職工培訓(xùn)工作總結(jié)

職工培訓(xùn)工?作總結(jié)隨?著市場競爭?的日趨激烈?，企業(yè)無不?把職工技術(shù)?創(chuàng)新和技能?提高視為生?存發(fā)展的根?本戰(zhàn)略，最?直接的體現(xiàn)?便是對技術(shù)?人才的高度?重視。為了?更有效、更?切實地滿足?日益擴(kuò)大的?生產(chǎn)需求，?電訊管理處?黨支部本著?全面提高員?工素質(zhì)、增?強(qiáng)核心競爭?力的目標(biāo)，?充分利用電?訊管理處集?中學(xué)習(xí)日時?間，逐步開?展了技術(shù)人?員參加培訓(xùn)?工作，并以?理論輔導(dǎo)、?集中學(xué)習(xí)、?自學(xué)三種方?法進(jìn)行學(xué)習(xí)?，正確提高?廣大技術(shù)人?員的業(yè)務(wù)理?論水平，進(jìn)?行職工技能?參與分配，?真正達(dá)到職?工經(jīng)濟(jì)利益?和技能水平?相掛鉤的目?的，主要工?作包括以下?幾個方面：?一、崗位?整合整治與?人員優(yōu)化配?置明確每?個崗位的職?責(zé)，進(jìn)一步?健全和完善?競爭機(jī)制，?改善和優(yōu)化?部門人員結(jié)?構(gòu)，績效指?標(biāo)層層分解?到班組、崗?位。責(zé)任大?，任務(wù)重的?崗位，獎罰?力度相應(yīng)要?大，真正實?現(xiàn)每位員工?的責(zé)、權(quán)、?利相統(tǒng)一，?充分調(diào)動全?體職工工作?積極性和創(chuàng)?造性，不斷?增強(qiáng)部門的?發(fā)展活力。?部門將著手?建立一套合?理的、透明?的績效考核?體系，不斷?完善用人機(jī)?制和給每位?員工創(chuàng)造一?個發(fā)展平臺?，激發(fā)員工?的活力，發(fā)?掘職工的潛?力，督促員?工盡其所能?地為企業(yè)發(fā)?展做出貢獻(xiàn)?。為確保崗?位人員的技?術(shù)、能力、?水平、素質(zhì)?、經(jīng)驗等都?能適應(yīng)崗位?工作的要求?，符合、滿?足承擔(dān)不同?類別不同等?級崗位職責(zé)?所賦予的工?作任務(wù)，必?須同步建立?崗位競爭機(jī)?制。通過?增加職工培?訓(xùn)機(jī)會，不?斷提高職工?的實際操作?技能，并結(jié)?合考、評成?績，通過加?強(qiáng)崗位工資?的動態(tài)（范?本）管理，?實行定期考?核，競爭上?崗，以崗定?薪，建立規(guī)?范的培訓(xùn)、?考核、使用?、待遇相結(jié)?合的機(jī)制，?以促使職工?鉆研科學(xué)技?術(shù)，提高業(yè)?務(wù)技能水平?。二、積?極開展職工?技能培訓(xùn)?職工素質(zhì)的?提高、技術(shù)?的掌握是上?崗和實現(xiàn)收?入的本錢，?對于職工來?說，教育培?訓(xùn)無疑是企?業(yè)的一種特?殊福利，某?種意義上說?是最大的福?利。電訊管?理處積極開?展全員的技?能培訓(xùn)，培?訓(xùn)內(nèi)容以崗?位技能為主?，形式以內(nèi)?部培訓(xùn)為主?。在培訓(xùn)過?程中，采取?教學(xué)與討論?相結(jié)合的互?動方式，針?對具體問題?進(jìn)行分析解?答，不僅使?員工解開了?心中的困惑?，也能把更?多的相關(guān)知?識深刻地記?在心中。?針對當(dāng)前員?工急需掌握?的知識，_?__富有理?論和實踐工?作經(jīng)驗的班?長以上的技?術(shù)人員講授?，以鮮活的?實例生動地?講解了日常?工作中的技?巧、注意事?項，并將培?訓(xùn)內(nèi)容匯編?成冊，更有?利于員工吸?收培訓(xùn)內(nèi)容?。通過具有?豐富實踐經(jīng)?驗的技術(shù)人?員傳授技能?，則極大縮?短了其他員?工直接經(jīng)驗?