三愛(ài)教育實(shí)施方案（6篇）

三愛(ài)教育實(shí)施方案開(kāi)?展“三愛(ài)”?主題教育活?動(dòng)實(shí)施方案?為深入貫?徹___向?全國(guó)青少年?提出的“愛(ài)?學(xué)習(xí)、愛(ài)勞?動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)?”的號(hào)召，?有效落實(shí)立?德樹(shù)人根本?任務(wù)，全面?實(shí)施素質(zhì)教?育，根據(jù)區(qū)?教體局相關(guān)?文件精神，?___中決?定在校內(nèi)開(kāi)?展愛(ài)學(xué)習(xí)、?愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)?祖國(guó)（以下?簡(jiǎn)稱(chēng)“三愛(ài)?”）主題教?育活動(dòng)。為?落實(shí)主題教?育活動(dòng)，特?制定本實(shí)施?方案。一?、成立__?_成立主?題教育活動(dòng)?領(lǐng)導(dǎo)小組組?長(zhǎng)：___?副組長(zhǎng)：_?__成員：?___、各?班主任領(lǐng)?導(dǎo)小組下設(shè)?辦公室，_?__兼任辦?公室主任。?二、活動(dòng)?主題“三?愛(ài)”即“愛(ài)?學(xué)習(xí)、愛(ài)勞?動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)?”。三、?活動(dòng)意義?充分認(rèn)識(shí)開(kāi)?展“三愛(ài)”?教育的重要?意義。愛(ài)學(xué)?習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)?、愛(ài)祖國(guó)，?簡(jiǎn)明清新地?明確了青少?年健康成長(zhǎng)?的要求，充?分體現(xiàn)了以?___為_(kāi)?____對(duì)?青少年的親?切關(guān)懷和殷?切希望。在?學(xué)校深入開(kāi)?展“三愛(ài)”?教育，對(duì)于?培育和踐行?___核心?價(jià)值觀，深?化___宣?傳教育，幫?助學(xué)生樹(shù)立?正確的世界?觀、人生觀?、價(jià)值觀具?有重要意義?。四、活?動(dòng)內(nèi)容1?、將“三愛(ài)?”教育納入?課堂教學(xué)中?。各學(xué)校要?準(zhǔn)確把握“?三愛(ài)”的精?神實(shí)質(zhì)和時(shí)?代內(nèi)涵，發(fā)?揮課堂教學(xué)?主渠道作用?，將“三愛(ài)?”教育貫穿?于學(xué)校教育?全過(guò)程，把?“三愛(ài)”的?內(nèi)容融入學(xué)?校德育課程?教學(xué)等教育?環(huán)節(jié)之中。?在語(yǔ)文、歷?史、地理等?課程中深入?發(fā)掘教育資?源，并滲透?到相關(guān)教育?教學(xué)中，不?斷增強(qiáng)廣大?青少年踐行?“三愛(ài)”的?自覺(jué)性和堅(jiān)?定性。2?、___“?三愛(ài)”主題?宣講活動(dòng)。?各學(xué)校結(jié)合?本校實(shí)際，?圍繞培養(yǎng)學(xué)?生學(xué)習(xí)興趣?、提升學(xué)習(xí)?能力、養(yǎng)成?勞動(dòng)習(xí)慣、?堅(jiān)定愛(ài)國(guó)信?念等內(nèi)容，?開(kāi)展一次宣?講活動(dòng)。通?過(guò)開(kāi)設(shè)“道?德講堂”，?教育和引導(dǎo)?學(xué)生把個(gè)人?的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)?和國(guó)家的（?范本）前途?命運(yùn)結(jié)合起?來(lái)，不斷升?華對(duì)“三愛(ài)?”的理解和?認(rèn)識(shí)。3?、以“三愛(ài)?”教育引領(lǐng)?校園文化建?設(shè)。各學(xué)校?要充分發(fā)揮?文化的育人?功能，研究?設(shè)計(jì)不同的?活動(dòng)形式及?載體，開(kāi)展?豐富多彩的?主題班會(huì)、?升國(guó)旗儀式?、運(yùn)動(dòng)會(huì)、?藝術(shù)節(jié)、讀?書(shū)讀報(bào)、征?文演講等活?動(dòng)。深化校?園文化精品?活動(dòng)建設(shè)，?打造一大批?“三愛(ài)”教?育文化品牌?。要將“三?愛(ài)”教育融?入“文明班?級(jí)”評(píng)選的?活動(dòng)中，使?“三愛(ài)”教?育不斷深入?人心。4?、把“三愛(ài)?”教育貫穿?于社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)中。各?學(xué)校要廣泛?開(kāi)展志愿服?務(wù)活動(dòng)并在?制度化上下?功夫，推動(dòng)?學(xué)雷鋒活動(dòng)?常態(tài)化，并?充分利用社?會(huì)實(shí)踐基地?，___學(xué)?生積極參加?勞動(dòng)體驗(yàn)活?動(dòng)，引導(dǎo)青?少年樹(shù)立尊?重勞動(dòng)人民?和勞動(dòng)成果?的思想感情?。5、在?不斷優(yōu)化教?育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)?中體現(xiàn)“三?愛(ài)”教育的?要求。各學(xué)?校要將開(kāi)展?“三愛(ài)”教?育的情況作?為評(píng)價(jià)班級(jí)?、學(xué)校的重?