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實用的職業(yè)的作文合集6篇范文在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和發(fā)明性。作文的考前須知有許多,你確定會寫嗎?下列是小編整理的職業(yè)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

職業(yè)的作文篇1

每個人都會有自己理想的職業(yè),我也不例外,想聽聽我的理想職業(yè)是什么嗎?這就給你慢慢道來。

我的第一個理想職業(yè)——教師。從小我就很喜歡教師這個職業(yè),總覺得教師是一個很夢幻的職業(yè)。但是,到我長大了,慢慢地開始發(fā)現(xiàn),教師是需要很高的文憑的。當(dāng)我知道這點之后,我便開始努力地學(xué)習(xí)。向著教師這個職業(yè)向前走,所以,相對應(yīng)的我的理想大學(xué)當(dāng)然就是華南師范大學(xué)。

我的第二個理想職業(yè)——創(chuàng)造家。雖然現(xiàn)在我的科學(xué)成績并不是很好,但我想當(dāng)我長大了之后,如果我不能成為教師的話,我希望我能夠成為一個創(chuàng)造家。能夠創(chuàng)造一些很棒的東西。我希望以后我可以把機器貓里面的任意門給創(chuàng)造出來,到時候,在動畫里面的東西,也可以把它“搬〞出來用了。

大家知道了我的理想職業(yè)了嗎?讓我們一起為自己的理想加油吧!

職業(yè)的作文篇2

我時常陷入迷惘,不知道活著的目的。漫漫人生路,我的道路又在哪里。我覺得自己自私懶惰,不懂得去孝順父母關(guān)愛同學(xué),短少對生活的熱情,沒有追求和理想??墒侨松鷳?yīng)該像煙花一樣,哪怕只有一瞬,也要絢麗地綻放??墒俏乙木`放是怎樣的呢?

從我個人的經(jīng)歷來講,十幾年來我總是與孤獨相伴,沒有朋友也沒有有意義興趣。這種感覺是灰色的是黑色的,它是一個人在窗前無聊得望著一片空白,一個人坐在床腳思緒無神地游走,是對著電腦厭倦地觀望,是一個人默默地走在人群中沒有方向。我以后要怎么生活呢?我想要走出孤獨就必須找尋自己的價值,活出真正的自己。一個人的價值不在于他賺了多少錢,出了多大的名,而在于他給世界留下了什么,他讓多少人為他流下感動的淚水,當(dāng)他死后,有多少人將他記在心里。

我小時候常常被人欺負,被人打罵,還不敢告訴媽媽。長大了,還是有人看我好欺負來羞辱我,打我。我還總是偷偷得掉眼淚。我該怨恨他們嗎?我的生活本身就沒有多么美麗的色彩,為什么還要給我涂上濃濃的黑墨?隨著時間的流逝,我懂得了我要感激他們,是他們讓我成長變得剛強,不是嗎?這是我一個人的影子,可世界上像我一樣的孩子,何止有我一個,他們?nèi)员粍e人欺負著。

那些窮人受著有錢人的欺壓,興旺國家還在侵略著開展中和落后的國家。那些人憑什么把自己看得有多厲害去欺負別人呢?他們的人性呢?我們?yōu)槭裁床荒芷降扔押玫叵嗵?,為什么不能摘掉有色眼鏡用愛去接納他人呢?這就是我的理想。

為了實現(xiàn)我的理想,我想在校園生活結(jié)束后去作一個村官,在生產(chǎn)、教育等方面去幫忙他們,讓他們過得更幸福。之后呢,我想要來到城市,起初我可能是一個小科員,但我會努力做好自己的工作,幫忙人民解決問題。繼而,我希望可以在經(jīng)濟、政治、文化等方面有一定的管理,可以提出想法做出規(guī)劃,縮小貧富差距,改變社會的風(fēng)尚,播撒愛的種子。如果可以的話我還希望走向世界,去呼吁和平反對戰(zhàn)爭,為世界處在苦難中的人們點亮希望,讓他們獲得自強自立的時機。

職業(yè)的作文篇3

在過去的,說長不長,說短不短的32個人生歷程中,我的職業(yè)生涯真的是少的可憐。大學(xué)畢業(yè)后,進入一家特別小的電商公司實習(xí),后來轉(zhuǎn)入正式員工,前前后后干了也就不到半年的時間,最后也就辭職了!再后來就結(jié)婚了。

然后也就是在三年前,在一家小移動公司,做了幾個月的業(yè)務(wù)員,再后來就自主創(chuàng)業(yè),賣了兩年衣服。直到現(xiàn)在,自己再一次回歸家庭主婦,也就算不上擁有真正的職業(yè)!

但是在自己經(jīng)歷的,這短短的幾次職業(yè)生涯中,自己最喜歡的職業(yè),還是在實習(xí)公司的時候,做美工的時候的工作!每天從上班的時候,自己就認認真真做圖,然后直到下班的時候,完成了一整天的工作,那個時候真的是特別踏實!

就是一整天的工作,雖然就是在別人看來,只是不斷重復(fù)的工作,但是對于我自己來說,卻是一分都在其中的工作!有可能自己并不是那種特別聰慧的人,所以并不喜歡做,就是特別需要動腦筋的事情,喜歡做的事情也不過是不斷的`重復(fù)做一些事情!

某人曾經(jīng)也說過,像我這樣的要求,適合去廠子里的流水線上上班,但是我卻覺得,相對于流水,像什么那種完全重復(fù)的工作來說,自己美工那份工作,雖然也是簡單的不斷重復(fù),但是里面也多多少少摻雜自己的一些想法,而這些想法是自己的能力范圍之內(nèi)的!

