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文檔簡(jiǎn)介
THEARTOFMakingYourIdeas,Products,AndServicesEasierToUnderstandEXPLANATION@zel_每文目錄THEARTOFEXPLANATION第1部分為演示制定計(jì)劃步步為營(yíng)第2部分讓你的演示非同凡“想”第3部分時(shí)間到!秀出你的演示THEARTOFMakingYourIdeas,Products,AndServicesEasierToUnderstandEXPLANATION為演示制定計(jì)劃步步為營(yíng)第1部分
通過練習(xí),人人都能成為演示高手THEARTOFEXPLANATION我們都有做這件事的能力。我們經(jīng)常做這件事,所以從來就沒有認(rèn)真思考過這件事。我們都認(rèn)為自己做這件事時(shí)采用的是正常做法。我們從來都沒有想到過做這件事的方法還可以改進(jìn)。這些方法是可以得到改進(jìn)的,而且改進(jìn)后可以產(chǎn)生更好的結(jié)果。你有沒有思考過什么才是真正的演示?THEARTOFEXPLANATION事實(shí)對(duì)人有益信息量大便于記憶觀點(diǎn)演示一個(gè)創(chuàng)造性行為一種包裝手段藝術(shù)品EXPLANATIONFACTOPINIONARTWORK把事實(shí)通過演示包裝成一種觀點(diǎn)和藝術(shù)品你有沒有思考過什么才是真正的演示?THEARTOFEXPLANATION演示高手都擅長(zhǎng)換位思考
選對(duì)切入點(diǎn)演示就成功了一半人們的深刻見解往往來源于深入觀察大家都熟視無睹的東西,而不是新發(fā)現(xiàn)的東西。你的想法,受眾理解不了,人們對(duì)你的演示缺乏信心知識(shí)
の
詛咒如果我們很熟悉某個(gè)對(duì)象的話,那么我們很難想象,在不了解的人們眼中,這個(gè)對(duì)象是什么樣子的。為什么受眾對(duì)你的演示提不起興趣?THEARTOFEXPLANATION一個(gè)不恰當(dāng)?shù)脑~,毀了整場(chǎng)演示舍棄行業(yè)用語!對(duì)問題的理解不夠透徹“”如果你不能用簡(jiǎn)單的語言解釋一件事,就說明你對(duì)它的理解不夠透徹?!獝垡蛩固篂槭裁词鼙妼?duì)你的演示提不起興趣?THEARTOFEXPLANATION不要為了取悅專家而讓自己表現(xiàn)得聰明,要讓受眾覺得他們很聰明給受眾一個(gè)關(guān)注你的充分理由!可以使人們?cè)谟嗛喚W(wǎng)站內(nèi)容時(shí)操作更容易,這樣,你可以直接看到新的內(nèi)容。基于“XML”的內(nèi)容聚合格式。這是什么?我為什么關(guān)注這件事?RSS是什么把“這是什么”的問題轉(zhuǎn)化成“我為什么關(guān)注這件事”為什么受眾對(duì)你的演示提不起興趣?THEARTOFEXPLANATION做出精彩演示的超實(shí)用工具THEARTOFEXPLANATION演示標(biāo)尺你一定要掌握的演示思考術(shù)了解程度低了解程度高通過演示受眾演示者THEARTOFMakingYourIdeas,Products,AndServicesEasierToUnderstandEXPLANATION讓你的演示非同凡“想”第2部分有好的創(chuàng)意,更要有絕妙的包裝THEARTOFEXPLANATION跳板讓你的演示水準(zhǔn)節(jié)節(jié)高了解程度低了解程度高認(rèn)同+背景講故事建立聯(lián)系描述THEARTOFEXPLANATION演示一開頭就要取得受眾的認(rèn)同1介紹一