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文檔簡介

劉寶才:制作26呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)讀了課題:你想到什么?誰呼風(fēng)喚雨?靠什么呼風(fēng)喚雨呢?為什么要說是呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)呢?傳說中的神話人物能夠呼風(fēng)喚雨,可是有人說20世紀(jì)是一個呼風(fēng)喚雨的世紀(jì),請各位親自去瞧瞧,應(yīng)證一下。學(xué)一學(xué)駕潛聯(lián)控耕幻核歸改哲賴程潛入洞察依賴農(nóng)耕回顧船舶幻想聯(lián)系物質(zhì)改善千里眼順風(fēng)耳騰云駕霧哲學(xué)家王公貴族程控電話呼風(fēng)喚雨歸根到底出乎意料忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。自由讀課文,要求讀準(zhǔn)字音,讀通課文,思考:誰呼風(fēng)喚雨?靠什么呼風(fēng)喚雨呢?我會讀:改觀程度依賴寄托幻想洞察聯(lián)系船舶潛入原子核哲學(xué)家因特網(wǎng)呼風(fēng)喚雨出乎意料農(nóng)耕社會騰云駕霧程控電話歸根到底想一想一個世紀(jì)是多少年?呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)是指哪個世紀(jì)?這個呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)是從哪一年到哪一年?20世紀(jì)是一個呼風(fēng)喚雨的世紀(jì).在20世紀(jì)一百年的時間里,人類利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)獲得那么多奇跡般的、出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。小組合作研讀課文:人類獲得了哪些奇跡般的出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明?設(shè)問句:是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類;靠什么呼風(fēng)喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。

區(qū)分設(shè)問句、疑問句和反問句。

⑴設(shè)問句需要回答⑵疑問句和反問句不需要回答。

在20世紀(jì)一百年的時間里,人類利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)獲得那么多奇跡般的、出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。正是這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明,使人類的生活大大改觀,其改變的程度超過了人類歷史上百萬年的總和。

發(fā)現(xiàn)發(fā)明探索創(chuàng)造在20世紀(jì)一百年的時間里,人類利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)獲得那么多奇跡般的、出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。正是這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明,使人類的生活大大改觀,其改變的程度超過了人類歷史上百萬年的總和?!鞍l(fā)現(xiàn)”是指人們利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),經(jīng)過研究探索,看到或找到了一些前人不了解的事物或規(guī)律;“發(fā)現(xiàn)”的是本來存在的但我們不了解的事物或規(guī)律;如:恐龍飛向藍(lán)天演化成鳥兒,就是新發(fā)現(xiàn)?!鞍l(fā)明”則是指創(chuàng)造出新事物或新方法?!鞍l(fā)明”的是本來不存在的事物,是新的創(chuàng)造。如,本組后面的三篇課文中講到的電腦、太空育種是前所未有的新創(chuàng)造。選詞填空

發(fā)明發(fā)現(xiàn)愛迪生()金屬絲通電后會發(fā)出強(qiáng)烈的白光,于是他()了電燈.科學(xué)家()蝙蝠能發(fā)出超聲波,于是()了雷達(dá).發(fā)現(xiàn)發(fā)明發(fā)現(xiàn)發(fā)明在20世紀(jì)一百年的時間里,人類利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)獲得那么多奇跡般的、出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。正是這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明,使人類的生活大大改觀,其改變的程度超過了人類歷史上百萬年的總和。在20世紀(jì)一百年的時間里,人類利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)獲得那么多奇跡般的、出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。正是這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明,使人類的生活大大改觀,其改變的程度超過了人類歷史上百萬年的總和。讀讀畫畫:默讀課文第三自段,用“

”畫出描寫人類在上百萬年歷史中生活狀態(tài)的語句,用“~~~”畫出描寫20世紀(jì)人類科學(xué)技術(shù)發(fā)展成就的語句。20世紀(jì),人類登上月球,潛入深海,洞察百億光年外的天體,探索原子核世界的奧秘;20世紀(jì),電視、程控電話、因特網(wǎng)以及民航飛機(jī)、高速火車、遠(yuǎn)洋船舶等,日益把人類居住的星球變成聯(lián)系緊密的“地球村”。

