大班家長開放日活動方案（5篇）

大班家長開放日活動方案一、活動?目的：通過半日家?長開放日活動，讓?家長了解幼兒在園?的學習生活情況，?增進家園互動，達?到家園共育。二?、活動時間：__?_年___月__?_日上午(8：0?0—12：00)?三、活動重點：?1、通過活動讓?家長了解幼兒在園?的一日學習生活情?況。2、加強家?園聯(lián)系，增進家長?與老師的溝通，更?好地了解幼兒的情?況。3、通過親?子游戲活動，提供?一個增進幼兒與家?長之間感情的機會?。四、具體安排?：8：00—8?：15晨間活動?活動名稱：小動物?套圈活動目標：?培養(yǎng)幼兒的跑步能?力，提高幼兒對體?育的興趣。8：?15---8：3?0早餐活動1.?餐前準備：讓幼兒?跟著老師一起唱歌?。2.進餐要求?：保持安靜及桌面?地板的衛(wèi)生。9?：00---10?：00蒙氏活動?活動目標：培養(yǎng)幼?兒認真完成每份工?作，做工作不打擾?別人，遇到困難能?有禮貌的請教老師??；顒右螅?(1)走線：保持?安靜不推人，腳跟?對腳尖一步一步走?(2)收工作：?聽到音樂自己整?理工作并收好工作?毯10：00-?---10：30?數學：三以內的數?量10：30-?--11：00英?語活動11：0?0---11：_?__戶外活動戶?外游戲(一)游?戲名稱：羊群里面?有只狼游戲目標?：培養(yǎng)幼兒的應變?能力。游戲準備?：幼兒熟悉兒歌〈?羊群里面有只狼〉?游戲過程：全班?幼兒圍成一個大圓?圈，老師與一位幼?兒手互相握好舉高?作拱手狀，圍成圓?圈的幼兒從拱橋下?有秩序的鉆過去，?邊念兒歌邊鉆，當?兒歌念完時，作拱?橋的老師與幼兒捉?住一個幼兒作大灰?狼，其他幼兒扮演?小羊，當大灰狼去?捉小羊時小羊要馬?上蹲下，大灰狼就?捉不到，若被捉到?的幼兒就吃掉，游?戲繼續(xù)。老師可請?其他幼兒作拱橋狀?。游戲規(guī)則：幼?兒要遵守游戲規(guī)則?，拉圈走動不放手?，分散后不能亂跑?。附兒歌：羊群?里面有只狼，不知?躲在啥地方，小羊?小羊要當心，老狼?出來快快逃。戶?外游戲(二)游?戲名稱：老狼老狼?幾點種游戲目標?：聽口令走游戲?準備：大灰狼的頭?飾，會說時間。?游戲過程：一位教?師作大灰狼，幼兒?作小兔子，游戲開?始幼兒問大灰狼，?老狼老狼幾點種大?灰狼回答說一點鐘?，兩點鐘直到天黑?了，幼兒聽到天黑?了馬上跑道小兔子?的家里去，大灰狼?去抓小兔子被抓到?的幼兒表演節(jié)目，?游戲繼續(xù)。游戲?規(guī)則：小兔子走在?大灰狼的后面，不?推別人。親子游?戲(一)游戲名?稱：揪尾巴游戲?目標：幼兒與家長?積極參與游戲，達?到互動效果。游?戲準備：幼兒大手?一份自制的尾巴。?游戲過程：(1?)每組家庭準備一?條尾巴，夾在幼兒?的屁股后面，把全?班幼兒分成兩組，?每組___人，家?長抱著孩子游戲。?(2)兩組家庭配?對，互相揪對方的?尾巴，家長需要靈?活的躲避對方的進?攻，要求有小孩來?揪尾巴，首先揪到?尾巴的一方為贏，?這兩組游戲完畢后?，老師再和這兩組?家庭配對，更新游?戲。游戲小結：?教師獎勵贏得幼兒?每人一份小禮物。?鼓勵輸的幼兒每?人一份小禮物。?親子游戲(二)?游戲名稱：小動物?爬爬游戲目標：?讓幼兒學習小動物?爬，讓家長和幼兒?積極參與。游戲?準備：體操墊__?_塊，平橫木__?_條游戲過程：?游戲分四組進行，?幼兒從起點爬過體?操墊走過平衡木，?爸爸或媽媽在終點?等待幼兒，然后抱?者小孩跑回來，先?到者為勝，游戲接?著換其他家庭。?游戲結：教師給贏?的幼兒發(fā)小禮物。?鼓勵輸的幼兒每人?一份小禮物。大班家長開放日活動方案（二）一?、活動目的1、?為了增強幼兒園、?教師、家長之間的?溝通，讓家長走進?校園，走進課堂，?