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文檔簡介
公司員工培訓計劃方案7篇
公司員工培訓方案方案精選篇1
為貫徹落實董事長、黨委書記關(guān)于加強員工培訓工作的講話精神,全面提升集團公司員工的綜合素養(yǎng)和業(yè)務力量,推動集團健康快速進展,結(jié)合集團公司實際,制定20_年員工培訓方案。
一、總體目標
1、加強公司高管人員的培訓,提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念,開闊思路,增加決策力量、戰(zhàn)略開拓力量和現(xiàn)代經(jīng)營管理力量。
2、加強公司中層管理人員的培訓,提高管理者的綜合素養(yǎng),完善學問結(jié)構(gòu),增加綜合管理力量、創(chuàng)新力量和執(zhí)行力量。
3、加強公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓,提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能,增加科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造力量。
4、加強公司操作人員的技術(shù)等級培訓,不斷提升操作人員的業(yè)務水平和操作技能,增加嚴格履行崗位職責的力量。
5、加強公司員工的學歷培訓,提升各層次人員的科學文化水平,增加員工隊伍的整體文化素養(yǎng)。
6、加強各級管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓,加快持證上崗工作步伐,進一步規(guī)范管理。
二、原則與要求
1、堅持按需施教、務求實效的原則。依據(jù)集團改革與進展的需要和員工多樣化培訓需求,分層次、分類別地開展內(nèi)容豐富、形式敏捷的培訓,增加教育培訓的針對性和實效性,確保培訓質(zhì)量。
2、堅持自主培訓為主,外委培訓為輔的原則。整合培訓資源,建立健全以集團培訓中心為主要培訓基地,接近院校為外委培訓基地的培訓網(wǎng)絡,立足自主培訓搞好基礎培訓和常規(guī)培訓,通過外委基地搞好相關(guān)專業(yè)培訓。
3、堅持廠校聯(lián)合辦學,業(yè)余學習為主的原則。依據(jù)公司需求主流與相關(guān)院校進行聯(lián)合辦學,開辦相關(guān)專業(yè)大專課程進修班,組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課,結(jié)合自學完成學業(yè),取得學歷。
4、堅持培訓人員、培訓內(nèi)容、培訓時間三落實原則。_年,高管人員參與經(jīng)營管理培訓累計時間不少于30天;中層干部和專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務培訓累計時間不少于20天;一般職工操作技能培訓累計時間不少于10天。
三、培訓內(nèi)容與方法
(一)公司領(lǐng)導與企業(yè)高管人員1、中央、國家和政府的大政方針的學習,國內(nèi)外政治局勢、經(jīng)濟形勢分析,國家有關(guān)政策法規(guī)的討論與解讀。通過上級主管部門統(tǒng)一組織調(diào)訓。
2、開拓戰(zhàn)略思維,提升經(jīng)營理念,提高科學決策力量和經(jīng)營管理力量。通過參與企業(yè)家高端、峰會、年會;到國內(nèi)外勝利企業(yè)參觀學習;參與國內(nèi)外聞名企業(yè)高級培訓師的高端講座。
3、學歷學位培訓、執(zhí)業(yè)資格培訓。參與北大、清華、南開、天大以及中央、省委黨校的學歷進修或MBA、EMBA學習;參與高級經(jīng)營師等執(zhí)業(yè)資格培訓。
