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文檔簡介

學(xué)校20**年標準化建設(shè)實施方案為認真貫徹落實中央和省市關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校均衡開展的要求,確保我校順利推進義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè),進一步促進我校義務(wù)教育均衡開展,根據(jù)《**市義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)工作實施意見》、《**市義務(wù)教育標準化學(xué)校辦學(xué)基本標準(試行)》和《**區(qū)義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)實施方案》特制定本方案。一、指導(dǎo)思想標準化學(xué)校建設(shè)以科學(xué)開展觀為指導(dǎo),按照辦人民滿意教育的要求,以整體推進中小學(xué)內(nèi)涵建設(shè)為目的,以辦學(xué)條件、學(xué)校管理、師資建設(shè)、教育質(zhì)量為重點,著重解決學(xué)校開展面臨的困難和問題,加快學(xué)校標準化建設(shè),促進教育優(yōu)質(zhì)、均衡開展。二、目標任務(wù)按照《**市義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)工作的實施意見》,以基礎(chǔ)設(shè)施、教育裝備、教育信息化、學(xué)校文化、績效評價、中學(xué)生綜合素質(zhì)評價等為重點建設(shè)工程。實現(xiàn)學(xué)校管理更加規(guī)范、辦學(xué)條件明顯改善、師資隊伍更加優(yōu)化、教育質(zhì)量全面提升、基礎(chǔ)教育均衡開展。在20**年完成標準化學(xué)校建設(shè)任務(wù)。三、主要工作(一)全面改善義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件.加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),20**年6月完成實驗樓基建工作。根據(jù)前期測算,學(xué)校參與標準化建設(shè)的局部學(xué)?;顒邮?、校舍生均面積、綠地生均面積、跑道、球類場地等都有不同程度缺額,其中校舍生均缺額平方米,綠地生均缺額平方米,學(xué)校跑道、球類場地不達標;活動室缺間,共需資金萬。.加強教育裝備建設(shè)。根據(jù)前期測算,20**年學(xué)校各類設(shè)備均存在不同程度的缺額,功能室中的器材設(shè)備配備不齊、種類不全。其中常規(guī)通用設(shè)備(包括課桌椅、講桌、計算機桌椅、黑板和廣播系統(tǒng))缺額局部購置費用約需萬元,學(xué)科專用教育技術(shù)設(shè)備(包括文科、藝術(shù)、體育、衛(wèi)生、心理健康、化學(xué)藥品和物理藥品)購置費用約需要萬元。圖書設(shè)備共缺冊,購置費用需要萬元。以上三項合計需要投資萬元。.加強教育信息化建設(shè)。學(xué)校缺1間公共交互式多媒體教室,教室(功能教室)沒有配備多媒體遠程設(shè)備、多媒體班班通、速印一體機和攝相照相機。生機比8:1(標準6:1),師機比3:1(標準2:1)。(二)提升學(xué)校文化內(nèi)涵加強學(xué)校文化建設(shè)。按照學(xué)校文化建設(shè)基本標準和評估辦法,實施學(xué)校文化建設(shè)試點工作,構(gòu)建完善學(xué)校文化精神力、執(zhí)行力、形象力系統(tǒng),打造一批教育理念先進、管理模式科學(xué)、課程實施到位、師生素質(zhì)優(yōu)良、學(xué)生個性突出、辦學(xué)特色鮮明的學(xué)校文化品牌。(三)加強隊伍建設(shè),提高師資水平.學(xué)校教職工缺編美術(shù)、數(shù)學(xué)、專職衛(wèi)生技術(shù)人員各1人。.提升學(xué)校管理者的綜合能力。校領(lǐng)導(dǎo)按要求接受培訓(xùn),持證上崗,O.加強心理健康教育,實施心理健康教育規(guī)劃。逐步完善心理咨詢配套設(shè)施,豐富心理咨詢服務(wù)形式,在教育局支持下建成標準化心理咨詢室。.創(chuàng)新教師培訓(xùn)模式。繼續(xù)落實教師“國培計劃”全員培訓(xùn)任務(wù),完善教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系,通過研修培訓(xùn)、新課改培訓(xùn)I、校本培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流、工程資助培訓(xùn)等方式,提升師資隊伍專業(yè)化水平。(四)進一步加強教育教學(xué)管理,提高教育質(zhì)量.加強學(xué)校課程建設(shè)工作。規(guī)范學(xué)校課程的開發(fā)、實施、評價、管理、指導(dǎo)等環(huán)節(jié),構(gòu)建起多元化的學(xué)校課程體系,建設(shè)優(yōu)秀學(xué)校課程、精品學(xué)校課程。.推動課堂教學(xué)改革,創(chuàng)立“高效課堂”模式。開展借鑒“中英工程”經(jīng)驗改革教學(xué)內(nèi)容教育方法和評價制度試點、義務(wù)教育學(xué)科教學(xué)質(zhì)量基本標準及評價改革試點工作。有效轉(zhuǎn)變教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式和評價方式,基本形成適合本校實際的課堂教學(xué)模式。.開展“陽光體育”運動。積極探索建立“陽光體育”長效機制,落實每天一小時鍛煉時間,做好學(xué)生“體育、藝術(shù)2+1”工程實施.依法治教,規(guī)范辦學(xué)。切實落實《**市嚴格規(guī)范辦學(xué)十項規(guī)定》,切實保障適齡兒童、少年就近入學(xué),堅持“對口劃撥、就近入學(xué)”原那么,有效解決擇校問題。.加強中小學(xué)教育教學(xué)績效評價機制建設(shè)。圍繞學(xué)校發(fā)展、教師開展、學(xué)生開展,進一步完善評價方案,將過程性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合。.加強中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價機制建設(shè)。