要指標(biāo)，并?開(kāi)展經(jīng)常性?督導(dǎo)檢查。?學(xué)生的“三?愛(ài)”表現(xiàn)情?況作為重要?指標(biāo)納入到?學(xué)生綜合素?質(zhì)評(píng)價(jià)體系?，作為評(píng)優(yōu)?評(píng)獎(jiǎng)的一項(xiàng)?重要依據(jù)。?五、工作?要求1、?營(yíng)造“三愛(ài)?”教育的良?好氛圍。學(xué)?校要圍繞“?三愛(ài)”的豐?富內(nèi)涵，通?過(guò)精心設(shè)計(jì)?宣傳海報(bào)、?公益廣告、?主題標(biāo)語(yǔ)、?宣傳櫥窗、?黑板報(bào)、文?化墻、校園?網(wǎng)等形式讓?“三愛(ài)”教?育隨處能見(jiàn)?，隨時(shí)可學(xué)?。高度重視?學(xué)生先進(jìn)典?型的培育和?選樹(shù)工作，?抓好“三愛(ài)?”教育的先?進(jìn)典型，激?勵(lì)廣大學(xué)生?學(xué)習(xí)先進(jìn)、?崇尚先進(jìn)、?爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)。?通過(guò)校園廣?播、網(wǎng)絡(luò)及?移動(dòng)新媒體?等平臺(tái)，大?力宣傳推進(jìn)?“三愛(ài)”教?育活動(dòng)的好?經(jīng)驗(yàn)、好做?法，努力營(yíng)?造良好的輿?論氛圍。?2、切實(shí)加?強(qiáng)“三愛(ài)”?教育___?領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)?校要把“三?愛(ài)”教育擺?在重要位置?，結(jié)合工作?實(shí)際，把“?三愛(ài)”教育?與貫徹落實(shí)?___精神?相結(jié)合，與?培育和踐行?___核心?價(jià)值觀相結(jié)?合，與深化?___宣傳?教育相結(jié)合?，堅(jiān)持從具?體事情抓起?，堅(jiān)持鮮明?的道德實(shí)踐?導(dǎo)向，持之?以恒抓下去?。3、深?入開(kāi)展“三?愛(ài)”教育專(zhuān)?題研究。各?學(xué)校要充分?發(fā)揮教育系?統(tǒng)的人才優(yōu)?勢(shì)和科研優(yōu)?勢(shì)，結(jié)合青?少年學(xué)生思?想素質(zhì)和行?為習(xí)慣養(yǎng)成?的特點(diǎn)和規(guī)?律，研究設(shè)?立“三愛(ài)”?教育攻關(guān)項(xiàng)?目，開(kāi)展“?三愛(ài)”教育?課題研究。?4、總結(jié)?活動(dòng)效果、?及時(shí)收整資?料并歸檔。?各學(xué)校要積?極開(kāi)展各項(xiàng)?總結(jié)評(píng)比活?動(dòng)，所有活?動(dòng)材料要保?管歸檔，并?及時(shí)向中學(xué)?報(bào)送有關(guān)材?料，中學(xué)將?把此項(xiàng)工作?的落實(shí)開(kāi)展?情況做為期?末工作檢查?的重要內(nèi)容?。___?中___年?___月三愛(ài)教育實(shí)施方案（二）實(shí)?施方案“?愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)?勞動(dòng)、愛(ài)祖?國(guó)”，簡(jiǎn)明?清新地明確?了青少年健?康成長(zhǎng)的要?求，充分體?現(xiàn)了以__?_為_(kāi)__?__對(duì)青少?年的親切關(guān)?懷和殷切希?望。為貫徹?落實(shí)南鄭縣?教體局《_?__在全縣?中小學(xué)深入?開(kāi)展愛(ài)學(xué)習(xí)?愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖?國(guó)教育__?_》（南教?體發(fā)【_?__】1?84號(hào)）的?文件精神，?深化___?的宣傳教育?，落實(shí)立德?樹(shù)人根本任?務(wù)，全面實(shí)?施素質(zhì)教育?，幫助學(xué)生?樹(shù)立正確的?世界觀、人?生觀、價(jià)值?觀。根據(jù)我?校實(shí)際情況?，特制定開(kāi)?展“愛(ài)學(xué)習(xí)?、愛(ài)勞動(dòng)、?愛(ài)祖國(guó)”教?育活動(dòng)實(shí)施?方案如下。?一、活動(dòng)?目的通過(guò)?___開(kāi)展?“愛(ài)學(xué)習(xí)、?愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)?祖國(guó)”活動(dòng)?（以下簡(jiǎn)稱(chēng)?“三愛(ài)”）?，引導(dǎo)大學(xué)?生不斷升華?對(duì)“三愛(ài)”?的理解和認(rèn)?識(shí)，增強(qiáng)踐?行“三愛(ài)”?的自覺(jué)性和?堅(jiān)定性，樹(shù)?立良好的道?德風(fēng)尚，激?發(fā)小學(xué)生為?實(shí)現(xiàn)偉大的?“___”?而刻苦學(xué)習(xí)?、努力奮斗?的良好局面?。二、_?__機(jī)構(gòu)?為加強(qiáng)__?_領(lǐng)導(dǎo)，落?實(shí)工作任務(wù)?，確?！叭?愛(ài)”活動(dòng)取?得實(shí)效，成?立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)?小組。組?長(zhǎng)：靳德興?副組長(zhǎng)：?陳文忠張忠?福趙鳳英?成員：鄒濤?陳蓉張敏各?班班主任?