大學(xué)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃第二學(xué)期表格2023

第24頁共24頁大學(xué)輔導(dǎo)員工作方案第二學(xué)期表格2023大學(xué)輔導(dǎo)員工作方案第二學(xué)期表格2023。一、不斷進(jìn)步輔導(dǎo)員自身的綜合素質(zhì)首先需要進(jìn)步自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)程度。只有具備了良好綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員，才能當(dāng)好學(xué)生安康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，用自己優(yōu)良的思想、品行、學(xué)識(shí)為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的典范。同時(shí)還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己，樹立更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的思想理念，熟悉本職工作、通曉學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。二、抓好學(xué)生的平安教育工作，確保學(xué)生穩(wěn)定堅(jiān)持“把學(xué)生平安放在首位”的工作原那么。在平時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的平安教育，使他們?cè)谒枷肷弦鹬匾暎B(yǎng)成良好的平安意識(shí)。1.落實(shí)每月班會(huì)制，做到經(jīng)常查寢制。貼近學(xué)生的生活狀況，加深與學(xué)生之間的感情，同時(shí)對(duì)宿舍進(jìn)展平安隱患排查。2.提早做好節(jié)假日班級(jí)學(xué)生的離校、留校情況統(tǒng)計(jì)。在節(jié)假日完畢前，及時(shí)理解返校情況。三、加強(qiáng)學(xué)生的思想和心理安康教育工作認(rèn)真落實(shí)學(xué)院有關(guān)加強(qiáng)大學(xué)生的思想和心理安康教育工作的指示，努力做好班級(jí)每位學(xué)生的思想和心理安康教育工作。1.加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)和標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)。2.堅(jiān)持每周至少要找5-6名學(xué)生個(gè)別談心，有方案、有目的地調(diào)查理解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活中的困難。3.定期組織各班舉行心理班會(huì)、心理話劇等活動(dòng)，及時(shí)理解學(xué)生心理安康狀況，預(yù)防心理疾病。四、加強(qiáng)學(xué)生日常管理、效勞工作嚴(yán)格按照學(xué)生手冊(cè)上的有關(guān)條列，進(jìn)一步細(xì)化學(xué)生工作的日常管理，使學(xué)生工作的日常管理更加系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化。1.要求學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步學(xué)習(xí)成績(jī)。班內(nèi)少數(shù)同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求，導(dǎo)致期末考試成績(jī)不及格。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī)，要求落后的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，力爭(zhēng)本學(xué)期消滅不及格現(xiàn)象。2.建立健全通報(bào)機(jī)制，利用每月班會(huì)，及時(shí)通報(bào)學(xué)生到課率、就寢、內(nèi)務(wù)等情況。3.加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)之間的溝通、聯(lián)絡(luò)，雙管齊下地管理好學(xué)生，并做好相關(guān)記錄。4.鼓勵(lì)學(xué)生多參加學(xué)院和系組織的各項(xiàng)活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。五、加強(qiáng)班干部的建立、管理工作好的學(xué)生干部可以帶出一個(gè)好的班集體，班級(jí)干部是學(xué)生工作中的骨干和基石，也是輔導(dǎo)員與普通同學(xué)的橋梁和紐帶。1．在本學(xué)期初期，對(duì)原有的班委進(jìn)展微調(diào)，優(yōu)化組織構(gòu)造。2.加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生干部的隊(duì)伍建立，每月定期召開例會(huì)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的工作積性和主動(dòng)性，鍛煉他們的組織才能和管理才能。