所以后來也就在想,如果有時機的話,自己還想找這樣的一份工作做一做,就是不需要有太多的風(fēng)險,也不需要,就是取單太多的責(zé)任,每天只學(xué)認認真真的做自己應(yīng)該做的事情就可以了!

那算的上是到如今為止,自己最喜歡的一份職業(yè)!

雖然如今時隔好多年過去了,但是自己每當(dāng)回想起那一段經(jīng)歷,想起自己做美工的那一段時光,真的應(yīng)該算的上是自己人生中最高興的時光了!

因為喜歡,所以,倍加思念!

職業(yè)的作文篇4

20xx年,我是一個賣雞的老板,可能你會說:“賣雞多沒有長進呀,你賣電器也比賣雞強賺錢啊!〞這你可說錯了,我賣的可不是普通的雞啊,我賣的是“太空雞〞。什么?你問我為什么說它賺錢?呵呵,聽我慢慢向你道來。

首先,它的鳴叫聲于普通雞不一樣。你買它回家,隨便給它放首歌,它就記住了,只要你給它起個頭,它就會唱,它唱出來的可不是啞聲破嗓,就像原聲唱腔,真可以當(dāng)音響了,如果你要它停,只需再哼一下結(jié)尾曲就行了。很多顧客因為喜歡熱鬧,特地買一只,只要一停電,他們就讓雞唱歌,十分省電!

我的雞能像“變色龍〞那樣變出許多顏色,有白色、黃色、紅色等等,可以把它買回家當(dāng)裝飾品。

我的雞還有防盜功能,夜晚它不睡覺,就在大廳走來走去,一來賊了,它就開啟超硬羽毛設(shè)備〔這是我的太空雞獨有的功能〕,然后撲向賊,直到把賊逐出家門。如果此賊膽敢對抗那賊就慘了,“太空雞〞會用它那利刃似的羽毛把賊臉變成“花貓〞臉,嘿嘿!

我的“太空雞〞也十分美味,無論你是初次下廚,還是廚藝大師,都不需要消耗大腦細胞,只用把它往鍋里一放,不用加任何調(diào)料,不用去羽毛,加熱5分鐘就做出味美鮮嫩的“御用級太空雞煲〞

我的“太空雞〞用途廣泛,價錢公正,很快便博得廣闊顧客的信賴,成了一個家喻戶曉的名牌產(chǎn)品。怎么樣,我這個賣雞老板還行吧,哈哈。

職業(yè)的作文篇5

每個人都會有一個他自己喜愛的職業(yè),有人喜愛當(dāng)一名空姐,有人喜歡當(dāng)一名護士,而我喜愛的職業(yè)是做一名人民教師。

小時候,我的老師問我以后的職業(yè)會是什么時,我低下頭羞澀的說:“我想當(dāng)一名像老師您一樣受同學(xué)們喜愛的老師。〞后來,我漸漸長大,我越來越確定我以后的職業(yè)是當(dāng)一名老師。特別是在高一歷史公開課上,我的歷史老師問我,我未來想做什么。我用鏗鏘有力和堅決不移的聲音說:“我想當(dāng)一名老師,和老師您成為同門。〞我的歷史老師當(dāng)時笑了,并用她那溫柔又肯定的語,激勵了我,并讓我好好努力,為自己的理想插上翅膀。

如今,我仍然在為我未來的職業(yè)而努力著。我每天都認真學(xué)好專業(yè)知識和專業(yè)技能,盼望著有一天能夠站在三尺講臺上實現(xiàn)我小時候就有的愿望。

我想當(dāng)老師這個職業(yè),有很多原因。一開始,我或許是喜歡老師這個職業(yè)所帶來的福利。比方,有寒暑假,周末,工資高等等。但現(xiàn)在的我更喜愛這個職業(yè)所帶來的價值。十年樹木,百年樹人。教書育人是一名老師的天職。我喜歡孩子們那渴望知識的眼睛;我喜歡在知識的海洋里和孩子們一起遨游,從而不知疲倦,樂在其中;我喜歡生活在永遠有正值青春的少年中,這樣我能告訴我自己:哪怕有一天的的外貌不再年輕,但我的心一定是年輕的,因為我的生活里圍滿了風(fēng)華正茂的年輕人。

我喜歡老師這一個職業(yè),我不求名滿天下,愿求桃李滿園?;蛟S有一天你會在教室里看到我,那時的我,一定是站在三尺講臺,正用我平生學(xué)來的知識,帶領(lǐng)祖國的花朵走向更美好的明天!

職業(yè)的作文篇6

理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。我們每個人都有屬于自己的理想,有的人當(dāng)醫(yī)生為了救死扶傷,有的人當(dāng)警察是除暴安良,我也有一個邊遠的理想。

這個理想在我還是小孩子的時候就已在我內(nèi)心生根發(fā)芽了。那時的我喜歡給我家那只熊娃娃講故事,我喜歡跟她說話,喜歡跟她玩耍,我也總裝作一副嚴師的模樣給他講道理。當(dāng)然這可不是憑空產(chǎn)生的,因為剛上幼兒園時,沒有搭檔,父母也沒有陪伴左右,我膽怯極了,不禁嚎啕大哭起來,而這時幼兒園的老師們不停地哄我,逗我開心,讓我和搭檔們一起玩耍。那時我就想:長大后,我也要向老師一樣,做一名體貼、耐心、充斥愛心的幼兒教師。

我常常想:如果我真的成為一名幼兒教師,當(dāng)一群群活躍、可愛的孩

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