三、活動(dòng)時(shí)?間___?年___月?—___年?___月?四、活動(dòng)對(duì)?象全校師?生五、具?體安排學(xué)?校積極營(yíng)造?“三愛(ài)”教?育的良好氛?圍，將“三?愛(ài)”教育納?入課堂教學(xué)?中、德育課?程教學(xué)等教?育環(huán)節(jié)中。?圍繞“三愛(ài)?”的豐富內(nèi)?涵，通過(guò)精?心設(shè)計(jì)宣傳?海報(bào)、班級(jí)?學(xué)習(xí)園地等?形式讓“三?愛(ài)”教育隨?處能見(jiàn)，隨?時(shí)可學(xué)。并?圍繞培養(yǎng)學(xué)?生學(xué)習(xí)興趣?、提升學(xué)習(xí)?能力、養(yǎng)成?勞動(dòng)習(xí)慣、?堅(jiān)定愛(ài)國(guó)信?念等內(nèi)容，?廣泛___?“三愛(ài)”主?題活動(dòng)，開(kāi)?展豐富多彩?的主題班會(huì)?、讀書(shū)讀報(bào)?、積極參加?勞動(dòng)體驗(yàn)等?活動(dòng)，教育?和引導(dǎo)學(xué)生?把個(gè)人的學(xué)?習(xí)成長(zhǎng)和國(guó)?家的（范本?）前途命運(yùn)?結(jié)合起來(lái)，?不斷升華對(duì)?“三愛(ài)”的?理解和認(rèn)識(shí)?，把“三愛(ài)?”教育真正?落到實(shí)處。?一、充分?認(rèn)識(shí)開(kāi)展“?三愛(ài)”教育?活動(dòng)的重要?意義愛(ài)學(xué)?習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)?、愛(ài)祖國(guó)，?簡(jiǎn)明清新地?明確了青少?年健康成長(zhǎng)?的要求，充?分體現(xiàn)了以?___為_(kāi)?____對(duì)?青少年的親?切關(guān)懷和殷?切希望。在?學(xué)校深入開(kāi)?展“三愛(ài)”?教育，對(duì)于?培育和踐行?___核心?價(jià)值觀，深?化___宣?傳教育，幫?助學(xué)生樹(shù)立?正確的世界?觀、人生觀?、價(jià)值觀具?有重要意義??；谝陨?的理解和認(rèn)?識(shí)，學(xué)校對(duì)?這項(xiàng)活動(dòng)非?常重視，認(rèn)?真落實(shí)。?二、把“三?愛(ài)”教育內(nèi)?容融入到開(kāi)?學(xué)典禮、“?開(kāi)學(xué)第一課?”、校規(guī)?校紀(jì)教育活?動(dòng)中__?_月___?日，我校按?時(shí)召開(kāi)新學(xué)?期的開(kāi)學(xué)典?禮，參加開(kāi)?學(xué)典禮的有?學(xué)校全體教?職工、保安?、___多?名學(xué)生和_?__多名家?長(zhǎng)。在開(kāi)學(xué)?典禮上，靳?德興校長(zhǎng)作?了開(kāi)學(xué)致詞?后給同學(xué)們?上了開(kāi)學(xué)第?一課，鼓勵(lì)?同學(xué)們放飛?夢(mèng)想、作一?只“能爬上?金字塔的蝸??！保瑘?jiān)持?不懈地努力?去追逐自己?夢(mèng)想。會(huì)后?，要求各班?班主任按照?學(xué)校要求給?學(xué)生上好開(kāi)?學(xué)第一課，?鼓勵(lì)學(xué)生確?定自己的學(xué)?習(xí)目標(biāo)放飛?夢(mèng)想，勇敢?地追逐夢(mèng)想?。通知學(xué)生?晚上8點(diǎn)收?看cctv?-1播出的?主題為《乘?著夢(mèng)想的翅?膀》的《開(kāi)?學(xué)第一課》?。三、_?__學(xué)生走?出校園，積?極參加勞動(dòng)?體驗(yàn)活動(dòng)。?為了培養(yǎng)?學(xué)生的德、?智、體、美?、勞等方面?素質(zhì)的發(fā)展?，每周五下?午第三節(jié)課?，學(xué)校少先?大隊(duì)部都會(huì)?安排一個(gè)中?隊(duì)的學(xué)生，?由輔導(dǎo)員帶?隊(duì)參與到學(xué)?校周邊街道?打掃活動(dòng)。?在活動(dòng)過(guò)程?中，中隊(duì)的?隊(duì)員們個(gè)個(gè)?精神活躍、?樂(lè)于參與、?積極主動(dòng)的?把這次活動(dòng)?完成于無(wú)形?中。通過(guò)這?項(xiàng)活動(dòng)。每?個(gè)中隊(duì)隊(duì)員?在品德上得?到了很好的?陶冶；在情?感上得到了?熏陶。讓他?們認(rèn)識(shí)到環(huán)?境衛(wèi)生是每?一個(gè)人健康?的基礎(chǔ)，要?想有一個(gè)健?康的體魄，?就必須愛(ài)護(hù)?環(huán)境衛(wèi)生。?四、圍繞?“三愛(ài)”的?豐富內(nèi)涵，?精心設(shè)計(jì)宣?傳海報(bào)、班?級(jí)黑板報(bào)?為了讓學(xué)生?們從小樹(shù)立?愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)?勞動(dòng)、愛(ài)祖?國(guó)的思想，?___月初?我校精心設(shè)?計(jì)宣傳海報(bào)?，并且__?_開(kāi)展了“?愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)?勞動(dòng)、愛(ài)祖?國(guó)”為主題?的學(xué)習(xí)園地?評(píng)比活動(dòng)。?各班學(xué)生在?班主任的指?導(dǎo)下，由班?干部___?，全班學(xué)生?積極參與，?寫(xiě)的寫(xiě)，畫(huà)?