了解幼兒園的管理?與發(fā)展趨勢，了解?課堂教學和課改動?向，從而更好地配?合幼兒園，共同關?注每一個孩子都能?健康的成長。2?、立足學校，放眼?社會，充分發(fā)揮學?校教育的輻射作用?，爭取社會各個方?面對實現(xiàn)學校管理?目標的大力支持，?協(xié)調好學校教育與?家庭教育的關系，?進一步推進我園素?質教育向縱深發(fā)展?。二、活動主題?把握今天，創(chuàng)造?明天三、活動及?班級安排1、周?三前各班做好活動?前的準備工作，于?周四發(fā)出家長邀請?函。2、周一抽?查大班活動;周二?抽查中班活動;周?三抽查小班活動;?3、晨檢活動：?各班老師接待家長?和幼兒，做好登記?，發(fā)放家長意見反?饋表。第一節(jié)集?體活動：班主任主?講第二節(jié)集體活?動：配班主講第?三節(jié)集游戲活動：?班主任主講最后?回收家長意見反饋?表。四、教師注?意事項1、請各?班教師認真?zhèn)湔n,?認真選材，內容要?符合本班幼兒年齡?特點。(___分?)2、半日活動?方案詳細認真，能?充分指導教學。(?___分)3、?教師活動前準備充?分，教具學具充分?且全實用，操作性?強。(10)分?4、教師與幼兒在?活動中互動的氣氛?好。(___分)?5、教育活動效?果好，達到教學目?的。(___分?)五、家長意見?反饋表六、家長?邀請函大班家長開放日活動方案（三）一、活動?時間：__年_?__月___日早?上8:30二、?活動地點：各班?教室三、通知家?長各班主任在本?周三以通知單通知?家長開會時間、地?點及主要議題，以?便于家長安排好他?們的工作家庭生活?，并盡可能的讓學?生的監(jiān)護人來參加?，對有事不能來參?加家長會的人應提?前做到心中有數，?并通過協(xié)商另約家?長見面時間。四?、開會準備開家?長會之前應布置好?教室，給家長以干?凈、整潔、明快之?感，提前通知課任?老師做好開會準備?;安排學生做引領?員，引領家長找到?自己孩子的座位，?并簽到。五、開?家長會的要求:?1、班主任宣講本?次家長會的內容，?讓家長提前做到心?中有數。2、班?主任匯報前期工作?內容及工作成績。?3、班主任和任?課教師匯報本班級?的前幾次考試情況?。4、班主任匯?報紀律、學習及完?成作業(yè)情況及常規(guī)?管理狀況。5、?請各課任老師談近?期學生的學習情況?，向家長匯報并作?以指導，以謀求合?作。6、班主任?對前一階段學生的?表現(xiàn)做以具體講說?，多點名表揚，盡?可能的挖掘學生身?上的閃光點。對問?題講現(xiàn)象，并提出?指導意見及合作方?法。對解決有難度?的問題可拿出來與?家長共同研討。?7、指出下一階段?工作重點，明確工?作內容。8、個?別溝通。六、對?老師的要求:1?、家長會要提前入?手，準備充分。?2、各教師認真準?備好家長會發(fā)言稿?。內容要詳實、客?觀、公正。3、?教師著裝要得體，?大方。4、語言?要準確、生動、凝?練，切忌羅嗦。要?多說能鼓舞人心的?語言，讓家長教育?孩子有信心。5?、態(tài)度要親切、真?誠，具有親和力，?并能體現(xiàn)出教師的?職業(yè)素養(yǎng)。6、?班級布置和教室、?清潔區(qū)衛(wèi)生：班主?任七、上交材料?：家長簽到表、?活動記錄表、教師?發(fā)言稿大班家長開放日活動方案（四）會議目標?1.讓家長了解?新學期的安排、主?要的教育工作、計?劃以及家園配合的?工作。2.與家?長密切溝通，使家?園教育達成一致性?。___家長之?間互相溝通，交流?一些育兒心得。?會議過程___?班級情況介紹幼?兒情況分析：以照?片的形式，將幼兒?在幼兒園的一日活?動呈現(xiàn)給家長，讓?家長直觀的了解孩?子在園的表現(xiàn)。?