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第十六講現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展與當(dāng)今世界發(fā)展的趨勢一、選擇題1.(2022湖北高三聯(lián)合調(diào)研考試)20世紀(jì)開始后不久,美國每10名工人中只有3名受雇于服務(wù)業(yè),10人中有7人從事商品生產(chǎn)。到1950年,這一比例更接近于平衡。到1968年,每10人中有6人從事服務(wù)業(yè)。上述變化反映了()A.科技先導(dǎo)作用凸顯B.美國發(fā)展“新經(jīng)濟”C.政府經(jīng)濟職能強化D.美國制造業(yè)趨于衰落2.(2022河南高三12月聯(lián)考)1965年,經(jīng)濟學(xué)家舒馬赫創(chuàng)建了“中間技術(shù)開發(fā)集團”,他提出一種對工業(yè)經(jīng)濟學(xué)的批判性分析,首先批判的就是工業(yè)經(jīng)濟對環(huán)境的沖擊。同時他還批判為提高產(chǎn)量而亂用新技術(shù)的行為。他的觀點()A.否定了工業(yè)革命的作用B.適應(yīng)了科學(xué)技術(shù)的新發(fā)展C.不利于社會經(jīng)濟的發(fā)展D.是知識經(jīng)濟發(fā)展的必然結(jié)果3.“20世紀(jì)90年代后,歐美地區(qū)專業(yè)技術(shù)人員、經(jīng)理階層、學(xué)校教師等‘新中產(chǎn)階級’日益增多,逐漸取代小企業(yè)主、小農(nóng)場主等‘老中產(chǎn)階級’而居主導(dǎo)地位,這與制造業(yè)轉(zhuǎn)向服務(wù)業(yè)密切相關(guān)。”這說明()A.第二次工業(yè)革命興起B(yǎng).農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)比例上升C.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)出現(xiàn)新變化 D.工業(yè)產(chǎn)業(yè)比例上升4.(2022天津十二區(qū)縣重點中學(xué)高三畢業(yè)班聯(lián)考)有學(xué)者指出,近現(xiàn)代歷史上三次科技革命的浪潮推動著各大國的綜合國力此起彼伏,塑造、更替著近現(xiàn)代以來英國“鶴立雞群”、美德法日英“群雄并立”、美蘇“兩極爭霸”等國際格局。由此可見()A.科技革命帶來生產(chǎn)力的巨大飛躍B.科技革命決定著國際格局的演變C.科技革命影響世界歷史發(fā)展進程D.科技革命影響認(rèn)識世界的視角5.(2022山東臨沂二模)20世紀(jì)20年代,收音機、電冰箱和電熱水壺等家用電器進入了人們的生活,但由于成本較高、定價較高而被束之高閣。第二次世界大戰(zhàn)后,主要家用電器的價格均有較大比重的下降,家用電器出現(xiàn)普及的趨勢。此趨勢出現(xiàn)的原因是()A.居民收入大幅增長B.新科技應(yīng)用于生產(chǎn)C.電力成本逐步降低D.福利國家得到發(fā)展6.(2022江蘇連云港高二期末)1997年5月,俄羅斯國際象棋冠軍被一臺由美國機器人公司制造的名叫深藍的“超級計算機”擊敗。這突出展現(xiàn)了計算機諸多功能中的()A.人工智能 B.電子商務(wù)C.信息交流 D.記憶存儲7.(2022山東臨沂高三期末)美國在參加第二次世界大戰(zhàn)前通過租借條約為它的歐洲盟友提供武器,在這些條約中,美國政府要求受助國戰(zhàn)后必須協(xié)助參與多邊貿(mào)易世界的建立,以促進經(jīng)濟的復(fù)蘇與增長。美國認(rèn)為推進自由貿(mào)易是善行,而不是強國占便宜的政策。這反映出當(dāng)時的美國()A.努力維護既有的霸主地位B.堅持國家利益至上原則C.支持歐洲的經(jīng)濟復(fù)興D.積極創(chuàng)建新型國際貿(mào)易體系8.下圖是一幅關(guān)于亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行的漫畫,圖中AIIB是亞投行的縮寫,象征美國的山姆大叔則用羨慕的眼神注視著。