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化學(xué)試題賈廟中學(xué)楊國平相對原子質(zhì)量:H:1O:16C:12Ca:40Cl:35.5選擇題答題卡:題號123456789101112答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題1分共12分)1、請根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識,判斷下列敘述中正確的是太陽能電池是化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿囊环N裝置當(dāng)室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)迅速開啟門窗通風(fēng)香煙的過濾嘴可濾出一些有害物質(zhì),故吸煙對人體無害西瓜榨成汁的變化是物理變化2、下列各組物質(zhì)中,按單質(zhì)、化合物、混合物順序排列的是B.氬氣、稀硫酸、煤D.金剛石、碘酒、鐵礦石C.B.氬氣、稀硫酸、煤D.金剛石、碘酒、鐵礦石C.過濾懸濁液D.熄滅酒精燈3、下列基本實(shí)驗(yàn)操作的圖示正確的是檢查氣密性B.讀液體體積4、今年以來霧霾天氣常常籠罩我國許多地區(qū),多地PM2.5指數(shù)直逼最大值。下列情況:①煤的燃燒;②工業(yè)廢氣的排放;③動植物的呼吸;④汽車尾氣的排放;⑤露天焚燒秸稈。其中可能引起大氣污染的是②③④⑤B.①②④⑤C.①③④⑤D.①②③④5、下列說法正確的是水結(jié)成冰后則水分子停止運(yùn)動由同一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì),不可能是化合物在同一種物質(zhì)中同種元素的化合價可能不相同D.物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生變化,是因?yàn)榱W哟笮“l(fā)生變化6、以下歸納和總結(jié)完全正確的一組是A.對鑒別方法的認(rèn)識B.對安全的認(rèn)識區(qū)分硬水和軟水,加肥皂水后攪拌區(qū)分NaCl和KNO3,加水?dāng)嚢韬笥|摸區(qū)分白酒和白醋,觀察顏色點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要驗(yàn)純煤礦礦井要保持通風(fēng)、嚴(yán)禁煙火實(shí)驗(yàn)室的藥品不直接用手拿C.對現(xiàn)象的認(rèn)識D.對防銹的認(rèn)識