3．嚴(yán)格要求學(xué)生干部，對(duì)班干部的違紀(jì)現(xiàn)象的查處必須更加嚴(yán)格，發(fā)現(xiàn)一起，處分一起，力求打造一支學(xué)習(xí)優(yōu)秀、作風(fēng)過硬的班干部，凸顯他們?cè)趯W(xué)生工作中的強(qiáng)大作用。六、關(guān)注弱勢(shì)群體、建立特殊學(xué)生檔案關(guān)注貧困生也是輔導(dǎo)員工作中的一個(gè)重點(diǎn)。貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)特殊的群體，我?guī)Я?個(gè)班，共107人，其中有近32名不同程度的貧困生。1.配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的施行，統(tǒng)計(jì)各班級(jí)貧困生，建立貧困生檔案，積極為學(xué)生爭(zhēng)取貧困生助學(xué)貸款和勤工儉學(xué)崗位。理解他們的生活和學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真做好貧困補(bǔ)助、助學(xué)金評(píng)定等工作；幫助他們樹立自信自強(qiáng)的生活態(tài)度。2.做好思想內(nèi)向、不善與人溝通這類學(xué)生的思想跟蹤教育和效勞工作。3.重視學(xué)習(xí)成績(jī)不佳的學(xué)生，在這方面我打算經(jīng)常與其家長(zhǎng)進(jìn)展反應(yīng)、溝通，雙方共同來催促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，順利完成學(xué)業(yè)。在接下來的工作中，我將時(shí)刻提醒自己為人師表，多向有經(jīng)歷的老輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷總結(jié)工作經(jīng)歷，不斷調(diào)整工作思路，力爭(zhēng)在新學(xué)期獲得新的成績(jī)?！疽韵聻橘?zèng)送相關(guān)文檔】精選工作方案閱讀第二學(xué)期輔導(dǎo)員工作方案模板一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我以學(xué)校、系工作方案為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)開展觀。樹立“以人為本，德育為先”的觀念。堅(jiān)持以“平安教育”為主題，深化愛國(guó)教育，加強(qiáng)行為標(biāo)準(zhǔn)教育。以班級(jí)為載體，做好德育工作的浸透和行為養(yǎng)成，并深化進(jìn)展學(xué)習(xí)。在新學(xué)期中要不斷努力，不斷前進(jìn)，以樹立起良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。二、詳細(xì)工作內(nèi)容、措施(一)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理1、評(píng)選新生班委會(huì)。每班實(shí)行班干部值班制度，負(fù)責(zé)各項(xiàng)考勤，并及時(shí)上報(bào)，每?jī)芍芘e行一次班級(jí)例會(huì)，每周舉行一次班干部會(huì)議。2、開展一幫一結(jié)對(duì)子活動(dòng)，老生班帶新生班，樹立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。3、認(rèn)真組織每星期一的升旗活動(dòng)，通過升旗儀式、開展讀書活動(dòng)、觀看百部愛國(guó)影片等教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)責(zé)任感。4、繼續(xù)開展以“大學(xué)生文明修身主題教育”活動(dòng)，并加強(qiáng)“大學(xué)生平安”教育，以學(xué)生開展為本，深化開展“創(chuàng)良好班風(fēng)，建和諧校園”活動(dòng)，重新布置班級(jí)陣地，結(jié)合各種活動(dòng)創(chuàng)設(shè)特色園地。5、結(jié)合老師節(jié)、國(guó)慶節(jié)，開展尊師敬師、愛生重教，團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育，并在學(xué)生中評(píng)選，宣傳先進(jìn)事跡。6、做好甲流的防控工作，嚴(yán)密布控，責(zé)任到人制。本著早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療的原那么。7、配合學(xué)校做好各種檢查的準(zhǔn)備工作，利用這個(gè)契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛校教育。(二)繼續(xù)加強(qiáng)行為標(biāo)準(zhǔn)教育以幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事”為方向，以培養(yǎng)學(xué)生文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛為目的，以日常行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成為抓手，以校園文化建立為載體。