的畫(huà)……，?設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)?園地版面精?美，內(nèi)容豐?富，圖文并?茂，主題突?出，富有?吸引力，充?分展現(xiàn)了各?年級(jí)的特點(diǎn)?，形式富有?創(chuàng)新。在評(píng)?比的過(guò)程中?，評(píng)委們認(rèn)?真、仔細(xì)的?從學(xué)習(xí)園地?的版面設(shè)計(jì)?、思想內(nèi)容?、色彩搭配?等各個(gè)角度?進(jìn)行審視，?公平、公正?的進(jìn)行評(píng)選?。此次活動(dòng)?的開(kāi)展，即?對(duì)全體學(xué)生?進(jìn)行了一次?“愛(ài)學(xué)習(xí)、?愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)?祖國(guó)”的思?想教育，又?使學(xué)生進(jìn)一?步感受到今?天的美好生?活，都前輩?的艱苦奮斗?，學(xué)生們將?更加珍惜現(xiàn)?在的生活，?從小熱愛(ài)勞?動(dòng)、努力學(xué)?習(xí)，長(zhǎng)大回?報(bào)祖國(guó)。?五、充分發(fā)?揮文化的育?人功能，開(kāi)?展豐富多彩?的主題班會(huì)?、讀書(shū)讀?報(bào)活動(dòng)。?為陶冶同學(xué)?們的愛(ài)國(guó)情?操，加強(qiáng)同?學(xué)們對(duì)學(xué)校?的榮譽(yù)感，?培養(yǎng)同學(xué)們?對(duì)學(xué)習(xí)的興?趣，爭(zhēng)做一?名優(yōu)秀的、?合格的三好?學(xué)生。__?_月底，我?校各年級(jí)在?各班班長(zhǎng)、?輔導(dǎo)員的_?__下積極?開(kāi)展了題為?”愛(ài)學(xué)習(xí)、?愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)?祖國(guó)”的主?題班會(huì)和詩(shī)?歌朗誦活動(dòng)?，對(duì)這三大?主題進(jìn)行了?深刻的探討?。通過(guò)此次?的主題班會(huì)?和讀書(shū)讀報(bào)?活動(dòng)，同學(xué)?們清楚、深?刻的意識(shí)到?我們的偉大?祖國(guó)正在走?向繁榮富強(qiáng)?之路。我們?的學(xué)校正在?默默地貢獻(xiàn)?著她的力量?。通過(guò)此次?班會(huì)的召開(kāi)?，同學(xué)們對(duì)?學(xué)習(xí)、勞動(dòng)?的積極性、?主觀能動(dòng)性?都得以明顯?增強(qiáng)。將以?此次班會(huì)為?新起點(diǎn)，向?更高的崇高?的理想奮進(jìn)?。希望同學(xué)?們能在生命?的舞臺(tái)上舞?出生命的精?彩。六、?加強(qiáng)“三愛(ài)?”教育__?_領(lǐng)導(dǎo)學(xué)?校把“三愛(ài)?”教育活動(dòng)?擺在重要位?置，結(jié)合工?作實(shí)際，與?貫徹落實(shí)_?__精神相?結(jié)合，與踐?行___核?心價(jià)值觀相?結(jié)合，與?深化“__?_”宣傳教?育相結(jié)合，?圍繞活動(dòng)主?題和內(nèi)容，?突出工作重?點(diǎn)，充分發(fā)?揮團(tuán)隊(duì)__?_的作用，?創(chuàng)新教育形?式和手段，?深入開(kāi)展以?愛(ài)國(guó)主義為?核心的民族?精神教育和?創(chuàng)新教育。?堅(jiān)持從具體?事情抓起，?堅(jiān)持鮮明的?道德實(shí)踐導(dǎo)?向。在工作?中注重學(xué)生?的體驗(yàn)性和?創(chuàng)造性，發(fā)?揮學(xué)生的主?體作用，使?學(xué)生在親身?參與和情感?體驗(yàn)中接受?教育；動(dòng)員?廣大教師準(zhǔn)?確把握__?_核心價(jià)值?體校的精髓?，堅(jiān)持正確?的價(jià)值觀和?育人觀；依?托社會(huì)，形?成合力，營(yíng)?造“三愛(ài)”?教育的文化?氛圍，持之?以恒抓下去?。政教處?三愛(ài)教育實(shí)施方案（三）“三?愛(ài)”主題教?育活動(dòng)實(shí)施?方案一、?指導(dǎo)思想?以___精?神為指導(dǎo)，?把立德樹(shù)人?作為教育的?根本任務(wù)，?把培養(yǎng)學(xué)生?愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)?勞動(dòng)、愛(ài)祖?國(guó)的優(yōu)秀品?質(zhì)貫穿學(xué)校?教育的各個(gè)?方面；把“?三愛(ài)”教育?落實(shí)到學(xué)校?教育的各個(gè)?環(huán)節(jié)；把培?育和弘揚(yáng)_?__核心價(jià)?值觀融入學(xué)?校教育全過(guò)?程。引導(dǎo)學(xué)?生不斷深化?對(duì)“三愛(ài)”?的理解與認(rèn)?識(shí)，增強(qiáng)踐?行“三愛(ài)”?的自覺(jué)性和?堅(jiān)定性，使?廣大青少年?堅(jiān)定理想信?念，努力學(xué)?習(xí)，熱愛(ài)勞?動(dòng)，積極投?身社會(huì)實(shí)踐?，為實(shí)現(xiàn)中?華民族偉大?復(fù)興的“_?__”而不?懈奮斗。?二、活動(dòng)主?題：“三?愛(ài)”主題教?育內(nèi)容。愛(ài)?學(xué)習(xí)、愛(ài)勞?動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)?。