氣體壓縮,氣體分子之間的間隔變小活性炭除去異味,活性炭具有吸附性喝汽水打嗝,氣體溶解度隨溫度升咼而增大自行車的支架噴油漆防銹菜刀用后及時洗凈擦干保留鐵銹可防止鐵進(jìn)一步銹蝕7、我國研制的閃爍晶體材料BiGe3O12,被應(yīng)用于諾貝爾獎獲得者丁肇中的著名實(shí)驗(yàn)中。其x312中鉍(Bi)、鍺(Ge)元素的化合價分別為+3、+4價,則x的值為A.4B.3C.2D.18、下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)2X+Y==2Z的敘述,錯誤的是A.Z一定是化合物在反應(yīng)中X、Y、Z三種物質(zhì)的粒子數(shù)目比為2:1:2若X和Y的相對分子質(zhì)量分別為M和N,則Z的相對分子質(zhì)量為(M+N)若agX完全反應(yīng)生成bgZ,則同時消耗(b—a)gY9、金屬鈦(Ti)是一種具有許多優(yōu)良性能的較為昂貴的金屬,鈦和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料。某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室探究Ti、Mg、Cu的活潑性順序,他們在相同溫度下,取大小相同的三種金屬薄片,分別投入等體積等濃度足量稀鹽酸中,觀察現(xiàn)象如下:金屬TiMgCu金屬表面現(xiàn)象放出氣泡速度緩慢放出氣泡速度快無變化下列有關(guān)三種金屬的說法正確的是三種金屬的活潑性由強(qiáng)到弱的順序是:Ti、Mg、CuB?若Ti粉中混有Mg,提純Ti時可用稀鹽酸除去Mg用Ti從CuSO4溶液中置換出Cu是工業(yè)制取Cu的很好途徑溫度、金屬表面積、鹽酸濃度等因素都會影響反應(yīng)速率10、課本中的圖表、數(shù)據(jù)等可以提供很多信息。下面有關(guān)的說法不正確的是根據(jù)相對分子質(zhì)量可比較相同狀況下氣體的密度大小根據(jù)某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可判斷該元素原子核內(nèi)中子的數(shù)目根據(jù)“元素周期表”可了解某元素的原子的原子序數(shù)、相對原子質(zhì)量等情況根據(jù)金屬活動性順序表,可以幫助判斷金屬在溶液中的置換反應(yīng)能否發(fā)生11、甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖,下列說法中不正確的是分別將t°C甲、乙兩種物質(zhì)的溶液降溫至t°C,一定都有晶體21析出將t2C甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3C(溶劑的量不變),兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等t2C時,要使接近飽和的乙溶液達(dá)到飽和狀態(tài),可采用蒸發(fā)溶劑的方法t「C時,60g甲的飽和溶液中溶解了10g的甲12、有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),已知甲和乙通常都是無色液體且組成元素相同,甲中加入少量黑色粉末狀的丙物質(zhì)能產(chǎn)生氣體A和乙物質(zhì),且反應(yīng)前后丙的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)沒有改變;丁通常為無色有劇毒的氣體,它在A中燃燒生成一種能使澄清石灰水變渾的氣體。則下列有關(guān)說法錯誤的是A.A.甲、乙分別是雙氧水和水C.氣體A可能是二氧化碳丙可能是一種氧化物丁物質(zhì)是煤氣的主要成分二、填空簡答題(共23分)13、(5分)請你用適合的化學(xué)符號填空:(1(1)B-D是應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”);TOC\o"1-5"\h\z2個氫氣分子;②亞鐵離子:③氧化鎂中鎂顯+2價;④空氣中含量最多的氣體;⑤人體中含量最多的元素;14、(5分)化學(xué)與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān)。用化學(xué)方程式描述下列事實(shí):鋁具有很好的抗腐蝕性能,原因是;工人師傅在切割鐵板時常用硫酸銅溶液劃。高爐煉鐵中包含的化學(xué)原理是。利用生石灰吸收水分做食品干燥齊U。在潛水艇里要配備氧氣再生裝置,其原理是在常溫下過氧化鈉(NaO)固體與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,化學(xué)反應(yīng)方程式是二。15、(9分)經(jīng)過一段的學(xué)習(xí),我們掌握了許多化學(xué)基礎(chǔ)知識。你能解決或解釋生活中的下列問題嗎?(1)目前部分農(nóng)村的飲用水主要還是地下水。飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康。政府積極建設(shè)自來水廠,讓農(nóng)民喝上清潔的水。從物質(zhì)分類的角度看地下水屬于。自來水生產(chǎn)過程中,可用方法除去水中不溶性雜質(zhì),同時還必須進(jìn)行消毒。X是一種新型的自來水消毒劑,工業(yè)上制取X的化學(xué)方程式為:Cl2+2NaC102==2NaCl+2X,貝VX的化學(xué)式為(2)炒菜時,油鍋突然著火,立即蓋上鍋蓋,很快就將火熄滅。采取這一措施的原理是。(3)用洗潔精將油膩的碗筷洗得干干凈凈。這是利用了洗潔精的作用,使油脂以細(xì)小油滴懸浮于水中而洗凈餐具。(4)二氧化碳是常用的滅火劑,但鎂著火卻不能用它來撲滅,原因是鎂可以在二氧化碳中繼續(xù)燃燒,生成一種白色氧化物和一種黑色固體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。5)城市居民家用燃料的更新歷程如下:①下列有關(guān)家用燃料更新的理由,正確的5)城市居民家用燃料的更新歷程如下:①下列有關(guān)家用燃料更新的理由,正確的A.天然氣是可再生的能源B.氣體燃料的利用率更高減少煤燃燒過程中產(chǎn)生的污染物在家中使用天然氣時,為安全起見,應(yīng)在廚房安裝天然氣泄漏報(bào)警器。報(bào)警器安裝位置正確的圖(填A(yù)或B)天然氣(主要成分是甲烷)和液化石油氣(主要成分是丙烷和丁烷)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別約為75%和82.3%,通過該數(shù)據(jù)分析:相同條件下,用天然氣作燃料比液化石油氣更環(huán)保的理由16、(4分)A?F是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),下圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,圖中部分反應(yīng)物或生成物未全部標(biāo)出。已知:A是天然氣的主要成分,B在常溫下為液態(tài),F(xiàn)是黑色粉末。TOC\o"1-5"\h\z(2)CfE屬于基本反應(yīng)類型中的應(yīng);(3)寫出EfF的化學(xué)反應(yīng)方程式;(4)寫出E物質(zhì)的另一種用途。三、計(jì)算題(本題包括1小題,共5分)17、化學(xué)興趣小組為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取26g石灰石樣品放在燒杯中,然后向其中逐漸加入稀鹽酸,使之與樣品充分反應(yīng),恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不參加反應(yīng)也不溶于水)時,加入稀鹽酸的質(zhì)量為90g,反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為105g。請計(jì)算:(1)反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量(2)加入稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果保留到0.1%)四、實(shí)驗(yàn)與探究題(每空1分,共10分)18、(4分)我們學(xué)習(xí)過常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法,知道了制取氣體的一般思路和方法。(1)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時,確定發(fā)生裝置需要考慮的兩種因素有(填序號)。A.反應(yīng)物的狀態(tài)B.氣體的密度C.反應(yīng)的條件D.氣體的溶解性(2)某實(shí)驗(yàn)室的儀器柜里有如下儀器:OU③

OU③

nu②

&=①止術(shù)先ABABCD儀器①的名稱是。實(shí)驗(yàn)室用③⑤⑦組合可制備h2、C02、O2,試寫出用此裝置制氧氣的化學(xué)方程式為3)老師提出用碳酸鈉粉末與稀鹽酸制取二氧化碳。為了完成該實(shí)驗(yàn),有四位同學(xué)組裝了右圖所示的發(fā)生裝置,你認(rèn)為最合適的一套裝置(填序號)。19、(6分)小青探究銅與稀硫酸在加熱的條件下能否發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時,發(fā)現(xiàn)加熱沸騰一段時間后,溶液開始變色,同時產(chǎn)生較多的氣泡。生成的是什么氣體呢?[提出猜想]①可能是H2;②可能是02;③可能是SO2任何的猜想都要有依據(jù),則小青提出猜想的依據(jù)是:[查閱資料]①銅與熱的濃硫酸反應(yīng)產(chǎn)生SO2:②SO2與Ca(0H)2反應(yīng)生成難溶的CaSO3。[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證

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