班級活動策劃書2023中秋活動方案（5篇）

班級活動策劃書2023中秋活動方案一、活動目的?：大家都知道中?秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)?節(jié)日，我們要通過?中秋節(jié)來更加了解?中國的傳統(tǒng)節(jié)日，?用心去體驗我國的?傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的?意義。中秋節(jié)也不?失為一個與家人團?聚在一起的好機會?，可以與家人增進?感情。教師要圍?繞“獨具匠心的中?秋節(jié)”為主題讓學?生帶著自己的問題?引導學生走進書店?、走進計算機室、?走進老師的辦公室?、走進社區(qū)……廣?泛地開展閱讀交流?、調(diào)查分析、實踐?體驗等綜合實踐活?動，讓他們自己去?尋找答案，把各自?的思維引向深處，?從而進入研究者的?境界。二、活動?日期：中秋節(jié)，也?就是夏歷八五月十?五。三、活動地?點：教室、自己家?里四、活動內(nèi)容?：活動一、中秋?節(jié)的風俗和來歷?1、知道中秋節(jié)的?日期，了解中秋節(jié)?的一些風俗和來歷?。2、對中國的?傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步?的興趣，對屈原產(chǎn)?生崇敬之情。活?動二、月餅1、?感受月餅的香甜。?2、體驗勞動和?分享的樂趣?；?動三、網(wǎng)上閱讀?為了拓寬學生的知?識面，可以組織學?生上網(wǎng)瀏覽，查閱?有關中秋節(jié)的故事?和詩歌，并將自己?最感興趣的內(nèi)容記?錄下來。活動四?、協(xié)作交流為了?鍛煉學生的動手能?力，讓學生相互協(xié)?作，根據(jù)自己的愛?好，組成相應的小?組，來交流自己的?發(fā)現(xiàn)和收獲，一同?來體驗共同的快樂?。五、應用與深?化通過調(diào)查研究?，學生了解了有關?中秋節(jié)的一些知識?，讓學生設計自己?怎樣度過今年的中?秋節(jié)，并通過語言?或其他方式表現(xiàn)出?來。通過對有關中?秋節(jié)詩歌的搜集，?鼓勵學生培養(yǎng)善于?搜集整理的能力與?習慣。六、反思?與拓展通過師生?討論交流、學生作?品的展示與評比，?指導學生總結研究?成果，最后舉行“?我的中秋節(jié)最快樂?”主題展示活動，?讓學生在活動中充?分展示自己的研究?成果與價值，同時?，教師適當引導與?鼓勵學生進行其他?研究活動的興趣。?期待每個學生的?參與，相信我們的?明天會更美好。班級活動策劃書2023中秋活動方案（二）一、實施背景：?讓學生充分了解?我國各地各民族在?中秋節(jié)里各種各樣?的風俗習慣，增加?學生學習的興趣，?了解節(jié)日的淵源、?形成，民間各種不?同的慶祝方式以及?其中所承載的中國?所獨有的文化內(nèi)涵?，以此來體驗中秋?節(jié)吃月餅慶豐收、?慶團圓、送祝福、?送親情的意義;體?會班級就是一個大?家庭，每個人都是?班級大家庭的成員?，應該相互關心，?相互愛護;增強學?生愛父母愛家鄉(xiāng)愛?祖國的感情，同時?通過這次活動，使?學生真正了解節(jié)日?，了解中國傳統(tǒng)文?化，幫助青少年增?強科學節(jié)日文化理?念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日?文化，讓節(jié)日真正?給我們帶來快樂與?幸福。二、活動?目的：1、初步?了解中秋節(jié)的名稱?、起源及節(jié)日風俗?習慣。2、通過?了解家鄉(xiāng)過中秋的?風俗習慣，激發(fā)學?生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛?祖國的情感，體會?家庭歡樂、生活甜?美的幸福。3、?通過對節(jié)日的了解?使學生感受中華民?族文化的特點。?4、培養(yǎng)學生搜集?，整理，比較，分?析和運用資料的能?力以及語言概括和?表達能力。三、?活動準備：收集?有關中秋的資料，?準備歌曲，月餅?四、活動過程:?第一階段：活動準?備1、搜集有關?中秋節(jié)的名稱、由?