20xx~20xx第二學(xué)期幼兒園中班第2周工作計(jì)劃

20xx~20xx第二學(xué)期幼兒園中班第2周工作計(jì)劃20xx~20xx其次學(xué)期幼兒園中班第2周工作安排

20xx~20xx其次學(xué)期幼兒園中班第2周工作安排

工作要求

⒈本周接著開展主題《紅彤彤的年》，通過(guò)唱唱、畫畫、說(shuō)說(shuō)等活動(dòng)，感受新年的氣氛，并運(yùn)用各種形式表達(dá)自己對(duì)新年的感受。

⒉提示幼兒喝水入廁時(shí)留意排隊(duì)，養(yǎng)成良好的規(guī)則意識(shí)和行為習(xí)慣。

⒊接著開展班級(jí)微課程的師幼互動(dòng)探討，發(fā)覺幼兒的問題和愛好點(diǎn)，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行探究。

⒋每周平安一話：“穿衣穿鞋要留意”。

星期

內(nèi)容

一

二

三

四

五

晨間活動(dòng)

來(lái)園

⒈來(lái)園接待：主動(dòng)和幼兒?jiǎn)柡貌⑴c個(gè)別孩子交談；建議幼兒把帽子手套脫下并折好放在抽屜中；提示幼兒自選嬉戲。

⒉其它：視察自然角；整理嬉戲場(chǎng)地；制定嬉戲規(guī)則。

⒊區(qū)域嬉戲：重點(diǎn)指導(dǎo)生活區(qū)《給烏龜刷背》。

⒋晨談：我的新年愿望；新年禮物；新年里的好玩事。

創(chuàng)建

性

嬉戲

周二、五角色嬉戲，重點(diǎn)指導(dǎo)：娃娃家、銀行、醫(yī)院、點(diǎn)心店、理發(fā)店等。

區(qū)域

嬉戲

周一、三、四區(qū)域嬉戲：重點(diǎn)指導(dǎo)：建筑區(qū)（漂亮的花燈、蓋新居）；美工區(qū)（燈籠掛起來(lái)、中華龍）；益智區(qū)（自制飛行棋、好玩的拼圖）；生活區(qū)（圍圍巾、疊衣服）；視聽區(qū)（新年喜洋洋、福氣糕）；特色區(qū)（好玩的球操）

其他

嬉戲

周一：才智館

周二：挑戰(zhàn)營(yíng)

周五：音樂嬉戲《時(shí)間都去哪兒了》

戶外

熬煉

隊(duì)列練習(xí)：能搭好肩膀一個(gè)跟著一個(gè)從圓形走成方形。

操節(jié)、韻律活動(dòng)：動(dòng)作正確有力地進(jìn)行律動(dòng)與早操。

分區(qū)晨鍛：重點(diǎn)指導(dǎo)投擲區(qū)

學(xué)習(xí)

活動(dòng)

藝·音：恭喜恭喜

數(shù)學(xué)：橢圓形和梯形

科學(xué)：小兔找紅色

健康：新年祥瑞物

語(yǔ)言：福氣糕

體育：送你好運(yùn)氣

藝?美：放煙花

下午

活動(dòng)

戶外活動(dòng)

午間操：跟隨音樂節(jié)奏做動(dòng)作，精神飽滿，動(dòng)作有力。

貼大餅：練習(xí)向指定方向快跑、快貼，發(fā)展順時(shí)針方向跑的實(shí)力。

拍皮球：能手眼協(xié)調(diào)地連續(xù)拍皮球，能較好地限制球。

網(wǎng)小魚：能依據(jù)兒歌中的信號(hào)進(jìn)行嬉戲。

跳圈：能聽信號(hào)雙腳行進(jìn)跳。

推小車：能手腳協(xié)調(diào)地推車向前奔跑。

嬉戲活動(dòng)

泥工嬉戲：中國(guó)結(jié)

走園嬉戲

書博館：自主閱讀

角色嬉戲

娃娃家

日常生活

⒈激勵(lì)幼兒午睡前后自己穿脫衣褲、折疊整齊。

⒉晨間分散活動(dòng)后，提示幼兒將分散活動(dòng)的材料整理好放回原處，整理整理體育玩具材料。

⒊課間提示孩子剛好入廁、飲水，再進(jìn)行小嬉戲，避開尿濕褲子。

家長(zhǎng)工作

⒈請(qǐng)您常常幫助孩子勤剪指甲，提示孩子每天帶好小手帕，做個(gè)講衛(wèi)生的寶寶。

⒉和孩子共同收集新年里的物品，如新年祥瑞物、中國(guó)結(jié)、春聯(lián)、紅燈籠、鞭炮、紅包、紅辣椒等。

⒊與孩子在家里一起制作冰花，感受親自制作的歡樂。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

⒈在活動(dòng)室中布置有關(guān)新年的賀卡、年畫、掛歷、中國(guó)結(jié)、燈