進(jìn)展“大學(xué)生文明修身”“大學(xué)生法制平安”“感恩”等系列教育。l、以日常行為標(biāo)準(zhǔn)要求每位學(xué)生，加強(qiáng)道德標(biāo)準(zhǔn)教育，努力做到“自立自強(qiáng)、和諧班級(jí)”。重點(diǎn)一日常規(guī)、行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育，創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)，學(xué)風(fēng)。2、加強(qiáng)根底道德教育根底道德教育是學(xué)生做人的根本準(zhǔn)那么，是行為標(biāo)準(zhǔn)教育的重要內(nèi)容。從對(duì)自己負(fù)責(zé)做起，從自我評(píng)價(jià)做起。堅(jiān)持以德育人，應(yīng)用責(zé)任感的有關(guān)知識(shí)，對(duì)自己做事的態(tài)度、才能、完成情況進(jìn)展判斷。堅(jiān)持隊(duì)會(huì)、晨會(huì)，并認(rèn)真作好記錄，進(jìn)步自我評(píng)價(jià)的自覺性和才能。三、體育衛(wèi)生工作(1)保護(hù)公共財(cái)物，每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起，嚴(yán)禁在課桌和墻壁上亂涂、亂刻、亂畫和亂踩腳印。(2)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，營(yíng)造優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境，堅(jiān)持每天檢查教室、環(huán)境衛(wèi)生，制止學(xué)生帶早點(diǎn)進(jìn)教室的現(xiàn)象，嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物;定期抽查宿舍，確保良好的生活環(huán)境。(3)加強(qiáng)早操檢查，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，并確保出操質(zhì)量和效果。(4)加強(qiáng)太極拳的練習(xí)，展示大學(xué)生綜合素質(zhì)，為吳橋雜技節(jié)開幕獻(xiàn)禮。上述措施只是對(duì)我在本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改良.假設(shè)有缺乏之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng),指正。第二學(xué)期輔導(dǎo)員工作方案范本新的一年、新的學(xué)期、新的起點(diǎn)，這個(gè)學(xué)期我仍然帶道橋1110、道橋1111、市政1114三個(gè)班。如何才能有效管理好學(xué)生和班級(jí)工作，也是需要我在今后的工作中不斷探索、總結(jié)和完善的。對(duì)我的工作方法也提出了新的要求。因此，制定一個(gè)實(shí)在可行的工作方案，是新學(xué)期開展輔導(dǎo)員工作的前提和根底?！耙鄮熞嘤选睂⑹俏易鳛檩o導(dǎo)員的工作宗旨。作為老師，我有責(zé)任成為學(xué)生在思想上、學(xué)業(yè)上的引領(lǐng)者，以一種積極的方式來催促他們；作為朋友，我也有義務(wù)成為學(xué)生在生活中的陪伴者，以一種平和的姿態(tài)與他們相處。作為大學(xué)輔導(dǎo)員，首先應(yīng)該履行好管理和效勞兩個(gè)根本職能，主要有以下幾項(xiàng)方案：一、不斷進(jìn)步輔導(dǎo)員自身的綜合素質(zhì)首先需要進(jìn)步自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)程度。只有具備了良好綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員，才能當(dāng)好學(xué)生安康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，用自己優(yōu)良的思想、品行、學(xué)識(shí)為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的典范。同時(shí)還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己，樹立更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的思想理念，熟悉本職工作、通曉學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。二、抓好學(xué)生的平安教育工作，確保學(xué)生穩(wěn)定堅(jiān)持“把學(xué)生平安放在首位”的工作原那么。在平時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的平安教育，使他們?cè)谒枷肷弦鹬匾暎B(yǎng)成良好的平安意識(shí)。1.落實(shí)每月班會(huì)制，做到經(jīng)常查寢制。貼近學(xué)生的生活狀況，加深與學(xué)生之間的感情，同時(shí)對(duì)宿舍進(jìn)展平安隱患排查。2.提早做好節(jié)假日班級(jí)學(xué)生的離校、留校情況統(tǒng)計(jì)。