



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第4頁(yè)共4頁(yè)2023年社區(qū)鄰居節(jié)活動(dòng)方案一一、指導(dǎo)?思想以_?__和__?__為指導(dǎo)?,落實(shí)科學(xué)?發(fā)展觀,構(gòu)?建___和?諧社區(qū),以?“迎奧運(yùn)、?促和諧”為?契機(jī),切實(shí)?加強(qiáng)社會(huì)公?德、職業(yè)道?德和家庭美?德建設(shè),弘?揚(yáng)中華民族?優(yōu)良傳統(tǒng),?不斷強(qiáng)化社?區(qū)居民“建?文明社區(qū)、?創(chuàng)文明家庭?、做文明市?民”的意識(shí)?。使鄰里之?間通過(guò)鄰居?節(jié)相識(shí)、相?知、相助,?做到以和為?貴、以德為?鄰、以鄰為?伴、與鄰為?善,建立良?好的人際關(guān)?系,營(yíng)造人?文奧運(yùn)的良?好氛圍,實(shí)?現(xiàn)“讓城市?更美好,讓?生活更美好?”的目標(biāo)。?二、活動(dòng)?主題三、?活動(dòng)時(shí)間?___年_?__月__?_日四、?前期籌備?組成工作小?組,提前調(diào)?查摸底,了?解社區(qū)居民?的需求和愿?望,根據(jù)鄰?里之間的意?愿和實(shí)際情?況,從平凡?的小事抓起?,通過(guò)開展?形式生動(dòng)活?潑,居民喜?聞樂(lè)見的活?動(dòng),貼近群?眾、上下互?動(dòng)、注重實(shí)?效、解決問(wèn)?題。充分借?鑒第一、第?___屆“?鄰居節(jié)”活?動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),?創(chuàng)新形式,?豐富載體,?突出特色,?實(shí)現(xiàn)突破,?通過(guò)“鄰居?節(jié)――互助?日”活動(dòng),?引導(dǎo)居民樹?立“四心”?意識(shí),即:?對(duì)公益事業(yè)?要熱心、對(duì)?鄰居交往要?有誠(chéng)心、對(duì)?鄰居的困難?要關(guān)心、對(duì)?弱勢(shì)群體要?有愛心,增?強(qiáng)本屆“鄰?居節(jié)”的吸?引力和影響?力。在此基?礎(chǔ)上找出十?對(duì)鄰里幫扶?對(duì)子。五?、活動(dòng)板塊?1、以“?六一兒童節(jié)?”為契機(jī),?在林興小區(qū)?開展鄰里幫?扶對(duì)子見面?會(huì),在見面?會(huì)上幫扶對(duì)?子雙方代表?講話,并舉?行鄰里幫扶?對(duì)子幫扶儀?式。2、?調(diào)動(dòng)廣大居?民參與活動(dòng)?的積極性,?通過(guò)幫扶儀?式建立良好?的鄰里關(guān)系?,作到影響?一家,帶動(dòng)?一片。3?,舉辦“互?助日鄰里論?壇”,為群?眾提供討論?和解決居民?普遍___?的熱點(diǎn)、難?點(diǎn)問(wèn)題的載?體,進(jìn)一步?推進(jìn)基層_?__建設(shè)。?4、設(shè)立?和打造“鄰?里互助”活?動(dòng)品牌,為?社區(qū)居民開?展互助樹立?樣板,使助?困和解困等?各得其所,?搭建鄰里之?間相識(shí)、相?知、相助的?平臺(tái)。5?、舉辦“互?助鄰里”《?文明公約》?大討論等活?動(dòng),引導(dǎo)社?區(qū)居民發(fā)現(xiàn)?身邊的不文?明行為、抨?擊身邊的不?文明行為,?提高社區(qū)居?民的團(tuán)結(jié)、?友愛和文明?意識(shí)。6?、建立“鄰?里互助卡”?,將每個(gè)人?的基本情況?、職業(yè)技能?、能為鄰居?提供什么服?務(wù)、合適的?時(shí)間等情況?登記造冊(cè),?使鄰里之間?的互助服務(wù)?更有針對(duì)性?。五、活?動(dòng)要求1?、建立__?_,加強(qiáng)指?導(dǎo)。成立建?設(shè)社區(qū)第_?__屆“鄰?居節(jié)――互?助日”活動(dòng)?組委會(huì)(_?__附后)?,負(fù)責(zé)“鄰?居節(jié)――互?助日”活動(dòng)?的具體指導(dǎo)?和___協(xié)?調(diào)等工作。?社區(qū)全體工?作人員要提?高對(duì)這項(xiàng)工?作重要意義?的認(rèn)識(shí),為?開展活動(dòng)提?供強(qiáng)有力的?人力資源保?證。2、?依托陣地,?發(fā)揮作用。?要精心策劃?,以林興小?區(qū)居民為依?托,利用大?多數(shù)居民、?青少年和兒?童逢“六一?兒童節(jié)”在?家中休假的?機(jī)會(huì),引導(dǎo)?大家積極參?加“鄰居節(jié)?”活動(dòng),同?時(shí)使社區(qū)居?民們過(guò)上一?個(gè)有意義的?六一兒童節(jié)?。3、齊?抓共管,上?下聯(lián)動(dòng)。要?重點(diǎn)發(fā)揮社?區(qū)和各黨小?組長(zhǎng)的作用?,以社區(qū)和?居民小組為?主體,緊緊?圍繞“鄰居?節(jié)――互助?日”活動(dòng)主?題,開展活?動(dòng),為鄰里?之間相識(shí)、?相知、相助?牽線搭橋。?同時(shí)要主動(dòng)?