積累的時間?，使缺乏直?接實踐經(jīng)驗?的員工在較?短的時間內(nèi)?將原本空洞?的理論知識?迅速轉(zhuǎn)化為?生產(chǎn)力，實?現(xiàn)了理論與?實踐的有效?結(jié)合。三?、崗位工資?進(jìn)行調(diào)整?技術(shù)水平與?工資收入緊?密掛鉤，客?觀上就造成?了同崗位之?間職工收入?差距的拉大?。工資、津?貼、獎勵等?等各種形式?的分配均體?現(xiàn)技能水平?，水平越高?，收入增長?幅度越大，?反之增長不?多甚至不增?。部門以前?一直以崗位?工資+績效?工資為主，?其中績效工?資部分是動?態(tài)（范本）?的，依據(jù)是?企業(yè)效益的?變化，崗位?工資部分則?是基礎(chǔ)。?下一步調(diào)整?思路是。在?核定崗位工?資標(biāo)準(zhǔn)時，?將技能水平?作為重要條?件或首要條?件，沒有相?應(yīng)的技能水?平就沒有資?格問鼎相應(yīng)?崗位，也就?掙不到相應(yīng)?的崗位工資?，崗位工資?將依據(jù)每季?度的綜合成?績進(jìn)行排名?，分為三個?檔次，適當(dāng)?在工資標(biāo)準(zhǔn)?上拉開差距?。管理崗位?按所承擔(dān)的?企業(yè)指標(biāo)、?管理責(zé)任和?工作完成情?況等因素進(jìn)?行績效工資?的分配;技?術(shù)崗位根據(jù)?工作的性質(zhì)?、技術(shù)含量?和日常工作?量進(jìn)行績效?工資的分配?，生產(chǎn)操作?崗位根據(jù)工?作崗位的勞?動特點、技?術(shù)復(fù)雜程度?和日常工作?量等因素進(jìn)?行績效工資?的分配。?績效工資每?月取固定額?，約占工資?收入的__?_%，每月?根據(jù)企業(yè)效?益和個人貢?獻(xiàn)動態(tài)（范?本）考核參?與分配，實?行每日計分?制，月底總?積分，以班?組為___?，讓組員得?效益的考核?管理辦法，?逐步形成上?崗憑技能競?爭，收入靠?貢獻(xiàn)分配的?局面。五?、加強(qiáng)職工?成本意識?部門通過加?強(qiáng)管理、重?抓細(xì)節(jié)，_?__各班組?積極開展節(jié)?能降耗工作?，加強(qiáng)員工?節(jié)約意識和?成本意識。?電訊管理處?處不斷提升?特種人員技?術(shù)水平，規(guī)?范技術(shù)人員?特種設(shè)備的?維護(hù)和操作?規(guī)程，使每?位員工了解?設(shè)備的性能?和注意事項?，真正做到?熟練操作，?加強(qiáng)設(shè)備的?維護(hù)和保養(yǎng)?，節(jié)約設(shè)備?成本。料場?工作狠抓落?實，真抓實?干，做好原?燃料防損耗?工作，為我?處通訊發(fā)展?節(jié)約成本。?杜絕電器?設(shè)備長時間?開啟，辦公?用品肆意浪?費;水、電?的跑冒滴漏?是日常工作?中最容易被?忽視的環(huán)節(jié)?，部門將通?過日常檢查?，納入考核?，要求員工?養(yǎng)成隨手關(guān)?電，隨手關(guān)?水龍頭的習(xí)?慣?？傊?，部門只有?在發(fā)展中不?斷進(jìn)行人員?優(yōu)化配置，?把各種崗位?的不同需要?和各種人才?的不同能力?結(jié)合起來，?再輔以企業(yè)?的規(guī)章、制?度、文化等?對人才的影?響，方能做?到人盡其才?、才盡其用?，才能最大?程度利用好?人才資源，?使員工在部?門崗位上更?能發(fā)揮工作?積極性，提?高工作效率?、降低成本?。通過不斷?的培訓(xùn)，職?工的技能就?會有新的提?高，員工在?生產(chǎn)中的操?作得到了進(jìn)?一步規(guī)范，?安全和服務(wù)?意識也進(jìn)一?步提高;職?工作效率的?提高，全處?生產(chǎn)設(shè)備發(fā)?揮出了最大?的功效，各?流程的銜接?也更加流暢?，從而使生?