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文檔簡介
2022-2023學(xué)年廣東省中山市普通高校對(duì)口單招高等數(shù)學(xué)一自考預(yù)測(cè)試題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(20題)1.A.收斂B.發(fā)散C.收斂且和為零D.可能收斂也可能發(fā)散
2.設(shè)f(x)為連續(xù)函數(shù),則等于().A.A.f(x2)B.x2f(x2)C.xf(x2)D.2xf(x2)
3.當(dāng)x→0時(shí),x+x2+x3+x4為x的
A.等價(jià)無窮小B.2階無窮小C.3階無窮小D.4階無窮小
4.設(shè)z=ln(x2+y),則等于()。A.
B.
C.
D.
5.
6.
7.
8.
9.A.A.1/2B.1C.2D.e
10.
A.f(x)
B.f(x)+C
C.f/(x)
D.f/(x)+C
11.
12.
A.2x+1B.2xy+1C.x2+1D.2xy
13.圖示結(jié)構(gòu)中,F(xiàn)=10KN,1為圓桿,直徑d=15mm,2為正方形截面桿,邊長為a=20mm,a=30。,則各桿強(qiáng)度計(jì)算有誤的一項(xiàng)為()。
A.1桿受力20KNB.2桿受力17.3KNC.1桿拉應(yīng)力50MPaD.2桿壓應(yīng)力43.3MPa
14.設(shè)y=exsinx,則y'''=
A.cosx·ex
B.sinx·ex
C.2ex(cosx-sinx)
D.2ex(sinx-cosx)
15.
16.
17.A.6YB.6XYC.3XD.3X^2
18.
19.()A.A.1/2B.1C.2D.e
20.A.f(2x)
B.2f(x)
C.f(-2x)
D.-2f(x)
二、填空題(20題)21.設(shè)曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線平行于x軸,則該切線方程為______.22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.36.cosx為f(x)的一個(gè)原函數(shù),則f(x)=______.
37.
38.
39.ylnxdx+xlnydy=0的通解是______.
40.設(shè).y=e-3x,則y'________。
三、計(jì)算題(20題)41.
42.43.求微分方程的通解.44.45.研究級(jí)數(shù)的收斂性(即何時(shí)絕對(duì)收斂,何時(shí)條件收斂,何時(shí)發(fā)散,其中常數(shù)a>0.
46.
47.求曲線在點(diǎn)(1,3)處的切線方程.48.求函數(shù)一的單調(diào)區(qū)間、極值及其曲線的凹凸區(qū)間和拐點(diǎn).49.
50.求微分方程y"-4y'+4y=e-2x的通解.
51.求函數(shù)f(x)=x3-3x+1的單調(diào)區(qū)間和極值.
52.
53.設(shè)平面薄板所占Oxy平面上的區(qū)域D為1≤x2+y2≤4,x≥0,y≥0,其面密度
u(x,y)=2+y2,求該薄板的質(zhì)量m.54.設(shè)拋物線Y=1-x2與x軸的交點(diǎn)為A、B,在拋物線與x軸所圍成的平面區(qū)域內(nèi),以線段AB為下底作內(nèi)接等腰梯形ABCD(如圖2—1所示).設(shè)梯形上底CD長為2x,面積為
S(x).
(1)寫出S(x)的表達(dá)式;
(2)求S(x)的最大值.
55.證明:56.
57.已知某商品市場(chǎng)需求規(guī)律為Q=100e-0.25p,當(dāng)p=10時(shí),若價(jià)格上漲1%,需求量增(減)百分之幾?
58.將f(x)=e-2X展開為x的冪級(jí)數(shù).59.求函數(shù)y=x-lnx的單調(diào)區(qū)間,并求該曲線在點(diǎn)(1,1)處的切線l的方程.60.當(dāng)x一0時(shí)f(x)與sin2x是等價(jià)無窮小量,則四、解答題(10題)61.62.
63.
64.
65.求∫arctanxdx。
66.67.
68.
69.70.五、高等數(shù)學(xué)(0題)71.求y=ln(x2+1)的凹凸區(qū)間,拐點(diǎn)。
六、解答題(0題)72.
參考答案
1.D
2.D解析:
3.A本題考查了等價(jià)無窮小的知識(shí)點(diǎn)。
4.A本題考查的知識(shí)點(diǎn)為偏導(dǎo)數(shù)的計(jì)算。由于故知應(yīng)選A。
5.B
6.A解析:
7.D
8.D
9.C
10.A由不定積分的性質(zhì)“先積分后求導(dǎo),作用抵消”可知應(yīng)選A.
11.C
12.B
13.C
14.C本題考查了萊布尼茨公式的知識(shí)點(diǎn).