(二)中層管理干部
1、管理實務培訓。生產(chǎn)組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領(lǐng)導藝術(shù)等。請學者教授來公司集中授課;組織相關(guān)人員參與專場講座;在集團培訓中心接收時代光華課程。
2、學歷進修和專業(yè)學問培訓。主動鼓舞符合條件的中層干部參與高校(大專)函授、自考或參與MBA及其它碩士學位進修;組織經(jīng)營、企管、財會專業(yè)管理干部參與執(zhí)業(yè)資格考試,獵取執(zhí)業(yè)資格證書。
3、開闊眼界、拓展思路、把握信息、吸取閱歷。組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關(guān)聯(lián)企業(yè)學習參觀,了解生產(chǎn)經(jīng)營狀況,參考勝利閱歷。
(三)專業(yè)技術(shù)人員
1、由各專業(yè)副總工程師、主任工程師定期進行專題技術(shù)講座,并充分利用集團的遠程教育培訓基地,進行新工藝、新材料及質(zhì)量管理學問等專項培訓,培育創(chuàng)新力量,提高研發(fā)水平。年內(nèi)培訓支配如下,共310人:
2、組織專業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進企業(yè)學習、學習先進閱歷,開闊視野。年內(nèi)方案支配兩批人員到山東?;?、連云港堿廠等單位參觀學習。
3、加強對外出參與培訓人員的嚴格管理,培訓后要寫出書面材料報培訓科,必要時對一些新學問在公司內(nèi)進行學習、推廣。
4、對會計、經(jīng)濟、統(tǒng)計等需通過考試取得專業(yè)技術(shù)職務的專業(yè)人員,通過方案培訓和考前輔導,提高職稱考試的合格率。對工程類等通過評審取得專業(yè)技術(shù)職務的專業(yè)人員,聘請相關(guān)專業(yè)的學者進行專題講座,多渠道提高專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)等級。
(四)職工基礎培訓1、新工入廠培訓
_年連續(xù)對新招收的職工進一步強化公司的企業(yè)文化培訓、法律法規(guī)、勞動紀律、安全生產(chǎn)、團隊精神、質(zhì)量熟悉培訓。每項培訓年不得低于8個學時;通過實行師傅帶徒弟,對新職工進行專業(yè)技能培訓,各子公司的新職工師徒合同簽訂率必需達到100%,每半年考核一次,兩次考核不合格,新職工予以辭退,考核優(yōu)秀者給于肯定的嘉獎。
2、轉(zhuǎn)崗職工再就業(yè)培訓
_年要連續(xù)對再就業(yè)中心人員進行企業(yè)文化、法律法規(guī)、勞動紀律、安全生產(chǎn)、團隊精神、擇業(yè)觀念、公司進展戰(zhàn)略、公司形象、項目進展等方面的培訓、每項不得低于8個學時。
同時隨著公司的擴建,內(nèi)部就業(yè)渠道的增加,準時進行專業(yè)技術(shù)培訓,培訓時間不得少于3個月。
3、職工技術(shù)等級培訓
_年集團公司方案新培育技師15名,高級技師2名。堿業(yè)、股份公司中級工以上人員占技術(shù)工人比例在70%以上,_年一方面連續(xù)普及,擴大比例,工作重點是培育高級技術(shù)工人,方案培育高級技師2人,技師10人。并試行首席技師制度,形成完善的技能人才體系,為其他子公司供應閱歷。
其他子公司要把工作重點放在基礎工作上,重點培訓中級工和高級工,爭取中級工以上人員能占整個技術(shù)工人比例30%以上,使技術(shù)工人素養(yǎng)有整體提高。在此基礎上選擇成熟的力氣強的個別工種,重點培育5技師,50名高級工。