來、中秋燈謎和中?秋節(jié)的傳說故事等?等。2、調(diào)查訪?問身邊的長輩，了?解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的?風俗習慣。第二?階段：以班會形式?進入活動1、欣?賞音樂《明月幾時?有》情境導入，渲?染氣氛。2、進?入活動主題，交流?感悟第一主題：?話說中秋1、中?秋節(jié)的由來2、?中秋節(jié)的傳說與民?間故事3、各國?是怎么樣過“中秋?節(jié)”的。第二主?題：中秋實踐活動?1、設計別致、?精美的月餅圖案?2、舉辦月餅宴?3、觀賞月亮(天?氣狀況良好的情況?下)五、活動總?結同學們了解了?那么多關于中秋節(jié)?的知識，又為過今?年的中秋節(jié)出了那?么多好主意，雖然?大家采用各種各樣?的形式來慶祝這個?傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個?人心中有個共同的?最美好、最傳統(tǒng)的?愿望，那就是：花?常開!月常圓!人?常在!老師感到好?開心!看來，我們?班是一個完整的大?家庭，就像中秋節(jié)?的月亮一樣圓圓整?整!班級活動策劃書2023中秋活動方案（三）一、活動?目的：通過本次?班會活動，讓學生?進一步了解中秋節(jié)?是我國的一個傳統(tǒng)?節(jié)日，在這個信息?化社會里，應該擁?護我們自己的傳統(tǒng)?節(jié)日，保留一點炎?黃子孫傳統(tǒng)的東西?。此外，借助于“?團圓”，讓學生感?覺到親情、感情存?在。二、活動準?備：1、召集班?委討論、決定班會?程序，構思班會主?題、內(nèi)容，確定主?持人;2、根據(jù)?班會內(nèi)容確定班會?骨干同學;3、?排練朗誦、合唱《?水調(diào)歌頭·中秋》?等節(jié)目;4、學?生查找有關中秋的?信息。三、活動?過程：1.主持?人致歡迎詞;2?.朗誦《水調(diào)歌頭?·中秋》;3.?講述中秋的由來、?食俗;4.吃月?餅5.講述身邊?有關中秋的傳說故?事;6.猜燈謎?7.有關中秋的?民謠表演;8.?做、燒、吃湯圓?9.全班合唱《明?天會更好》;1?0.主持人宣布班?會結束。四、活?動內(nèi)容：中秋主?題班會——《我們?的節(jié)日——中秋》?女：尊敬的各位?家長，老師男：?親愛的同學們合?：大家下午好!?胡：今天，花好月?圓，我們師生歡聚?一堂。林：今天?，中秋佳節(jié)，我們?一起歡度時光。?朱：今天，我們在?嘹亮歌聲中把希望?起航。姜：今天?，我們在歡聲笑語?中讓理想飛翔。?合：在此，我們祝?大家中秋節(jié)快樂?!女：中秋佳節(jié)?，溫馨校園濃濃情?。男：中秋佳節(jié)?，我們同唱《相親?相愛的一家人》。?姜：我想同學們?對“中秋”應該不?會陌生吧?胡：?下面請欣賞朗誦《?水調(diào)歌頭·中秋》?：林：謝謝給我?們帶來的朗誦《水?調(diào)歌頭·中秋》，?朱：同學們，我?們談中秋到現(xiàn)在，?那有誰知道“中秋?”的由來啊?(?同學們自由發(fā)言)?姜：其實呢，最?近幾年我們這代人?對這些節(jié)日慢慢淡?化了，反而對圣誕?節(jié)等西方節(jié)日比較?注重。胡：在2?01_中秋節(jié)才被?正式確立為法定節(jié)?假日。___年_?__月___日，?____正式發(fā)布?《關于更改〈全國?年節(jié)及紀念日放假?辦法〉的決定》(?第二次修訂)，規(guī)?定自201___?_月___日起將?清明、端午、中秋?定為法定假日，清?明、端午、中秋當?日放假一天。朱?：中秋節(jié)是我國僅?次于春節(jié)的第二大?傳統(tǒng)節(jié)日，時間為?農(nóng)歷八月十五，那?天恰逢三秋之半，?故名“中秋節(jié)”，?也叫“仲秋節(jié)”;?又因這個節(jié)日在秋?季、八月，故又稱?“秋節(jié)”、“八月?節(jié)”“八月會”;?林：又有祈求團?圓的信仰和相關節(jié)?俗活動，故亦稱“?團圓節(jié)”、“女兒?節(jié)”。姜：同學?們知不知道到中秋?了，我們這邊有什?么樣的食俗啊?(?同學自由發(fā)言)班級活動策劃書2023中秋活動方案（四）一、實施背景：?