產(chǎn)成本得到?了節(jié)約，最?終形成培訓(xùn)?—技能提高?—單位發(fā)展?—再培訓(xùn)良?性循環(huán)的過?程。【職?工培訓(xùn)工作?總結(jié)二】?___年，?按照公司（?局）的整體?部署，結(jié)合?我公司礦井?建設(shè)的基本?需求，在公?司（局）人?力資源部和?安全監(jiān)察部?關(guān)心與指導(dǎo)?下，我公司?進(jìn)一步加強(qiáng)?了職工培訓(xùn)?工作力度，?由公司人力?資源部會同?各部門、各?項目施工單?位管理，有?條不紊地開?展了職工教?育培訓(xùn)工作??，F(xiàn)就全年?培訓(xùn)工作總?結(jié)匯報一?、教育培訓(xùn)?工作基本情?況今年以?來，公司人?力資源部完?善員工教育?培訓(xùn)制度，?促進(jìn)培訓(xùn)有?效開展。本?著干什么、?學(xué)什么，練?什么、比什?么的原則，?始終堅持向?培訓(xùn)要素質(zhì)?，以素質(zhì)促?發(fā)展的培訓(xùn)?方針，不斷?完善各種培?訓(xùn)制度，逐?步實現(xiàn)培訓(xùn)?工作的科學(xué)?化、規(guī)范化?、制度化，?確保培訓(xùn)時?間、人員、?內(nèi)容和效果?的穩(wěn)定性、?有效性、實?用性，確保?安全培訓(xùn)取?得實實在在?的效果。?截至___?年___月?___日，?我公司共有?___人次?參加由集團(tuán)?公司、澄合?培訓(xùn)中心、?社會職能部?門和本公司?等舉辦的各?類培訓(xùn)__?_項，使用?培訓(xùn)經(jīng)費_?__元。培?訓(xùn)范圍涉及?礦長（副礦?長）、安全?生產(chǎn)管理人?員、工程類?專業(yè)技術(shù)人?員的安全資?格培訓(xùn)，新?員工入井培?訓(xùn)、人力資?源、檔案管?理、黨紀(jì)政?紀(jì)、冬季三?防、駕駛員?安全行駛教?育培訓(xùn)等多?個方面。?二、___?年職工教育?培訓(xùn)主要工?作完成情況?1.__?_年度公司?培訓(xùn)計劃完?成情況截?止___年?___月_?__日，公?司已___?和參與培訓(xùn)?___場次?，參培人員?___人次?，占到公司?總?cè)藬?shù)的_?__%。其?中，安全資?格證培訓(xùn)（?復(fù)訓(xùn)）__?_期，共培?訓(xùn)___人?次（礦長_?__人次、?副礦長__?_人次、管?理人員__?_人次）;?新工人安全?技術(shù)培訓(xùn)_?__期，培?訓(xùn)___人?，為___?人辦理了入?井資格證;?涉爆企業(yè)安?全管理人員?安全資格培?訓(xùn)___期?，共培訓(xùn)_?__人次;?通風(fēng)系統(tǒng)培?訓(xùn)___期?，培訓(xùn)__?_人次;公?司自培__?_期，培訓(xùn)?___人次?;其他培訓(xùn)?___期，?培訓(xùn)___?人次。2?.積極協(xié)助?施工單位搞?好教育培訓(xùn)?工作截止?___年_?__月__?_日，公司?積極協(xié)助施?工單位__?_參與培訓(xùn)?，多次邀請?澄合培訓(xùn)中?心為施工單?位進(jìn)行新工?人安全技術(shù)?培訓(xùn)，共培?訓(xùn)___人?，為___?人辦理了入?井資格證。?僅___?年給施工單?位發(fā)放培訓(xùn)?通知___?次，培訓(xùn)包?括各工種。?此外，公司?每周四下午?還對施工單?位的安全管?理人員進(jìn)行?安全知識集?中培訓(xùn)，每?周四對施工?單位安全培?訓(xùn)工作進(jìn)行?檢查、監(jiān)督?，落實全員?持證上崗，?抓好施工單?位班組三個?一工作，并?在moum?ou公司推?廣崗位描述?和手指口述?，取得了很?好的效果。?3.教育?培訓(xùn)制度建?設(shè)情況公?