(五)開展學歷教育
1、集團培訓中心與工業(yè)高校聯(lián)合辦學,開辦化工工藝專業(yè)、機電一體化技術(shù)專業(yè)大專班。通過全國成人高考,對符合錄用條件的公司員工進行有方案的集中培訓,獵取學歷。
2、與理工高校聯(lián)合辦學,舉辦化工專業(yè)函授本科班;推舉優(yōu)秀中層以上管理人員到天津高校、南開高校攻讀碩士學位。提高公司高管人員的學歷、業(yè)務水平和決策力量,更好地為公司服務。
3、調(diào)動職工自學主動性。為職工自學考試供應優(yōu)良的服務,關(guān)心職工報名,供應函授信息;調(diào)整現(xiàn)有在崗職工學歷進修的嘉獎標準;將學歷水平作為上崗和行政、技術(shù)職務晉升的條件,增加職工學習的動力。
四、組織領(lǐng)導
1、集團及子公司要把干部培訓工作列入議事日程,實行責任制。公司負責人對培訓工作全面負責,主管領(lǐng)導(分管干部人事工作)要抓好落實。
2、組織到位,經(jīng)費到位。公司人事組織部門要按培訓方案做好組織、協(xié)調(diào)、服務、監(jiān)督等工作,公司要根據(jù)有關(guān)規(guī)定劃撥(工資總額的1.5%到2.5%的比例)培訓經(jīng)費,以保證培訓工作落實到位。
公司員工培訓方案方案精選篇2
一、概要
本方案主要內(nèi)容為公司人力資源部_年培訓工作的詳細內(nèi)容、時間支配和費用預算等。編制本方案的目的在于加強對培訓工作的管理,提高培訓工作的方案性、有效性和針對性,使得培訓工作能夠有效地協(xié)作和推動公司戰(zhàn)略提升和年度經(jīng)營目標的實現(xiàn)。
二、依據(jù)
公司崗位說明書、員工培訓需求調(diào)查、中層管理人員座談、公司戰(zhàn)略提升與拓展需求、公司對培訓工作的要求。
三、培訓工作的原則、方針和要求
為確保培訓工作具有明確的行動方向,人力資源部特制定了培訓原則、方針和要求,用以指導全年培訓工作的開展。
1、培訓原則有用性、有效性、針對性、持續(xù)性為公司培訓管理的根本原則。
2、培訓方針以提升全員綜合力量為基礎,以提高中層管理力量、團隊協(xié)作融合和員工實際崗位技能為重點,建立具有__特色的全員培訓機制,全面促進員工成長與進展和公司整體競爭力提升,確保培訓對公司業(yè)績達標、戰(zhàn)略提升及員工個人成長的推動力。
3、培訓的六個要求
1)鎖定戰(zhàn)略提升與將來進展需求;
2)鎖定企業(yè)文化建設;
3)鎖定中層管理人員以及后備隊伍力量進展;
4)鎖定學習型組織建設;
5)鎖定企業(yè)內(nèi)部資源共享;
6)鎖定內(nèi)部培訓指導系統(tǒng)的建立與完善。
四、培訓工作目標
1)建立并不斷完善公司培訓體系與操作流程,確保培訓工作高效運作;
2)傳遞和進展__資訊企業(yè)文化,建立員工特殊是新員工對企業(yè)的歸屬感和認同感;
3)使全部在崗員工20__年都能享有高質(zhì)量、高價值的培訓;
4)重點為中層管理人員供應系統(tǒng)培訓,以保證各部門工作目標的有效完成;
5)進一步完善培訓課程體系,確保培訓內(nèi)容和企業(yè)文化的全都性;
6)打造具備可復制性的系列品牌課程,并備檔;
7)建立內(nèi)外部培訓師隊伍,確保培訓師資的勝任力量與實際培訓效果;
8)推行交叉培訓,實現(xiàn)企業(yè)資源共享和員工業(yè)務力量提升;9)加強企業(yè)文化氛圍對企業(yè)的滲透。
五、培訓體系建設
六、培訓方案總體掌握依據(jù)20__年培訓需求分析
現(xiàn)對_年總培訓方案總體支配如下:
1)每周方案企業(yè)內(nèi)訓1至2場,每季度末總結(jié)調(diào)整,一年固定企業(yè)內(nèi)訓約80場(新人入職培訓除外);
