河南省課改實(shí)驗(yàn)區(qū)中考物理試卷及答案資料備課講稿

河南省課改實(shí)驗(yàn)區(qū)中考物理試卷及答案資料5．我省許多城市都修建了人工湖，這是利用了水的比熱容較

的性質(zhì)來調(diào)節(jié)氣候。若一人工湖湖水的質(zhì)量為1×107kg，水溫升高2℃，則湖水吸收的熱量是

J。[水的比熱容為4.2×103J／(kg·℃)]大

8.4×10106．2007年4月18日，我國(guó)鐵路實(shí)現(xiàn)了第六次大提速。這次提速的最大亮點(diǎn)是使用了“和諧”號(hào)動(dòng)車組，這種新型動(dòng)車組的車廂下部安置有多組電動(dòng)機(jī)，電動(dòng)機(jī)是利用了

原理來工作的，鄭州至北京的D134次列車運(yùn)行的總里程為689km，運(yùn)行時(shí)間以5h計(jì)算，則列車全程的平均速度約是

-------------km/h。通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)137.8(或138)7．如圖3所示，建筑工人用250N的拉力沿豎直方向勻速拉起400N的重物，重物上升4m所用時(shí)間為25s，此過程中拉力的功率為

W，滑輪的機(jī)械效率是

。8080％8．如圖4所示，冬冬在探究光的色散現(xiàn)象時(shí)，看到白光經(jīng)三棱鏡后，光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶，冬冬對(duì)產(chǎn)生的原因進(jìn)行了思考。受此啟發(fā)，在測(cè)量凸透鏡的焦距時(shí)，冬冬想：如果分別用紅光和紫光平行于同一個(gè)凸透鏡的主光軸射入，紅光、紫光對(duì)凸透鏡的焦距是否不同呢?請(qǐng)寫出你的推斷：

色光對(duì)凸透鏡的焦距大，你推斷的理由是:

紅凸透鏡(或三棱鏡)又紅光的偏折(或折射)程度最小評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：第8題中，如果考生回答的理由是將凸透鏡與三棱鏡加以對(duì)比，或者將凸透鏡等效為兩個(gè)三棱鏡及平行玻璃磚的組合，只要說理正確均給全分。二、選擇題(每小題2分，共20分)每題中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，請(qǐng)將其相應(yīng)的字母代號(hào)填入題后括號(hào)內(nèi)。9．如圖5所示，蘭蘭做有關(guān)聲現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一個(gè)正在發(fā)聲的音叉貼近面頰，目的是為了A．感受發(fā)聲音叉的振動(dòng)B．體驗(yàn)發(fā)聲音叉的溫度C．估算發(fā)聲音叉的質(zhì)量D．判斷聲音的傳播速度答案A10．球雕藝術(shù)是祖先留給我們的無價(jià)瑰寶。球雕是經(jīng)過鉆磨、樓空、雕刻等工序加工而成的，如圖6所示。球體在加工過程中，以下物理量沒有發(fā)生變化的是【】A．體積B．密度C．質(zhì)量D．重力B

11．光的肚界豐寓多彩，光學(xué)器件在我們的生活、學(xué)習(xí)中有著廣泛應(yīng)用，下列說法中不符合實(shí)際的是【】

A．近視眼鏡利用了凹透鏡對(duì)光線的發(fā)散作用

B．照像時(shí)，被照者應(yīng)站在距鏡頭二倍焦距以外

C．借助放大鏡看地圖時(shí)，地圖到放大鏡的距離應(yīng)大于一倍焦距

D．陽(yáng)光通過凸透鏡可以點(diǎn)燃紙屑，是利用凸透鏡對(duì)光線的會(huì)聚作用C【】12．以下安全提示中與摩擦力知識(shí)有關(guān)的是【】A．請(qǐng)駕駛員系好安全帶B．雨天路滑，駕駛員小心駕駛C．天干物燥，注意防火D．在火車站站臺(tái)上候車的旅客請(qǐng)站在安全線以外B13．在圖7的四幅圖中，通過做功來改變物體內(nèi)能的是【

】A．陽(yáng)光照射，企鵝變暖B．用爐子燒水時(shí)水溫升高C．鉆木取火D．鐵鍋熱得燙手C

14．地球上的水在不停地循環(huán)著：陽(yáng)光曬暖了海洋，水變成水蒸氣升到空中。形成暖濕氣流，暖濕氣流遇到冷空氣后，水蒸氣變成了小水滴，形成雨降落到地面。以下說法中正確的是【】

A．水變成水燕氣是汽化現(xiàn)象B．水變成水蒸氣的過程中放熱C．水蒸氣變成小水滴是凝固現(xiàn)象D．水蒸氣變成小水滴的過程中吸熱A15．生活中掌握一些安全用電的常識(shí)很有必要，以下做法中正確的是【】