在節(jié)假日完畢前，及時(shí)理解返校情況。三、加強(qiáng)學(xué)生的思想和心理安康教育工作認(rèn)真落實(shí)學(xué)院有關(guān)加強(qiáng)大學(xué)生的思想和心理安康教育工作的指示，努力做好班級(jí)每位學(xué)生的思想和心理安康教育工作。1.加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)和標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)。2.堅(jiān)持每周至少要找5-6名學(xué)生個(gè)別談心，有方案、有目的地調(diào)查理解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活中的困難。3.定期組織各班舉行心理班會(huì)、心理話劇等活動(dòng)，及時(shí)理解學(xué)生心理安康狀況，預(yù)防心理疾病。四、加強(qiáng)學(xué)生日常管理、效勞工作嚴(yán)格按照學(xué)生手冊(cè)上的有關(guān)條列，進(jìn)一步細(xì)化學(xué)生工作的日常管理，使學(xué)生工作的日常管理更加系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化。1.要求學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步學(xué)習(xí)成績(jī)。班內(nèi)少數(shù)同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求，導(dǎo)致期末考試成績(jī)不及格。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī)，要求落后的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，力爭(zhēng)本學(xué)期消滅不及格現(xiàn)象。2.建立健全通報(bào)機(jī)制，利用每月班會(huì)，及時(shí)通報(bào)學(xué)生到課率、就寢、內(nèi)務(wù)等情況。3.加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)之間的溝通、聯(lián)絡(luò)，雙管齊下地管理好學(xué)生，并做好相關(guān)記錄。4.鼓勵(lì)學(xué)生多參加學(xué)院和系組織的各項(xiàng)活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。五、加強(qiáng)班干部的建立、管理工作好的學(xué)生干部可以帶出一個(gè)好的班集體，班級(jí)干部是學(xué)生工作中的骨干和基石，也是輔導(dǎo)員與普通同學(xué)的橋梁和紐帶。1．在本學(xué)期初期，對(duì)原有的班委進(jìn)展微調(diào)，優(yōu)化組織構(gòu)造。2.加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生干部的隊(duì)伍建立，每月定期召開例會(huì)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的工作積性和主動(dòng)性，鍛煉他們的組織才能和管理才能。3．嚴(yán)格要求學(xué)生干部，對(duì)班干部的違紀(jì)現(xiàn)象的查處必須更加嚴(yán)格，發(fā)現(xiàn)一起，處分一起，力求打造一支學(xué)習(xí)優(yōu)秀、作風(fēng)過硬的班干部，凸顯他們?cè)趯W(xué)生工作中的強(qiáng)大作用。六、關(guān)注弱勢(shì)群體、建立特殊學(xué)生檔案關(guān)注貧困生也是輔導(dǎo)員工作中的一個(gè)重點(diǎn)。貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)特殊的群體，我?guī)Я?個(gè)班，共107人，其中有近32名不同程度的貧困生。1.配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的施行，統(tǒng)計(jì)各班級(jí)貧困生，建立貧困生檔案，積極為學(xué)生爭(zhēng)取貧困生助學(xué)貸款和勤工儉學(xué)崗位。理解他們的生活和學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真做好貧困補(bǔ)助、助學(xué)金評(píng)定等工作；幫助他們樹立自信自強(qiáng)的生活態(tài)度。2.做好思想內(nèi)向、不善與人溝通這類學(xué)生的思想跟蹤教育和效勞工作。3.重視學(xué)習(xí)成績(jī)不佳的學(xué)生，在這方面我打算經(jīng)常與其家長(zhǎng)進(jìn)展反應(yīng)、溝通，雙方共同來催促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，順利完成學(xué)業(yè)。在接下來的工作中，我將時(shí)刻提醒自己為人師表，多向有經(jīng)歷的老輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷總結(jié)工作經(jīng)歷，不斷調(diào)整工作思路，力爭(zhēng)在新學(xué)期獲得新的成績(jī)。