讓學生充分了解?我國各地各民族在?中秋節(jié)里各種各樣?的風俗習慣，增加?學生學習的興趣，?了解節(jié)日的淵源、?形成，民間各種不?同的慶祝方式以及?其中所承載的中國?所獨有的文化內(nèi)涵?，以此來體驗中秋?節(jié)吃月餅慶豐收、?慶團圓、送祝福、?送親情的意義;體?會班級就是一個大?家庭，每個人都是?班級大家庭的成員?，應該相互關心，?相互愛護;增強學?生愛父母愛家鄉(xiāng)愛?祖國的感情，同時?通過這次活動，使?學生真正了解節(jié)日?，了解中國傳統(tǒng)文?化，幫助青少年增?強科學節(jié)日文化理?念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日?文化，讓節(jié)日真正?給我們帶來快樂與?幸福。二、活動?時間：中秋節(jié)前兩?天三、活動目的?：1、初步了解?中秋節(jié)的名稱、起?源及節(jié)日風俗習慣?。2、通過了解?家鄉(xiāng)過中秋的風俗?習慣，激發(fā)學生熱?愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國?的情感，體會家庭?歡樂、生活甜美的?幸福。3、通過?對節(jié)日的了解使學?生感受中華民族文?化的特點。4、?培養(yǎng)學生搜集，整?理，比較，分析和?運用資料的能力以?及語言概括和表達?能力。四、活動?準備：將學生分?為六組分課題收集?各地中秋節(jié)的節(jié)日?和風俗習慣，以及?中秋的相關資料。?五、學校中秋節(jié)?活動方案第一階?段：活動準備一?、搜集有關中秋節(jié)?的名稱、由來、中?秋燈謎和中秋節(jié)的?傳說故事等等。?二、調(diào)查訪問身邊?的長輩，了解家鄉(xiāng)?過中秋節(jié)的風俗習?慣。第二階段：?以班會形式進入活?動一、情境導入?二、進入活動主?題，交流感悟第?一主題：話說中秋?1、中秋節(jié)的由?來2、中秋節(jié)的?傳說與民間故事?3、中秋詩詞佳句?知多少第二主題?：中秋實踐活動?1、設計別致、精?美的月餅圖案2?、舉辦月餅宴三?、討論中秋節(jié)活動?方案1、中秋節(jié)?就要到了，你們有?什么想法嗎?談談?今年打算怎么過中?秋節(jié)。2、同學?們之間交流。六?、小結同學們了?解了那么多關于中?秋節(jié)的知識，又為?過今年的中秋節(jié)出?了那么多好主意，?雖然大家采用各種?各樣的形式來慶祝?這個傳統(tǒng)佳節(jié)，但?每個人心中有個共?同的最美好、最傳?統(tǒng)的愿望，那就是?：花常開!月常圓?!人常在!老師感?到好開心!看來，?我們班是一個完整?的大家庭，就像中?秋節(jié)的月亮一樣圓?圓整整!第三階?段：拓展，延伸。?中秋節(jié)是歡慶豐?收的節(jié)日，是團圓?的節(jié)日。中秋的月?餅象征著人們渴望?家人團圓、生活甜?蜜的美好愿望。通?過今天的活動，我?們初步了解中秋節(jié)?的名稱、起源及節(jié)?日風俗習慣，欣賞?吟誦了月亮的詩詞?。今后我們還要進?一步研究，在以后?的研究中，你想研?究些什么?1、?中秋的風俗習慣。?2、中秋的傳說?和故事。3、月?亮的傳說與故事。?4、關于月球的?小知識。5、關?于中秋的詩詞。?6、關于中秋的食?品。班級活動策劃書2023中秋活動方案（五）一、活動?時間：201__?__年___月_?__日晚6：00?。二、活動地點?：餐廳三樓、辦公?樓三樓會議室。?三、參加人員：共?同行動秘書處老師?、幫扶點領航志愿?者郭振嶺、全體志?愿者和受幫扶學生?。四、活動安排?：1、由幫扶點?領航志愿者郭振嶺?校長邀請共同行動?秘書處老師來校參?加活動。2、做?好活動的宣傳發(fā)動?工作，營造濃厚的?歡樂氣氛：通過各?組組長通知到每一?位受幫扶的學生，?按時參加，確保參?加人數(shù)和參會時間?;同時通過在校務?公開欄、共同行動?之家張貼通知和全?校廣播的方式，將?本次活動向全校學?生傳達，并鼓勵有?參與積極性的非幫?扶學生參會，讓他?們親身感受共同行?動帶給他們的溫暖?和歡樂。3、本?次活動分聚餐和座?談兩個環(huán)節(jié)。(?1)就餐環(huán)節(jié)：?A、_