幼兒園小班三八婦女節(jié)活動(dòng)方案（優(yōu)秀9篇）

Word-24-幼兒園小班三八婦女節(jié)活動(dòng)方案（優(yōu)秀9篇）

為了確定工作或事情順當(dāng)開(kāi)展，經(jīng)常需要預(yù)先制定方案，方案是闡明詳細(xì)行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是整理的9篇幼兒園小班三八婦女節(jié)活動(dòng)方案，盼望能夠給您供應(yīng)一些關(guān)心。

活動(dòng)過(guò)程：篇一

一、播放音樂(lè)《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……

1、（師)小伴侶知道這首歌叫什么名字嗎？(幼）世上只有媽媽好。

2、小伴侶，今日我們把媽媽、奶奶請(qǐng)來(lái)和我們一起參與活動(dòng)，你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎？誰(shuí)的節(jié)日呢？

幼：是媽媽的節(jié)日

師：今日不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑全部女性的節(jié)日。

3、媽媽在家里做些什么事呢？奶奶在家會(huì)做什么呢？（幼兒發(fā)言）

媽媽、奶奶這么辛苦，我們應(yīng)當(dāng)給她做些什么呢？（幼兒發(fā)言）

4、媽媽每天為我們做許多事情，除了干活還要照看我們，媽媽真辛苦！今日啊，我們就和媽媽一起過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的“三。八”節(jié)，OK?

二、互動(dòng)環(huán)節(jié)

《心心相印》嬉戲預(yù)備：呼啦圈6個(gè)

嬉戲玩法：幼兒先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面，連續(xù)跳進(jìn)去，直到跳到終點(diǎn)，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點(diǎn)跑，誰(shuí)先到達(dá)起點(diǎn)誰(shuí)就獲勝。（獲勝者可以獲得獎(jiǎng)品）

三、我喂媽媽吃糖果

師：媽媽平常很辛苦，以前在家里，都是媽媽拿糖給我們吃，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，會(huì)做許多事情了，今日讓媽媽好好兒休息一下，我們自己來(lái)喂糖給媽媽吃，好嗎？

今日我們寶寶和媽媽團(tuán)聚一堂共度媽媽的節(jié)日，快樂(lè)嗎？我們寶寶以后要做讓媽媽每天快樂(lè)的寶寶，最終我們?cè)谝黄鹚蛬寢屢皇住妒郎现挥袐寢尯谩返母枨?，祝全部媽媽們青春永駐、幸福永存！

幼兒園三八節(jié)活動(dòng)方案篇二

設(shè)計(jì)意圖：

本活動(dòng)通過(guò)三八婦女節(jié)，為媽媽開(kāi)展慶?；顒?dòng)，來(lái)激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感，從而培育幼兒主動(dòng)參加活動(dòng)的力量，進(jìn)一步激發(fā)幼兒參加集體活動(dòng)的欲望。中小班幼兒大多對(duì)媽媽非常的親近也很依靠媽媽?zhuān)裁词露紩?huì)跟媽媽說(shuō)，遇到事也會(huì)第一個(gè)告知媽媽。但很少體會(huì)媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事。中小班孩子的年齡特點(diǎn)也打算著他們?cè)谙硎苤鴦e人的愛(ài)惜的時(shí)候，不會(huì)考慮到去關(guān)愛(ài)他人。因此，在引發(fā)孩子充分體驗(yàn)媽媽的關(guān)愛(ài)的時(shí)候，更應(yīng)當(dāng)激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)。特殊是現(xiàn)在獨(dú)生子女較普遍的今日更是如此。所以，活動(dòng)設(shè)計(jì)，盡可能激發(fā)幼兒體會(huì)情感，讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)當(dāng)關(guān)懷媽媽?zhuān)瑸閶寢屪鲆恍┦隆?/p>

