沁園春雪公開課

會計學(xué)1沁園春雪公開課ppt課件書法欣賞第1頁/共25頁沁園春

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雪毛澤東一九三六年二月第2頁/共25頁1、作者介紹毛澤東（1893—1976），字

，湖南湘潭韶山人。中國無產(chǎn)階級

家、政治家、

家、理論家，中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者，中國共產(chǎn)黨和中國人民的偉大領(lǐng)袖，毛澤東思想的主要創(chuàng)立者。毛澤東也是杰出的詩人，有許多大氣磅礴的詩作，主要作品有《毛澤東選集》《毛澤東軍事文選》《毛澤東詩詞》等。

2、給劃橫線的字注音莽莽（）蠟象（）素裹（）妖嬈（）折腰（）稍遜（）風(fēng)騷（）略輸（）分外（）

預(yù)習(xí)檢測mǎnglàyāoráozhéguǒshūsāoxùnfèn潤之革命軍事第3頁/共25頁《沁園春·雪》寫于1936年2月。當(dāng)時遵義會議確立了毛澤東在全黨全軍的領(lǐng)導(dǎo)地位。毛澤東率長征部隊勝利到達(dá)陜北后，領(lǐng)導(dǎo)全黨展開了反抗日本帝國主義的偉大斗爭。在陜北清澗縣，毛澤東同志曾于一場大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆蓋的塬（yuán）上視察地形，欣賞“北國風(fēng)光”，過后寫下了這首詞。背景介紹第4頁/共25頁1945年8月，抗戰(zhàn)勝利后,毛澤東去重慶與國民黨談判。其間，詩人柳亞子向毛澤東“索句”，毛澤東就贈以《沁園春·雪》。隨后在《新民晚報》公開發(fā)表，迅速在人民當(dāng)中廣為傳頌，極大地鼓舞了全國人民的革命斗志和勝利的信心。整個重慶山城都轟動了。蔣介石氣急敗壞，要求他的御用文人日夜埋頭寫作以寫出一首在氣勢上和意境上勝過這首詞的詞。然而，那些御用文人挖空心思、絞盡腦汁也沒有寫出來……第5頁/共25頁解題:沁園春

本文體裁為詞。詞又叫長短句、詩余、曲子詞。

沁園春，詞牌名。沁園，相傳為東漢明帝沁水公主的園林，曾被竇憲奪取，后人作詩以詠其事。

毛澤東一生寫過不少詩詞，其中我們熟悉的用“沁園春”填詞的有《沁園春·雪》和《沁園春·長沙》。第6頁/共25頁學(xué)習(xí)目標(biāo)有感情的朗讀本詞，并能熟讀成誦。整體感受詞的意境，把握上下片的內(nèi)容。品味精煉、準(zhǔn)確的語言，了解本詞生動細(xì)致的寫景方法。深刻體會詩人蘊(yùn)含于作品中的情感。第7頁/共25頁朗讀欣賞第8頁/共25頁沁園春雪1936年2月毛澤東北國/風(fēng)光,千里/冰封,萬里/雪飄.望/長城內(nèi)外,惟余/莽莽;大河/上下,頓失/滔滔.山舞/銀蛇,原馳/蠟象,欲/與天公試比高.須/晴日,看/紅妝素裹,分外/妖嬈.江山/如此多嬌,引/無數(shù)英雄競折腰.惜/秦皇漢武,略輸/文采;唐宗/宋祖,稍遜/風(fēng)騷.一代/天驕,成吉思汗,只識/彎弓射大雕.俱/往矣,數(shù)/風(fēng)流人物,還看/今朝.第9頁/共25頁自學(xué)指導(dǎo)1、這首詞分為上下兩闋，能否概括上下兩闋的主要內(nèi)容？2、從題目看這首詞是寫雪的，哪些部分是描寫雪景的？3、總寫北國雪景的詩句是？寫出北國雪景的特點(diǎn)是怎樣的？4、上闕哪個字起總領(lǐng)作用？望見了哪些景物？5、為什么后三句不屬于“望”的范圍？從哪個字看出？4、“江山如此多嬌”一句在結(jié)構(gòu)上起什么作用？5、詩人對歷代英雄的評論體現(xiàn)在哪個字上？包含怎樣的感情？6、詩人的觀點(diǎn)是怎樣的？這體現(xiàn)了詩人怎樣的思想境界？

第10頁/共25頁1、這首詞分為上下兩闋，能否概括上下兩闋的主要內(nèi)容？描寫北國雪景，展現(xiàn)祖國山河的壯麗上闋：下闋：縱論歷代英雄，抒發(fā)詩人的抱負(fù)研討問題：第11頁/共25頁2.作者以“望”統(tǒng)領(lǐng)哪幾句，都望到了什么？

3.上闕中哪幾句是實(shí)景，哪幾句虛景？

4.“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰”在結(jié)構(gòu)上起什么作用？

5.找出詩中最能體現(xiàn)本詩主旨的詩行。

6.這首詞上下闋各寫了什么?各用了什么表達(dá)方式?

。從題目看這首詞是寫雪的，哪些部分是描寫雪景的？

北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽，大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。第12頁/共25頁第13頁/共25頁第14頁/共25頁第15頁/共25頁第16頁/共25頁須晴日，看紅裝素裹第17頁/共25頁2、總寫北國雪景的詩句是？寫出北國雪景的特點(diǎn)是怎樣的？北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。

這是一個冰天雪地的銀色世界，起筆意境極為開闊，氣魄宏大。3、哪個字起總領(lǐng)作用？望見了哪些景物？“望”字總領(lǐng)下文，至“欲與天公試比高”。長城，黃河，山脈，高原

第18頁/共25頁4、為什么后三句不屬于“望”的范圍？從哪個字看出？

從“須”可以看出這是想象雪后初晴的美景。5、上闋所寫的景色可用詞中一句話概括，這就是？江山如此多嬌表達(dá)了作者怎樣的感情？上闋表達(dá)了詩人對祖國壯麗河山的熱情贊美。第19頁/共25頁4、可見“江山如此多嬌”一句在結(jié)構(gòu)上起什么作用？承上（總結(jié)上文）5、那么啟下的句子是？引無數(shù)英雄競折腰。折腰，意為“為之傾倒，為之奮斗”6、詩人對歷代英雄的評論體現(xiàn)在哪個字上？包含怎樣的感情？惜，肯定他們是英雄，委婉批評他們長于武功、短于文治。又蘊(yùn)含后來者居上超過歷史英雄人物的堅定自信。第20頁/共25頁6、詩人的觀點(diǎn)是怎樣的？這體現(xiàn)了詩人

怎樣的思想境界？俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝.第21頁/共25頁俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”怎樣理解？

今朝的風(fēng)流人物，是新時代在文治和武功兩方面都有更杰出的才能更偉大的抱負(fù)的人，應(yīng)該是人民群眾，也應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)人民群眾進(jìn)行斗爭的無產(chǎn)階級革命家，還應(yīng)該是詩人的自況。這是詩人的自信和自勵，是對中國共產(chǎn)黨和人民大眾的歌頌，是他們決心登上歷史舞臺的威武雄壯的宣言。這是全詩的主旨所在。第22頁/共25頁全詞小結(jié)

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