2)每季度1場大型全員銷售培訓,形式由內(nèi)外訓相結(jié)合;
3)為中層管理人員供應企業(yè)外訓每月1人/次(依據(jù)實際狀況);
4)季度及月度方案:由人力資源部培訓專員在每季度末或月度末依據(jù)實際狀況,對年度方案分解及修改,并供應季度或月度方案給人力資源部經(jīng)理并抄送各相關(guān)部門負責人。
七、20__年詳細課程方案
1、新員工入職培訓人力資源部組織支配新員工進行企業(yè)文化及公司管理制度培訓,并統(tǒng)一支配觀看《__資訊新員工培訓教程》視頻。課程內(nèi)容包括:企業(yè)文化及公司管理制度、客戶管理及查詢系統(tǒng)使用、產(chǎn)品學問、電話實戰(zhàn)、樣本制作、事業(yè)部管理制度、優(yōu)質(zhì)客戶查找及推斷、如何報價、同行特點分析、數(shù)據(jù)合理應用、大客戶開發(fā)、如何催款、行業(yè)開發(fā)等。
2、在職培訓課程大綱(包括內(nèi)外訓方向,實際課程依據(jù)方向進行細分設計)2)一般員工培訓方向。
職業(yè)素養(yǎng)要求,建立以學問管理為基礎,以企業(yè)及員工進展為導向的學習體系,努力營造“愛學習、愿共享”的學習氛圍,形成開放、共享、創(chuàng)新的企業(yè)培訓文化,逐步把“工作學習一體化”的理念貫穿于企業(yè)各項工作中,努力將__建設成學習制度健全、學習氛圍深厚、各企業(yè)競爭力不斷增加,具有共同的企業(yè)使命和核心價值觀的持續(xù)學習型企業(yè)。實行多樣的培訓文化宣導方式,合理使用多媒體設備進行企業(yè)文化及學問的宣揚與引導。
公司員工培訓方案方案精選篇3
培訓內(nèi)容:
各崗位專業(yè)技能培訓、職業(yè)道德和職業(yè)生涯規(guī)劃培訓、溝通與溝通力量培訓、內(nèi)部培訓講師的培訓、提升管理力量和領(lǐng)導力的培訓等。
培訓方式:
自主培訓為主,外委培訓為輔的原則;整合資源,建立健全以公司培訓中心為主要培訓基地的內(nèi)部培訓,輔加外派至培訓機構(gòu)或參與研討會、公開課等形式的外部培訓;
培訓對象:
★公司領(lǐng)導與高管人員
1、開拓戰(zhàn)略性思維,提升經(jīng)營理念,提高科學決策力量和管理力量,通過參與企業(yè)高端論壇、峰會、年會;到國內(nèi)外勝利企業(yè)參與學習,參與國內(nèi)外聞名企業(yè)高級培訓師的高端講座。
★中層管理干部
1、管理實務、激勵與溝通、領(lǐng)導藝術(shù)等培訓,可特邀嘉賓(相關(guān)專業(yè)專家進行專題講座)到公司集中授課或組織相關(guān)人員參與專場講座(參與培訓機構(gòu))
2、樂觀鼓舞和支持自我參與學歷進修和專業(yè)學問培訓;
3、組織中層干部到關(guān)聯(lián)企業(yè)或大型企業(yè)參觀學習,開闊眼界。拓展思路。把握信息、吸取閱歷,學以致用到自己的企業(yè)當中來。
★專業(yè)技術(shù)人員
1、各崗位專業(yè)技能培訓(內(nèi)部培訓為主,輔以外部培訓)、職業(yè)道德和職業(yè)生涯規(guī)劃培訓、溝通與溝通力量培訓(實行外部培訓)。
樂觀鼓舞和支持自我參與學歷進修和專業(yè)學問培訓;
依據(jù)上述三大類培訓對象擬定詳細參與培訓人員,包括人事行政、財務、設計人員、對外技服、生產(chǎn)、選購、倉庫等。
培訓時間:內(nèi)部培訓,兩周一次,周五下午2:00-5:00;外部培訓:原則上,周末培訓;
培訓體系構(gòu)建
★培訓組織機構(gòu):
內(nèi)部培訓:公司上層領(lǐng)導、公司中層管理干部、感愛好的員工、特邀嘉賓;外部培訓:專業(yè)講師