第二學(xué)期中隊(duì)輔導(dǎo)員工作方案一、推薦指導(dǎo)思想認(rèn)真學(xué)習(xí)、落實(shí)學(xué)校及校大隊(duì)部工作方案結(jié)合本中隊(duì)的實(shí)際情況，積極深化素質(zhì)教育，全面進(jìn)步教育質(zhì)量，優(yōu)化育人環(huán)境，努力進(jìn)步自身素質(zhì)，依法執(zhí)教，以德治班，全面育人，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，爭(zhēng)取更大成績(jī)。二、工作要點(diǎn)1、認(rèn)真落實(shí)我校的德育方案，把以“學(xué)生開展為本”的觀念落到實(shí)處，落實(shí)《公民道德建立施行綱要》精神，堅(jiān)持“永遠(yuǎn)把正確的政治方向放在首位”，把德育擺在素質(zhì)教育的首要位置，充分利用每天的晨會(huì)時(shí)間和每周的隊(duì)會(huì)課及空余時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)展有針對(duì)性的教育，將學(xué)校及校大隊(duì)部的活動(dòng)方案落到實(shí)處。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《施洞鎮(zhèn)中心小學(xué)小學(xué)生常規(guī)管理》教育讀本等，并指導(dǎo)實(shí)際行動(dòng)，注重言行身教，時(shí)時(shí)處處為學(xué)生樹立典范。充分利用班黑板報(bào)和“日積月累”等天地強(qiáng)化學(xué)生的認(rèn)識(shí)，組織學(xué)生認(rèn)真閱讀《告訴世界我能行》、《中國(guó)兔子德國(guó)草》等課外書，力爭(zhēng)在班上形成“人人愛學(xué)習(xí)，人人爭(zhēng)第一”的場(chǎng)面，創(chuàng)立“書香班級(jí)”。幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。有方案地進(jìn)展家訪，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，使家長(zhǎng)能與學(xué)校親密配合，進(jìn)步孩子的學(xué)習(xí)質(zhì)量和思想素質(zhì)。2、進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育，開展《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年犯罪法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)、宣傳教育活動(dòng)。以“快樂收獲每一天”為目的，關(guān)心時(shí)事，繼續(xù)開展學(xué)生心理安康的研究，通過選擇有震撼力的教育活動(dòng)，讓學(xué)生在耳濡目染中收到較好的教育效果。同時(shí)要認(rèn)真研究影響青少年主客觀要素的變化，進(jìn)步預(yù)見性和針對(duì)性。關(guān)心學(xué)習(xí)、生活有困難的學(xué)生，幫助他們克制自卑心理，促使每一個(gè)孩子都能形成良好的行為習(xí)慣、思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、在日常工作中，深化細(xì)致地做同學(xué)們的思想工作，積極營(yíng)造氣氛，讓孩子在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，培養(yǎng)學(xué)生“自尊、自愛、自強(qiáng)、自律”的良好心理素質(zhì)，注重從點(diǎn)滴抓起，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，努力培養(yǎng)好中隊(duì)干部，堅(jiān)持每月對(duì)中隊(duì)干部的綜合表現(xiàn)進(jìn)展評(píng)議，采取干部輪換制，讓更多的同學(xué)能有參與中隊(duì)管理的時(shí)機(jī)，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的工作熱情。將班上的優(yōu)等生與后進(jìn)生結(jié)成“一幫一”互助對(duì)子，定期進(jìn)展評(píng)比，表揚(yáng)先進(jìn)對(duì)子，及時(shí)通過“教育一線通”通知其家長(zhǎng)，增強(qiáng)其信心，促進(jìn)共同進(jìn)步，增強(qiáng)中隊(duì)凝聚力。力爭(zhēng)使班上那幾位學(xué)習(xí)有困難同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上和學(xué)習(xí)成績(jī)上都能有不同程度的進(jìn)步。充分利用黑板的一角進(jìn)展“日積月累”訓(xùn)練，每天出一道智力題讓同學(xué)們考慮、討論，拓寬同學(xué)們的知識(shí)面，也調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。按照大隊(duì)部及學(xué)校的方案，積極發(fā)動(dòng)同學(xué)們開展豐富多彩的假日活動(dòng)，增長(zhǎng)同學(xué)們的見識(shí)，也增強(qiáng)中隊(duì)的凝聚力，力爭(zhēng)使“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”、“紀(jì)律流動(dòng)紅旗”能成為本中隊(duì)的?？