yè)單位的各級機構，對一定時期的工作預先作出安排和打算時，都要制定工作方案。工作方案實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。轉(zhuǎn)眼間，新的一學期又降臨了。多年來，深知班主任在學校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個班學生品德、學習、安康和生活等方面的教育者、組織者和指導者，也是班級教育活動的主要施行者和個方面教育力量的協(xié)調(diào)者。因此在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極考慮如何做好班主任工作，望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。一.指導思想：執(zhí)行黨的教育方針，促進學生德、智、體、美、勞的全面開展，教育中必須講究藝術，促進學生德、智、體、美、勞的全面開展。另外把德育放在首要地位，引導學生熱愛*、熱愛社會、熱愛祖國、熱愛勞動，逐步樹立科學的人生觀、世界觀。二、學生現(xiàn)狀分析^p：本班共有57名學生。每個孩子都活潑得意，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔仁慈，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制才能差，時常不能控制自己，上課時愛隨意說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。三、工作目的第一：建立完善的管理制度。班級里實行班干部責任制。挑選和培養(yǎng)積極分子，形成班級集體領導核心;形成正確的集體言論;形成集體紀律;做好個別教育工作。第二：狠抓學生的學習，促使良好學習氣氛的形成。進步學生學習的主動性。為了讓學生在學習上充分地展開競爭，進步自我學習的能動性，要多開展相應競賽活動激發(fā)每個學生的學習積極性。第三：重視主題班會和各種活動的開展，培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神。用活動來到達教育的目的，增強班級凝聚力，要開展好主題班會。第四：保持良好的衛(wèi)生習慣。班級衛(wèi)生實行責任到位制，每天小結進展獎懲。個人衛(wèi)生實行監(jiān)視。四、詳細措施：1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是非常必要的，良好的行為習慣使一個人的終生開展受益非淺。因此，在班級進展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作親密配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進展規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為標準》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生落伍。2、加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、保護學生的角度出發(fā)，理解關心學生。及時理解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的開展情況。3、及時理解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。4、家教結合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)絡，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至屢次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造時機，鍛煉和培養(yǎng)他們的才能。6、重視關心教育：要關心學生的生活，及時和家長聯(lián)絡，體貼他們的冷暖，理解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要局部，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。8.重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。五、班級主題活動安排：第一周1.總結暑假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。2.學習《小學生日常行為標準》和《學校管理條例》。3.抓好學生常規(guī)，早日進入正常秩序。第二周1.組織好老師節(jié)主題班隊會活動。2.進展習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣。3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進展常規(guī)訓練。第三周1.繼續(xù)穩(wěn)固上兩周的活動內(nèi)容。2.加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。第四周1.進展班級寫字比賽。2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。第五周1.慶“十一”，進展愛國教育。2.組織詞語接龍比賽。第六周1.對學生進展平安教育。2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體精神。第七周1.繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。2.進展班級朗讀比賽。第八周1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。2.進展尊敬父母的教育。第九周1.進展計算題比賽。2.培養(yǎng)學生正確的選項是非觀念。第十周1.準備期中考試。2.繼續(xù)抓好法制和平安教育。第十一周1向?qū)W生進展學習目的教育，抓好復習教2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。3.期中考試。第十二周1.總結期中考試，汲取經(jīng)歷教訓。2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。