活動(dòng)一：我愛(ài)我的好媽媽

活動(dòng)目的：

1、培育幼兒愛(ài)媽媽的情感。

2、通過(guò)說(shuō)兒歌，提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)力量。

活動(dòng)預(yù)備：音帶、教學(xué)圖片、幼兒與媽媽的合照一張

活動(dòng)流程：

一、演演唱唱聽(tīng)音帶進(jìn)行歌表演《世上只有媽媽好》，激發(fā)幼兒情感愛(ài)好。

二、學(xué)學(xué)說(shuō)說(shuō)：

1、老師有感情的朗誦兒歌:小鳥(niǎo)愛(ài)綠色的樹(shù)，蜜蜂愛(ài)漂亮的花，魚(yú)兒愛(ài)清清的水，我愛(ài)我的好媽媽。

2、出示圖片，激發(fā)幼兒的愛(ài)好。

3、豐富幼兒的詞匯如：綠色的、漂亮的、清清的

4、理解兒歌完整教說(shuō)兒歌。

三、聽(tīng)聽(tīng)變變：

1、老師再一次有感情的朗誦兒歌，感受說(shuō)兒歌的樂(lè)趣。

2、老師組織幼兒多種形式的表演兒歌。

活動(dòng)二：夸媽媽

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。

2、引導(dǎo)幼兒能用語(yǔ)言表達(dá)媽媽的簡(jiǎn)潔特征，說(shuō)說(shuō)媽媽的好處

活動(dòng)預(yù)備：

1、事先讓幼兒回家觀(guān)看媽媽

2、請(qǐng)幼兒帶媽媽的或者全家的照片來(lái)幼兒園重點(diǎn)難點(diǎn)：能用語(yǔ)言表達(dá)媽媽的簡(jiǎn)潔特征

活動(dòng)形式：集體活動(dòng)

活動(dòng)過(guò)程：

1、介紹節(jié)日老師用清晰簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。

2、提問(wèn)幼兒：你回家觀(guān)看媽媽了嗎？她長(zhǎng)得怎么樣？是高還是矮，是胖還是瘦，頭發(fā)是什么樣子的？請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)。

3、引導(dǎo)幼兒敘述自己媽媽的工作及職業(yè)。說(shuō)說(shuō)媽媽好在什么地方？

4、組織爭(zhēng)論：知道媽媽既要工作又要操持家務(wù)，特別辛苦，應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)懷媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。

如：幫媽媽拿拖鞋，請(qǐng)媽媽喝水，聽(tīng)媽媽的話(huà)，不讓媽媽生氣等。

活動(dòng)三：我的好媽媽

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)歌曲進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感。

2、理解歌曲內(nèi)容，初步嘗試為媽媽做事。

活動(dòng)預(yù)備：音樂(lè)磁帶或課件

活動(dòng)形式：小組活動(dòng)

活動(dòng)流程：

1、和同伴說(shuō)說(shuō)自己這幾天為媽媽做了什么事。

2、觀(guān)賞理解歌曲：提問(wèn)：歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時(shí)候是怎么做的？你回家后為媽媽做了什么？

3、熟識(shí)音樂(lè)旋律：聽(tīng)音樂(lè)拍手，感受音樂(lè)的旋律。

4、聽(tīng)歌曲的錄音有愛(ài)好的跟著音樂(lè)歡快的唱，體會(huì)給媽媽做事的樂(lè)趣。

5、把自己為媽媽做的事也唱進(jìn)歌曲里。

6、今日回家你預(yù)備為媽媽做什么事？并把好聽(tīng)的歌曲唱給媽媽聽(tīng)。

活動(dòng)四：紅花送給好媽媽活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)用撕、貼的方法做紅花。

2、學(xué)講“媽媽你辛苦啦！”“媽媽祝你節(jié)日快了！”等慶賀的話(huà)。

活動(dòng)預(yù)備：印有小花的紅色手工紙若干，糨糊、鄒紙等活動(dòng)形式：集體活動(dòng)

活動(dòng)流程：

1、講講說(shuō)說(shuō)：媽媽要過(guò)節(jié)了，你預(yù)備送媽媽什么禮物？（幼兒間相互溝通）

2、出示小紅花講講說(shuō)說(shuō)是怎么做的？

3、請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試演示。

4、重點(diǎn)演示：怎樣撕貼小紅花，按大、中、小的挨次粘貼。

5、幼兒集體操作。

6、學(xué)說(shuō)一句節(jié)日慶賀的話(huà)。

7、延長(zhǎng)活動(dòng)：回家把小紅花送給媽媽?zhuān)⒄f(shuō)一句節(jié)日慶賀的話(huà)。

幼兒園三八活動(dòng)方案篇三

活動(dòng)時(shí)間

20xx年3年3月7日午時(shí)

活動(dòng)目標(biāo)

1、經(jīng)過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)懷、關(guān)愛(ài)媽媽的情感。

2、在活動(dòng)中進(jìn)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及進(jìn)展動(dòng)手操作本領(lǐng)。