些不會(huì)引起爭(zhēng)議的觀點(diǎn),只要大多數(shù)受眾覺得它們是準(zhǔn)確的、能被證實(shí)的就行為發(fā)言準(zhǔn)備一些原始資料讓受眾了解演示的發(fā)展方向讓受眾建立信心認(rèn)為演示是關(guān)于他們了解或者感興趣的內(nèi)容解釋受眾應(yīng)該關(guān)注的“森林”2345內(nèi)容是“國(guó)王”,背景是“王國(guó)”既打動(dòng)專家又打動(dòng)門外漢不感興趣感興趣專家代價(jià)高關(guān)注專家會(huì)把8個(gè)人拋之腦后代價(jià)低介紹基礎(chǔ)知識(shí)能滿足大家的需要THEARTOFEXPLANATION內(nèi)容是“國(guó)王”,背景是“王國(guó)”鼓勵(lì)人們從一個(gè)新的更加自然的角度來了解你的想法會(huì)講故事的演示才是好演示THEARTOFEXPLANATION哪些情況下不適合講故事?一個(gè)產(chǎn)品、觀點(diǎn)或服務(wù),如果從本質(zhì)上講是面向人的,往往適合被以講故事這種方法來演示。演示某個(gè)過程:換輪胎有時(shí)間的限制不贊賞講故事的機(jī)構(gòu)文化無論何時(shí),講故事都非常有用!如何演示的主體是物品,怎樣為它編故事?擬人の方法讓觀眾從故事中看到自己的影子加入人的元素,你就是講故事高手會(huì)講故事的演示才是好演示THEARTOFEXPLANATION
我們來看一看鮑勃的故事
他就和你一樣你難道不想和鮑勃一樣感到愉快嗎?讓演示出彩的故事格式鮑勃遇到一個(gè)難題,
心情很不好?,F(xiàn)在,鮑勃找到了解決方法,感覺好極了!會(huì)講故事的演示才是好演示THEARTOFEXPLANATION建立聯(lián)系
=
類比建立聯(lián)系THEARTOFEXPLANATION異形
大白鯊=太空版你知道甲吧,那就行,乙就像甲一樣。為什么這么說呢?原因是……除了解釋“為什么”,還要回答“怎么做”THEARTOFEXPLANATION問題由“我為什么應(yīng)該關(guān)注這個(gè)?”轉(zhuǎn)化成“我該怎么使用?”了解程度低了解程度高怎么做?為什么?“怎么做”超過“為什么”1234介紹背景迅速建立聯(lián)系講一些小故事不僅告訴受眾怎么完成一項(xiàng)任務(wù),還要告訴他們?yōu)槭裁赐瓿蛇@項(xiàng)任務(wù)是有意義的除了解釋“為什么”,還要回答“怎么做”THEARTOFEXPLANATION做減法,把復(fù)雜的概念簡(jiǎn)單化THEARTOFEXPLANATION把基本概念與受眾已經(jīng)掌握的概念聯(lián)系起來盡可能地用最寬廣的視角來看這些內(nèi)容為了讓演示易于理解,可以放棄準(zhǔn)確性忘掉細(xì)枝末節(jié)的內(nèi)容和那些例外的情況,重點(diǎn)關(guān)注最重要的概念不要假設(shè)人們已經(jīng)了解哪些內(nèi)容盡可能使用最簡(jiǎn)單的語言有限制才會(huì)有成功的演示THEARTOFEXPLANATION“想創(chuàng)造什么嗎?先設(shè)定
限制條件
”把不是重點(diǎn)的東西拖到屋子后面扔掉!概念の數(shù)量語言時(shí)間表形式長(zhǎng)度地點(diǎn)演示應(yīng)該在什么時(shí)候準(zhǔn)備好?在特定時(shí)間里能演示多少概念?演示耗時(shí)多長(zhǎng)?演示在哪兒進(jìn)行?怎么展示這些信息?目標(biāo)受眾使用的語言帶有多少技術(shù)性?演示腳本的準(zhǔn)備與編寫THEARTOFEXPLANATION精彩的演示詞會(huì)自己“說話”明確重要概念我們準(zhǔn)備制作的視頻是介紹什么的?