★培訓激勵機制:內(nèi)部培訓的講師每授課一堂200元現(xiàn)金嘉獎;年底從培訓講師隊伍里評比出優(yōu)秀內(nèi)培講師(態(tài)度樂觀、授課方式敏捷、授課內(nèi)容貼合所需,能關(guān)心員工解決實際問題,或激發(fā)靈感)賜予額外嘉獎(旅游、實物獎品等)
★培訓措施及要求:
1、領(lǐng)導高度重視,各部門樂觀協(xié)作,制定切實有效的培訓實施方案;
2、在培訓形式上,要結(jié)合企業(yè)實際,因地制宜,因材施教,內(nèi)培和外培相結(jié)合,基地培訓(拓展訓練、校內(nèi)基地等)和現(xiàn)場培訓(本單位、協(xié)作單位、客戶單位現(xiàn)場學習)相結(jié)合,實行技能演練,鑒定考試等敏捷多樣形式(對員工培訓效果評測方法);在培訓方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現(xiàn)場觀摩等方法相互結(jié)合,選擇最佳方法和形式,組織開展培訓。
3、企業(yè)內(nèi)部兼職培訓師隊伍建設:
1)、根據(jù)“誰管人,誰培訓”的分級管理、分級培訓原則輔以人事部培訓渠道、培訓資料供應組織培訓,(依據(jù)此原則擬定公司上層領(lǐng)導、中層管理干部有義務加入到內(nèi)培隊伍中)。
2)、依據(jù)企業(yè)員工專業(yè)特長及性格特點,樂觀整合,合理開發(fā),使其在公司人力資源培訓開發(fā)中發(fā)揮骨干作用,選擇專業(yè)或課題,組織編寫適合企業(yè)特點、員工真正需求的培訓教材或講義,促使資源的共享和學問的鞏固和深化。(感愛好的員工加入)
3)、外出培訓人員轉(zhuǎn)化為內(nèi)培員,培訓后要寫書面材料報告(培訓機構(gòu)、培訓地點、培訓主題、培訓大致內(nèi)容、培訓效果、是否有新學問點可供同仁共享)給人事部門;必要時由人事部門與外培人員溝通協(xié)調(diào)把外培信息轉(zhuǎn)化為內(nèi)培資料在公司內(nèi)進行學習、推廣。(企業(yè)全部參與過外培的員工都有義務和責任加入)
4)、各部門業(yè)務負責人需加強現(xiàn)場培訓工作的服務意識,充分發(fā)揮業(yè)務部門的主觀能動性,樂觀主動深化現(xiàn)場解決培訓中的實際問題,為企業(yè)營造培訓無處不在的氛圍!
培訓經(jīng)費投入的預算及落實
通過資料查詢了解到早在1996年,當時的國家勞動和社會保障部與國家經(jīng)濟貿(mào)易委員會發(fā)布了《企業(yè)職工培訓規(guī)定》,在其次十一條規(guī)定,企業(yè)應根據(jù)以下國家規(guī)定提取、使用職工培訓經(jīng)費:職工培訓經(jīng)費根據(jù)職工工資總額的1.5%—2.5%計取。
培訓預算:內(nèi)部培訓:
外部培訓:
確保培訓效果的真實有效性
★建立完善的培訓檔案資料;
★建立員工培訓培訓狀況反饋制度
★加大檢查指導力度(將培訓過程的考核狀況及結(jié)果與本人培的績效考評、職位晉升等掛鉤)主要目的是實現(xiàn)員工自我培訓意識的提高。
培訓是關(guān)心員工提高生存力量和崗位競爭力量的有效途徑,努力提高員工學習主動性,建立一支高素養(yǎng)的團隊是人事部義不容辭的職責,我們肯定要站在公司建設具有永久競爭力的企業(yè)戰(zhàn)略高度上重視員工的學習和成長,就必需落實創(chuàng)建學習型企業(yè)。
人力資源作為企業(yè)進展的第一要素,但我們企業(yè)總是覺得人才梯隊難以跟上,優(yōu)秀的員工難選、難育、難用、難留?如何打造企業(yè)的核心競爭力,人才培育是關(guān)鍵,而人才的培育,來源于員工通過不斷地學習和培訓,不斷提升自身的職業(yè)素養(yǎng)和學問技能,打造一支高效率的團隊,從而使企業(yè)從優(yōu)秀到卓越,永久基業(yè)常青!
