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初中第一學期教學工作計劃一、指導思想本學期教務處將深入落實貫徹《溫州市四項達標》要求,圍繞學?!胺€(wěn)定發(fā)展、鑄優(yōu)品質(zhì)”的發(fā)展目標,更新觀念,明確各年級教學重心,優(yōu)化教學方式,提升教學質(zhì)量。根據(jù)學校對教務處工作的要求,以全面提高教學質(zhì)量為首要任務,研究學校高位發(fā)展時期的新增長點,新的生源情況下的穩(wěn)定點,充分發(fā)揮教務處“服務、指導、督查、創(chuàng)新”功能,抓基礎、創(chuàng)氛圍、求發(fā)展,強化教學工作的全程管理,開拓創(chuàng)新,扎扎實實開展教務處工作,充分調(diào)動全校教師工作和學習的積極性,推動學校教學工作再上新臺階。二、工作重點及創(chuàng)新思考1、重視年輕教師的培養(yǎng)。本學期把年輕教師作為學校的重點培養(yǎng)對象。要求四十歲以下的年輕教師,一學期至少在組內(nèi)開一節(jié)公開課,同組教師必須參與聽課。四十歲以上的中年教師盡量開課。開課時,做到課前進行集體備課,課后互相交流。有記錄、有改進建議。2、狠抓教學常規(guī)的檢查監(jiān)督,聽課、備課、作業(yè)、考試、課堂全程監(jiān)控,做到有布置、有檢查、有反饋。規(guī)定一學期,在期中和期末分別由教務處組織教研組長,對個教師進行備課、改作檢查,檢查結果存入教師個人檔案。3、加強教學質(zhì)量的分析、監(jiān)控、管理。每學期至少進行期中、期末兩次質(zhì)量檢測監(jiān)控,九年級還可以增加次數(shù)。每次檢測都有質(zhì)量分析。4、充分重視教研組的作用,加強集體備課管理。以教研組為載體,開展集體備課多種形式的教學活動,具體安排由教研組長召集組內(nèi)成員討論而成。5、繼續(xù)重視校本培訓活動,充分利用校本培訓這個教學平臺,有效提升教師業(yè)務水平,提高課堂四十分鐘的效率。6、鼓勵教師參加上級要求參加的教研活動。要求有反饋材料,并提出相關建議。7、充分利用優(yōu)秀教師和中老年教師的教學經(jīng)驗,開展以老帶新、以優(yōu)帶新活動,使本校教師互相學習,共同進步。8、規(guī)范請假制度。教師有事情,必須先請假,并寫好請假條,三天內(nèi)由教務處審批,三天開始及以上,由校長室審批。請假老師自行安排妥當課務之后,方可離校。代課老師憑有教務處或校長室簽字的請假條代課。如遇特殊情況,教師可先電話請假,并安排妥當課務,回校時要及時補寫請假條。9、規(guī)范課堂秩序管理,不遲到、不早退,上課不接手機、不吸煙。上課期間,一般不能離開課堂。使學生在四十分鐘內(nèi),均在老師的主導下學習。10、認真?zhèn)湔n、規(guī)范上課,及時改作、重視檢測、耐心輔導、不棄后進生,一切教學活動,都以溫州市“四項規(guī)范達標”的規(guī)定為標準。三、工作目標及主要工作1、嚴格執(zhí)行教育法規(guī),加大執(zhí)行法規(guī)的檢查力度,督促教師不隨意增減課時或換課;嚴格執(zhí)行課時計劃,加強作息時間的'管理,不侵占學生自主學習的時間。2、狠抓教學管理,提高教學質(zhì)量。加強對教師教學常規(guī)工作的檢查力度,嚴禁無教案上課,要求每位教師教后有反思,同時進一步健全教學質(zhì)量評價體系,充分調(diào)動全體教師教學的積極性和主動性。九年級段要確保在2014年中考中順利完成學校的要求。5、加強對九年級工作的督促和指導,努力提高服務意識。做好信息的搜集與整理,組織上屆九年級和本屆九年級備課組長間的經(jīng)驗和信息交流會,建立九年級部分重點學生的跟蹤檔案,在中考動態(tài)、對外聯(lián)系和進行宏觀指導等方面,多做研究,多予關注。6、做好教師的業(yè)務檔案的記錄和整理工作。7、有計劃、有目的地對全校教師進行隨堂聽課,尤其是多聽九年級的課,通過聽課,準確了解九年級學生的學習狀況、思想狀況和教師的教學情況等。9、加強考試工作管理,控制考試次數(shù),提高考試的有效性和針對性,嚴明考風考紀,落實考試后的分析與總結(試題命

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