初一14班第一次家長會課件07

尊敬的各位家長：歡迎您的到來！孩子的成長——

讓我們共同關(guān)注初一（14）班第一次家長會

2011年9月7日前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說：“兩個教育者——學校和家庭，不僅要一致行動，要向孩子提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念，始終從同一原則出發(fā)，無論在教育的目的上、過程上，還是手段上，都不要發(fā)生分歧”。溫馨提示——父母是孩子最好的老師1、請各位家長填好以下表格并上交。1）信息采集表、住宿申請表2）對孩子在中學的期望，想對孩子說的心里話，家庭教育情況說明3）參加家委會的意愿及建議2、請家長們不要吸煙，手機調(diào)振機或關(guān)機，中途不離場。家長會內(nèi)容：1、領(lǐng)導介紹中學的管理2、本班學生及教師簡介3、開學幾天的表現(xiàn)及分析4、中小學的區(qū)別（行為規(guī)范、學習）5、對家長的要求和建議6、家長建議、個別交流，組建家委會。班級介紹本班目前有46位學生，其中女生22位，男生24位。有良好的開端1、集體榮譽感很強1）吳楚森（1）、黃鏡英（2）為班級捐獻了花卉。2）開學第一天，黃鏡英、楊永樂、梁子賢、冼倩儀認真打掃教室；開學第一周，黃倚潼、楊永樂、黃鏡英、蔡鑫榮、吳楚森、梁鎮(zhèn)賢、冼倩儀、任杰、梁子賢、陳旭瑤、馮紫君、陳穎妍、梁俊文、高振宇、梁國興、楊展豪等認真打掃室內(nèi)室外衛(wèi)生，沒有怨言。3）陳旭瑤、任杰、冼祖兒、吳泳欣等班干部在管理班級方面正在逐漸成為老師的得力助手。4）林雪敏、黃倚潼、蘇紫華、林愛旋、馮紫君等同學已經(jīng)開始為本周五初一級第一次黑板報比賽積極準備，爭取為班級爭光5）還有很多同學能按要求準備了白色的桌布，有37位同學已經(jīng)捐了班費（請冼祖兒核對名單）這些學生的積極表現(xiàn)不但是因為他們熱愛自己的班級，這背后肯定也和家長們良好教育、引導分不開的。謝謝各位家長們！但這幾天里也發(fā)現(xiàn)了一些問題，個別同學1）早上到校后寫、抄作業(yè)2）課堂上開小差，筆記不認真3）自習課不能自覺看書、做作業(yè)4）遲到，值日時偷懶；集隊時懶散，隨意站立5）中午在校午休時不能充分利用時間休息或?qū)W習；不在校午休，但又不回家吃飯的同學，中午1個多小時在外，家長和老師都無法監(jiān)督6）和初二、初三的學生聚在一起，易受不良影響7）儀表不合格（如發(fā)型、服裝、指甲，但值得肯定的是能知錯就改）共同教育策略培養(yǎng)良好的心態(tài)（陽光、自信、自強）培養(yǎng)良好的學習習慣（自覺、獨立、頑強）培養(yǎng)良性的競爭意識（自信、交流、分享、寫作）對家長的要求及建議1、提醒孩子形成良好的作息習慣（晚上10:30分睡覺，周一到周五不易上網(wǎng)，周末可以在完成作業(yè)、溫習、預(yù)習及家長要求的學習任務(wù)后，可用1到2個小時）2、早上，應(yīng)讓孩子自己調(diào)好鬧鐘，早點兒起床，利用吃早餐前的零碎時間讀背英語單詞、數(shù)學公式等3、應(yīng)堅持每天晚上檢查孩子的作業(yè)，包括字跡是否工整，以及以前作業(yè)的教師評語等4、應(yīng)堅持每天都和孩子交流，問問孩子的收獲和困惑，不要讓孩子覺得你是在命令和嘮叨，而是讓他們感覺到你是理解并幫助他們5、每天對孩子多一些關(guān)注和鼓勵6、幫助孩子制定合適的目標和計劃，讓孩子感受到你對他們學習的重視，讓他們在初中的學習有清晰的目標在孩子成長中應(yīng)關(guān)注什么？1、思想的成長2、性格的變化3、學習的能力初中與小學的區(qū)別1、學習上：科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高，作業(yè)量大

2、生理上：青春期特征的顯現(xiàn)與引導3、心理上：自我意識強、獨立性增強、感情的變化非常顯著、開始關(guān)注同齡人之間的交往、與成人世界的關(guān)系開始變化、性意識的萌動與性別角色的深化

如何與孩子順利度過青春期？

1、多給孩子一些尊重，像對待成人一樣對待你的孩子。已經(jīng)進入青春期的他們不會再簡單地服從和遵守你的命令。

2、給你的孩子有發(fā)表意見和觀點的權(quán)利。不要粗暴、武斷的奪取孩子的話語權(quán)。

３、請盡可能理解你的孩子。青春期畢竟只是通向成年的橋梁，而不是真正的成年，他們的意見、判斷很可能經(jīng)常是不妥當甚至是荒唐的。身為家長當然可以不同意乃至反對，但在否決孩子意見的同時，你完全可以同時表達出你對他的理解。雖然家長不能接受，但是家長懂得