3、在與媽媽愉悅、簡(jiǎn)便的活動(dòng)氛圍中，感受團(tuán)體活動(dòng)的趣味和樂(lè)趣。

活動(dòng)預(yù)備

1、歌曲《我的好媽媽》詩(shī)歌《游子吟》

2、畫(huà)畫(huà)：漂亮的媽媽

3、調(diào)查記錄：漂亮的媽媽小檔案

4、爸爸們寫(xiě)給媽媽的一封信，（選出代表2至3名）

5、康乃馨每人一支

6、每個(gè)幼兒預(yù)備一句祝愿的話(huà)

活動(dòng)過(guò)程

1、幼兒齊誦：

友愛(ài)的媽媽們，在這個(gè)世界你是最關(guān)懷、最疼愛(ài)我們的人，在我們生病的時(shí)候你們暖和的雙手，會(huì)帶給我們很大的士氣，我們難受時(shí)，你們的眼睛，會(huì)帶給我們很大的期望，。在我們的心里，你們永久是世界上最美麗的媽媽?zhuān)?/p>

2、歌曲《我的好媽媽》詩(shī)歌《游子吟》

3、嬉戲：我是媽媽的小棉襖

4、請(qǐng)爸爸代表上前，表達(dá)對(duì)媽媽的敬意和祝愿。

5、為媽媽鮮花，給媽媽說(shuō)一句祝愿的話(huà)。

幼兒園三八活動(dòng)方案篇四

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。

2、通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起嬉戲，表達(dá)對(duì)媽媽的慶賀。

二、活動(dòng)預(yù)備：

1、歌曲磁帶，如《我的好媽媽》，《世上只有媽媽好》《賣(mài)湯圓》等。

2、通知媽媽參與活動(dòng)。

3、材料預(yù)備：音樂(lè)磁帶、每人一朵小紅花，元宵面等。

三、活動(dòng)流程：

導(dǎo)入活動(dòng)：三月，迎春花開(kāi)了，陽(yáng)光一每天地明媚起來(lái)，在這春意濃濃的日子里，我們小班內(nèi)暖意融融，特地選擇了一個(gè)具有紀(jì)念意義的時(shí)刻：3月6日，媽媽們相約來(lái)到了幼兒園，開(kāi)頭我們的慶?；顒?dòng)。

幼兒園園長(zhǎng)講話(huà)。

老師舞蹈《西域風(fēng)情》

介紹三八婦女節(jié)的來(lái)歷

說(shuō)祝愿的話(huà)

師：三月，陽(yáng)光明媚；三月，春暖花開(kāi)，三月，我們還迎來(lái)了一個(gè)國(guó)際性的節(jié)日。小伴侶知道三月八號(hào)是什么節(jié)日嘛？幼：今日是媽媽的節(jié)日，我們要為媽媽來(lái)慶賀，媽媽平常很辛苦，又要照看我們，又要上班。我們今日要為媽媽過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日！請(qǐng)小伴侶牽著媽媽的手一起來(lái)參與活動(dòng)。讓我們一起為媽媽祝愿：

“祝媽媽?zhuān)?jié)日歡樂(lè)！身體健康”

歌曲《世上只有媽媽好》

孩子的話(huà)看似簡(jiǎn)潔，可是這也讓我們?cè)谧母魑荒赣H感動(dòng)不已。各位媽媽你們覺(jué)得你們的孩子是不是長(zhǎng)大了更加懂事了呢？在教室里我們和孩子們說(shuō)明天要請(qǐng)媽媽到幼兒園來(lái)我們要為媽媽?xiě)c祝節(jié)日，要求孩子們表演節(jié)目，孩子們特殊踴躍，唱歌的時(shí)候也特殊賣(mài)力，那小伴侶我們就一起把《世上只有媽媽好》送給我們的好媽媽好嗎？

嬉戲《占椅子》

今日的主角是我們的媽媽?zhuān)⒆觽兾覀冋?qǐng)媽媽們一起參加到我們的活動(dòng)中來(lái)好嗎？嬉戲《占椅子》

歌表演《我的好媽媽》

你們的媽媽棒不棒？你們喜愛(ài)自己的媽媽嗎？媽媽好不好呢？我們把我們學(xué)過(guò)的歌曲《我的好媽媽》一起來(lái)送給我們的好媽媽?zhuān)寢寕冇谰媚贻p漂亮。

花兒送給好媽媽、香吻、捶背。

孩子們，今日是誰(shuí)的節(jié)日呢？我們都知道今日是媽媽的節(jié)日。媽媽平常很辛苦，又要照看我們，又要上班。我們今日要為媽媽過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日！剛才歌曲里怎么唱的，媽媽下班回到家，我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢？給媽媽倒茶，親親媽媽?zhuān)瑡寢屆刻觳粌H要上班，回到家還要做飯整理家務(wù)，媽媽辛不辛苦？我們一起來(lái)給媽媽錘錘背，抱抱媽媽?zhuān)儆H親媽媽好嗎？