根據(jù)《**市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施方案》,以學(xué)生道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度與能力、交流與合作、創(chuàng)新與實踐、運動與健康、審美與表現(xiàn)等為維度,構(gòu)建科學(xué)的、全面的、多元化的學(xué)生綜合素質(zhì)評價,注重培育學(xué)生的社會責(zé)任感、實踐能力和創(chuàng)新精神,促進廣大中小學(xué)生全體開展、全面開展、優(yōu)質(zhì)開展。.落實科技創(chuàng)新教育“飛天計劃:通過課程開發(fā)、科技創(chuàng)造、科技創(chuàng)新大賽、輔導(dǎo)員隊伍培訓(xùn)等途徑,提高青少年學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,形成亮點突出、特色鮮明、充滿生機和活力的現(xiàn)代科技教育創(chuàng)新體系。.鞏固提高普及水平。確保義務(wù)教育階段適齡兒童少年入學(xué)率到達100%,鞏固率達99%以上,適齡殘疾兒童、少年入學(xué)率到達100%以上。高度重視“控輟保學(xué)”工作,規(guī)范學(xué)籍管理工作,保證隨遷子女就近入學(xué)。四、標準化學(xué)校的評估(一)評估內(nèi)容根據(jù)《**省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標準(試行)》《**市義務(wù)教育標準化學(xué)校評估標準(試行)》規(guī)定,義務(wù)教育學(xué)校達標的主要評估指標是辦學(xué)條件達成、學(xué)校開展、教師開展、學(xué)生開展,重點是師資、設(shè)備、圖書、校舍等各項資源配置標準。(二)評估程序和實施步驟——學(xué)校自查自評。認真對照《**市義務(wù)教育標準化學(xué)校評估標準(試行)》,成立學(xué)校標準化學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,積極做好自查自評、臺賬、檔案資料等相關(guān)準備工作。20**年1月向區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室上報實施方案?!讲橹笇?dǎo)。20**年2月,西固區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組組織督查指導(dǎo)并審核確認后,提出整改意見,協(xié)助學(xué)校解決問題,上報申報表。——區(qū)級初評。20**年4月上旬,區(qū)教育局標準化學(xué)校建設(shè)專家工作組初評,指導(dǎo)學(xué)校整理檔案、完善相應(yīng)資料?!獏^(qū)級復(fù)評評。20**年4月下旬,區(qū)教育局標準化學(xué)校評估組組織復(fù)評、審核、確認,提交標準化申報材料和評估申請。市級評估。20**年5月專家組評估驗收。五、組織領(lǐng)導(dǎo)(一)成立**區(qū)標準化學(xué)校建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組為加強對標準化學(xué)校建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校決定成立標準化學(xué)校建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,其組成人員如下:組長:***學(xué)校校長副組長:***學(xué)校副校長***教導(dǎo)處主任成員:***辦公室主任**教科室主任**政教處主任**總務(wù)處主任**工會主席**財務(wù)室組長九年級組組長**八年級組組長**七年級組組長領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,主任由***兼任,辦公室設(shè)在教導(dǎo)處。具體負責(zé)制定實施方案,組織協(xié)調(diào)召開相關(guān)會議。負責(zé)審核把關(guān)標準化學(xué)校建設(shè)工作的上報材料,區(qū)教育局整體工作相關(guān)文書檔案及資料。協(xié)調(diào)溝通相關(guān)科室等工作。(二)成立標準化學(xué)校建設(shè)督導(dǎo)小組為了保證學(xué)校標準化建設(shè)工作任務(wù)的落實,學(xué)校成立督導(dǎo)小組,各督導(dǎo)小組負責(zé)標準化建設(shè)的督導(dǎo)工作。具體督導(dǎo)工作安排如下:總負責(zé)、總協(xié)調(diào):***TOC\o"1-5"\h\z第一組組長:***成員:*********主要督導(dǎo):辦學(xué)條件達成第二組組長:***成員:*********主要督導(dǎo):學(xué)校開展第三組組長:***成員:*********主要督導(dǎo):教師開展學(xué)生開展(三)成立標準化學(xué)校建設(shè)小組按照標準化學(xué)校建設(shè)評價體系中的指標類別和要求,結(jié)合職能部門工作職能,將工作任務(wù)分解到對應(yīng)處室,全力做好標準化學(xué)校建設(shè)的培訓(xùn)、指標解釋、統(tǒng)計、分析、測算、復(fù)核,完成測算報告和評估報告等。具體任務(wù)分解如下:.辦學(xué)條件達成組:總務(wù)處牽頭,財務(wù)室、基建辦配合,負責(zé)指標體系中A1項辦學(xué)條件達成局部。.學(xué)校開展組:辦公室牽頭,基建辦、基建辦、教科室,負責(zé)評價指標體系中A2項學(xué)校開展局部。.教師開展組:教導(dǎo)處牽頭,辦公室、工會、教科室、教研組配合,負責(zé)評價指標體系中A3項教師開展局部。.學(xué)生開展組:政教處牽頭,教導(dǎo)處、年級組、團委配合,負責(zé)評價指標體系中A4項學(xué)生開展局部。七、相關(guān)要求(一)統(tǒng)一思想,提高認識。各處室要認真學(xué)習(xí),深刻理解義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)工作的重要意義,將標準化學(xué)校建設(shè)作為促進學(xué)校內(nèi)涵開展的核心工作。要統(tǒng)一思想、緊密配合,相互協(xié)作,群策群力,確保我校義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)各項工作落實到位。(二)科學(xué)規(guī)劃,全面推進。各處室要對照蘭州市標準化學(xué)校建設(shè)評價指標體系進行自測自評,建立相關(guān)資料,進入工作狀態(tài)。(三)積極協(xié)調(diào)

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