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文檔簡介

打通綜合題瓶頸

提高地理得分能力主講人余克四為什么要提高綜合題的得分能力?如何提高?綜合題占分比重大,在高考文科綜合試題中,地理綜合題共有56分。綜合題“難”,得分率低,如2011年湖北省考生平均僅得20.6分,難度0.37。多數(shù)考生冤枉丟分多,綜合題的答題不合規(guī)范,成為得分的瓶頸。綜合題的解答質(zhì)量直接決定地理考試分數(shù)的高低。規(guī)范化解答。------規(guī)范確保得分一、目標要求1、明確地理綜合題的命題取向,把準復(fù)習(xí)方向。2、掌握規(guī)范化審題要求,能準確、快速、完整地獲取信息,理解題意、明確問題。3、能夠利用審題信息,迅速理順思路,找準解決地理問題的方法。4、能夠用準確、簡潔、規(guī)范的文字表述答案。綜合題解題策略1、怎樣命題?——命題取向2、怎樣審題?——規(guī)范化審題3、怎樣思維?——規(guī)范化思維4、怎樣答題?——規(guī)范化答題二、地理綜合題解題策略1、高考地理綜合題的命題取向(怎樣命題?)例1(2011課標卷第36題)

依據(jù)圖文資料及所學(xué)知識,完成下列各題。

某島國人口約500萬(2009年),經(jīng)濟發(fā)達,淡水資源嚴重不足。該國國土面積約640平方千米,其中主島面積約540平方千米,地形單調(diào),平均海拔不足15米,島上河流最長不足16千米。圖6示意該國主島及其附近地區(qū),圖7為對應(yīng)的氣候資料。圖6圖7

(2)圖8為圖6中M水壩的景觀。水壩能阻擋海水涌入,并

通過其閘門調(diào)控河流入海流量。說明建壩前后壩內(nèi)水

域水的咸淡變化及其原因。(12分)(3)除建水壩外,請你為該國再提出一種解決淡水資源短缺的辦法,并說明理由。(6分)圖8(1)簡述該國氣候特征,并分析該國淡水資源嚴重不足的

主要原因。(10分)答案(28分)(1)(10分)氣候特征:終年高溫多雨。

主要原因:國土面積小,地勢低平,四周環(huán)海,陸地上儲存淡水(地表水、地下水)的條件差(河流短小);人口密度大,經(jīng)濟發(fā)達,生活、生產(chǎn)對淡水需求量大。(2)(12分)水壩修建以前,水偏咸。原因:河流水流平緩,海潮(頂托作用)使河水和海水相混。水壩修建后,水逐漸變淡(改善)。原因:攔蓄淡水,阻止海水倒灌;通過閘門調(diào)控蓄水和排水,逐漸使偏咸的水換成淡水。(3)(6分)①從鄰國(馬來西亞)購買淡水。鄰國(馬來西亞)面積較大,高溫多雨,有較多淡水。兩國之間的海峽狹窄,輸送淡水成本低。②海水淡化。該國經(jīng)濟比較發(fā)達,四周環(huán)海,可選適當(dāng)?shù)攸c,建海水淡化廠,生產(chǎn)淡水。③廢水(污水)回收利用。該國經(jīng)濟發(fā)達,人口密度大,生活、生產(chǎn)廢水(污水)產(chǎn)生量大。