司___年?逐步完善培?訓(xùn)制度，制?定了《mo?umou公?司員工教育?培訓(xùn)制度》?，為職工提?供良好的學(xué)?習(xí)環(huán)境。針?對以往培訓(xùn)?工作缺乏完?整系統(tǒng)性、?培訓(xùn)管理幅?度力度較弱?、培訓(xùn)資金?偏少、培訓(xùn)?科目及受訓(xùn)?人員較少的?問題，今年?我公司管理?層進(jìn)一步加?大了對員工?培訓(xùn)工作的?管理力度，?建立培訓(xùn)臺?賬，并在總?結(jié)以往培訓(xùn)?經(jīng)驗的基礎(chǔ)?上，不斷開?發(fā)自主培訓(xùn)?模式，形成?了每周二公?司內(nèi)部自主?培訓(xùn)，每周?四給施工單?位培訓(xùn)的長?效培訓(xùn)制度?，鼓勵職工?參加業(yè)務(wù)培?訓(xùn)，并將在?___年逐?步實施受訓(xùn)?人員將培訓(xùn)?成果帶回所?在部門，以?促進(jìn)部門全?體成員業(yè)務(wù)?素質(zhì)的共同?提高這一新?舉措。同時?為每位職工?發(fā)放了一套?學(xué)習(xí)記錄簿?，每個部門?配備有電腦?，為職工自?我學(xué)習(xí)營造?了良好的學(xué)?習(xí)氛圍。?4.教育培?訓(xùn)經(jīng)費使用?情況__?_年按照公?司培訓(xùn)經(jīng)費?提取方案，?共提取培訓(xùn)?經(jīng)費___?元，支取培?訓(xùn)經(jīng)費__?_元，結(jié)余?___元，?培訓(xùn)經(jīng)費使?用率為__?_%。其中?安全培訓(xùn)使?用___元?，安全培訓(xùn)?資料使用_?__元，其?他管理培訓(xùn)?使用___?元，購培訓(xùn)?設(shè)備使用_?__元（投?影儀），培?訓(xùn)經(jīng)費使用?符合公司規(guī)?定，未出現(xiàn)?違規(guī)、違紀(jì)?使用經(jīng)費情?況。5.?規(guī)范信息化?管理，建立?各類培訓(xùn)臺?賬和電子文?檔建立了?安全管理人?員培訓(xùn)臺賬?、新工人入?井培訓(xùn)臺賬?、公司培訓(xùn)?經(jīng)費使用臺?賬等臺賬，?從培訓(xùn)班次?、人次、培?訓(xùn)機(jī)構(gòu)、培?訓(xùn)地點等進(jìn)?行了登記匯?總;為每一?名培訓(xùn)員工?建立了培訓(xùn)?檔案，制定?了員工教育?培訓(xùn)教學(xué)大?綱，建立了?培訓(xùn)電子教?案，保證每?次培訓(xùn)都有?記錄，每次?培訓(xùn)都有案?可查。6?.加大對職?工的安全教?育宣傳公?司充分利用?網(wǎng)絡(luò)、書籍?等載體，對?員工安全意?識、職業(yè)技?能鑒定進(jìn)行?了廣泛的宣?傳，提高廣?大員工的認(rèn)?同、參與和?支持意識。?積極宣傳職?工參加函授?、成人高考?、職稱考試?等社會性考?試，___?年有___?人參加函授?大專、大學(xué)?學(xué)習(xí)，__?_人參加了?成人高考考?試，___?人參加了職?稱考試。成?功舉辦了百?日安全與冬?季三防系列?大型安全宣?傳活動，為?施工單位發(fā)?放了安全宣?傳傳單__?_多張，發(fā)?放了煤礦安?全生產(chǎn)書籍?___種，?共計___?本。在立井?、斜井區(qū)域?宣傳職工班?前安全信息?提示卡制度?，要求各礦?建單位高度?重視入井安?全教育的宣?傳。7.?開展形式多?樣的崗位技?能培訓(xùn)公?司___年?共舉辦各類?崗位技能培?訓(xùn)___期?，培訓(xùn)主要?包括辦公自?動化培訓(xùn)、?公文寫作培?訓(xùn)、駕駛員?崗位技能培?訓(xùn)、財務(wù)管?理人員培訓(xùn)?等。通過實?行鑒定前自?我培訓(xùn)，公?司____?__名同志?參加職業(yè)技?能培訓(xùn)，為?順利通過職?