人類登上月球潛入深海探索奧秘人造衛(wèi)星程控電話電腦因特網(wǎng)你知道這些事物都是在什么時候出現(xiàn)的嗎?20世紀(jì)的發(fā)現(xiàn):電子、X射線、放射線、維生素、青霉素、激光、DNA、太陽風(fēng)……20世紀(jì)的發(fā)明:計(jì)算機(jī)、人造衛(wèi)星、核武器、空調(diào)、洗衣機(jī)、霓虹、冰箱、立體電影、數(shù)字音樂、無線電、塑料、試管嬰兒、石英鐘、拉鏈、圓珠筆……20世紀(jì)是一個呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)??萍紕?chuàng)造奇跡,改變生活。我的奇思妙想:“21世紀(jì)是______________的世紀(jì)?!闭埬阏f一說,未來會是什么樣的呢?X射線:1901年由德國物理學(xué)家倫琴發(fā)現(xiàn),被廣泛運(yùn)用于醫(yī)療診斷??照{(diào):1902年由美國人開利設(shè)計(jì)成功并申請專利。磁懸浮列車:1911年由俄國一位教授最早做出磁懸浮列車的模型。霓虹:1912年由法國化學(xué)家克勞德發(fā)明。維生素:英國化學(xué)家霍普金斯在1912年發(fā)現(xiàn)。彩色膠片:1923年,戈德斯基和曼內(nèi)斯制成世界上第一張彩色膠片。冰箱:1923年,瑞典兩個工程師制成世界上第一臺電冰箱。電視:1925年,蘇格蘭發(fā)明家貝爾德首次推出電視系統(tǒng)。拉鏈:1931年,拉鏈開始在世界范圍內(nèi)被人們廣泛使用。圓珠筆:由匈牙利人比羅兄弟1938年獨(dú)立設(shè)計(jì)發(fā)明。激光:1958年美國人肖洛與湯斯發(fā)現(xiàn)激光。因特網(wǎng):1969年,美國五角大樓首創(chuàng)因特網(wǎng)。移動電話:20世紀(jì)三四十年代,在第二次世界大戰(zhàn)中出現(xiàn)的步話機(jī)是移動電話的雛形。20世紀(jì)70年代,民用的對講式移動通信業(yè)務(wù)開始普及?,F(xiàn)在,移動通信可以隨時隨地進(jìn)行。——2000年浙江少年兒童出版社《科學(xué)改變?nèi)祟惿畹?00瞬間》

人類在上百萬年的歷史中,一直生活在一個依賴自然的農(nóng)耕社會。那時沒有電燈,沒有電視,沒有收音機(jī),沒有汽車。人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙,來寄托自己的美好愿望。農(nóng)耕生活

人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和“騰云駕霧”的神仙,來寄托自己的美好愿望?!扒Ю镅邸薄绊橈L(fēng)耳”——“騰云駕霧”——祖先的幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí):結(jié)合課文理解句子“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開?!焙鋈缫灰勾猴L(fēng)來,千樹萬樹梨花開。變化速度之快內(nèi)容之多范圍之廣忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。過渡句。表現(xiàn)了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成就的變化之快、變化之大,是人們始料未及的,給人們帶來了一項(xiàng)不到的驚喜。20世紀(jì)是一個呼風(fēng)喚雨的世紀(jì).暢想討論暢想在科學(xué)技術(shù)的推動下,我們的未來生活會變成什么樣?討論探究:20世紀(jì)前后,人們的生活有什么不一樣?

人類在上百年的歷史中,一直生活在一個依賴自然的農(nóng)耕社會。人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙,來寄托自己的美好愿望?!稗r(nóng)耕社會”是個怎樣的社會,神話中的“千里眼”“順風(fēng)耳”和“騰云駕霧”是什么樣的本領(lǐng),猜想一下古時候的人們還有哪些美好的愿望、幻想。按課文內(nèi)容填空:1、農(nóng)耕社會依賴

,20世紀(jì)依靠

改變了人們的生活,讓人類登上

,潛入

,洞察

,探索

。2、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速,可以用詩句

來形容。

①20世紀(jì)是一個()的世紀(jì)。

②()靠()呼風(fēng)喚雨。

③20世紀(jì)的成就,真可以用(一句詩)來形容。

④20世紀(jì)人類的科技成就()(用一詞),改變了人類的生活。

⑤是()創(chuàng)造了人類的美好生活。呼風(fēng)喚雨人類科學(xué)技術(shù)忽如一夜春風(fēng)來,科學(xué)突出千樹萬樹梨花開。練習(xí):

想一想人類在上百萬年的歷史中,一直生活在一個依賴自然的農(nóng)耕社會。那時沒有電燈,沒有電視,沒有收音機(jī),沒有汽車

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