停趯W(xué)校舉行的體育比賽中都能均獲得好成績(jī)。2023-2023學(xué)年第二學(xué)期輔導(dǎo)員工作方案20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期輔導(dǎo)員工作方案伴著20xx年收獲的喜悅，我即將開場(chǎng)20xx年的輔導(dǎo)員工作，我深知作為高一學(xué)生的思想和行為的啟發(fā)和領(lǐng)導(dǎo)者，肩負(fù)的職責(zé)和任務(wù)何其艱巨！考慮良久，通過與班主任楊安榮老師溝通,根據(jù)高一學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際情況以及自身的條件，我初步制定出高一〔2〕班的學(xué)期工作方案：一．指導(dǎo)思想：對(duì)于高一〔2〕班的學(xué)生，我準(zhǔn)備本著以下四個(gè)原那么來執(zhí)行我的一切方案和任務(wù)：尊重與信任；共情；關(guān)注；在德育工作中要尊重學(xué)生的人格，相信他們的力量，擅長(zhǎng)發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，并以深沉的感情來對(duì)待和教育他們，要相信學(xué)生都有積極的一面。我們也明白，你假如不負(fù)責(zé)任的去抱怨或者是批評(píng)或者是懲罰一個(gè)學(xué)生，就是對(duì)別人格的極度不尊重和不信任，那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對(duì)你的不尊重和不理解，結(jié)果是輔導(dǎo)員工作的極難開展。我們也知道“己所不欲，勿施與人”，“用人不疑問，疑人不用”。只有在理解的根底上充分的尊重和信任，才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。著名的教育家朱永新就講過教育要成功重要的有兩條：一尊重二換位。只有我們經(jīng)常的換位考慮，我們才能明白學(xué)生在想什么，他想的對(duì)不對(duì)，他的做法是否符合他們這個(gè)年齡段的特征。我們很多老師總是喜歡用自己的目光去對(duì)待學(xué)生的行為，來判斷是對(duì)還是錯(cuò)，其實(shí)這樣的出發(fā)點(diǎn)一開場(chǎng)就是不公平的。對(duì)孩子不公平，對(duì)老師也不公平：這樣違犯了人類開展的正常順序。我們輔導(dǎo)員用情要深，還要準(zhǔn)！所謂“關(guān)注”，就是關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，我們都知道細(xì)節(jié)決定成功，同時(shí)一個(gè)好的班級(jí)或一個(gè)好的輔導(dǎo)員一定要對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)記錄負(fù)責(zé)，要負(fù)責(zé)記錄下孩子的成長(zhǎng)中的每一次沖動(dòng)和成功的喜悅！和孩子一起分享！二．奮斗目的：對(duì)于高一〔2〕班的奮斗目的，我還是很認(rèn)同我以前的觀念，就是要到達(dá)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的中學(xué)生的形象，需要做到“八有”：“有人格，有胸懷，有教養(yǎng)，有才能；有方案，有規(guī)律，有效率，有成績(jī)”。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人，后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。1、“有人格”是做人的最起碼的標(biāo)準(zhǔn)；2、“有胸懷”會(huì)使我們的班級(jí)集體變得融洽，同學(xué)們之間會(huì)親如一家；3、“有教養(yǎng)”，反映的是人本質(zhì)上的品質(zhì)與道德程度，反映一種積極的對(duì)己對(duì)人的態(tài)度和行為QQ空間新浪微博____人人網(wǎng)更多4、那么什么是“有才能”呢？有的學(xué)生考試分?jǐn)?shù)高，但是到宿舍里面衣服不會(huì)整理，襪子洗不干凈，被子不會(huì)疊，不會(huì)唱歌，不會(huì)吟詩，不會(huì)書法，不會(huì)組織，不會(huì)演講，不懂幽默┉┉這樣的學(xué)生我覺得就是沒有才能，無怪乎很多高考的高分者到大學(xué)里是那么的失落，因?yàn)樗麄兊母叻值湍鼙槐┞兜囊挥[無余；5、“有方案”：很多學(xué)生是得過且過型，他們整天忙繁忙碌，或者無所事事，這些都是沒有方案的表現(xiàn)，可能有的學(xué)生會(huì)不服氣，說我有方案，比方我要考上大學(xué)，但那不是方案，是理想、愿望，或者是你的方案太空洞，可操作性不強(qiáng)。所以在以后的學(xué)習(xí)生活中我規(guī)定，每個(gè)同學(xué)都要制定出操作可行的方案，班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員以及班主任檢查。一旦有了方案，那么漸漸的就會(huì)“有規(guī)律”起來。