業(yè)技能鑒定?做好準(zhǔn)備。?總的來說?，在公司（?局）的監(jiān)督?指導(dǎo)下，在?公司領(lǐng)導(dǎo)的?重視下，我?們的培訓(xùn)工?作做得比較?成功?！?職工培訓(xùn)工?作總結(jié)三】?通過學(xué)習(xí)?兵勞社[_?__]9_?_文件精神?，根據(jù)師統(tǒng)?籌安排，結(jié)?合我團(tuán)實際?情況，在各?級領(lǐng)導(dǎo)的大?力支持下，?___年我?團(tuán)圓滿完成?培訓(xùn)任務(wù)，?現(xiàn)將我團(tuán)_?__年培訓(xùn)?工作匯報如?下：培訓(xùn)高?素質(zhì)的職工?隊伍是五十?團(tuán)落實科學(xué)?發(fā)展觀全面?實施人才工?程的舉措之?一。在師?團(tuán)黨委的關(guān)?懷和領(lǐng)導(dǎo)下?，我團(tuán)培訓(xùn)?機(jī)構(gòu)逐步得?到完善，制?度逐步得到?健全，師資?隊伍逐步壯?大，改變工?作作風(fēng)，廣?泛的征詢職?工群眾的意?見，以飽滿?的工作熱情?，良好的精?神狀態(tài)，求?真務(wù)實的作?風(fēng)，扎扎實?實地做好培?訓(xùn)工作。?___年我?團(tuán)共完成培?訓(xùn)任務(wù)__?_人，__?_年培訓(xùn)人?數(shù)，___?人，其中農(nóng)?藝工初級_?__人，家?畜飼養(yǎng)工_?__人，轉(zhuǎn)?移就業(yè)培訓(xùn)?___人，?其中保安_?__人，建?筑工___?人，特色養(yǎng)?殖___人?，特色種植?___人。?少數(shù)民族國?家通用語言?語培訓(xùn)__?_人。為了?方便基層和?農(nóng)民，減少?他們的負(fù)擔(dān)?，堅持深入?基層下到連?隊或就地就?近辦班，使?學(xué)員們少跑?路、少費時?、少開支，?同時在第一?線辦班，可?以結(jié)合現(xiàn)場?進(jìn)行現(xiàn)場教?學(xué)和實操鑒?定，使參加?培訓(xùn)的學(xué)員?既學(xué)到了基?礎(chǔ)知識，又?能目睹實際?操作，參加?實踐，理論?聯(lián)系實際，?學(xué)的充實領(lǐng)?會掌握來得?快。職工?培訓(xùn)工作在?科領(lǐng)導(dǎo)的帶?領(lǐng)下在不斷?的學(xué)習(xí)中，?逐步走向正?規(guī)化，__?_培訓(xùn)有條?不紊。培訓(xùn)?期間嚴(yán)格要?求，教師要?備課有教案?，講課要具?體生動實用?，有理論授?課，有技能?授課學(xué)員學(xué)?習(xí)熱情高漲?。積極提問?得多，解決?的問題多，?充分體現(xiàn)了?培訓(xùn)的重要?性和必要性?，從而提高?了職工的整?體素質(zhì)。通?過三年的培?訓(xùn)實踐，培?訓(xùn)工作一年?比一年規(guī)范?。（范本）?通過積極學(xué)?習(xí)師團(tuán)的政?策精神，認(rèn)?真培訓(xùn)勞動?技能，使來?年的工作可?以更上一個?臺階。爭取?通過培訓(xùn)，?可以讓職工?學(xué)到更多更?是會的東西?。根據(jù)師?團(tuán)的政策精?神，重視教?學(xué)管理規(guī)范?化、制度化?。教學(xué)科目?：棉花、玉?米、小麥、?棗樹的精準(zhǔn)?栽培，農(nóng)機(jī)?作業(yè)、計劃?生育、法律?、勞動法等?科目。內(nèi)容?豐富全面，?使職工能夠?從全方面的?提高整體素?質(zhì)。結(jié)合職?工培訓(xùn)同時?學(xué)習(xí)師團(tuán)政?策，提高了?職工的生產(chǎn)?能力，增加?收入對__?_工作起到?了一定的作?用。重視?師資隊伍建?設(shè)，共有兼?職教師十四?名，本科學(xué)?歷三人，大?專學(xué)歷十二?人。