A．保險(xiǎn)絲可以用銅絲代替B．電器設(shè)備失火時(shí)，先用水滅火，再切斷電源C．更換燈泡時(shí)要先斷開電源D．發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，立即用剪刀去剪電線c16．蘭蘭設(shè)計(jì)了一種測(cè)定風(fēng)力的裝置，其原理如圖8所示，金屬迎風(fēng)板與絕緣輕彈簧的一端N相接，一起套在有一定電阻的光滑金屬桿上。電路中左端導(dǎo)線與金屬桿的M端相連，右端導(dǎo)線接在迎風(fēng)板的N點(diǎn)，并可隨迎風(fēng)板在金屬桿上滑動(dòng)，導(dǎo)線與金屬桿接觸良好。電源兩端電壓不變，閉合開關(guān)，當(dāng)風(fēng)力增大時(shí)，電壓表的示數(shù)將【

】A．變小B．不變C．變大D．無法判斷A17．關(guān)于能量和能源的利用．下列說法中正確的是【】A．人類大量使用太陽(yáng)能會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)B．因?yàn)槟芰渴鞘睾愕?，所以不存在能源危機(jī)C．核能的利用會(huì)造成放射性污染，所以應(yīng)該關(guān)閉核電站D．現(xiàn)在人類社會(huì)使用的主要能源是煤、石油和天然氣D18．小轎車上大都裝有一個(gè)指示燈，用它來提醒司機(jī)車門是否關(guān)好。四個(gè)車門中只要有一個(gè)車門沒關(guān)好(相當(dāng)于一個(gè)開關(guān)斷開)，該指示燈就會(huì)發(fā)光，圖9為四位同學(xué)設(shè)計(jì)的模擬電路圖，你認(rèn)為最符合上述要求的是【】D三、作圖題(每題2分，共4分）19．如圖10所示，排球離開手后仍在空中繼續(xù)飛行。不考慮空氣阻力，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出排球的受力示意圖。20．兩個(gè)磁極之間有一個(gè)小磁針，小磁針靜止時(shí)的指向如圖11所示，請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出兩磁極的極性。四、實(shí)驗(yàn)探究題(第21題4分，第22題19分，第23題5分，共18分）21．觀察圖12并按要求填空。(1)I＝

A（2）m＝

g2.30(或2.3)

82.5

22．冬冬在做“探究通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，采用了圖13（甲）所示的電路圖。(1)請(qǐng)按照電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖13(乙)中的實(shí)物圖連接完整。(2)實(shí)驗(yàn)過程中，冬冬把電阻R由5Ω分別換成了10Ω、20Ω，每次閉合開關(guān)后，首先調(diào)節(jié)

，

保持不變，然后再記錄電流表的示數(shù)。如答案圖3所示

滑動(dòng)變阻器的滑片

電阻兩端的電壓(或電壓表的示數(shù))

(3)下表是冬冬測(cè)得的三組數(shù)據(jù)，據(jù)此數(shù)據(jù)可得到的綸論是：實(shí)驗(yàn)次數(shù)123電阻R／Ω51020電流I/A0.400.200.10

-----------------------當(dāng)電壓一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比；(4)本實(shí)驗(yàn)中測(cè)量了多組數(shù)據(jù)，愛思考的冬冬想到：在許多實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測(cè)量，有的是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律；有的是為了求平均值以減小誤差。你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的與本實(shí)驗(yàn)相同的是

(填序號(hào))。①測(cè)量物體的長(zhǎng)度；②用伏安法測(cè)量定值電阻的阻值；③探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系。③