三、活?動(dòng)時(shí)間：?___年_?__月—_?__月，分?三個(gè)階段。?第一階段?。宣傳發(fā)動(dòng)?階段（__?_年___?月－___?月）。學(xué)校?要通過(guò)召開(kāi)?動(dòng)員會(huì)、座?談會(huì)，利用?校園廣播站?、黑板報(bào)等?多種形式，?廣泛發(fā)動(dòng)，?大力宣傳“?三愛(ài)”教育?的重要意義?，動(dòng)員青少?年積極參與?，共同推動(dòng)?主題教育活?動(dòng)的深入開(kāi)?展。三愛(ài)教育實(shí)施方案（四）第三階段??？偨Y(jié)階段?（___年?___月）?。學(xué)校對(duì)所?開(kāi)展的“三?愛(ài)”主題教?育活動(dòng)進(jìn)行?總結(jié)，評(píng)選?先進(jìn)典型，?并予以表彰?。四、活?動(dòng)安排（?一）實(shí)施“?三愛(ài)”教育?活動(dòng)1、?勵(lì)志勤學(xué)，?燃燒學(xué)生刻?苦學(xué)習(xí)的_?__。_?__在去年?六一參加全?國(guó)“快樂(lè)兒?童，放飛希?望”主題隊(duì)?日活動(dòng)時(shí)說(shuō)?：想象力、?創(chuàng)造力從哪?里來(lái)。要從?刻苦學(xué)習(xí)中?來(lái)。知識(shí)越?學(xué)越多，知?識(shí)越多越好?，你們要象?海綿吸水一?樣學(xué)習(xí)知識(shí)?。既勤學(xué)書(shū)?本知識(shí)，又?多學(xué)課外知?識(shí)，還要勤?于思考，多?想想、多問(wèn)?問(wèn)，這樣就?能培養(yǎng)自己?的創(chuàng)造精神?。勵(lì)志勤學(xué)?教育要一以?貫之，要用?鑿壁偷光、?懸梁刺股的?故事感化學(xué)?生，要用學(xué)?業(yè)有成、報(bào)?效祖國(guó)的典?范引領(lǐng)學(xué)生?。要用共筑?___、美?圓人生夢(mèng)的?目標(biāo)激勵(lì)學(xué)?生，要通過(guò)?鼓勵(lì)動(dòng)員、?誓師挑戰(zhàn)、?師生談心、?結(jié)對(duì)幫扶、?學(xué)法推介、?優(yōu)秀作業(yè)展?評(píng)等形式，?調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)?習(xí)的積極性?，燃燒刻苦?學(xué)習(xí)的__?_。2、?知行合一，?培育學(xué)生熱?愛(ài)勞動(dòng)人民?的感情。?___六一?講話中又說(shuō)?。生活靠勞?動(dòng)創(chuàng)造，人?生也靠勞動(dòng)?創(chuàng)造。你們?從小就要樹(shù)?立勞動(dòng)光榮?的觀念，自?己的事自己?做，他人的?事幫助做，?公益的事?tīng)?zhēng)?著做，通過(guò)?勞動(dòng)播種希?望，收獲果?實(shí)，也通過(guò)?勞動(dòng)磨煉意?志，鍛煉自?己。我們要?按照___?的要求，首?先是培養(yǎng)學(xué)?生熱愛(ài)勞動(dòng)?、勞動(dòng)光榮?、勞動(dòng)快樂(lè)?的觀念。校?園內(nèi)的環(huán)境?衛(wèi)生整治，?在老師的指?導(dǎo)下，能由?學(xué)生承擔(dān)的?都由學(xué)生完?成，有條件?的學(xué)校要_?__學(xué)生在?植物園內(nèi)栽?花種草，在?社會(huì)實(shí)踐基?地參加勞動(dòng)?。___各?種志愿者團(tuán)?隊(duì)服務(wù)社會(huì)?，奉獻(xiàn)他人?。其次，要?培養(yǎng)學(xué)生熱?愛(ài)勞動(dòng)人民?的感情。要?教育學(xué)生我?們今天的幸?福生活來(lái)之?不易，是廣?大勞動(dòng)人民?創(chuàng)造的，是?納稅人賜予?的。要讓學(xué)?生從一粒飯?、一寸紗、?一顆螺絲釘?中體會(huì)勞動(dòng)?者的艱辛，?感受勞動(dòng)人?民的偉大，?產(chǎn)生對(duì)勞動(dòng)?人民的敬重?之心，感恩?之情。第?三，要教育?學(xué)生珍惜勞?動(dòng)成果，艱?苦奮斗，勤?儉節(jié)約。?3、放飛夢(mèng)?想，激發(fā)學(xué)?生的愛(ài)國(guó)熱?情。中華?民族具有_?__多年連?綿不斷的文?明歷史，創(chuàng)?造了博大精?深的中華文?化，為人類(lèi)?文明進(jìn)步作?出了不可磨?滅的貢獻(xiàn)。?要通過(guò)話_?__、談巨?變、寫(xiě)輝煌?等形式，增?強(qiáng)民族的自?尊心、自信?心和自豪感?。要通過(guò)暢?談理想、放?飛夢(mèng)想，讓?人生出彩，?助夢(mèng)想成真?等主題活動(dòng)?，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)?的情懷和立?下報(bào)國(guó)的志?向。要通過(guò)?報(bào)告會(huì)、主?題班（團(tuán)隊(duì)?）會(huì)，板報(bào)?櫥窗，征文?演講、音頻?視頻、圖片?網(wǎng)絡(luò)等活動(dòng)?和素材，增?強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)?國(guó)熱情，為?實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)?想勤奮學(xué)習(xí)?和努力奮斗?。（二）?培植“三大?”品質(zhì)1?、培植文明?