公司員工培訓方案方案精選篇4
一、分析培訓需求――方案設計的前提
培訓專家應當采納各種方法和技術(shù),分析培訓的必要性,以及培訓的目標和內(nèi)容。需求分析是確定培訓方案的前提,也是培訓評估的基礎。培訓需求可從三方面進行:
1,組織分析。依據(jù)企業(yè)的遠景和使命,確定對員工的要求,以保證培訓方案的設計理念符合企業(yè)的總體目標和戰(zhàn)略要求。
2,工作分析。新員工達到抱負的工作績效所必需把握的學問、技能和力量,假如已經(jīng)有成熟的崗位說明書,可以直接參照書中對員工的要求。
3,差距分析。指將員工現(xiàn)有的水平與將來工作崗位對其技能、態(tài)度的要求進行比照,討論兩者之間存在的差距,確定需要哪方面的培訓來提高員工的崗位勝任力量。
二、明確培訓目標,分層設置總目標和詳細目標
培訓總目標是整個培訓方案的設計依據(jù),具有宏觀、不行操作性的特點。典型的表述如通過新員工入職培訓關(guān)心新進員工了解和熟識公司的一般狀況,從而適應企業(yè)的各種環(huán)境,勝任新工作,使新員工在入職前對公司有一個全方位的了解,熟悉并認同企業(yè)的事業(yè)及企業(yè)文化,堅決自己的職業(yè)選擇,理解并接受企業(yè)的共同語言和行為規(guī)范。培訓的詳細目標是對總目標的分解和細化,具備可操作性。它一般包括了解企業(yè)的文化和經(jīng)營理念、熟識企業(yè)的各種通用的政策、規(guī)章制度;了解企業(yè)的業(yè)務狀況和產(chǎn)品基礎學問、知道崗位的基本要求;能嫻熟應用各種基本的工作技能等。
三、遵循培訓原則
培訓原則是對該方案在設計理念上的界定,常見的如以崗位時間熬煉為主,脫崗培訓為輔,在實踐中快速成長;針對不同類別的新員工針對性培育;培育過程嚴格管理,嚴格考核。
四、明確培訓方案的適用對象
如本方案適用于某公司或某部門的新員工培育。
五、設定合理的培訓時間
一般公司的職前培訓在7―30天不等,少數(shù)大型公司的部分職位如銷售則要2―3個月;到崗后的培訓周期較長,會持續(xù)6個月―1年左右。
六、選定合適的培訓責任部門
職前培訓由企業(yè)總部統(tǒng)一支配,責任部門為人力資源部或特地的培訓中心;在崗熬煉期間,由員工所在業(yè)務部門負責;若跨部門熬煉,則有多個業(yè)務部門共同負責。
七、設計培訓內(nèi)容
一般來說,新員工入職培訓內(nèi)容應包括學問、技能和其他素養(yǎng)方面的培訓,他們需要與需求分析的結(jié)果相符合,并與工作的要求相關(guān)。學問方面應包括企業(yè)的地理位置和工作環(huán)境、企業(yè)文化和企業(yè)經(jīng)營理念、戰(zhàn)略和企業(yè)的進展前景、企業(yè)的標志及由來、企業(yè)的進展歷史階段、產(chǎn)品和服務等,專業(yè)性較強的崗位還需要增加對應的專業(yè)學問,如某公司的技術(shù)新員工需要在短時間內(nèi)學習完10本專業(yè)相關(guān)圖書并通過考試。技能方面應包括有效溝通、團隊合作、時間管理、會議管理等通用技能。其他素養(yǎng)方面,主要指的是在價值觀層面能認同企業(yè)的文化。此外,不同的培訓層次有不同的內(nèi)容重點,如企業(yè)層次的培訓傾向于文化、政策等宏觀層面,部門層次的培訓傾向于部門結(jié)構(gòu)職能、工作職責、關(guān)鍵績效指標等。
八、選擇合適的培訓方式
培訓方式通常包括如講授法、演示法、案例法、爭論法、視聽法、角色扮演法等,他們各具特色,在新員工入職培訓中,要依據(jù)需要和可能,合理地選擇采納。依據(jù)成人學習的規(guī)律,新員工入職培訓應當盡量多采納學員參加度高的方式以提升培訓效果。