幼兒園三八節(jié)活動(dòng)方案篇五

初春的柔風(fēng)，送來(lái)了親情最濃的“三八”婦女節(jié)。這是一個(gè)進(jìn)行情感教育的極好機(jī)會(huì)，我們細(xì)心設(shè)計(jì)了此類(lèi)活動(dòng)，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)關(guān)懷，愛(ài)護(hù)媽媽?zhuān)ぐl(fā)愛(ài)媽媽的情感，同時(shí)還培育孩子的動(dòng)手力量。

活動(dòng)一：我愛(ài)我的好媽媽

活動(dòng)目的：

1、培育幼兒愛(ài)媽媽的情感。

2、通過(guò)說(shuō)兒歌，提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)力量。

活動(dòng)預(yù)備：

音帶、教學(xué)圖片、幼兒與媽媽的合照一張

活動(dòng)流程：

一、演演唱唱聽(tīng)音帶進(jìn)行歌表演《世上只有媽媽好》，激發(fā)幼兒情感愛(ài)好。

二、學(xué)學(xué)說(shuō)說(shuō)：

1、老師有感情的朗誦兒歌:小鳥(niǎo)愛(ài)綠色的樹(shù)，蜜蜂愛(ài)漂亮的花，魚(yú)兒愛(ài)清清的水，我愛(ài)我的好媽媽。

2、出示圖片，激發(fā)幼兒的愛(ài)好。

3、豐富幼兒的詞匯如：綠色的、漂亮的、清清的

4、理解兒歌完整教說(shuō)兒歌。

三、聽(tīng)聽(tīng)變變：

1、老師再一次有感情的朗誦兒歌，感受說(shuō)兒歌的樂(lè)趣。

2、老師組織幼兒多種形式的表演兒歌。

活動(dòng)二：我的好媽媽

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)歌曲進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感。

2、理解歌曲內(nèi)容，初步嘗試為媽媽做事。

活動(dòng)預(yù)備：音樂(lè)磁帶或課件

活動(dòng)形式：小組活動(dòng)

活動(dòng)流程：

1、和同伴說(shuō)說(shuō)自己這幾天為媽媽做了什么事。

2、觀(guān)賞理解歌曲：提問(wèn)：歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時(shí)候是怎么做的？你回家后

為媽媽做了什么？

3、熟識(shí)音樂(lè)旋律：聽(tīng)音樂(lè)拍手，感受音樂(lè)的旋律。

4、聽(tīng)歌曲的錄音有愛(ài)好的跟著音樂(lè)歡快的唱，體會(huì)給媽媽做事的樂(lè)趣。

5、把自己為媽媽做的事也唱進(jìn)歌曲里。

6、今日回家你預(yù)備為媽媽做什么事？并把好聽(tīng)的歌曲唱給媽媽聽(tīng)。

活動(dòng)反思：

在班級(jí)里開(kāi)展此次教學(xué)活動(dòng)時(shí)，自己坐在幼兒中間，心和情感離幼兒很近，有種師生互動(dòng)的感覺(jué)。在活動(dòng)開(kāi)頭之前，我請(qǐng)幼兒回家觀(guān)看媽媽在家里做家務(wù)的情形，對(duì)媽媽的辛苦有肯定的了解，進(jìn)而加深對(duì)媽媽的愛(ài)，更加的愛(ài)媽媽。在活動(dòng)的最終，我請(qǐng)幼兒，想一句感謝媽媽的話(huà)，在媽媽來(lái)接的時(shí)候講給媽媽聽(tīng)。

幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)方案篇六

一、活動(dòng)時(shí)間：

20xx月8日下午x點(diǎn)。

二、活動(dòng)范圍：

幼兒、女性家長(zhǎng)。

三、活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。

2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜愛(ài)媽媽。

3、記錄媽媽每天做了哪些事，講一講，媽媽辛苦了。

4、通過(guò)表演節(jié)目、和媽媽一起嬉戲、送禮物等方式表達(dá)對(duì)媽媽的祝愿以及感恩之情，各班用各種方式向媽媽表示祝愿。

四、材料預(yù)備：

1、一些歌曲音樂(lè)磁帶，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

2、幼兒事先預(yù)備好送給媽媽的禮物。（卡片、紅花、剪紙折疊和小制作）

3、離園前半小時(shí)通知媽媽、奶奶、姥姥等參與活動(dòng)。

五、活動(dòng)過(guò)程：

（一）下午4點(diǎn)，班主任邀請(qǐng)女性家長(zhǎng)來(lái)班，引出活動(dòng)。

在歌頌媽媽的樂(lè)曲中，邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>

說(shuō)明：座位支配，可讓媽媽坐在活動(dòng)室四周，幼兒坐在中間。

（二）活動(dòng)進(jìn)行。

（1）活動(dòng)致辭：

三月，迎春花開(kāi)了，陽(yáng)光一每天地明媚起來(lái)，在這春意濃濃的日子里，我們xx班內(nèi)暖意融融，特地選擇了一個(gè)具有紀(jì)念意義的時(shí)刻：3月8日，媽媽們相約來(lái)到了幼兒園，開(kāi)頭我們的慶?；顒?dòng)。孩子們，今日是誰(shuí)的節(jié)日呢？我們都知道今日是媽媽和奶奶、外婆、阿姨、姑姑全部女性的節(jié)日。媽媽平常很辛苦，又要照看我們，又要上班。因此，我們今日要為她們過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日！

（2）主持人引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)的意義。

（3）按節(jié)目單表演節(jié)目。為媽媽唱一首歌、朗誦兒歌。

說(shuō)明：幼兒在表現(xiàn)自己時(shí)，感受到歡樂(lè)的心情，同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)而興奮。主持人的語(yǔ)言應(yīng)依據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容有所設(shè)計(jì)。

（4）幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。

老師小結(jié)：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來(lái)感謝媽媽?zhuān)骸皨寢屇量嗔?。?/p>

（5）媽媽說(shuō)心聲。

說(shuō)明：通過(guò)媽媽代表說(shuō)出對(duì)孩子的愛(ài)和盼望。讓孩子體會(huì)媽媽愛(ài)“我們”的情感，同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽。

（6）幼兒與媽媽一起玩親子嬉戲：“大腳和小腳”、“小蝌蚪找媽媽”。

（7）集體表演《我的好媽媽》。

說(shuō)明：幼兒在體會(huì)愛(ài)媽媽的情感中，表達(dá)愛(ài)媽媽的心情。這時(shí)應(yīng)當(dāng)是感情的高峰。也是慶祝會(huì)的高峰，老師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。老師可作為主持人布滿(mǎn)激情地組織表演。

（三）活動(dòng)結(jié)束：

送禮物：幼兒在劇烈的愛(ài)媽媽的情感驅(qū)使下，主動(dòng)性，樂(lè)觀(guān)性都會(huì)增加，所以，送禮物都是心情的連續(xù)。幼兒給媽媽送禮物時(shí)，說(shuō)一句祝愿的話(huà)，可以擁抱和親吻自己的`媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢尨反繁?，揉揉肩，表達(dá)感恩的心情，大班的幼兒可以寫(xiě)在紙上和禮物一起送給媽媽。

（1）送禮物。

說(shuō)明：幼兒在送禮物中，體會(huì)和表達(dá)愛(ài)媽媽的情感。

（2）給媽媽說(shuō)一句靜靜話(huà)。

說(shuō)明：老師可提前教幼兒說(shuō)些慶賀的話(huà)，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永久美麗。當(dāng)幼兒說(shuō)完靜靜話(huà)，老師可以說(shuō)：“我們的靜靜話(huà)，是我們的心聲，媽媽?zhuān)兄x你們，祝媽媽節(jié)日歡樂(lè)”，幼兒齊聲說(shuō)：“祝媽媽節(jié)日歡樂(lè)”掌聲響起，活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園三八節(jié)活動(dòng)方案篇七

一、指導(dǎo)思想：

為全面貫徹落實(shí)《中國(guó)小公民道德建設(shè)方案》，培育幼兒的基本道德觀(guān)念和社會(huì)責(zé)任感，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在“三八”婦女節(jié)之際，特舉辦本次主題活動(dòng)。旨在通過(guò)本次活動(dòng)，讓幼兒充分了解母親，真正從內(nèi)心感到母親對(duì)家庭的付出，對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，培育孩子敬重長(zhǎng)輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)懷他人、喜愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣。

二、活動(dòng)主題：

媽媽?zhuān)量嗔?/p>

三、活動(dòng)方式：

（一）活動(dòng)組織

為了把這次主題活動(dòng)真正搞出成效，我們班級(jí)組以各班為單位綻開(kāi)豐富多彩的慶祝活動(dòng)。

（二）活動(dòng)宣揚(yáng)