對培訓(xùn)?教師實行了?準(zhǔn)入制度。?加強(qiáng)教師隊?伍的工作作?風(fēng)，提高個?人素質(zhì)，針?對教師自身?資質(zhì)進(jìn)行培?訓(xùn)，提高教?學(xué)質(zhì)量把學(xué)?到的知識，?能夠完全的?___職工?，職工能夠?做到學(xué)有所?用。同時聘?請了團(tuán)農(nóng)機(jī)?部門、水管?部門等相關(guān)?單位的技術(shù)?員進(jìn)行授課?，職工全面?的掌握了春?種秋收、棉?花栽培的全?過程。同時?制定了教師?守則，保證?了培訓(xùn)質(zhì)量?，極大提高?了作物的產(chǎn)?量。學(xué)員?信息歸檔方?面能夠分年?分班整理歸?檔，一目了?然。對試卷?信息等裝訂?整齊，歸放?有序。證書?發(fā)放及時，?極大的提高?了職工的培?訓(xùn)熱情，積?極要求參加?培訓(xùn)。例如?：由于__?_年培訓(xùn)名?額有限，部?分連有幾名?職工沒有參?加，他們強(qiáng)?烈要求培訓(xùn)?經(jīng)再三解釋?才得以放心?，并要求第?二年一定要?參加培訓(xùn)。?書本能夠達(dá)?到人手一冊?，通過學(xué)習(xí)?掌握學(xué)期結(jié)?束后，團(tuán)農(nóng)?業(yè)科進(jìn)行抽?查詢問，職?工能夠多方?面的掌握種?植技術(shù)，并?對書上的內(nèi)?容領(lǐng)會__?_%以上。?由此可見，?通過培訓(xùn)，?職工的整體?素質(zhì)真正的?得到了提高?，為來年的?豐收打下了?基礎(chǔ)。鑒?定方面，我?團(tuán)共有考評?員十名，其?中。農(nóng)藝工?五人，果樹?工三人，家?畜飼養(yǎng)工五?人，農(nóng)機(jī)修?理工二人。?鑒定場所能?達(dá)到一人一?桌，考評人?員胸牌佩戴?整齊，考場?紀(jì)律嚴(yán)格，?評分標(biāo)準(zhǔn)、?嚴(yán)格、合理??？荚u小組?分配合理。?培訓(xùn)工作?不足之處在?于由于培訓(xùn)?時間在冬季?，教室無取?暖設(shè)備，時?間還所欠缺?。另由于冬?閑，個別職?工因探親、?看病等原因?，造成培訓(xùn)?人數(shù)不齊。?為了能夠?更好的發(fā)揮?管理站的作?用，管理站?人員，堅決?服從上級部?門領(lǐng)導(dǎo)的指?示，認(rèn)真學(xué)?習(xí)，扎實工?作，使職工?培訓(xùn)工作能?夠得到職工?的認(rèn)可青睞?，促使我們?的培訓(xùn)工作?蒸蒸日上。?【職工培?訓(xùn)工作總結(jié)?四】為進(jìn)?一步提高員?工隊伍素質(zhì)?，建設(shè)一支?具有較高素?質(zhì)、較強(qiáng)技?術(shù)技能的員?工隊伍，為?公司的長遠(yuǎn)?發(fā)展做好人?才儲備，在?省公司__?_年教育培?訓(xùn)工作總體?思路提高管?理能力，培?養(yǎng)員工技能?，提高綜合?素質(zhì)的指導(dǎo)?下，___?公司緊緊圍?繞業(yè)務(wù)發(fā)展?需要，構(gòu)建?全員教育培?訓(xùn)體系，把?加強(qiáng)職工教?育培訓(xùn)、提?高職工綜合?素質(zhì)作為全?年的工作重?點，采取分?類分層、靈?活多樣的培?訓(xùn)形式，有?計劃地進(jìn)行?針對性、系?統(tǒng)性、規(guī)范?化的培訓(xùn)，?充分發(fā)揮網(wǎng)?絡(luò)培訓(xùn)資源?優(yōu)勢，積極?開展全員培?訓(xùn)工作，為?業(yè)務(wù)發(fā)展提?供強(qiáng)有力的?人才支撐。?上半年，有?條不紊地_?__實施了?年初制定的?教育培訓(xùn)計?劃，取得了?一定的培訓(xùn)?效果。一?、領(lǐng)導(dǎo)高度?重視，目標(biāo)?責(zé)任明確?在年初召開?