圖9示意2007年中國大陸制造業(yè)企業(yè)500強總部的空間分布。讀圖9,回答下列問題。圖9例2(11課標甲卷第37題)(1)簡述中國大陸制造業(yè)企業(yè)500強總部空間分布的特點。(8分)(2)分析圖示資料,以某城市或某區(qū)域為例,說明其吸引制造業(yè)企業(yè)總部的優(yōu)勢條件。(10分)答案要點:(1)(8分)分布不均衡。(2分)集中分布在東部沿海省市,(2分)以環(huán)渤海地區(qū)(或京津冀地區(qū))、長江三角洲地區(qū)最為集中。(2分)西北部的省區(qū)總部數(shù)量較少。(2分)(其他合理答案可酌情給分,但本小題總分不超過8分。)(2)(10分)舉例。(2分)優(yōu)勢條件。(8分)(說明:所述優(yōu)勢條件應(yīng)與所舉城市或區(qū)域相符,具體包括地理位置特點、經(jīng)濟水平、工業(yè)基礎(chǔ)、基礎(chǔ)設(shè)施、信息交流、科技水平、交通運輸?shù)确矫?。答出其?個方面且論述正確即可得8分。)例3(10課標甲第37題)桑蠶的適養(yǎng)溫度為20~30℃,生長周期約1個月。桑蠶的飼養(yǎng)需要投入的勞動量較大。我國桑樹分布廣泛,是世界重要的桑蠶絲生產(chǎn)及其產(chǎn)品出口國,太湖平原、四川盆地和珠江三角洲是我國傳統(tǒng)的桑蠶絲主產(chǎn)區(qū)。自20世紀末,我國桑蠶養(yǎng)殖業(yè)開始了空間轉(zhuǎn)移。圖6示意我國2000年與2007年桑蠶繭產(chǎn)量(產(chǎn)量大于0.1噸)的省區(qū)分布。圖6(1)據(jù)圖簡述我國桑蠶養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展特點。(8分)(2)簡述廣西桑蠶業(yè)迅速發(fā)展的優(yōu)勢地理條件。(6分)(3)有人建議貴州向廣西學(xué)習(xí),大力發(fā)展桑蠶業(yè)。

你是否贊成?簡述理由。(6分)(1)答案要點一:全國總產(chǎn)量增長較快;傳統(tǒng)主產(chǎn)區(qū)中,珠江三角洲發(fā)展較快,其他發(fā)展緩慢;廣西迅速發(fā)展,成為最大的桑蠶養(yǎng)殖省區(qū);其余省區(qū)(大于0.1噸)多數(shù)有發(fā)展,只有新疆減產(chǎn)較大。(8分)答案要點二:東部原產(chǎn)量大,增長量較少;中部有明顯增長,但總產(chǎn)量相比不大;西部以廣西為代表增長迅速;主產(chǎn)區(qū)由東部轉(zhuǎn)移到西部(總產(chǎn)量2000年以東部最多,2007年以西部最多)。(8分)(考生按上述任一答案作答均可得分。其他答案如合理,可酌情評分,但總分不超過8分)(2)熱量資源豐富(緯度較低);(2分)勞動力豐富且價格較低;(2分)離珠江三角洲較近,便于引進生產(chǎn)技術(shù)(經(jīng)驗)和銷售產(chǎn)品。(2分)(3)贊成。理由:經(jīng)濟較落后,耕地較少,有大量剩余勞動力,熱量條件好等。(6分)或不贊成。理由:地勢較高,交通不便,離市場較遠,與廣西競爭處于劣勢等。(6分)(其他答案若言之成理,可酌情評分,但總分不得超過6分)例4(2010新課標全國Ⅰ卷36題26分)閱讀圖文資料,完成下列各題。圖5示意某區(qū)域多年平均降雪量與雪期(從當(dāng)年初雪日到次年終雪日的天數(shù))的空間分布。該區(qū)域內(nèi)丘陵區(qū)每年因融雪徑流造成的土壤侵蝕較為嚴重。(1)根據(jù)等雪期線的分布,分析沿MN一線的地形分布特點。(12分)例4(2010新課標全國Ⅰ卷36題26分)等雪期線在中部地區(qū)向北(東北)凸出。表明沿MN一線中部雪期短于其東西兩側(cè)地區(qū)。即東西部氣溫持續(xù)低于0℃的時間較長;中部氣溫持續(xù)低于0℃的時間較短。因此,中部地勢較低(為平原),東西部地勢較高(為山地)(東西高,中間低)(2)比較甲乙兩地雪期與降雪量的差異,并解釋原因。(6分)

答:甲地雪期比乙地短,原因是甲地緯度低于乙地。

甲地降雪量比乙地多,主要是因為甲地比乙地距海近,水汽更為充足。(3)分析位于丘陵區(qū)的丙地融雪侵蝕校乙地嚴重的原因。(8分)

答:丙地屬于丘陵地形,地勢低于乙地,融雪徑流量大于乙地,丙地比乙地受到更多人類活動的影響(如林地被毀,過度墾荒),丙地更易被侵蝕。

1、高考地理綜合題的命題取向(1)命題思路:主題+區(qū)域+地理過程常從以下不同的角度和方面設(shè)置3----5個問題:描述區(qū)域自然地理要素的時空分布規(guī)律或表現(xiàn)特征分析地理運動機理或特征的形成原因分析評價區(qū)域自然環(huán)境條件(有利、不利)人類活動的區(qū)位選擇及區(qū)位因素分析評價分析人地關(guān)系和區(qū)域國土整治方面的問題及其產(chǎn)生的原因、改善或防治的措施方法,確定區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展方向等。(2)命題特點:區(qū)域性、綜合性、探究性、實踐性、多樣性。(1)考查內(nèi)容突出綜合性