公司員工培訓方案方案精選篇5
車間是企業(yè)生產(chǎn)的基本實施組織。工業(yè)企業(yè)的車間一般有適度的規(guī)模,擔當一個獨立的產(chǎn)品或一個獨立部件的生產(chǎn)加工任務。
車間員工培訓方案
為了車間機臺的合理使用和正確保養(yǎng),加強車間的生產(chǎn)管理,全面提高車間員工的操作技能水平,提高車間的生產(chǎn)產(chǎn)量和產(chǎn)品品質(zhì),現(xiàn)制定以下培訓方案:
一、公司基本規(guī)章制度的培訓:
要求車間的員工牢記公司的基本規(guī)章制度,遵守公司的相關(guān)制度,在制度要求范圍內(nèi)做好自己的工作。
二、員工崗位職責:
1、目的:讓員工明確自己的崗位職責,全面做好自己的本職工作,最大限度的發(fā)揮自己的力量,提高整個車間的團隊生產(chǎn)力量。
2、培訓方式:通過車間的日常生產(chǎn),在班前會和機臺現(xiàn)場進行講解和要求,學習車間優(yōu)秀員工榜樣,通過書面文字學習等。
3、評價:學習后要進行反饋檢驗,通過員工在日常上班的工作表現(xiàn),主管及同車間員工的評價、試卷問答等形式進行評價考核。
4、效果:要求車間每位員工明確自己的崗位職責,做好自己的本職工作。
三、車間產(chǎn)品質(zhì)量要求:
1、目的:全面了解車間的產(chǎn)品類型及相關(guān)產(chǎn)品的質(zhì)量技術(shù)要求,在日常的開機生產(chǎn)中嚴格把關(guān)自己所開產(chǎn)品的質(zhì)量,做到產(chǎn)量高、質(zhì)量好,最大限度提升車間的基本生產(chǎn)力量。
2:培訓方式:通過師傅及技術(shù)人員的講解說明、質(zhì)檢員在檢驗產(chǎn)品時候的質(zhì)量要求、在實際機臺操作中學習產(chǎn)品質(zhì)量要求、員工之間的相互學習探討及書面文字等。
3、評價:員工所開出產(chǎn)品的質(zhì)量檢驗、主管及質(zhì)檢的檢驗結(jié)果、試卷問答等形式評價考核。
四、基本操作技能及常見的生產(chǎn)故障解決:
1、目的:全面提高車間員工的技能操作水平,在高質(zhì)量、高標準的要求下提高車間的整體生產(chǎn)水平,要求員工嫻熟的操作機臺,嫻熟的解決一些常見的生產(chǎn)故障,在日常開機中提升自我的力量。
2、培訓方式:通過生產(chǎn)實際的操作熬煉及相關(guān)閱歷的總結(jié),主管負責人員、師傅及相關(guān)人員的講解和操作演練,車間優(yōu)秀員工的帶頭作用,書面文字學習等。
3、評價:一方面是員工的個人講解說明(或問卷調(diào)查);另一方面員工的日常工作表現(xiàn)和現(xiàn)場實際操作,預防并準時發(fā)覺解決一些生產(chǎn)故障。
五、車間生產(chǎn)設備的操作使用及保養(yǎng):
1、目的:要求員工嫻熟操作機臺,懂得一些生產(chǎn)設備的基本工作原理,把握如何對生產(chǎn)設備進行保養(yǎng),最大限度的削減車間生產(chǎn)設備的損壞次數(shù),真正做好生產(chǎn)設備的保養(yǎng)工作。
2、培訓方式:通過車間主管、師傅及車間優(yōu)秀員工的講解和實際操作演練、機修電工的說明及講解、專業(yè)人員的指導及文字資料等。
3、評價:員工的日常工作表現(xiàn),師傅及相關(guān)人員的檢驗監(jiān)督,生產(chǎn)設備的使用及修理記錄等。
說明:
以上是員工培訓的五個方面,這五個方面的具體培訓內(nèi)容參見各個方面的細節(jié)。要求每位員工要首先嚴格要求自己,做好學習的相關(guān)預備,在最短的時間內(nèi)提升自己各個方面的水平,最大限度的發(fā)揮自己的個人價值。
