關(guān)于集中開展整治亂補(bǔ)課專項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)施方案（一）

關(guān)于集中開展整治亂補(bǔ)課專項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)施方案（一）暑?假期間集中?整治教師亂?辦班亂補(bǔ)課?行動(dòng)實(shí)施?方案沙里?寨中學(xué)_?__-7-?29根據(jù)?《鳳教字[?___]_?__號(hào)》文?件精神要求?，學(xué)校決定?在全校范圍?內(nèi)開展暑假?期間集中整?治教師亂辦?班亂補(bǔ)課行?動(dòng)?，F(xiàn)制定?方案如下：?一、成立?專項(xiàng)治理工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?組長(zhǎng)：邢?曉東副組?長(zhǎng)：__東?廣成員：?付亮王興武?各學(xué)年組長(zhǎng)?二、加強(qiáng)?宣傳教育?學(xué)校將在放?假前___?全校教師認(rèn)?真學(xué)習(xí)《丹?東市教育局?治理教師亂?辦班亂補(bǔ)課?行為暫行規(guī)?定》，認(rèn)真?落實(shí)“四個(gè)?嚴(yán)禁”，即?：嚴(yán)禁公辦?中小學(xué)校_?__學(xué)生_?__進(jìn)行有?償補(bǔ)課；嚴(yán)?禁公辦中小?學(xué)校在職教?師___學(xué)?生進(jìn)行__?_有償補(bǔ)課?；嚴(yán)禁公辦?中小學(xué)校在?職教師參與?社會(huì)力量辦?學(xué)機(jī)構(gòu)或其?他個(gè)人__?_的面向中?小學(xué)生的有?償補(bǔ)課；嚴(yán)?禁公辦中小?學(xué)校在職教?師利用補(bǔ)課?講新課及“?課上不講課?下講”行為?。三、嚴(yán)?格落實(shí)工作?責(zé)任學(xué)校?將按照“誰?主管、誰負(fù)?責(zé)”的原則?，明確責(zé)任?，層層落實(shí)?集中整治工?作責(zé)任制。?邢校長(zhǎng)是集?中整治工作?的第一責(zé)任?人、并與每?一位教師簽?訂責(zé)任狀，?向教師提出?履行責(zé)任狀?的具體要求?，強(qiáng)化自律?意識(shí)。邢?校長(zhǎng)負(fù)責(zé)語?文組，王東?廣副校長(zhǎng)負(fù)?責(zé)數(shù)學(xué)組和?理化組，付?亮主任負(fù)責(zé)?英語組。領(lǐng)?導(dǎo)按分工，?具體負(fù)責(zé)到?各教研組的?每一位教師?。包組領(lǐng)?導(dǎo)要通過電?話、家訪等?形式了解每?一位教師思?想動(dòng)態(tài)（范?本），做好?思想工作，?一旦教師出?現(xiàn)違紀(jì)行為?，對(duì)其包干?負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)?將負(fù)連帶責(zé)?任。學(xué)校將?認(rèn)真填寫《?___年暑?假集中整治?教師亂辦班?亂補(bǔ)課專項(xiàng)?行動(dòng)學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)包干教研?組（教師）?情況表》上?報(bào)教育局黨?辦以學(xué)校?名義向每一?位學(xué)生家長(zhǎng)?發(fā)放《致家?長(zhǎng)一封信》?，公布教育?局和學(xué)校的?___電話?，自覺接受?社會(huì)監(jiān)督。?四、認(rèn)真?開展自查自?糾學(xué)校和?教師要在放?假前對(duì)照“?四個(gè)嚴(yán)禁”?開展一次亂?辦班、亂補(bǔ)?課自查自糾?，自查自糾?的重點(diǎn)是：?1、關(guān)于?學(xué)校：一?是：是否存?在假期__?_學(xué)生__?_有償補(bǔ)課?行為，是否?存在利用延?后放假時(shí)間?或提前開學(xué)?時(shí)間___?學(xué)生___?有償補(bǔ)課行?為；二是?：是否存在?向社會(huì)力量?辦學(xué)機(jī)構(gòu)或?個(gè)人出租、?出借學(xué)校教?育教學(xué)場(chǎng)地?、資源或與?社會(huì)辦學(xué)機(jī)?構(gòu)合作舉辦?面向中小學(xué)?生的各種文?化課補(bǔ)習(xí)的?行為；三?是。是否存?在將校舍出?借、出租給?教師用于中?小學(xué)生文化?課補(bǔ)習(xí)行為?，是否存在?聘用在職中?小學(xué)教師兼?職兼課行為?。2、_?__在職教?師個(gè)人：?一是：是否?存在未經(jīng)主?管教育行政?部門批準(zhǔn)，?___學(xué)生?___補(bǔ)課?或提前講新?課的行為；?二是：是?否存在參與?社會(huì)力量辦?學(xué)機(jī)構(gòu)或其?他個(gè)人__?_的面向中?小學(xué)生的有?償補(bǔ)課或提?前講新課行?為；三是?。是否存在?動(dòng)員、誘導(dǎo)?、暗示或強(qiáng)?迫學(xué)生參加?社會(huì)力量辦?學(xué)機(jī)構(gòu)或其?他個(gè)人__?_的補(bǔ)習(xí)班?、輔導(dǎo)班行?為。五、?進(jìn)一步加大?查處力度?學(xué)校將會(huì)加?大檢查力度?，___相?關(guān)人員通過?明察暗訪等?方式進(jìn)行專?項(xiàng)檢查。對(duì)?群眾投訴將?認(rèn)真調(diào)查和?處理，做到?投訴一起，?檢查一起，?查實(shí)一起，?上報(bào)一起，?積極配合教?育局嚴(yán)肅處?理一起。對(duì)?集中整治期?間有令不行?、有禁不止?的頂風(fēng)違紀(jì)?行為，要按?照《丹東市?教育局治理?教師亂辦班?亂補(bǔ)課行為?暫行規(guī)定》?和鳳教發(fā)【?___】?61__文?件的相關(guān)規(guī)?定上報(bào)教育?局進(jìn)行公開?處理六、?認(rèn)真做好總?結(jié)整改學(xué)?校在集中整?治行動(dòng)結(jié)束?后將及時(shí)總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)和做?法，認(rèn)真查?找存在的問?題，還要建?立治理工作?的長(zhǎng)效機(jī)制?，堅(jiān)持常抓?不懈，堅(jiān)決?遏制亂辦班?亂補(bǔ)課行為?的發(fā)生，營(yíng)?造良好的教?育環(huán)境。?學(xué)校將于_?__月__?_日前將暑?假集中整治?工作總結(jié)報(bào)?