綜合性是地理綜合題最突出的特點。試題往往將自然地理與人文地理、系統(tǒng)地理與區(qū)域地理有機融合,以人地關(guān)系為主線考查考生地理基本技能、地理綜合分析能力和解決問題的地理思維能力。有些地理綜合題從人文地理的設(shè)問角度考查自然地理的內(nèi)容,這就更增加了試題的綜合性。——加強知識點的聯(lián)系。(2)呈現(xiàn)方式重視區(qū)域性從近幾年的地理綜合題來看,以區(qū)域圖為載體,從特定區(qū)域環(huán)境的角度切入來考查某一特定區(qū)域的自然地理特征、生產(chǎn)活動布局、評價人類活動合理性、分析預(yù)測區(qū)域發(fā)展趨勢等多方面的之上、或以原理、規(guī)律解釋區(qū)域現(xiàn)象,或用觀點方法分析區(qū)域特征。——重視區(qū)域地理教學(xué)。(3)考查方式側(cè)重探究性

試題往往圍繞某一新情景設(shè)置探究主題,試題所選取的素材雖然簡單但內(nèi)涵非常豐富,試題的設(shè)問也表現(xiàn)出漸近性,能力要求與難度呈梯式遞進,突出考查描述闡述事物、論證探討問題的能力?!骄烤由?,注重分析能力培養(yǎng)(4)考查目的反映實踐性試題情境設(shè)計選用實際材料,要求考生運用所學(xué)知識,解決現(xiàn)實生產(chǎn)和生活中的地理問題,或者要求利用所學(xué)的地理知識、地理觀念和地理思想對某些人類合理的或不合理的活動進行反思,提出建設(shè)性的意見和建議?!P(guān)注生產(chǎn)生活中的地理(5)試題載體突出多樣性地理特色顯著,試題載體包括文字、地圖、表格、圖片圖像圖畫等多種形式。近年尤其多了景觀圖。(6)考查功能體現(xiàn)時代性(創(chuàng)新性)

高考試題往往以人們所關(guān)注的現(xiàn)實問題和社會熱點、以新情景為切入點展開設(shè)問,考查學(xué)生運用所學(xué)知識綜合分析、解決實際問題的能力。體現(xiàn)了“提供資料,設(shè)置情景,考查能力”的命題思路,從考查功能上看,喚起考生關(guān)注國際、國內(nèi)的重大問題和人與自然、社會協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代意識,強調(diào)學(xué)以致用,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會現(xiàn)實,體現(xiàn)了人文科學(xué)的特點?!榫皠?chuàng)新,題由心生貌視簡單,其實不然;由心而生,探究居上?!疾槟康姆从硨嵺`性——關(guān)注生產(chǎn)生活中的地理※試題載體突出多樣性地理特色顯著,試題載體包括文字、地圖、表格、圖片圖像圖畫等多種形式。近年尤其多了景觀圖。※考查功能體現(xiàn)時代性(創(chuàng)新性)——情景創(chuàng)新,題由心生貌視簡單,其實不然;由心而生,探究居上。2、怎樣審題?----規(guī)范化審題(1)審題基本步驟第一步,瀏覽??焖偻ㄓ[材料(含圖)、設(shè)問和題量題分。第二步,細審。分小題逐一考量,反復(fù)觀察圖文信息,充分挖掘題目

中顯性和隱性條件。例5(2008年海南卷22題)蘭州為克服自然條件對種植白蘭瓜的不利影響,在原有土地上增鋪砂礫層,使白蘭瓜的產(chǎn)量、質(zhì)量顯著提高。說明砂礫層對白蘭瓜生長自然條件的改善作用。(10分)蒸發(fā)土壤砂礫層瓜田