1、發(fā)布活動(dòng)通告。

2、每班收集一名身邊的優(yōu)秀媽媽的優(yōu)秀事跡，并請(qǐng)她們帶好照片。

（三）活動(dòng)預(yù)備

1、三月一日布置幼兒觀(guān)看媽媽每天都在做些什么？（有條件的可到媽媽單位去看一看，了解她們的工作環(huán)境和工作量，體會(huì)其中的辛苦。）

2、開(kāi)展“媽媽?zhuān)量嗔恕敝黝}活動(dòng)。讓同學(xué)通過(guò)想、看、找、做，真正理解媽媽?zhuān)w諒媽媽?zhuān)鲃?dòng)幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。

一看：媽媽從早到晚都在做哪些家務(wù)，或到媽媽單位看一看。

二想：這么多年來(lái)，媽媽都為你做了些什么？哪些事令你最感動(dòng)？

三找：自己平常是怎樣對(duì)待媽媽的？是否敬重她？是否替她分擔(dān)了家務(wù)……找出不足及改正的方法。

四查：查閱有關(guān)資料，了解歷史上典型的母愛(ài)子、子敬母的事例。

五做：主動(dòng)關(guān)心媽媽做一些力所能及的家務(wù)，如：洗碗、疊被子……將孝敬父母落實(shí)在行動(dòng)上。

3、將以上要求整理成材料，預(yù)備在主題班會(huì)上溝通、匯報(bào)。

四、活動(dòng)支配：

1、3月1日－3月7日

（1）了解媽媽?zhuān)棠?、外婆、奶奶）的生日?/p>

（2）了解媽媽?zhuān)棠?、外婆等）的?ài)好

（3）關(guān)心媽媽?zhuān)棠獭⑼馄诺龋┳鲆患覄?wù)事；

（4）給媽媽?zhuān)棠獭⑼馄诺龋┧鸵环荻Y物（或一束鮮花）；

（5）有條件的，提倡用電子郵件或手機(jī)短信的形式給媽媽發(fā)送祝愿語(yǔ)；

2、3月8日

（1）早晨，對(duì)媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)您”；

（2）請(qǐng)媽媽到幼兒園開(kāi)展“慶三八——包餛飩”活動(dòng)。

（3）召開(kāi)“媽媽?zhuān)量嗔?！”主題班會(huì)，邀請(qǐng)本班母親參與。

（4）放晚學(xué)回家后為媽媽?zhuān)棠?、外婆）按摩非常鐘、和媽媽擁抱五分?/p>

（5）陪媽媽?zhuān)棠?、外婆）睡一夜覺(jué)，體會(huì)愛(ài)的溫馨；

五、活動(dòng)過(guò)程：

活動(dòng)一：閱讀《猜猜我有多愛(ài)你》

目標(biāo)：

1、通過(guò)談話(huà)體驗(yàn)?zāi)笎?ài)是最宏大的愛(ài)。

2、通過(guò)理解故事內(nèi)容知道愛(ài)不是一件可以衡量的東西。

3、能發(fā)覺(jué)生活中媽媽對(duì)自己的愛(ài)，并用連貫的語(yǔ)言和大家一起共享。

預(yù)備：課件

過(guò)程：

一、介紹故事仆人公，引入故事。

介紹主要人物：小栗色兔子和大栗色兔子。T：今日老師帶來(lái)兩位好伴侶你們看是誰(shuí)？（小兔子和大兔子）T：他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關(guān)系。

二、和孩子一起閱讀理解故事。

1、T：一天吃過(guò)晚飯兔媽媽帶兔寶寶漫步?????做嬉戲，小栗色兔子可愛(ài)她的媽媽啦，瞧他們多快樂(lè)！可是時(shí)間不早了，小栗色兔子該上床睡覺(jué)了，但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對(duì)她說(shuō)：猜猜我有多愛(ài)你？兔媽媽說(shuō)：這個(gè)，我可猜不出來(lái)哦！

