初中語文七年級下冊試卷_第1頁
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55)《傷仲永》選自《》,“傷”有之意。作初中,語文,七年級,下冊,試卷,初中,語文,初中語文七年級(下)第一單元測試(A)學校班級姓名一、基礎(chǔ)知識及應(yīng)用(28分)1、用橫線畫出每組中字型或注音有錯的一項,將正確的答案寫在括號里。(2分)A、蟬蛻(dui)拗過去(a。)木屐(jl)玉簪花(zan)(tuiao)B、系上(ji)斑蝥(mao)纏絡(luò)(luo)攢成(zan)()C、桑葚(shen)臃腫(yong)花莆(pu)撣子(dan)()D、倜儻(titang)尷尬(ganga)迷漫mi()()2、完成下列詞語,并解釋所填字詞的意思。(6分)1)人跡(罕)至(2)聲情并()3)來勢()(4)災(zāi)禍()頭5)人聲()沸(6)荒草()3、文學常識填空。(14分)(1)《從百草園到三味書屋》選自《》,作者魯迅,原名,浙江紹興人,是我國現(xiàn)代偉大的、、。其代表作有小說集《》《》、散文詩集《》等。(2)《爸爸的花兒落了》的作者是臺灣作家林海音,本文選自其小說《城南舊事》。(3)《丑小鴨》是篇美麗的(體裁),作者是(3)《丑小鴨》是篇美麗的(體裁),作者是名作家,其代表作還有《《》等,我們曾學過他的作品《國籍)著》》。4)《假如生活欺騙了你》是國詩人》、《》、《的作品,其著名詩作還有》等。宋代杰出的4、在下面的空白處填上一個水族類動物組成成語。(3分)1)井底之2)如得水兵將41)井底之2)如得水兵將4)蠶食5)甕中捉騰虎躍在下面的劃線處填上一個飛禽類動物組成成語。(3分)1)學舌2)毛蒜皮3)無聲4)立雞群5)歌舞1)學舌2)毛蒜皮3)無聲4)立雞群5)歌舞6)單寡鳧、閱讀理解(42分)一】閱讀下面文言文語段,完成一】閱讀下面文言文語段,完成5-8題(11分)5.解釋下列加點字詞。(3分)輒(之)畫地為城郭有不從令者(世雄輒撻(諸()兒畏憚()其父見而奇(輒(之)畫地為城郭有不從令者(世雄輒撻(諸()兒畏憚()其父見而奇()之6.“為”字有以下幾種義項:A做;B是;C認為;D當做。請為下列語句選擇正確的義項,將序號填在括號內(nèi)。(3分)(1)世雄為兒童時()(2)輒畫地為城郭()(3)令請地為攻守之勢()7.解釋下列句中相同的詞語。(3分)(1)令諸地為攻守之勢()(2)有不從令者()(3)令諸侯為攻守之勢()(4)其父見而奇之()(5)有不從令者()(6)從周武帝平齊()8.下面語句中能表現(xiàn)兒童世雄才能的是:()(2分)世雄為兒童時,與群輩游戲。從周武帝平齊,以功拜帥都督。此兒當興吾家矣。畫地為城郭,命諸兒為攻守之勢,有不從今者,世雄輒撻之。諸兒畏憚,莫不齊整?!径块喿x下面語段,完成9-16題(18分)撿到金子之后在一片峽谷中,住著一個牧童媽媽。為了生存,牧童每天都要上山砍柴、放羊,日子很苦。牧童真希望自己能得到一塊和他的金子,哪怕很小。這天,牧童又上了山。望著人跡罕至的山脊,荒涼而貧瘠的土地,顫巍巍地矗立在山坡上的可憐的小木屋,他不禁嘆了口氣,一屁股坐在地上。“哎喲!”牧童突然跳了起來。地上隱約有一束金光射來――金子!牧童瞪大了眼睛,一捋(luO)袖子,使勁地挖起來。好大的一塊!牧童興奮地抱起金子,飛一般下山去了。“我挖到金子了!”牧童喊著,跑進屋子,雙手把金子捧到媽媽面前。媽媽注視著牧童的一舉一動,沒有說一句話,輕輕將牧童拉到身邊……(6)牧童不解地望著媽媽。媽媽感嘆道:“那不屬于你的金子,它沒有什么價值。相反,它也許會給你帶來厄運?!辈唬苁刮覀兏辉?。”牧童爭辯著。媽媽搖了搖頭。牧童感到失望而憤怒,他抱緊金子,說:“我要證明給你看?!比缓?,他跨出了家門。牧童來到一個小鎮(zhèn)。他將金子背在背上,手里攥(zudn)著敲下的一小塊,走進一家首飾店。老板將這一塊金子舉到眼前,用狐疑的眼光瞟了牧童兩眼,說:“你從哪兒弄來的?”“山上撿的。”牧童隨口說了句,便趕緊閉了嘴,搶過金子,快步走出了店鋪。他走進酒店,走進衣店,走過大街小巷,處處有人投來狐疑的目光。牧童漸漸害怕起來。傍晚,牧童心驚膽戰(zhàn)地走在無人的街上,心中涌起不祥的預(yù)感。14)“把你的包放下?!蓖蝗唬粋€可怕的聲音從背后傳來。

(15)牧童猛地一回頭。那人伸手就搶包,牧童趕緊護住。幾個回合,牧童有些不支。就在此時,只見一位道士一閃而出,彈指一擊,那人立即倒地。牧童目瞪口呆,趕緊屈膝相謝。道士卻已漸漸遠去,只給他留下一句話:(16)“只有自己創(chuàng)造的東西才屬于你?!保?7)猛眼間,牧童想起媽媽的話,懊悔萬分。(18)當晚,牧童離開了小鎮(zhèn),在一個偏僻的地方,將金子埋進深深的地下,他不愿再讓金子迷惑他人。(19)牧童終于又回到了山溝里。他不再企求金子,而是開始用自己的雙手創(chuàng)造生活:植樹種草,開荒種田,放羊養(yǎng)牛,還養(yǎng)花種果樹,凡是能做到的,他都盡力去做。(20)秋天,牧童爬上高高的山頂,遙望灑滿自己汗水的山谷。多美??!生機盎然的山林,處處是鳥語花香;綠茵茵的草地上,成群的牛羊在悠閑地吃草;美麗的果林散發(fā)著濃濃的芳香;當年山坡上的木屋如今變成了“美麗的空中樓閣”;盛開的花圃把山坡裝點得格外迷人……一切都變了。(21)“我的金子?!蹦镣院赖卣f。(作者王茜,初中學生)9.速讀全文后回答:這篇文章讓你明白了什么道理?(2分)10.作者圍繞“金子”精心地安排

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