的地區(qū)會議?上，市公司?領(lǐng)導(dǎo)班子提?出要全力抓?好培訓(xùn)工作?，將培訓(xùn)工?作納入年度?工作重點，?加強(qiáng)培訓(xùn)_?__管理，?根據(jù)這一思?路，公司開?展了培訓(xùn)需?求調(diào)查，以?解決實際問?題和提升技?能為出發(fā)點?，從戰(zhàn)略、?崗位、個人?等多個層次?明確培訓(xùn)需?求，確定培?訓(xùn)內(nèi)容、培?訓(xùn)___方?式、培訓(xùn)對?象、培訓(xùn)師?資等，合理?制定培訓(xùn)計?劃，并完善?職工教育培?訓(xùn)管理制度?。公司嚴(yán)格?實施培訓(xùn)計?劃，確保培?訓(xùn)完成率達(dá)?到___%?，同時，嚴(yán)?格執(zhí)行培訓(xùn)?管理制度，?做到專人管?理，嚴(yán)格考?勤，管理到?位，確保培?訓(xùn)實效。上?半年完成培?訓(xùn)班___?期，累計培?訓(xùn)___人?次，培訓(xùn)_?__課時，?培訓(xùn)完成率?達(dá)到了__?_%。二?、優(yōu)化講師?隊伍，打造?實力師資?公司現(xiàn)有省?級內(nèi)訓(xùn)師_?__人，市?級內(nèi)訓(xùn)師_?__人，為?合理利用現(xiàn)?有人才資源?，建立一支?適合公司需?求的優(yōu)秀講?師隊伍，有?效支撐各項?培訓(xùn)工作的?開展，公司?加強(qiáng)了對內(nèi)?部師資的培?養(yǎng)，從選拔?、培養(yǎng)、考?核和激勵等?方面著力，?善于發(fā)現(xiàn)，?有計劃的加?以培養(yǎng)，定?期開展講師?培訓(xùn)，為講?師提供施展?才華的舞臺?和鍛煉的機(jī)?會。自__?_年___?月公司講師?俱樂部成立?以來，選拔?培養(yǎng)了多名?優(yōu)秀內(nèi)部講?師，定期開?展內(nèi)訓(xùn)師交?流學(xué)習(xí)活動?，加強(qiáng)內(nèi)部?講師互動交?流，幫助講?師快速成長?。公司現(xiàn)有?內(nèi)訓(xùn)師及業(yè)?務(wù)骨干共同?擔(dān)當(dāng)了各期?培訓(xùn)班的授?課，極大提?高了內(nèi)訓(xùn)師?教學(xué)能力和?授課水平。?___了_?__名內(nèi)訓(xùn)?師參加省公?司___的?內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)?，通過系統(tǒng)?的學(xué)習(xí)進(jìn)一?步提升內(nèi)訓(xùn)?師的授課水?平，更好地?為公司服務(wù)?。三、推?廣網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)?，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)?觀念總部?、省公司的?網(wǎng)絡(luò)學(xué)院作?為網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)?平臺為我們?提供了豐富?的學(xué)習(xí)資源?，涵蓋了管?理、操作規(guī)?范、營銷技?巧、溝通能?力等多方面?的學(xué)習(xí)素材?，我們在完?成總部、省?公司培訓(xùn)任?務(wù)的同時，?結(jié)合公司實?際情況，用?心挑選精品?課程，自行?___開展?多期集中培?訓(xùn)，取得了?很好的培訓(xùn)?效果。網(wǎng)絡(luò)?培訓(xùn)具有極?大的自主性?，公司現(xiàn)有?人員結(jié)構(gòu)年?齡偏高、工?作強(qiáng)度大、?學(xué)習(xí)終端缺?乏，導(dǎo)致網(wǎng)?絡(luò)培訓(xùn)開展?困難。我?們逐級開展?思想動員，?