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本題共9分，其中(1)占3分，電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器的接法各占1分；(2)占2分，每空1分；(3)、(4)各占2分。23．蘭蘭有一個(gè)石頭雕成的小烏龜，重約6N，她想利用所學(xué)知識(shí)探究?jī)蓚€(gè)課題：A．實(shí)際測(cè)量一下小烏龜?shù)闹亓?；B．測(cè)量小烏龜完全浸沒在水中時(shí)受到的浮力。蘭蘭手邊只有一個(gè)量程為0～5N的彈簧測(cè)力計(jì)，為了完成探究，她又找到了以下器材：輕質(zhì)滑輪(滑輪重和摩擦忽略不計(jì))、鐵架臺(tái)、輕質(zhì)刻度尺、細(xì)線（自重不計(jì))、足夠大的量杯和足量的水，如圖14所示。請(qǐng)你從A、B兩個(gè)課題中任選一個(gè)，并從上述器材中選擇必要的器材，參照示例設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案。課題序號(hào)實(shí)驗(yàn)原理或依據(jù)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)方法(可用實(shí)驗(yàn)示意圖表示)及測(cè)量的物理量測(cè)量結(jié)果表達(dá)式A杠桿平衡條件用刻度尺、鐵架臺(tái)和細(xì)線組成一個(gè)省力杠桿，將尺子最左端懸掛作為支點(diǎn)，小烏龜掛中央，用測(cè)力計(jì)捏提住尺子最右端，靜止時(shí)讀出示數(shù)F。G＝2F評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本題共5分，其中實(shí)驗(yàn)原理占2分，簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)方法（可用實(shí)驗(yàn)示意圖表示）及測(cè)量的物理量占2分，測(cè)量結(jié)果表達(dá)式占1分。本題中只要考生大致說出實(shí)驗(yàn)方法即可給分，如果考生用彈簧測(cè)力計(jì)直接吊起小烏龜?shù)牟唤o分。課題序號(hào)實(shí)驗(yàn)原理或依據(jù)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)方法（可用實(shí)驗(yàn)示意圖表示）及測(cè)量的物理量測(cè)量結(jié)果表達(dá)式A杠桿平衡條件用刻度尺、鐵架臺(tái)和細(xì)線組成一個(gè)省力杠桿，將尺子最左端懸掛作為支點(diǎn)，小烏龜掛中央，用測(cè)力計(jì)捏住尺子最右端，靜止時(shí)讀出示數(shù)F。G＝2FA動(dòng)滑輪可省一半力(或杠桿平衡條件)①在鐵架臺(tái)上用細(xì)線和滑輪組成一個(gè)動(dòng)滑輪來提小烏龜；②用彈簧測(cè)力計(jì)鉤住繩子自由端豎直向上提，保持靜止或勻速拉動(dòng)；③記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F。G＝2FB阿基米德原理①用量杯盛適量的水，記下示數(shù)V1；②用細(xì)線吊起小烏龜，使其完全浸沒水中，穩(wěn)定后，記下示數(shù)V2。F?。溅阉甮(V2－V1）A阿基米德原理力的平衡①用量杯盛適量的水，記下示數(shù)V1；②用細(xì)線吊起小烏龜，使其完全浸沒水中，用彈簧測(cè)力計(jì)豎直提起細(xì)線另一端，穩(wěn)定后，記下量杯的示數(shù)V2；③記下彈簧測(cè)力計(jì)的示教F。G＝F＋ρ水g(V2－V1)五、綜合應(yīng)用題(第24題7分，第25題8分，共15分)24。2007年是農(nóng)歷豬年，蘭蘭家有一個(gè)豬寶寶的擺設(shè)，放在水平桌面上，如圖15所示。豬寶寶是實(shí)心的，蘭蘭很想知道它究竟是由什么物質(zhì)制成的，于是設(shè)法測(cè)得了它的質(zhì)量是1.78kg，體積為2×10－4m3，豬腳著地的總面積是4cm3(g取10N／kg)物質(zhì)密度/（kg·m－3）金19.3×103銅8.9×103鋼7.8×103（1）通過計(jì)算和查表判斷豬寶寶可能是由何種物質(zhì)制成的。（2）豬寶寶對(duì)桌面的壓強(qiáng)是多少?(1)豬寶寶的密度為：ρ＝m／V＝1.78kg÷(2×10－4m3)=8.9×103kg/m3（3分）查表得：豬寶寶可能是由銅制成的。（1分）(2)桌面受到的壓力為：F＝G＝mg＝1.78kg×10N／kg＝17.8N（1分）則桌面受到的壓強(qiáng)為：p＝F／S＝17.8N÷(4×10－4)m2＝4.45×104Pa（2分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本題共7分，其中(1)占4分，(2)占3分。25．2007年3月歐盟峰會(huì)通過了一項(xiàng)協(xié)議：在2009年之前，歐洲各國(guó)將徹底終結(jié)“白熾燈時(shí)代”，推廣使用節(jié)能燈。如圖16所示，一只“220V11W”的節(jié)能燈與一只“220V60W”的白熾燈發(fā)光效果相當(dāng)。（1）蘭蘭的臺(tái)燈用的是“220V60W”的白熾燈，它正常發(fā)光時(shí)的電流是多少？（3）蘭蘭了解到白熾燈的發(fā)光效率大約只有8％，圖17表示了它工作時(shí)的能量轉(zhuǎn)化情況，請(qǐng)計(jì)算這只60W的白熾燈一年工作2000h，會(huì)白白浪費(fèi)掉多少電能？解：設(shè)白熾燈的發(fā)光效率為η，由(2)中可知白熾燈一年消耗的電能W1＝120kW·h，則白熾燈一年中浪費(fèi)的電能為：W′＝W1(1－η)＝120kW·h×(1－8％)＝110.4kW·h(或3.97×108J)（2分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本題共8分。其中(1)占3分，(2)占3分，(3)占2分。其他解法只要正確即給全分。解：由P＝UI，得到通過白熾燈的電流I＝P／U＝60W÷220V≈0.27A（3分）（2）蘭蘭用一只11W的節(jié)能