第十三周1.向?qū)W生進展愛國教育。2.對學生進展保護公物教育。第十四周1.進展節(jié)儉節(jié)約教育。2.準備節(jié)目，歡慶元旦。第十五周1.準備閱讀比賽，寫字比賽。2.開展我愛奧運活動。第十六周1.培養(yǎng)學生的集體觀念。2.教育學生早睡早起，不能因天冷而貪眠。第十七周1.再次進展學習目的的教育。2.評選班級文明學生。第十八周1.繼續(xù)穩(wěn)固上周活動內(nèi)容。2.舉行班級慶元旦演出。第十九周1.制定復習方案，鼓勵學生努力學習。2.學習三好學生評選條件，準備評比。第二十周1.搞好各類評比，樹立典范。2.加強平安教育，做好放假前的準備工作。小學三年級班主任工作思路范文【一】根本情況分析^p：全班共有學生37人，其中男生25人，女生12人。這學期插班4人。學生總體情況良好，學生活潑好動，思維敏捷，積極向上，但是有的學生還有一定的問題，主動學習的習慣還有待加強。所以我特制定了小學三年級第一學期班主任工作方案，希望有所改變?！径恐笇枷耄涸趯W校的領導下，根據(jù)學校工作方案，以突出表達學生主體為中心，加強學生干____伍建立，加強學生的自我教育、民主管理才能。加強培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，全面扎實推進素質(zhì)教育。努力培養(yǎng)學生的學習興趣，使他們學會學習，全面進步學生的綜合成績?yōu)樽谥??！救扛敬胧┖妥龇?。１、理解學生思想狀況。理解和研究學生是做好班主任工作的前提。我剛接手該班，對學生的情況可以說，只是從以前老師那里獲得一點點。但學生的內(nèi)心世界，我一竅不通，況且學生每天都在變化。為了深化理解學生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：⑴與學生交談。有方案地利用班會課與思想品德課與學生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來理解學生情況，增加師生感情消除學生與老師之間的隔膜，有利于開展工作。⑵不定期檢查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè)，理解學生的學習態(tài)度和進度，學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚，當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因，改變局勢。⑶進展家庭訪問、召開家長會。通過與小學生父母的對話，理解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合。2、抓好班主任的日常工作；施行班級小組互助學習。⑴、組織好學生參加升旗和做操。組織學生參加每一周的升國旗，是對學生進展形象詳細的愛國教育，通過這種形式可以激發(fā)學生熱愛中國*、熱愛社會祖國和人民解放軍的情感，進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)絡起來。組織和指導學生的課間操，是保證小學生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導，要求學生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室。⑵、檢查本班學生值日生工作。班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質(zhì)和自治自理才能的重要途徑。目前學校中獨生子女的比重越來越大，在他們的身上不可防止地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作，對他們進展關心別人，關心集體，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實意義。⑶、組織好放學。組織放學是班主任不容無視的一項工作。小學生在經(jīng)過半天或全天的緊張學習，離校時情緒變得沖動，行為舉止也容易失控，在返家的途中會互相追逐，不遵守交通規(guī)那么為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學鈴后，班主任進教教室整理好學生隊伍，向?qū)W生提出放學返家時的紀律?！?〕、協(xié)助后勤抓好午托3、組織和培養(yǎng)班集體。班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進展長期工作，進展組織和培養(yǎng)。⑴確立共同的奮斗目的、培養(yǎng)良好的班風。共同的目的是班集體形成和開展的動力。班主任在理解和研究學生的根底上，向全班學生提出明確的前進目的，并制定出有效措施，鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目的，一個奮斗目的的實現(xiàn)，就可以使班集體到達穩(wěn)固和開展。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風，正確的言論。這種班風、言論對學生有很大的教育作用。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風，而培養(yǎng)班風要以正確的言論做起。班上有了正確的言論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學風、班風就可以到達穩(wěn)固的目的。⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。我擔任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部，組成班委會，讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的缺乏，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學生要民主觀念。班干部定期輪換，讓更多的學生有得到鍛煉的時機，同時也培養(yǎng)了學生既能當領導，又又能被領導的適應才能。理論證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。4、做好個別學生的教育工作。班主任在組織學生開展集體活動的同時，要注意對學生進展個別教育工作。