砂礫層減少了水分的蒸發(fā)(3分):白天增溫快,夜晚冷卻快,增大土壤日溫差,利于瓜果糖分的積累(4分);可以有效減少(風(fēng)沙等造成的)土壤養(yǎng)分流失(3分)。(2)規(guī)范化審題要求①審文——審慎閱讀文字材料一審主題明確立意二審時空時間:季節(jié)、日期、時刻空間:直接地名間接區(qū)域——區(qū)域歸屬(海陸、地形、熱量帶、氣候區(qū)、自然帶等)三審題分四審數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)含義;數(shù)值大??;變化特征;“數(shù)文轉(zhuǎn)換”;計算a例6文綜乙第36題

葡萄的糖分含量越高,釀制出的葡萄酒酒精度越高。葡萄生長過程中,特別是成熟期的光照及晝夜溫差與其糖分積累呈正相關(guān)。圖5a中甲、乙兩地均為優(yōu)質(zhì)葡萄產(chǎn)地。圖5b為乙地典型的葡萄種植園景觀。世界上酒精度最高(16.2度)的優(yōu)質(zhì)葡萄酒就是使用乙地及其附近所產(chǎn)的葡萄釀制而成的。b圖5

(1)分析甲地有利于種植葡萄的地形、氣候條件。(12分)(2)分析乙地葡萄種植園地表鵝卵石堆積的原因。(8分)(3)簡述乙地氣候類型和特點,并說明氣候條件以及葡萄種植園地表鵝卵石對葡萄生長的影響。(16分)文字材料中關(guān)鍵詞為成熟期光照和晝夜溫差,這兩個要素直接影響糖分積累。因此,第(1)題中有利的氣候條件與第(3)問中氣候條件以及地表鵝卵石對葡萄生長的影響的作答均可以充分利用此信息。答案:(1)地形(4分)——甲地位于(南北向的)河谷中(2分),灌溉(和排水)條件好(2分);氣候(8分)——(北緯45°附近)葡萄生長季節(jié)日照時間長(2分),光照充足(2分);葡萄成熟季節(jié)晝夜溫差大(2分),利于糖分積累(2分)。(2)乙地位于(羅納河)河流出山口附近,河流出山口前,穿行于峽谷,(2分)水流急,可攜帶礫石(2分);河流出山口后(2分),流速変緩,攜帶的礫石首先在此處堆積(2分)。(3)乙地(臨地中海)為地中海氣候(2分);冬季溫和多雨,夏季炎熱干燥(2分)。葡萄生長季節(jié)光照、熱量充足,(3分)鵝卵石利于保持土壤水分(利于地表水下滲,防止土壤水分蒸發(fā));(3分),鵝卵石白天(受到太陽輻射)增溫快(2分),夜間降溫也快(2分),增大氣溫的日較差(2分),利于葡萄的糖分積累。②審圖——把圖像信息翻譯成文字信息,看圖說話。

1)讀圖名:定主題

2)讀圖例及注記:鎖定區(qū)域位置和地理要素

3)讀方向:三種定向

4)讀地理位置:

根據(jù)經(jīng)緯線,河流,山脈走向;重要地名

5)讀經(jīng)緯度和重要的地理界線

6)讀地理事物變化過程及變化趨勢

圖9示意2007年中國大陸制造業(yè)企業(yè)500強總部的空間分布。讀圖9,回答下列問題。圖9例2(11課標甲卷第37題)(1)簡述中國大陸制造業(yè)企業(yè)500強總部空間分布的特點。(8分)(2)分析圖示資料,以某城市或某區(qū)域為例,說明其吸引制造業(yè)企業(yè)總部的優(yōu)勢條件。(10分)答案要點:(1)(8分)分布不均衡。(2分)集中分布在東部沿海省市,(2分)以環(huán)渤海地區(qū)(或京津冀地區(qū))、長江三角洲地區(qū)最為集中。(2分)西北部的省區(qū)總部數(shù)量較少。(2分)(其他合理答案可酌情給分,但本小題總分不超過8分。)(2)(10分)舉例。(2分)優(yōu)勢條件。(8分)(說明:所述優(yōu)勢條件應(yīng)與所舉城市或區(qū)域相符,具體包括地理位置特點、經(jīng)濟水平、工業(yè)基礎(chǔ)、基礎(chǔ)設(shè)施、信息交流、科技水平、交通運輸?shù)确矫?。答出其?個方面且論述正確即可得8分。)小技巧:地理形象材料表達方式一般有:點、線、面、箭頭、數(shù)、形象符號等。