6、“有規(guī)律”：生活有規(guī)律有利于人的安康長(zhǎng)壽，學(xué)習(xí)有規(guī)律有利于成績(jī)的穩(wěn)步進(jìn)步，決不能“三天打魚兩天晾網(wǎng)”，有那么多的學(xué)生不是不聰明，是由于做事沒有規(guī)律而浪費(fèi)了太多的時(shí)間，從而學(xué)習(xí)成績(jī)總也上不去；7、“有效率”：經(jīng)?？吹接械膶W(xué)生整天繁忙，埋頭苦讀，就是不出成績(jī)，原因就在于沒有進(jìn)步“效率”。8、“有成績(jī)”：指的是學(xué)生的德、智、體、美、勞有最大限度的進(jìn)步和提升，并不僅僅限于學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步。三．詳細(xì)措施：〔一〕思想行為教育方面：1、制定班規(guī)，班訓(xùn)以及班級(jí)制度，建立崗位責(zé)任制：全班設(shè)置大約假設(shè)干個(gè)崗位，盡量做到人人有事做，真正把班級(jí)當(dāng)成了自己的家庭一樣來對(duì)待，讓有些淘氣的學(xué)生有事可做〔而且可能還要讓其擔(dān)任管紀(jì)律之類職務(wù)〕，也可以分散他們的一些其他方面的注意力，同時(shí)又可以使學(xué)生逐步走向自主管理，真正成為自己的主人?？芍^“一箭三雕”。2、施行班級(jí)常規(guī)：為了對(duì)一些學(xué)生起到約束作用，也為了給自主管理設(shè)置一個(gè)良好的后盾，我和楊安榮老師將制定詳細(xì)的班級(jí)一日、一周及一月常規(guī)，使事情詳細(xì)化、詳細(xì)化，操作起來更加容易，班干部容易管理，學(xué)生的情況容易量化，為今后的工作開展打下根底。3、發(fā)揮黑板報(bào)的作用：黑板報(bào)是班級(jí)的一塊主要的陣地，要充分利用這一現(xiàn)成的武器！黑板報(bào)內(nèi)容親密聯(lián)絡(luò)班級(jí)現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排，讓學(xué)生無時(shí)無刻不在思想上，視覺上受到?jīng)_擊，受到教育！4、發(fā)揮主題班會(huì)的作用：除了黑板報(bào)之外，主題班會(huì)更始一座大熔爐，它能集中全班同學(xué)們的精華思想，進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué)，起到QQ空間新浪微博____人人網(wǎng)更多催化劑的作用。鑒于此，我將認(rèn)真地搞好每一次主題班會(huì)，內(nèi)容將是親密聯(lián)絡(luò)本班實(shí)際情況以及學(xué)校的動(dòng)態(tài)。5、多開展一些競(jìng)賽活動(dòng)：其目的一是為了鍛煉學(xué)生的才能，另一方面也增強(qiáng)了學(xué)生的集體感。增強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力?！捕硨W(xué)習(xí)方面：在學(xué)習(xí)方面，我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn)：有方案，有規(guī)律，有效率，有成績(jī)！詳細(xì)做法如：1、每個(gè)學(xué)生都要制定出自己的短期學(xué)習(xí)方案。2、每天清晨按照班級(jí)規(guī)定讀書。3、經(jīng)常開展一些競(jìng)賽如“高效學(xué)習(xí)比賽”，“學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽”等等，借此來進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)效率?；顒?dòng)的開展要從開展學(xué)生的綜合素質(zhì)的理念出發(fā)，扎扎實(shí)實(shí)、切合實(shí)際。大學(xué)輔導(dǎo)員工作方案,輔導(dǎo)員工作方案總結(jié)大學(xué)班主任工作方案〔一〕研究生畢業(yè)以后我就留在了母校，留校任教，這對(duì)我來說是一個(gè)很好的職業(yè)，上了這么多年學(xué)，書生氣太重，不想再走出校園來，留校是對(duì)我最好的選擇了。如今在大學(xué)教學(xué)已經(jīng)有兩年了，去年我承受了一個(gè)新的任務(wù)，那就是擔(dān)任大學(xué)班級(jí)的班主任，我的第一屆學(xué)生時(shí)工商企業(yè)管理班，我第一次感覺到當(dāng)班主任是那么的不同，和老師的區(qū)別有很大。20xx屆工商企業(yè)管理班的同學(xué)經(jīng)過大學(xué)的一學(xué)期的適應(yīng)，絕大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)從一個(gè)高中生轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W(xué)生，班主任工作也開場(chǎng)變得復(fù)雜和難度頗大，但我相信緊跟學(xué)院的學(xué)生管理步伐，通過自己的努力，依靠班團(tuán)委是可以將這項(xiàng)工作做好的，現(xiàn)就08-09學(xué)年下學(xué)期班主任工作，方案安排如下：一、注重學(xué)生寢室文化建立學(xué)生寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影，讓他們把寢室當(dāng)成第二個(gè)家，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學(xué)期做得好的幾個(gè)寢室要繼續(xù)保持，爭(zhēng)取在這學(xué)期能更上層樓。