班集體中總有一些比擬特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作?！舅摹炕顒影才牛壕旁路荩?.收齊學生暑假作業(yè)并進展評價，提出新學期要求，讓學生做好新學期打算。2.評選班干部，成立班委會，制定班規(guī)；加強學生日常行為標準。3.學習班規(guī)，抓好學生班規(guī)，盡早的進入正常秩序。4.布置教室〔圖書角學習園地〕和出一期黑板報。3.進展家訪，力爭做好家校合一；4.關于平安教育主題班會。下學期三年級班主任工作方案一、指導思想：本學期將以學校工作方案為指導，以教誨處、德育處和年級組工作方案為行動指南，緊緊抓住教書育人這個核心，以開展多種形式、多功能的主題班會及各項活動為教育載體，以如何促進學生形成文明標準的行為習慣和良好學習習慣和良好的班風、學風為教育主攻方向，加強教育教學常規(guī)管理，施行全員育人的理念，大面積進步班級的教育教學質(zhì)量。二、工作目的1、認真落實做好學校各職能部門布置的常規(guī)工作。2、關心每一個孩子的身心開展，關注每個孩子的思想和情感動態(tài)。3、認真貫徹落實好學校各項制度和方案，加強新課程改革的培訓與學習，重視常規(guī)管理，抓好養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)，營造一個學風正，教風濃，以進步教育教學質(zhì)量為根本，學知識，學做人并重的安康向上的新型開展環(huán)境。4、認真籌備并組織好開展讀書節(jié)、數(shù)學節(jié)、親子運動會及家長會等系列活動，浸透德育特色，有興趣性，有意義。三、學生現(xiàn)狀分析^p：三年一班共有53名學生，25名女生，28名男生。每個孩子都活潑得意，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔仁慈，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制才能差，時常不能控制自己，上課時愛隨意說話或者做小動作，很多行為習慣和學習習慣有待于進一步培養(yǎng)。四、班風：團結、勤奮、老實、創(chuàng)新五、本學期主要工作打算：1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是非常必要的，良好的行為習慣使一個人的終生開展受益非淺。因此，在班級進展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作親密配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進展規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為標準》和《素質(zhì)教育評價手冊》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生落伍2、把平安放在首位，學生的平安意識較淡薄，也意識不到忽略平安后的危險和隱患，所以我們老師就要抓住學生天性好奇，愛冒險去曉之以理，讓學生明白不注意平安會帶來的不良后果，同時要防止惡性事故的發(fā)生，平安作為一項常抓不懈的任務。3、加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、保護學生的角度出發(fā)，理解關心學生。及時理解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的開展情況。4、及時理解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。5、家校結合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)絡，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至屢次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。6、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，〔班主任〕使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造時機，鍛煉和培養(yǎng)他們的才能。7、重視關心教育：要關心學生的生活，及時和家長聯(lián)絡，體貼他們的冷暖，理解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。8、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要局部，就是少先隊工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。9、重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。配合教誨10、配合好學校開展各類課外興趣小組活動，陶冶學生情操，豐富校園生活。11、認真抓住級部衛(wèi)生清掃、保潔工作，注重學生安康教育和良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。五、班級主題活動安排：第一周1.總結寒假假工作，進展寒假作業(yè)展評，提出新學期要求，做好新學期打算。2.學習《小學生日常行為標準》和《小學生守那么》。3.抓好學生常規(guī)，早日進入正常秩序。第二周1.組織好學雷鋒主題班隊會活動和黑板報等活動。2.進展習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣。3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進展常規(guī)訓練。第三周1.繼續(xù)進展習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣。2.加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。3、做好植樹節(jié)等相關活動。第四周1.進展班級數(shù)學節(jié)籌備活動。2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。