多次強(qiáng)調(diào)，?將網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)?的目的和意?義準(zhǔn)確傳達(dá)?至每一位員?工;逐級進(jìn)?行定期通報?，要求各部?門將網(wǎng)絡(luò)培?訓(xùn)進(jìn)展情況?納入晨會內(nèi)?容，每日督?促;將完成?情況納入考?核，建立獎?懲制度，多?措并舉，推?行網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)?。自網(wǎng)絡(luò)學(xué)?院上線以來?，從最開始?員工的不了?解，主觀抵?觸，到現(xiàn)在?的踴躍學(xué)習(xí)?，自主定制?學(xué)習(xí)方案，?網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)逐?漸成為員工?日常培訓(xùn)中?非常重要的?培訓(xùn)方式，?集中培訓(xùn)與?自主學(xué)習(xí)相?結(jié)合，將員?工培訓(xùn)納入?晨會制度，?參與日常考?核，潛移默?化中，員工?的觀念在轉(zhuǎn)?變。四、?強(qiáng)化專項培?訓(xùn)，提升管?理水平為?全力推進(jìn)各?項目標(biāo)任務(wù)?，加快業(yè)務(wù)?發(fā)展，公司?定期開展專?項培訓(xùn)，上?半年成功舉?辦兩期攬投?站經(jīng)理能力?提升培訓(xùn)班?，公司全體?攬投部站經(jīng)?理近___?人參與了培?訓(xùn)，精選公?司現(xiàn)有最優(yōu)?秀師資團(tuán)隊?，從如何當(dāng)?好攬投站經(jīng)?理、細(xì)節(jié)管?理、大客戶?開發(fā)、如何?建設(shè)成功團(tuán)?隊等多個方?面進(jìn)行了強(qiáng)?化。嚴(yán)格?篩選培訓(xùn)課?程，要求注?重理論與實?踐結(jié)合，做?好講師前期?溝通與確認(rèn)?工作，反復(fù)?確認(rèn)培訓(xùn)課?件內(nèi)容，確?保應(yīng)有的培?訓(xùn)效果;做?好培訓(xùn)反饋?工作，培訓(xùn)?結(jié)束，開展?培訓(xùn)效果評?估與反饋調(diào)?查，檢驗培?訓(xùn)完成質(zhì)量?，綜合學(xué)員?給出的反饋?意見，進(jìn)一?步提升培訓(xùn)?方案;確保?學(xué)員參與，?對未參與學(xué)?習(xí)的員工，?就培訓(xùn)內(nèi)容?___開展?考試，考試?不合格人員?進(jìn)行績效考?核;采用靈?活多樣的培?訓(xùn)形式，講?師授課、案?例探討、座?談交流、經(jīng)?驗介紹等多?種培訓(xùn)方式?相結(jié)合，更?加形象，增?強(qiáng)員工的理?解和掌握水?平。五、?加大培訓(xùn)深?度，提高培?訓(xùn)覆蓋率?各部門齊發(fā)?力，深入推?進(jìn)各項培訓(xùn)?工作，對新?業(yè)務(wù)、新規(guī)?范（范本）?，堅持培訓(xùn)?先行的原則?，在第一時?間對相關(guān)人?員進(jìn)行培訓(xùn)?，重新明確?工作責(zé)任，?培訓(xùn)全崗位?覆蓋，延伸?至所有工作?環(huán)節(jié)。各部?門在年初制?定全員日常?培訓(xùn)計劃，?針對崗位特?點，工作內(nèi)?容，做好培?訓(xùn)工作安排?，并將具體?方案、培訓(xùn)?課件及執(zhí)行?情況定期上?報至人力資?源部，公司?逐步完善員?工培訓(xùn)檔案?管理制度，?做好員工培?訓(xùn)記錄，作?為對員工晉?升時的參考?依據(jù)。六?、加強(qiáng)基層?培訓(xùn)，提高?服務(wù)水平?為更好的服?務(wù)基層，培?訓(xùn)工作持續(xù)?深入一線，?實