◆“點”——常表示城市、港口、礦區(qū)、工廠、旅游點等的確切地理位置;或起點終點等時序。

◆“線”——有經(jīng)緯線、等值線、交通線、生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)線、要素相關(guān)線條等。

◆“面”——工業(yè)、農(nóng)業(yè)區(qū);氣候、地形、大洋區(qū)等。

◆“箭頭”——①自然要素運動方向;②區(qū)域生產(chǎn)要素流向;③工藝流程等。④地理要素運動箭頭。③審問注意分析問句中成份,提取關(guān)鍵詞——中心關(guān)鍵詞條件性關(guān)鍵詞(時間、地點)修飾性關(guān)鍵詞

找“核心術(shù)語”

——明確命題指向,如分布、特征、成因、條件、影響、措施

找“行為動詞”——認定答題方向,如描述、說明、寫出、分析、論述、比較、評價、舉例、繪圖等。找“定語”——鎖定概念內(nèi)涵外延,找出目標項,如限定的時刻季節(jié)月份和地理空間條件性關(guān)鍵詞(時間、地點)修飾性關(guān)鍵詞如簡要、加以等。

找“連詞”——看看要你回答幾個問題?這也是常丟分的原因小技巧:◆找到關(guān)鍵詞時可將關(guān)鍵詞圈起來◆根據(jù)關(guān)鍵詞所推出的條件可適當(dāng)?shù)脑谂赃厡懗觥魧W(xué)會畫輔助圖例708全國文綜Ⅰ卷讀圖,完成下列要求。

(3)指出G河沒有形成明顯三角洲的原因,并加以分析。(16分)(3)①入海口附近,泥沙不易沉積,因為地形高差大,河流落差大,流速大。②入海泥沙量較少,因為G河在M點以上多流于盆地中,流速較小,易于泥沙沉積;且從緯度位置和地形看,流域內(nèi)熱帶雨林廣布(植被覆蓋率高),水土流失較輕。3、怎樣思維?思維組織規(guī)范化思路決定出路。所謂“題在書外,理在書中”。(1)建構(gòu)思維模式,形成推導(dǎo)鏈分布(疏密;位置;延展;界限)區(qū)位因素(自然、社會、經(jīng)濟)原因(自然、人為)條件(有利、不利)影響(正面、負面)評價(積極、消積)

效益(經(jīng)濟、社會、環(huán)境)措施(生物、工程、技術(shù))重大工程意義(兩端、沿線)或(經(jīng)濟、政治、民族、國防)

要素(總量、結(jié)構(gòu))資源利用(開源、節(jié)流)污染防治(節(jié)能、減排、治理)(2)活用“地理公式”,觸類旁通很多地理基本概念、基本原理,相當(dāng)于數(shù)學(xué)、物理學(xué)中的“公式”。靈活應(yīng)用“地理公式”,有助思考解題。如土壤的次生鹽堿化問題,可簡化為:土壤的次生鹽堿化=自然因素(氣候干旱)+人為因素(人類的不合理灌溉)。應(yīng)用舉例:我國華北平原地區(qū)、河套地區(qū)、寧夏平原、新疆地區(qū)、埃及尼羅河谷地等平原的次生鹽堿化問題皆可用此公式解答。

商業(yè)區(qū)位因素原理可表達為:商業(yè)區(qū)位=商品生產(chǎn)供應(yīng)能力+銷售市場+交通運輸?shù)耐ㄟ_性;

港口區(qū)位因素原理可表達為:港口區(qū)位=水域條件(航行條件、停泊條件)十陸域條件(筑港條件、腹地條件);

大氣熱力環(huán)流原理可表達為:地面冷熱分布不均→大氣的上升或下沉運動→水平方向上氣壓差異→大氣的水平流動→熱力環(huán)流等等。(3)巧借巧移,發(fā)散思維

如XX地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的方向東北平原地區(qū)種植業(yè)發(fā)展思考角度:1、發(fā)揮優(yōu)勢和特色;2、改造不利、不合理;3、科技;4、生態(tài)化;5、經(jīng)濟。1、加強建設(shè)全國商品糧基地建設(shè),充分發(fā)揮綠色農(nóng)業(yè)優(yōu)勢,加強大規(guī)模機械化作業(yè),提高專業(yè)化程度2、加強農(nóng)田水利建設(shè);加強農(nóng)田防護林建設(shè);保持土壤肥力;改善農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境3、加大科技投入,改良品種,改良耕作、灌溉技術(shù),提高單產(chǎn)4、生態(tài)化;積極開展農(nóng)業(yè)多種經(jīng)營,進行廢棄物綜合循環(huán)利用。5、延長產(chǎn)業(yè)鏈,發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)。