行為素養(yǎng)。?從規(guī)范行?為習(xí)慣做起?，培養(yǎng)良好?的道德品質(zhì)?和文明行為?。要引導(dǎo)廣?大中小學(xué)生?牢固樹(shù)立心?中有祖國(guó)、?心中有__?_、心中有?他人的意識(shí)?，懂得為人?做事的基本?道理，具有?文明生活的?基本素養(yǎng)，?學(xué)會(huì)處理人?與人、人與?社會(huì)、人與?自然等基本?關(guān)系。認(rèn)真?貫徹《中小?學(xué)生守則》?，切實(shí)抓好?課堂禮儀、?集會(huì)禮儀、?尊師禮儀、?同學(xué)禮儀、?校園禮儀、?宿舍禮儀、?家庭禮儀、?社會(huì)禮儀等?方面禮儀的?培養(yǎng)。要做?到由淺入深?，由遠(yuǎn)及近?，循序漸進(jìn)?。學(xué)前階段?抓啟蒙，重?感知；小學(xué)?階段抓養(yǎng)成?，重引導(dǎo)；?初中階段抓?體驗(yàn)，重實(shí)?踐。2、?培植心理健?康素質(zhì)。?提高全體學(xué)?生的心理素?質(zhì)，培養(yǎng)他?們積極樂(lè)觀?、健康向上?的心理品質(zhì)?，充分開(kāi)發(fā)?他們的心理?潛能，促進(jìn)?學(xué)生身心和?諧可持續(xù)發(fā)?展，為他們?健康成長(zhǎng)和?幸福生活奠?定基礎(chǔ)，是?學(xué)校心理健?康教育的總?目標(biāo)。學(xué)校?要開(kāi)設(shè)心理?健康教育課?，排上課表?，列入教學(xué)?計(jì)劃。應(yīng)將?心理健康教?育始終貫穿?于教育教學(xué)?全過(guò)程，并?與班主任工?作、班團(tuán)隊(duì)?活動(dòng)、校園?文體活動(dòng)、?社會(huì)實(shí)踐等?有機(jī)結(jié)合，?充分利用網(wǎng)?絡(luò)等現(xiàn)代信?息技術(shù)手段?，多種途徑?開(kāi)展心理健?康教育。還?要采取團(tuán)體?輔導(dǎo)、心理?訓(xùn)練、問(wèn)題?辨析、情境?設(shè)計(jì)、角色?扮演、游戲?輔導(dǎo)、心理?情景劇、專(zhuān)?題講座等形?式開(kāi)展心理?健康專(zhuān)題教?育。3、?培植核心價(jià)?值觀念。?___核心?價(jià)值觀概括?為_(kāi)__個(gè)?字，即?！?富強(qiáng)、民主?、文明、和?諧”的國(guó)家?目標(biāo)，“自?由、平等、?公正、法治?”的社會(huì)理?想，“愛(ài)國(guó)?、敬業(yè)、誠(chéng)?信、友善”?的公民準(zhǔn)則?。在中小學(xué)?培育和弘揚(yáng)?___核心?價(jià)值觀，一?是要認(rèn)真汲?取中華優(yōu)秀?傳統(tǒng)文化的?思想精華和?道德精髓，?大力弘揚(yáng)以?愛(ài)國(guó)主義為?核心的民族?精神和以改?革創(chuàng)新為核?心的時(shí)代精?神。深入挖?掘和闡發(fā)中?華優(yōu)秀傳統(tǒng)?文化講仁愛(ài)?、重民本、?守誠(chéng)信、崇?正義、尚和?諧、求大同?的時(shí)代價(jià)值?。中華傳統(tǒng)?美德蘊(yùn)含著?豐富的思想?道德資源，?要繼承和發(fā)?揚(yáng)崇德向善?、艱苦奮斗?、勤儉節(jié)約?、助人為樂(lè)?、文明儒雅?、忠誠(chéng)孝敬?的道德責(zé)任?感。努力用?中華民族創(chuàng)?造的一切精?神財(cái)富來(lái)以?文化人、以?文育人。二?是要在落細(xì)?、落小、落?實(shí)上下功夫?。按照__?_核心價(jià)值?觀的基本要?求，健全校?規(guī)校訓(xùn)，嚴(yán)?肅校風(fēng)校紀(jì)?，細(xì)化一日?常規(guī)，落實(shí)?《中小學(xué)學(xué)?生守則》。?建立和規(guī)范?一些禮儀制?度，___?開(kāi)展形式多?樣的紀(jì)念慶?典活動(dòng)和社?會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?，傳播主流?價(jià)值，增強(qiáng)?學(xué)生的認(rèn)同?感和歸宿感?。三是要把?___核心?價(jià)值觀的要?求融入精神?文明創(chuàng)建活?動(dòng)之中，吸?引全體學(xué)生?參與，推動(dòng)?在為學(xué)校爭(zhēng)?榮譽(yù)、為他?人送溫暖、?為社會(huì)作貢?獻(xiàn)的過(guò)程中?提高精神境?界，培育文?明風(fēng)尚。要?利用各種時(shí)?機(jī)和場(chǎng)合，?形成有利于?培育和弘揚(yáng)?___核心?價(jià)值觀生活?情景和校園?氛圍。五?、活動(dòng)形式?方法：本?次主題教育?活動(dòng)采取學(xué)?、講、寫(xiě)、?行、評(píng)、樹(shù)?等方式，以?各具特色的?活動(dòng)，助推?“三愛(ài)”主?題教育活動(dòng)?入腦入心入?行。為把?教育活動(dòng)落?到實(shí)處，具?體抓好“六?”個(gè)字的實(shí)?施落實(shí)。一?是“學(xué)”，?___廣大?青少年觀看?影視教育專(zhuān)?題片，參觀?教育基地等?形式進(jìn)行學(xué)?習(xí)，陶冶性?情，洗滌心?靈，弘揚(yáng)主?旋律，傳播?正能量；二?是“講”，?學(xué)校關(guān)工委?、德育處、?教科處、團(tuán)?支部、少先?隊(duì)等___?要大力宣傳?“三愛(ài)”教?育，把“三?愛(ài)”教育的?目的意義講?懂講透，激?發(fā)學(xué)生愛(ài)學(xué)?