研究和發(fā)現(xiàn)我們需要介紹哪些主要觀點(diǎn)?腳本編寫怎么才能做到通俗易懂?123演示腳本的準(zhǔn)備與編寫THEARTOFEXPLANATION腳本是所有演示的基礎(chǔ)如何編寫出精彩的演示腳本?①認(rèn)同:用一些不會(huì)引起爭(zhēng)議的的句子給出演示的發(fā)展方向。②背景:?jiǎn)栴}/痛苦以及對(duì)解決方案的展望。③故事:引入一個(gè)人物,并簡(jiǎn)單介紹改人物的一些基本情況。④聯(lián)系:用間接的方式來表達(dá)演示中的重要觀點(diǎn)。⑤描述:介紹如何完成特定任務(wù)。⑥解決方案的實(shí)現(xiàn):告知最后的結(jié)果。⑦呼吁行動(dòng)!THEARTOFMakingYourIdeas,Products,AndServicesEasierToUnderstandEXPLANATION第3部分時(shí)間到!秀出你的演示為你的演示尋找合適的展示方案THEARTOFEXPLANATION沒選對(duì)展示方案再好的演示也不會(huì)成功展示捕捉演示的可能性和傳播給更多受眾的可能性在把文本轉(zhuǎn)化成其他媒介時(shí)有哪些可選方案在共享包含多種媒介的演示時(shí)有哪些平臺(tái)可用傳播媒介展示現(xiàn)場(chǎng)展示文本影像/圖表聽覺材料視頻基于萬維網(wǎng)的展示程序文件幻燈片網(wǎng)站在線研討會(huì)把演示記錄下來將來就有可能將它傳播出去你只需要會(huì)畫線就可以了畫3條線就能講清楚“長(zhǎng)尾理論”THEARTOFEXPLANATION商品種類銷售長(zhǎng)尾暢銷商品冷門商品去除你所用視覺材料中的“噪音”并且畫3條線就能講清楚“長(zhǎng)尾理論”THEARTOFEXPLANATION你遇到的所有難題都能通過畫6種圖解決為什么?誰/什么?有多少?在哪里?在什么時(shí)候?怎么樣?畫像數(shù)量型圖表流程圖時(shí)間軸×分布圖XY科學(xué)變量圖與事物、人和角色有關(guān)的難題與度量和計(jì)數(shù)有關(guān)的難題與日程安排和時(shí)間選擇有關(guān)的難題與方向以及各個(gè)部分如何結(jié)合有關(guān)的難題與相互之間影響有關(guān)的難題與了解整體情況有關(guān)的難題每種職業(yè)、每個(gè)職位都需要演示高手進(jìn)階演示高手,你就是下一個(gè)喬布斯THEARTOFEXPLANATION做你職業(yè)的代言人THEARTOFMakingYourIdeas,Products,AndServicesEasierToUnderstandEXPLANATIONTHANKYOU你,就是下一個(gè)喬布斯@zel_每文修改前修改后感謝@秋葉@小巴_1990的細(xì)心反復(fù)指導(dǎo)#和秋葉一起學(xué)PPT#我在網(wǎng)易云課堂等你修改前修改后感謝@秋葉@小巴_1990的細(xì)心反復(fù)指導(dǎo)#和秋葉一起學(xué)PPT#我在網(wǎng)易云課堂等你你也想免費(fèi)得到出版社贈(zèng)書做PPT讀書筆記?友情提示:馬上就去新浪微博1、關(guān)注@時(shí)間卡片,可以看到其它學(xué)員讀書PPT制作約定2、關(guān)注@讀書筆記PPT,可以看到其它學(xué)員已經(jīng)提交的讀書PPT3、搜#和秋葉一起學(xué)PPT#標(biāo)簽,可以看到其它學(xué)員已經(jīng)提交的作業(yè)PPT4、國(guó)內(nèi)主流出版社都已經(jīng)和@秋葉老師合作,有本事,不花錢好書隨時(shí)讓你選!購(gòu)買
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