四月份安排：清明節(jié)研究性學習結合清明節(jié)對學生進展愛國、____傳統(tǒng)教育親子運動會教學常規(guī)進一步落實教研組活動：同課異構課堂鍛造研討五月份參加：母親節(jié)感恩教育系列活動藝術節(jié)，評選校園才藝之星學科競賽進展：語文：經(jīng)典誦讀與主題學習、數(shù)學專項競賽、英語口語展示教研組活動：課題材料整理、聽評課期中檢測六月份參加：慶六一藝術節(jié)活動模范班級評比活動節(jié)日研究性學習，重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日，研究性學習展示七月份期末工作總結期末檢測以上工作是我的班主任初步方案，施行過程中以學校詳細安排展開工作，不當之處敬請指正。小學三年級下學期班主任工作目的一、指導思想以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理的才能，積極探究個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風，把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會建立者和～人。二、工作重點1、德育〔1〕、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為標準》；〔2〕、以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民；〔3〕、力爭做好每位學生的思想工作，使他們進步認識，不斷上進；〔4〕、關鍵抓好班級的紀律，重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作；〔5〕、建立平等的師生關系，進步學生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理才能；〔6〕、結合“三八”等各種節(jié)日，進展愛國和尊敬父母的教育；〔7〕、加強環(huán)保教育，培養(yǎng)六種環(huán)境意識，做到“六個一”；〔8〕、“創(chuàng)立文明校園，文明班級，文明個人”為主題開展四個四多活動。2、智育〔1〕、繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞談”活動；〔2〕、成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵，即要肯定成績，也要不斷催促，使他們不斷獲得進步；〔3〕、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格；〔4〕、開展寫好字，讀好書，做好文的活動。舉辦故事會，詩歌朗讀會等活動；〔5〕、鼓勵學生努力學習，開展個性教育；〔6〕、學習經(jīng)歷交流會3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育〔1〕、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出墻報；〔2〕、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加智能班活動；〔3〕、認真做好兩操，開展有益、安康的課間活動；〔4〕、要求學生認真上好各專業(yè)課；〔5〕、培養(yǎng)勞動技能，在家做力所能及的家務；〔6〕、開展“擁抱自然，保護環(huán)境”的活動。三、各月份的工作安排二月份1、制定好班級方案；2、布置教室，落實各項成績的評比；3、引導學生適應新學期的學習，加強對學生行為習慣的訓練；4、開展“學習經(jīng)歷交流”活動；5、進展班干部的改選；6、出好迎開學的墻報。三月份1、開展“我為母親送心意”的活動；2、加強對后進生的跟蹤工作；3、加強開學初的行為習慣要求四月份1、舉辦寫字比賽、朗讀比賽；2、舉辦“我愛大自然”的主題隊會3、開展一次春游活動五月份1、喜洋洋迎五一；2、舉辦學習經(jīng)歷的交流；3、著手寫工作總結三年級班主任下學期工作方案三年級班主任下學期工作方案【1】轉(zhuǎn)眼之間，又是一個新的學期來到，不同于上學期，這學期我?guī)е?3名學生一同轉(zhuǎn)入中心小學，又承受了原來中心小學3〔1〕班14名學生，和一名轉(zhuǎn)學生，共同組成了48人的大家庭。新學期、新環(huán)境、新挑戰(zhàn)。我會盡快熟悉自己所帶的班級、學生的性格、愛好，對班級的情況做到心中有數(shù)。同時這學期我制定了更符合實際，可操作性會更強的班主任方案。工作中我會力求使每一位學生在原有的根底上有新的開展和進步，方案如下：一、常規(guī)工作方面：作為一名班主任要有很強的責任心，本學期中我會一如既往的做好班主任工作中的常規(guī)工作。二、加強理論學習做為一名班主任也要堅持不懈地學習。本學期中我會通過閱讀一些教育方面的書籍，增強自己的理論積淀，從書中汲取一些先進的教育理念及方法來指導自己的實際工作，使自己的班級管理更加科學化、人性化。三、常規(guī)教育方面如今是孩子們?nèi)雽W的第二個學期了，對于學校的日常生活和學習已經(jīng)有所適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說也不在是生疏的。但是一年級學生畢竟年齡還小，自我控制才能較差，行為和情緒都不能保持很好的穩(wěn)定。為了使學生可以建立起更強的紀律觀念，培養(yǎng)他們的責任感和集體榮譽感，增強他們的自我管理的才能。本學期我會繼續(xù)加強對學生常規(guī)方面的培養(yǎng)、教育。主要利用好以下幾個時間：①、及時利用每日晨檢時間對班內(nèi)學生出現(xiàn)的問題及時給予解決，消除各種平安隱患。②、充分利用班隊會的時間繼續(xù)帶著學生學習有關的行為準那么，并結合我校的七大習慣養(yǎng)成教育引導學生展開“表揚”與“批評”。讓學生進一步明確什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習、生活和行為習慣。除了在日常教學中充分利用好“朵朵花兒向陽開”、“我最棒”之外，我還將在每月結合月評價班會進展一次總結，評出每月“習慣小明星”。對表現(xiàn)好的學生在全班進展表揚，并發(fā)獎狀予以獎勵。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進展點撥、指導，加強教育。③、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。