在日常生產(chǎn)中,嚴格根據(jù)各相關(guān)方面的要求,做好自己的本職工作,為華內(nèi)的生產(chǎn)做出努力,全面提升我們車間生產(chǎn)一線的技能水平,在車間形成優(yōu)秀的工作團隊。
公司員工培訓方案方案精選篇6
出品經(jīng)營要擅長準時地分析不同層次的需求欲望,才能開發(fā)出多種多樣的適應各種不同層次需求的新產(chǎn)品。滿意人們需求的產(chǎn)品才能為顧客所接受。因此,制訂產(chǎn)品的開拓方案:
一、廚房與其它部門(營銷部、選購部、公關(guān)策劃部),緊密聯(lián)系,隨時了解市場信息的需求,對產(chǎn)品進行改進和開發(fā)。
1、對菜品的養(yǎng)分、質(zhì)量、原料、器皿的要求進行了解。
2、對菜品價位、促銷手段、銷售量、廣告宣揚進行了解。
3、對市場容量,顧客需求,消費心理趨向,對產(chǎn)品質(zhì)量反映進行了解。
二、廚房將面對整體員工進行溝通和溝通,讓全體員工為產(chǎn)品開發(fā)出謀劃策,并相應地建立合理化建議處理體系,對合理化建議進行有效嘉獎,并使其制度化,提倡和鼓舞創(chuàng)新意識。
三、成立產(chǎn)品開拓小組,由廚房牽頭,有選購、營銷部門參加。依據(jù)市場信息,不斷研制開發(fā)新產(chǎn)品。
四、定期收集新產(chǎn)品開發(fā)建議書,通過評估、鑒定。制定新產(chǎn)品方案任務書,通過試制、鑒定再討論產(chǎn)品的銷售與服務方式。
五、定期對員工進行崗位和技術(shù)培訓,對各班組廚師長、主廚進行評估、考核,依據(jù)地工作實績進行獎懲。
公司員工培訓方案方案精選篇7
員工培訓的概念
培訓是企業(yè)有方案地實施有助于提高員工學習與工作相關(guān)力量的活動。這些力量包括學問、技能或?qū)ぷ骺冃痍P(guān)鍵作用的行為。企業(yè)人力資源培訓,則是指企業(yè)依據(jù)自身生產(chǎn)經(jīng)營和進展的需要,為提高企業(yè)員工的素養(yǎng)和崗位所需要的學問、技能及政治理論、規(guī)章制度、法律法規(guī)常識等而進行的各種形式的教育與訓練活動,從而使企業(yè)員工的工作態(tài)度、工作行為、價值觀念等有所轉(zhuǎn)變,使他們在現(xiàn)在或?qū)砉ぷ鲘徫簧系墓ぷ鞅憩F(xiàn)達到組織的要求,并發(fā)揮最大的潛力以提高工作績效。伴隨著生產(chǎn)經(jīng)營活動的變化和進展,人們的學問水平和力量的局限性總要受到實際工作的挑戰(zhàn),隨著學問更新速度的加快,在許多狀況下,人們往往難以有效地扮演好各自的職業(yè)角色。為保證自己的企業(yè)在激烈的市場競爭中,始終保持人力資源的優(yōu)勢,提高經(jīng)營管理效益,就必需對本企業(yè)員工進行培訓。
員工培訓需求分析
在企業(yè)培訓的過程中,培訓需求分析是設計培訓項目、建立評估模型的基礎。培訓討論表明,企業(yè)組織一般可以從三個方面進行需求分析:組織、工作任務和個人。
從組織角度進行培訓需求分析,通??梢粤私鈱崿F(xiàn)企業(yè)目標需要的技能、企業(yè)人力資源的供需狀況、競爭對手等狀況。
從工作任務的角度入手,需要確定哪些是重要任務,哪些是屬于在培訓過程中必需加以強調(diào)的學問、技能和行為方式。
工作分析時,調(diào)查者必需了解做好一項工作所需要的學問、技能和力量。學問一般可分為兩大
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