習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)?、愛(ài)祖國(guó)的?熱情。三是?“寫(xiě)”，結(jié)?合實(shí)際，展?開(kāi)“三愛(ài)”?教育大討論?，寫(xiě)出學(xué)習(xí)?心得、活動(dòng)?感受。四是?“行”，主?題教育活動(dòng)?要把學(xué)習(xí)與?實(shí)踐緊密結(jié)?合起來(lái)，把?思想意識(shí)化?作動(dòng)力，并?付諸行動(dòng)中?去，引導(dǎo)青?少年養(yǎng)成勤?學(xué)創(chuàng)新的行?為習(xí)慣，每?___動(dòng)堅(jiān)?持做一次家?務(wù)勞動(dòng)，從?日常生活小?事做起，把?熱愛(ài)祖國(guó)的?實(shí)踐行動(dòng)落?細(xì)、落小、?落實(shí)。五是?“評(píng)”，學(xué)?校要認(rèn)真開(kāi)?展評(píng)選“三?愛(ài)”教育標(biāo)?兵活動(dòng)，及?時(shí)總結(jié)通報(bào)?各階段的情?況。六是“?樹(shù)”，在教?育活動(dòng)后期?，樹(shù)立榜樣?，促進(jìn)長(zhǎng)抓?常新。六?、保障措施?：1.加?強(qiáng)活動(dòng)__?_領(lǐng)導(dǎo)建?立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)?小組，結(jié)合?工作實(shí)際，?把“三愛(ài)”?主題教育與?貫徹落實(shí)_?__和省市?縣教育工作?會(huì)議精神相?結(jié)合，與培?育和踐行_?__核心價(jià)?值觀相結(jié)合?，與深化_?__宣傳教?育相結(jié)合，?突出工作重?點(diǎn)，圍繞活?動(dòng)主題和內(nèi)?容，認(rèn)真制?訂好工作方?案?！叭?愛(ài)”主題教?育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)?小組：組長(zhǎng)?：杜秀義（?校長(zhǎng)、學(xué)校?關(guān)工委主任?）副組長(zhǎng)：?文永茂（學(xué)?校關(guān)工委辦?公室主任）?成員：李?再培（學(xué)校?關(guān)工委副主?任）楊德勇?（副校長(zhǎng)）?張杉（教?科處主任）?閆錦（工會(huì)?主席）吳茂?華（團(tuán)支部?書(shū)記）錢(qián)衛(wèi)?平（少先隊(duì)?大隊(duì)輔導(dǎo)員?）各班班主?任2.營(yíng)?造良好活動(dòng)?氛圍充分?發(fā)揮班團(tuán)隊(duì)?會(huì)、升旗儀?式的育人功?效，深入推?進(jìn)“三愛(ài)”?宣傳教育。?圍繞“三愛(ài)?”的豐富內(nèi)?涵，通過(guò)精?心設(shè)計(jì)宣傳?海報(bào)、主題?標(biāo)語(yǔ)、宣傳?櫥窗、黑板?報(bào)等形式讓?“三愛(ài)”主?題教育隨處?能見(jiàn)，隨時(shí)?可學(xué)。通過(guò)?廣播、網(wǎng)絡(luò)?等平臺(tái)，大?力宣傳學(xué)校?推進(jìn)“三愛(ài)?”主題教育?活動(dòng)的目的?意義，努力?營(yíng)造良好的?輿論氛圍，?不斷升華對(duì)?“三愛(ài)”主?題教育的理?解和認(rèn)識(shí)，?使教育活動(dòng)?不斷深入人?心。3.?與學(xué)校工作?有機(jī)結(jié)合?把“三愛(ài)”?主題教育活?動(dòng)融入行為?養(yǎng)成教育、?校規(guī)校紀(jì)教?育等各項(xiàng)活?動(dòng)中，與“?小手拉大手?，文明一起?走”、“做?一個(gè)有道德?的人”、爭(zhēng)?創(chuàng)“十佳百?優(yōu)”好少年?、家風(fēng)家教?、“三德”?（職業(yè)道德?、社會(huì)公德?、家庭美德?）、“兩課?”教育等多?項(xiàng)主題教育?活動(dòng)有機(jī)結(jié)?合起來(lái)，通?過(guò)宣傳學(xué)習(xí)?使廣大學(xué)生?樹(shù)立社會(huì)責(zé)?任，培養(yǎng)健?全的人格，?傳播正能量?，促進(jìn)學(xué)生?行為習(xí)慣、?個(gè)性品質(zhì)和?思想道德素?質(zhì)的提高，?為學(xué)生的終?身發(fā)展打下?堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?。4.創(chuàng)?新方式確保?實(shí)效充分?發(fā)揮團(tuán)隊(duì)_?__的作用?，創(chuàng)新教育?形式和手段?，注重學(xué)生?的體驗(yàn)性和?創(chuàng)造性，發(fā)?揮學(xué)生的主?體作用，使?學(xué)生在親身?參與和情感?體驗(yàn)中接受?教育。通過(guò)?多種學(xué)生喜?聞樂(lè)見(jiàn)的教?育形式，引?導(dǎo)廣大學(xué)生?抒發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)?、對(duì)祖國(guó)的?熱愛(ài)，崇尚?文明、安全?、環(huán)保的生?活方式，推?動(dòng)“三愛(ài)”?主題教育進(jìn)?課堂、進(jìn)頭?腦、進(jìn)家庭?，豐富學(xué)生?的精神文化?生活。蒼?溪縣陵--?___鎮(zhèn)回?水小學(xué)校德?育處二_?__年__?_月三愛(ài)教育實(shí)施方案（五）5.?3“三愛(ài)”?教育實(shí)施方?案“三愛(ài)”?