例708全國文綜Ⅰ卷讀圖,完成下列要求。(3)指出G河沒有形成明顯三角洲的原因,并加以分析。(16分)(3)①入??诟浇嗌巢灰壮练e,因為地形高差大,河流落差大,流速大。②入海泥沙量較少,因為G河在M點以上多流于盆地中,流速較小,易于泥沙沉積;且從緯度位置和地形看,流域內(nèi)熱帶雨林廣布(植被覆蓋率高),水土流失較輕。

河口地區(qū)的流水沉積作用三角洲三角洲明顯三角洲不明顯流水沉積作用強流水沉積作用弱泥沙量多土壤疏松,植被稀少,暴雨集中泥沙易沉積地形平坦,流速慢泥少量少植被茂盛,水土保持良好泥沙不易沉積地形落差大,流速快圖3三角洲成因思維地圖例808年全國文綜Ⅰ卷第39題結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題。(1)土爾扈特汗國和伊犁河谷地都屬于溫帶大陸性氣候,但水草豐美,適合游牧業(yè)的發(fā)展。分別說明兩地水資源豐富的原因。(12分)【解題思路】表式模型:土爾扈特汗國和伊犁河谷地水資源豐富原因比較影響水資源多少的主要因素水資源豐富的原因土爾扈特汗國伊犁河谷地水的收入與支出關(guān)系徑流補給(氣候特征)雨水補給為主。距離大西洋較近,西風(fēng)帶來的水汽較多徑流來自雨水和冰川兩大補給。深居內(nèi)陸,西風(fēng)帶來的水汽較少,但地勢高,地形雨較多,高山冰雪融水補給較多儲水空間的大小水系與地形特征水系發(fā)達,河流多,有伏爾加河、烏拉爾河等。地形平坦,流域面積大,儲水量大伊犁河流經(jīng)谷地(1)土爾扈特汗國:河流較多(有伏爾加河、烏拉爾河等),距離大西洋較近,西風(fēng)帶來的水汽較多。伊犁河谷地:西風(fēng)帶來的水汽較少,但因地形抬升,降水量增加,同時有高山冰雪融水。(2)土爾扈特在回歸途中歷經(jīng)艱辛,其中來自自然的威脅主要有哪些?(8分)【解題思路】運用自然事象對人類活動的影響知識模型,進一步

構(gòu)筑不利自然事象對歸途威脅的解題思路模型。(2)凍害(氣候寒冷);缺水(干旱);缺草(料)。自然事象影響有利影響自然資源合理開發(fā)利用有利

的自然事象不利影響自然威脅和自然災(zāi)害不利的

自然事象人類活動圖5自然事象對人類活動的影響知識模型作物、牧草稀少的威脅回歸途中不利的自然事象氣候方面凍害、缺水、缺草回歸途中的自然威脅冬季氣溫低,全年降水少低溫凍害、干旱的威脅植被方面植被稀少地形方面河流方面土壤方面土壤貧瘠山脈橫亙,沙漠廣布水系少,徑流量少草料少的威脅地形障礙的威脅缺水的威脅4、怎樣答題?——表述規(guī)范化①條理化。注意答案的起點(題目中的直接信息或已有知識)和終點(題目的最終設(shè)問),并有清晰的層次。②具體化。要注意把理論觀點和題目所給材料有機結(jié)合,進行分析、說明和論證,不能出現(xiàn)理論與現(xiàn)實材料脫節(jié)的現(xiàn)象。③術(shù)語化。不能口語化和表述比較模糊④要點化。答案簡明扼要,要點完整。(1)總體要求

命題:黃土高原水土流失的原因是什么?參考答案:夏季多暴雨

考生回答:a.夏季多雨b.經(jīng)常下暴雨c.夏季降水量大(a.b.c.都不給分)

①術(shù)語的準確性(2)答題技巧

命題:說明燕京在區(qū)際聯(lián)系中地理位置的重要性。

參考答案:①位于幾條古大道的交叉點,對外聯(lián)系方便

考生回答:a.位于古大道的交匯點(匯合處)

b.位于交通樞紐(道路四通八達)

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