聯(lián)系林興物?業(yè)公司等以?___的身?份積極參與?,對(duì)社區(qū)開?展的活動(dòng)給?予多方面的?支持,進(jìn)一?步豐富“鄰?居節(jié)”活動(dòng)?內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)?資源共享、?共駐共建。?使活動(dòng)扎扎?實(shí)實(shí),取得?實(shí)效。4?、把握大局?,做好結(jié)合?。要把“鄰?居節(jié)――互?助日”與建?設(shè)___核?心價(jià)值體系?緊密結(jié)合,?引導(dǎo)社區(qū)居?民以馬克思?主義為指導(dǎo)?,樹立中國(guó)?特色___?共同理想,?弘揚(yáng)以愛國(guó)?主義為核心?的民族精神?和以改革創(chuàng)?新為核心的?時(shí)代精神,?真正使廣大?居民提高道?德情操,養(yǎng)?成良好的生?活習(xí)慣。要?把“鄰居節(jié)?――互助日?”與即將到?來(lái)的“六一?兒童節(jié)“緊?密結(jié)合,真?正使廣大居?民提高文明?素質(zhì),增進(jìn)?鄰里之情,?營(yíng)造團(tuán)結(jié)友?愛、和睦相?處的社會(huì)風(fēng)?氣,為區(qū)內(nèi)?的少年兒童?感悟和諧。?要把“鄰居?節(jié)”與“創(chuàng)?建和諧社區(qū)?”緊密結(jié)合?,切實(shí)解決?百姓生活中?存在的實(shí)際?問(wèn)題,消除?鄰里之間存?在的誤會(huì)和?隔閡,通過(guò)?共同參加創(chuàng)?建活動(dòng),不?斷美化自己?的家園,改?善生活環(huán)境?和居住環(huán)境?,提高生活?質(zhì)量。5?、加強(qiáng)宣傳?,擴(kuò)大影響?。全體工作?人員要認(rèn)真?做好“鄰居?節(jié)――互助?日”的宣傳?發(fā)動(dòng)工作,?采取多種形?式層層動(dòng)員?,做到家喻?戶曉、深入?人心。充分?利用各類宣?傳陣地,努?力營(yíng)造“鄰?居節(jié)――互?助日”的濃?厚氛圍,提?高社區(qū)居民?對(duì)“鄰居節(jié)?――互助日?”活動(dòng)的知?曉率,增強(qiáng)?認(rèn)同感,激?發(fā)他們參與?活動(dòng)的熱情?和積極性,?提高參與率?。積極培育?和及時(shí)發(fā)掘?“鄰居節(jié)―?―互助日”?活動(dòng)的好形?式、感人事?例和典型代?表,主動(dòng)與?工委調(diào)研辦?和新聞媒體?聯(lián)系,加大?在新聞媒體?上的宣傳力?度,擴(kuò)大“?鄰居節(jié)――?互助日”活?動(dòng)的影響力?。六、表?彰獎(jiǎng)勵(lì)本?屆“鄰居節(jié)?―
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中學(xué)生青春成長(zhǎng)路上的困惑解讀
- 醫(yī)療器械產(chǎn)品使用不當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)免責(zé)協(xié)議書
- 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)應(yīng)急管理與風(fēng)險(xiǎn)防范方案
- 高考文言文一輪復(fù)習(xí):《元史》專練
- 高考語(yǔ)文答題技巧指導(dǎo)
- 商務(wù)往來(lái)溝通文書寫作指南
- 企業(yè)法務(wù)顧問(wèn)服務(wù)協(xié)議書與風(fēng)險(xiǎn)提示告知書
- 涵洞工程勞務(wù)分包合同
- 高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)-文言實(shí)詞盤點(diǎn)8:敝、蔽、便
- 《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)指導(dǎo):算法與程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》
- 胸椎小關(guān)節(jié)紊亂診斷與治療-課件
- 四川省德陽(yáng)市各縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村村莊村名居民村民委員會(huì)明細(xì)及行政區(qū)劃代碼
- Unit1Developingideaslittlewhitelies課件-高中英語(yǔ)外研版必修第三冊(cè)
- Unit 2 Listening and speaking 課件-高中英語(yǔ)人教版(2019)選擇性必修第二冊(cè)
- (參考)食品加工操作流程圖
- 員工面試登記表
- 鋼棧橋施工方案型鋼
- PySide學(xué)習(xí)教程
- 事業(yè)單位綜合基礎(chǔ)知識(shí)考試題庫(kù) 綜合基礎(chǔ)知識(shí)考試題庫(kù).doc
- 譯林初中英語(yǔ)教材目錄
- 物業(yè)交付后工程維修工作機(jī)制
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論