2、T：啊呀，這可急壞了小兔子，它會(huì)怎么表達(dá)它對(duì)媽媽的愛(ài)呢？（幼兒敘述猜想）

3、看圖片敘述：這只栗色兔子是怎么表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)？（圖片5到8）

4、（看圖敘述：9到15）后來(lái)兔媽媽和兔寶寶有說(shuō)了什么呢？

5、老師敘述故事結(jié)尾部分（圖16到22）

三、故事引申：生活中你對(duì)媽媽的愛(ài)是多少呢？你可以怎么表示？

活動(dòng)二：歌曲《不再麻煩好媽媽》

目標(biāo)：

能用不同的表現(xiàn)方法有感情的演唱歌曲，努力掌握自己，按節(jié)拍唱出××0×︳節(jié)奏中休止符后的歌詞部分。

預(yù)備：了解幼兒在家自我服務(wù)的狀況。

過(guò)程：

1、以談話(huà)方式引出主題。

談?wù)勗诩依镒鍪碌臓顩r，哪些事情是自己做的，哪些事情還要媽媽做。

2、幼兒學(xué)唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。

（1）老師范唱。唱完后請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)歌中的內(nèi)容，老師整理成歌詞，朗誦給幼兒聽(tīng)。

（2）幼兒跟著老師隨音樂(lè)節(jié)奏學(xué)念歌詞。

（3）幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱。提示幼兒留意傾聽(tīng)老師是怎樣唱××0×︳中的休止符后的歌詞的，并讓幼兒?jiǎn)为?dú)練習(xí)這一部分。

3、引導(dǎo)幼兒探究歌曲前后部分的不同表現(xiàn)手法。

老師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現(xiàn)的情感，爭(zhēng)論怎樣唱這首歌，用提問(wèn)的方式進(jìn)行啟發(fā)：你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，自己能做自己的事，心里感到怎么樣。想一想應(yīng)當(dāng)用什么唱法來(lái)唱這部分歌詞（跳動(dòng)、歡快）。最終兩句是說(shuō)你們不情愿麻煩好媽媽?zhuān)冶硎玖藢?duì)媽媽的愛(ài)，想一想，應(yīng)當(dāng)用什么方法唱這兩句歌詞（連貫、抒情）。

活動(dòng)三：談話(huà)《宏大的母親》

目標(biāo)：

1、理解和感受故事內(nèi)容，進(jìn)一步體驗(yàn)媽媽對(duì)孩子的愛(ài)。

2、激發(fā)幼兒關(guān)懷喜愛(ài)媽媽的情感。

3、理解詞語(yǔ)：宏大、空難、幸存者。

過(guò)程：

1、談話(huà)提出懸念，引發(fā)幼兒聽(tīng)故事的愿望。

這是一個(gè)真實(shí)的事情：有一次南京飛機(jī)失事，全飛機(jī)的乘客大部分都死了，還有一小部分受了很重的傷，只有一個(gè)9個(gè)月大的小孩卻一點(diǎn)事都沒(méi)有，你們知道這是為什么嗎？

2、老師講故事提問(wèn)：剛才老師說(shuō)了一件什么事？發(fā)生在什么地方？

3、爭(zhēng)論：當(dāng)空難發(fā)生時(shí)，媽媽是怎么做的？她為什么要這么做？假如媽媽不這樣做會(huì)怎么樣？

4、說(shuō)說(shuō)自己的媽媽?zhuān)ぐl(fā)愛(ài)媽媽的情感。你們的媽媽是怎樣關(guān)懷愛(ài)惜你的？你又預(yù)備怎樣來(lái)關(guān)懷媽媽呢？

活動(dòng)四：《媽媽教我包餛飩》

目標(biāo)：

1、在媽媽的關(guān)心下學(xué)會(huì)包餛飩，熬煉自己的小肌肉。

2、體驗(yàn)與媽媽在一起的溫馨歡快情感。

預(yù)備：包餛飩需要的一些工具、材料。

過(guò)程：

1、老師引出話(huà)題：小伴侶今日是幾月幾號(hào)？什么節(jié)日？我們請(qǐng)媽媽到幼兒園干什么？

2、出示包餛飩的工具，提出包餛飩的要求。

（1）要求在媽媽的關(guān)心指導(dǎo)下，小伴侶自己學(xué)習(xí)包餛飩。

（2）以小組為單位，將包好的餛飩放在指定的盤(pán)子里。

（3）提示家長(zhǎng)和孩子在包餛飩時(shí)可以講講有關(guān)餛飩的相關(guān)內(nèi)容。（餛飩的風(fēng)俗、多種包餛飩的方法、餛飩餡等）

3、展現(xiàn)媽媽與孩子包的餛飩。

活動(dòng)五：《我和媽媽共聯(lián)歡》

目標(biāo)：

1、通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起嬉戲，表達(dá)對(duì)媽媽的慶賀。

2、能大膽地介紹自己的媽媽說(shuō)出其優(yōu)點(diǎn)、愛(ài)好等。

預(yù)備：

1、一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

2、個(gè)別幼兒敘述自己的媽媽。

3、個(gè)別媽媽預(yù)備發(fā)言。

過(guò)程：

1、在歌頌媽媽的樂(lè)曲中，邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>

說(shuō)明：座位支配，可讓媽媽坐在桌子旁，幼兒坐在中間。

2、活動(dòng)進(jìn)行。

（1）老師介紹本次活動(dòng)的意義。

（2）個(gè)別幼兒介紹我的媽媽。（媽媽對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，媽媽的愛(ài)好，媽媽的工作，我印象中的媽媽等）