___本學期工作?計劃介紹學期目?標;本學期開展的?主題活動：每月主?題活動安排;向家?長介紹收集材料的?方法，列舉上學期?開始開展角色游戲?活動，在班級中將?創(chuàng)設各種區(qū)角，如?娃娃家，小超市，?小醫(yī)院等，為了更?好地充實的區(qū)角材?料，提醒家長平時?收集家中用過的有?用材料;介紹本學?期特別活動，如：?___月份開展“?快樂過中秋親子活?動”、___月份?向家長開放半日活?動。3.需家長?配合工作為了孩?子的安全，家長在?接送孩子時請帶好?接送卡，如果忘記?請寫好當天的登記?日期，幼兒姓名，?幼兒所在班級，家?庭住址，登記具體?時間，進行簽字確?認。對于孩子在?幼兒園生活習慣的?培養(yǎng)，請家長做好?家園配合。如洗手?、吃飯、午睡、穿?脫衣物，擺放衣物?和鞋子。鼓勵幼兒?在家時自己的事情?自己做請家長不要?包辦，不要剝奪了?孩子鍛煉的機會。?只有良好的家園配?合才能夠幫助孩子?更好的培養(yǎng)好習慣?。請家長主動關?注班級門口的家園?之窗，了解幼兒園?的教育情況。對?于幼兒園發(fā)__通?知或告家長書等書?面材料，請認真仔?細看，并配合做好?上面告知的事情。?(提醒接送的祖輩?家長及時與孩子父?母溝通)如果家?長有事，請主動與?老師聯(lián)系(16：?30以后可以打老?師電話)，缺勤一?定向老師請假。建?議：幼兒在園時間?段盡量以短信方式?聯(lián)系，老師會在不?帶班的時候給予回?復服藥服務：需?要在園吃藥的家長?請將病歷卡和藥一?起交給保健醫(yī)，藥?上寫好班級、服用?劑量、幼兒姓名，?保健醫(yī)會按時給您?的孩子服藥。鼓?勵幼兒與同伴分享?自己的物品如：玩?具、書籍等。家?長在園、在家都要?以身作則，為孩子?樹立好的榜樣。?4.教師與家長進?行個別互動交流。?大班家長開放日活動方案（五）活動目標：1?.加強家園聯(lián)系，?增進家長與老師的?溝通，更好地了解?幼兒的情況。2?.進一步讓家長更?好地了解孩子在幼?兒園生活和學習的?狀況，了解幼兒園?的教學方式、生活?動態(tài)。3.更細?致地發(fā)現(xiàn)自己孩子?的行為特點，與老?師商量更好的教育?方法?；顒觾热?：一、晨間接待?：(7:45~7?:50)二、自?主戶外活動：(?7:50~8:3?5)活動內容?：拍皮球、跳格子?活動目標：1?.對玩皮球感興?趣，體驗玩皮球的?樂趣。2.學習?基本的拍皮球方法?，提高孩子手、眼?協(xié)調能力以及動作?的敏捷性。三、?早操：(8:40?~8:55)活?動內容：《維納斯?球操》《挫冰進行?曲》《世界真美好?》活動目標：?1.在老師的帶領?下，幼兒自覺排隊?進入場地。2.?.聽音樂，跟著老?師精神飽滿有節(jié)奏?地做操。四、生?活活動：(9:0?0~9:15)?活動目標：1.?能夠自主倒豆?jié){，?安靜吃完自己的一?份點心，保持桌面?整潔。2.吃?完點心后，能夠自?主清洗茶杯并放在?指定的地方。五?、集體教學活動：?(9:20~9:?45)活動(一?)：語言《家》(?教案附后)活動?目標：1.理解?詩歌內容，大膽進?行表述與朗誦。?2.在表演中進行?仿編，體驗仿編的?樂趣。生活活動?：(9：45--?-10：00)?活動目標：1.?能夠用六部洗手?法洗手，自主喝水?并做記錄，培養(yǎng)幼?兒良好的生活習慣?。2.自主進行?吃水果，知道水果?的營養(yǎng)價值。活?動(二)：美術《?拼拓牛圖》(教案?附后)(10：—?—10：30)?活動目標：1.?通過拼擺和拓印畫?的方法創(chuàng)作動態(tài)各?異的牛___對?拓印活動感興趣。?餐前談話(10?：35——10：?50)活動內容?：安全用電。活?動目標：1.了?解電的