由萊布尼茨公式,得(exsinx)'''=(ex)'''sinx+3(ex)''(sinx)'+3(ex)'(sinx)''+ex(sinx)'''=exsinx+3excosx+3ex(-sinx)+ex(-cosx)=2ex(cosx-sinx).
15.A
16.B解析:
17.D
18.C
19.C
20.A由可變上限積分求導(dǎo)公式可知因此選A.21.y=f(1)本題考查的知識(shí)點(diǎn)有兩個(gè):一是導(dǎo)數(shù)的幾何意義,二是求切線方程.
設(shè)切點(diǎn)為(x0,f(x0)),則曲線y=f(x)過該點(diǎn)的切線方程為
y-f(x0)=f'(x0)(x-x0).
由題意可知x0=1,且在(1,f(1))處曲線y=f(x)的切線平行于x軸,因此應(yīng)有f'(x0)=0,故所求切線方程為
y=f(1)=0.
本題中考生最常見的錯(cuò)誤為:將曲線y=f(x)在點(diǎn)(x0,f(x0))處的切線方程寫為
y-f(x0)=f'(x)(x-x0)
而導(dǎo)致錯(cuò)誤.本例中錯(cuò)誤地寫為
y-f(1)=f'(x)(x-1).
本例中由于f(x)為抽象函數(shù),一些考生不習(xí)慣于寫f(1),有些人誤寫切線方程為
y-1=0.
22.
23.1/21/2解析:
24.
本題考查的知識(shí)點(diǎn)為可分離變量方程的求解.
可分離變量方程求解的一般方法為:
(1)變量分離;
(2)兩端積分.
25.3x+y-5z+1=03x+y-5z+1=0解析:
26.
27.e
28.
29.1/21/2解析:
30.
31.x=-3
32.1/2本題考查了對(duì)∞-∞型未定式極限的知識(shí)點(diǎn),
33.7
34.35.
本題考查的知識(shí)點(diǎn)為不定積分計(jì)算.
36.-sinx本題考查的知識(shí)點(diǎn)為原函數(shù)的概念.
由于cosx為f(x)的原函數(shù),可知
f(x)=(cosx)'=-sinx.
37.<0
38.2x-4y+8z-7=0
39.(lnx)2+(lny)2=C
40.-3e-3x
41.
則
42.
43.
44.
45.
46.
47.曲線方程為,點(diǎn)(1,3)在曲線上.
因此所求曲線方程為或?qū)憺?x+y-5=0.
如果函數(shù)y=f(x)在點(diǎn)x0處的導(dǎo)數(shù)f′(x0)存在,則表明曲線y=f(x)在點(diǎn)
(x0,fx0))處存在切線,且切線的斜率為f′(x0).切線方程為
48.
列表:
說明
49.
50.解:原方程對(duì)應(yīng)的齊次方程為y"-4y'+4y=0,
51.函數(shù)的定義域?yàn)?/p>
注意
52.53.由二重積分物理意義知
54.
55.
56.由一階線性微分方程通解公式有
57.需求規(guī)律為Q=100ep-2.25p
∴當(dāng)P=10時(shí)價(jià)格上漲1%需求量減少2.5%需求規(guī)律為Q=100ep-2.25p,
∴當(dāng)P=10時(shí),價(jià)格上漲1%需求量減少2.5%
58.
59.
60.由等價(jià)無窮小量的定義可知61.本題考查的知識(shí)點(diǎn)為將函數(shù)展開為x的冪級(jí)數(shù).
【解題指導(dǎo)】
將函數(shù)展開為x的冪級(jí)數(shù)通常利用間接法.先將f(x)與標(biāo)準(zhǔn)展開式中的函數(shù)對(duì)照,以便確定使用相應(yīng)的公式.如果f(x)可以經(jīng)過恒等變形變?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)展開式中函數(shù)的和、差形式,則可以先變形.
62.
63.
64.
65.
66.
67.
68.69.本題考查的知識(shí)點(diǎn)為計(jì)算二重積分;選擇積分次序或利用極坐標(biāo)計(jì)算.
積分區(qū)域D如圖2—1所示.
解法1利用極坐標(biāo)系.
D可以表示為
解法2利用直角坐標(biāo)系.
如果利用直角坐標(biāo)計(jì)算,區(qū)域D的邊界曲線關(guān)于x,y地位等同,因此選擇哪種積分次序應(yīng)考慮被積函數(shù)的特點(diǎn).注意
可以看出,兩種積分次序下的二次積分都可以進(jìn)行計(jì)算,但是若先對(duì)x積分,后對(duì)y積分,將簡便些.
本題中考生出現(xiàn)的較普遍的錯(cuò)誤為,利用極坐標(biāo)將二重積分化為二次積分:
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