說(shuō)明：幼兒在表現(xiàn)自己時(shí)，感受到歡樂(lè)的心情，同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在興奮。老師的語(yǔ)言應(yīng)依據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容有所設(shè)計(jì)。

（3）每組請(qǐng)一位幼兒與媽媽一起玩搶椅子嬉戲。

（4）朗誦：《猜猜我有多愛(ài)你》

老師小結(jié)：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來(lái)感謝媽媽?zhuān)骸皨寢屇量嗔?。?/p>

（5）媽媽說(shuō)心聲。

說(shuō)明：通過(guò)媽媽代表說(shuō)心聲，體會(huì)媽媽愛(ài)“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽。

（6）歌曲連唱：《世上只有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等

3、關(guān)懷媽媽?zhuān)鹤尯⒆訆A餛飩給媽媽吃，體現(xiàn)孩子對(duì)媽媽的愛(ài)。

4、活動(dòng)結(jié)束：集體表演《我的好媽媽》，并對(duì)媽媽們說(shuō)一句靜靜話(huà)。

說(shuō)明：幼兒在體會(huì)愛(ài)媽媽的情感中，表達(dá)愛(ài)媽媽的心情。這時(shí)應(yīng)當(dāng)是感情的高峰。也是慶祝會(huì)的高峰，老師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。老師可作為主持人布滿(mǎn)激情地組織表演。如，當(dāng)幼兒說(shuō)完靜靜話(huà)，老師可以說(shuō)：“我們的靜靜話(huà)，是我們的心聲，媽媽?zhuān)兄x您們，媽媽?zhuān)Ｄ鷤児?jié)日好”幼兒齊：“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

建議以后，可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本，主要記錄幼兒在家關(guān)心媽媽做力所能及的事情，進(jìn)一步關(guān)懷媽媽。

幼兒園三八節(jié)活動(dòng)方案篇八

一、時(shí)間：

20xx年3月8日（周四上午9：00——下午3：30——4：10）

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動(dòng)?jì)D女的節(jié)日。

2、通過(guò)給媽媽捶背、、給媽媽送花、親吻媽媽?zhuān)瑸閶寢屪鲆患?shí)事活動(dòng)等，激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽、關(guān)懷媽媽的情感。

3、讓孩子參加到感恩活動(dòng)中，從單向接受愛(ài)，到學(xué)著體會(huì)愛(ài)，進(jìn)而初步表達(dá)愛(ài)，萌發(fā)從關(guān)懷親人到關(guān)懷他人的意識(shí)。

4、通過(guò)一系列感恩活動(dòng)，從而更加緊了家園的聯(lián)系。

三、活動(dòng)預(yù)備：

1、紅彩色紙、彩色吸管、剪刀、相機(jī)、鮮花若干等。

2、做好環(huán)境布置。（幼兒與老師共同制作好玫瑰花）班級(jí)氣氛布置等……

3、活動(dòng)前談話(huà)：“小伴侶你愛(ài)你們的媽媽嗎？那么媽媽愛(ài)不愛(ài)我們呀？那你們知道今日是什么節(jié)日嗎”

四、活動(dòng)過(guò)程：

（一）周四早上9：00通知家長(zhǎng)來(lái)接送孩子的時(shí)候帶上圍巾。

（二）下午3：30——4：10（幼兒幫捶背媽媽、給媽媽送花）

1、早上提前通知媽媽3：30———4：10來(lái)接幼兒。開(kāi)場(chǎng)。播放有關(guān)“三八”節(jié)的歌曲，媽媽與幼兒入座。（按圓點(diǎn)）

2、老師開(kāi)場(chǎng)白：

“【開(kāi)場(chǎng)白】在這陽(yáng)春三月，到處布滿(mǎn)生氣和活力的美妙季節(jié)里，我們迎來(lái)了“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)xx周年的紀(jì)念日。今日，我們?cè)谶@里慶祝這個(gè)宏大的節(jié)日，請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園，向今日過(guò)節(jié)的各位家長(zhǎng)們，說(shuō)聲節(jié)日歡樂(lè)