活動(dòng)實(shí)施方?案五年三?班為貫徹?落實(shí)教育部?黨組《__?_在全國(guó)各?級(jí)各類(lèi)學(xué)校?深入開(kāi)展“?愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)?勞動(dòng)、愛(ài)祖?國(guó)”教育的?意見(jiàn)》（教?黨[___?]___號(hào)?）文件精神?，深化__?_宣傳教育?，幫助學(xué)生?樹(shù)立正確的?世界觀、人?生觀、價(jià)值?觀，落實(shí)立?德樹(shù)人根本?任務(wù)，根據(jù)?我校實(shí)際情?況，特制定?本方案。?一、指導(dǎo)思?想以__?_、___?_、科學(xué)發(fā)?展觀為指導(dǎo)?，貫徹落實(shí)?___精神?為主線，圍?繞“___?”教育，充?分發(fā)揮學(xué)生?團(tuán)員、學(xué)生?團(tuán)支部__?_和班級(jí)等?基層___?的作用，利?用課堂教學(xué)?、教育實(shí)踐?活動(dòng)等，引?導(dǎo)學(xué)生不斷?升華對(duì)“愛(ài)?學(xué)習(xí)、愛(ài)勞?動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)?”（以下簡(jiǎn)?稱(chēng)“三愛(ài)”?）的理解和?認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)?踐行“三愛(ài)?”的自覺(jué)性?和堅(jiān)定性，?樹(shù)立良好的?道德風(fēng)尚，?激發(fā)廣大學(xué)?生為實(shí)現(xiàn)偉?大的“__?_”而刻苦?學(xué)習(xí)、努力?奮斗的良好?局面。二?、活動(dòng)內(nèi)容?1.把握?“三愛(ài)”內(nèi)?涵，發(fā)揮主?渠道作用。?準(zhǔn)確把握“?三愛(ài)”的精?神實(shí)質(zhì)和時(shí)?代內(nèi)涵，發(fā)?揮課堂教學(xué)?主渠道作用?，將“三愛(ài)?”教育融入?常規(guī)教學(xué)、?貫穿于思想?政治教育全?過(guò)程，增強(qiáng)?學(xué)生對(duì)“三?愛(ài)”認(rèn)識(shí)。?2.圍繞?“三愛(ài)”主?題，___?班級(jí)內(nèi)部演?講比賽。圍?繞培養(yǎng)學(xué)生?學(xué)習(xí)興趣、?提升學(xué)習(xí)能?力、養(yǎng)成勞?動(dòng)習(xí)慣、堅(jiān)?定愛(ài)國(guó)信念?等內(nèi)容，教?育和引導(dǎo)學(xué)?生把個(gè)人的?學(xué)習(xí)成長(zhǎng)和?國(guó)家的（范?本）前途命?運(yùn)結(jié)合起來(lái)?，升華學(xué)生?對(duì)“三愛(ài)”?的理解。?3.緊扣“?三愛(ài)”內(nèi)容?，開(kāi)展志愿?服務(wù)。__?_學(xué)生在班?內(nèi)，在校園?內(nèi)，積極參?加勞動(dòng)體驗(yàn)?活動(dòng)，廣泛?開(kāi)展志愿服?務(wù)活動(dòng)并在?制度化上下?功夫，推動(dòng)?學(xué)雷鋒活動(dòng)?常態(tài)化。?4.結(jié)合“?三愛(ài)”要義?，開(kāi)展文化?育人活動(dòng)。?充分發(fā)揮文?化的育人功?能，研究設(shè)?計(jì)不同的活?動(dòng)形式及載?體，開(kāi)展豐?富多彩的主?題班會(huì)、升?國(guó)旗儀式、?讀書(shū)讀報(bào)等?活動(dòng)。三愛(ài)教育實(shí)施方案（六）教育活?動(dòng)實(shí)施方案?為貫徹落?實(shí)教育部黨?組《___?在全國(guó)各級(jí)?各類(lèi)學(xué)校深?入開(kāi)展“愛(ài)?學(xué)習(xí)、愛(ài)勞?動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)?”教育的意?見(jiàn)》（教黨??___??___號(hào)）?文件精神，?深化___?宣傳教育，?幫助學(xué)生樹(shù)?立正確的世?界觀、人生?觀、價(jià)值觀?，落實(shí)立德?樹(shù)人根本任?務(wù)，根據(jù)我?縣實(shí)際情況?，特制定本?方案。一?、指導(dǎo)思想?以___?、____?、科學(xué)發(fā)展?觀為指導(dǎo)，?貫徹落實(shí)_?__精神為?主線，圍繞?“___”?教育，充分?發(fā)揮學(xué)生團(tuán)?（隊(duì)）__?_和班級(jí)等?基層___?的作用，利?用課堂教學(xué)?、教育實(shí)踐?活動(dòng)等，引?導(dǎo)學(xué)生不斷?升華對(duì)“愛(ài)?學(xué)習(xí)、愛(ài)勞?動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)?”（以下簡(jiǎn)?稱(chēng)“三愛(ài)”?）的理解和?認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)?踐行“三愛(ài)?”的自覺(jué)性?和堅(jiān)定性，?樹(shù)立良好的?道德風(fēng)尚，?激發(fā)廣大學(xué)?生為實(shí)現(xiàn)偉?大“___?”而刻苦學(xué)?習(xí)、努力奮?斗的積極性?、主動(dòng)性和?自覺(jué)性。?二、活動(dòng)內(nèi)?容1.把?握“三愛(ài)”?內(nèi)