積極響應(yīng)分院號(hào)召，把寢室衛(wèi)生天天95分做為一種達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作大學(xué)生思想相對(duì)中學(xué)生成熟、獨(dú)立，所以單純的思想理論教育，往往不能收到很好的效果，反而有說教的嫌疑，但是思想政治教育是一項(xiàng)任何時(shí)候都不能放松的工作。我方案對(duì)學(xué)生的思想政治工作是從三方面來開展，一是利用班會(huì)，從小的事情，身邊的事情，學(xué)生感興趣的事情引導(dǎo)學(xué)生，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，樹立愛國(guó)情懷；另一方面，我要充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)展針對(duì)性的教育。尤其是對(duì)思想、情緒不穩(wěn)定，有激進(jìn)傾向的學(xué)生，要屢次進(jìn)展談心。一些積極上進(jìn)的學(xué)生，那么鼓勵(lì)他們嚴(yán)格要求自己，積極向黨組織靠攏；再一方面是充分利用周報(bào)表和月報(bào)表，認(rèn)真做好學(xué)生的操行評(píng)分，以此來約束和考核學(xué)生。三、加強(qiáng)班級(jí)日常管理在班級(jí)的日常管理中，配合學(xué)院、系上，認(rèn)真完成學(xué)院和系上布置的各項(xiàng)工作。在工作中，充分發(fā)揮班干部的作用，讓學(xué)生自主管理班級(jí)。做好班委和團(tuán)支部的分工工作，并注意培養(yǎng)和考核班公布。同時(shí)，作好突發(fā)事件的預(yù)防工作，未雨綢繆，防患于未然。特別加強(qiáng)對(duì)學(xué)生考勤、晚上外出的管理，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀(jì)，嚴(yán)肅處理。對(duì)典型的違規(guī)事例，觸犯原那么的行為要加大力度處理。四、拓展學(xué)生知識(shí)構(gòu)造，進(jìn)步學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)才能充分利用學(xué)院、分院、各部門、老師和社會(huì)的各種資，讓學(xué)生多參加相關(guān)活動(dòng)，在培訓(xùn)中學(xué)到知識(shí)，在實(shí)際操作中得到體驗(yàn)，在精彩的演講中受到啟發(fā)。五、狠抓班級(jí)學(xué)2023年度第二學(xué)期輔導(dǎo)員工作方案范文新的一年、新的學(xué)期、新的起點(diǎn)，這個(gè)學(xué)期我仍然帶道橋1110、道橋1111、市政1114三個(gè)班。如何才能有效管理好學(xué)生和班級(jí)工作，也是需要我在今后的工作中不斷探索、總結(jié)和完善的。對(duì)我的工作方法也提出了新的要求。因此，制定一個(gè)實(shí)在可行的工作方案，是新學(xué)期開展輔導(dǎo)員工作的前提和根底?！耙鄮熞嘤选睂⑹俏易鳛檩o導(dǎo)員的工作宗旨。作為老師，我有責(zé)任成為學(xué)生在思想上、學(xué)業(yè)上的引領(lǐng)者，以一種積極的方式來催促他們；作為朋友，我也有義務(wù)成為學(xué)生在生活中的陪伴者，以一種平和的姿態(tài)與他們相處。作為大學(xué)輔導(dǎo)員，首先應(yīng)該履行好管理和效勞兩個(gè)根本職能，主要有以下幾項(xiàng)方案首先需要進(jìn)步自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)程度。只有具備了良好綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員，才能當(dāng)好學(xué)生安康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，用自己優(yōu)良的思想、品行、學(xué)識(shí)為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的典范。同時(shí)還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己，樹立更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的思想理念，熟悉本職工作、通曉學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。堅(jiān)持“把學(xué)生平安放在首位”的工作原那么。在平時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的平安教育，使他們?cè)谒枷肷弦鹬匾?，養(yǎng)成良好的平安意識(shí)。1.落實(shí)每月班會(huì)制，做到經(jīng)常查寢制。貼近學(xué)生的生活狀況，加深與學(xué)生之間的感情，同時(shí)對(duì)宿舍進(jìn)展平安隱患排查。2.提早做好節(jié)假日班級(jí)學(xué)生的離校、留校情況統(tǒng)計(jì)。在節(jié)假日完畢前，及時(shí)理解返校情況。認(rèn)真落實(shí)學(xué)