這學期充分利用“植樹節(jié)”、“母親節(jié)”“勞動節(jié)”和“六一兒童節(jié)”等節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊會，使學生獲得知識，同時豐富情感體驗，也讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活，體驗快樂。四、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將繼續(xù)按照學校的要求采取班干部輪流制，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，使班級的整體相貌更具特色。五、建立完善班級圖書角書是小舟，載著孩子們在知識的海洋中遨游;書是春雨，能使祖國的花朵盡情吮吸著知識的甘露，綻放得更加美麗。班級圖書角，就如一把金鑰匙，能為同學們開啟了一扇通往科學知識殿堂的大門。本學期，我將逐步和孩子們一起建立起我們的“快樂書吧”，制定《班級圖書借閱制度》。認真完成學校組織的讀書活動。希望班里的每個孩子都能和書交上朋友，營造良好的班級書香氣氛。六、平安方面平安工作是學校工作的靈魂，也是班主任工作中最重要的一點。我會經(jīng)常利用晨會、班隊會等時間定期對學生進展平安教育，同時充分利用班級的辦報，文化墻等版面作為宣傳陣地。低年級的學生活潑好動，好奇心強，因此對于低年級孩子來說，關注孩子們的平安更為重要，而課間是關注平安的一個重要時段。為了保證這一時間里孩子們既玩的開心，又能到達放松的效果，我希望可以采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、做游戲、踢毽子”等有意義的活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，能隨時提醒學生應該注意的危險活動和場地，寓教于樂。七、加強家校聯(lián)絡家長對于孩子的成長起著至關重要的作用。本學期我仍然把和家長的經(jīng)常聯(lián)絡、溝通作為重點工作。結合學生在校表現(xiàn)，通過多種形式和渠道與家長多交流，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反應給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)。對于存在問題的孩子，請家長協(xié)助，共同商量解決問題的好方法，對孩子進展教育。同時，向家長理解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。三年級班主任下學期工作方案【2】本學期，我班將以學校德育教育的工作思路為指導，以學校少先隊的中心工作為重心，結合三年級學生的實際情況和年齡特點，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理的才能，使我班具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風，使學生的各方面的才能和素質(zhì)得到進一步的開展和進步。一、學生情況分析^p三年級有學生57人，其中男生29人，女生28人。大局部孩子活潑得意，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔仁慈，好奇心強，求知欲高。經(jīng)過上一學期的教育管理，大局部學生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學習、生活習慣：課堂上可以認真聽講，積極答復下列問題，生活中尊敬師長，熱愛勞動，可以主動幫助有困難的同學，為班級建立出自己的一份力。學生的養(yǎng)成教育已初見成效。由于年齡小,自制才能差，仍有少數(shù)學生沒有養(yǎng)成良好的行為習慣，存在著上課時愛隨意說話或者做小動作,作業(yè)拖拉潦草,不按時完成等現(xiàn)象。這有待于在今后的班主任工作進一步加強。本學期將采取合理的措施，使每個孩子都在原有根底上有所進步。二、任務與目的1.做好學生開學的思想工作，使其把心收到學習上。2.制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律。3.成立新的班委，明確分工，各負其職。4.開展比學、互助活動，形成濃重的學習氣氛。5.增強衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。6.積極配合學校開展各項活動。三、本學期班主任工作重點1.通過各種途徑學習貫徹執(zhí)行《小學生日常行為標準》，加強學生的養(yǎng)成教育和行為習慣教育。2.以豐富多彩的少先隊活動以及班級活動，對學生進展各種教育。例如結合三八、清明、五一、植樹節(jié)等各種節(jié)日，對學生進展愛國、中華傳統(tǒng)美德、民族精神和尊敬父母等教育。3.抓好班級的紀律、衛(wèi)生、學習、三操等常規(guī)工作，促進良好班風的形成，以班風促進學生學習成績的進步和思想道德程度的提升。重點要做好轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生的教育工作，力爭做到班級全體學生的平衡、和諧開展4.與學生建立平等的師生關系，進步學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理才能。5.加強學生的平安教育，做到平安工作的經(jīng)常性、及時性，在班級中杜絕一切平安事故。6.在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格;成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵，即要肯定成績，也要不斷催促，使他們不斷獲得進步;對學習成績以及表現(xiàn)差的學生也不要一棒子打死，要注意教育的方式方法，擅長發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，多鼓勵表揚，多加強教育，嚴格要求，使他們有信心、有勇氣跟上其他同學的步伐。7.開展寫好字，讀好書，做好文的活動。在班級舉辦故事會，美文詩詞朗讀會等活動。8.布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出墻報;豐富學生的課余生活，培養(yǎng)學生各方面的興趣。同時，在班級中開展有益、安康的課間活動;四、促進良好班風班紀形成的詳細措施1.開學后及時對學生進展思想教育，把心受到學校，全身心地投入到學習上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。2.狠