漫畫可以用來說明()A.區(qū)域集團化的迅猛發(fā)展B.資本主義世界貨幣體系瓦解C.國際經(jīng)濟治理體系發(fā)生變革D.發(fā)展中國家走聯(lián)合發(fā)展之路9.(2022山東濟南高三3月模擬考試)1974年,美國頒布的《貿(mào)易法》提出,當(dāng)美國認(rèn)定自己的貿(mào)易權(quán)利遭到外國侵犯時,美國可以立即采取行動消除這些侵犯。自此以后,美國據(jù)此屢次啟動針對歐盟、日本、加拿大等多個國家或國際組織的調(diào)查。這客觀上反映出()A.“一超多強”的世界格局已經(jīng)形成B.美國企圖確立世界經(jīng)濟霸權(quán)C.美國對世界貿(mào)易的支配力增強D.世界經(jīng)濟多極化的發(fā)展趨勢10.(2022山東濰坊高三3月高考模擬考試)面對美國在歐洲影視產(chǎn)品的市場壟斷,法國主張強化歐洲影視配額制度,嚴(yán)格限制美國產(chǎn)品進入歐洲市場。在法國的推動下,1995年歐盟建立支持歐盟影視產(chǎn)業(yè)的信貸保證基金。然而美國堅持文化產(chǎn)品應(yīng)跟其他產(chǎn)品一樣自由流通。美國與歐盟國家的這一爭端體現(xiàn)了()A.保護文化多樣性成為歐洲共識B.世界經(jīng)濟全球化背景下的國家利益角逐C.西方資本主義陣營進一步分化D.政治多極化與文化多元化沖突不可調(diào)和11.第二次世界大戰(zhàn)后,改善全球治理成為時代的主題之一。但近年來英國脫歐、美國“退群”等逆全球化現(xiàn)象,已引發(fā)國際社會的高度警覺。與此相反,中國則鮮明提出構(gòu)建人類命運共同體的全球治理的中國方案,在國際舞臺上展現(xiàn)了大國擔(dān)當(dāng)。材料反映了()A.歐美國家反對經(jīng)濟全球化B.中國領(lǐng)導(dǎo)全球化發(fā)展C.國際新秩序建立的必要性D.貿(mào)易保護主義的削弱12.下圖反映的現(xiàn)象出現(xiàn)的根本原因是()A.國際經(jīng)濟秩序不合理B.發(fā)展中國家人口過剩C.發(fā)展中國家科技水平低D.經(jīng)濟區(qū)域化發(fā)展的結(jié)果13.(2022安徽模擬)1943年,美英分別從本國利益出發(fā),設(shè)計戰(zhàn)后國際貨幣金融體系,提出了兩個不同的計劃。1944年,雙方達成基本反映美國懷特計劃的“關(guān)于設(shè)立國際貨幣基金的專家共同聲明”。因此,第二次世界大戰(zhàn)后的國際貨幣體系()A.是美英妥協(xié)的產(chǎn)物B.英國主動放棄英鎊的地位C.由美英兩國所主導(dǎo)D.美英分享國際金融領(lǐng)導(dǎo)權(quán)14.下圖是關(guān)于國際貨幣基金組織的漫畫。這幅漫畫主要反映了該組織()A.調(diào)節(jié)國際收支平衡能力的不足B.主要服務(wù)于歐美資本主義國家C.嚴(yán)格把控資金發(fā)放的審批流程D.通過長期貸款促進會員國發(fā)展15.世界主要國家步入信息化時代后,各網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與行業(yè)之間不僅重視自動化、集成化,同時也將智能化與移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)充分融合。這表明智能化()A.與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)相輔相成B.成為互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展趨勢之一C.改變了世界的發(fā)展潮流D.是各行業(yè)不可分割的一部分二、非選擇題16.(2022山東濰坊高三3月模擬考試)閱讀材料,回答問題。材料20世紀(jì)50年代世界的變化從世界歷史的進程來看,20世紀(jì)50年代具有重要的地位。那是一個風(fēng)起云涌的時代,“對抗”“計劃”“社會主義”“聯(lián)合”“民族”等詞匯的頻繁使用就是最好的證明。面對那個時代,每個人都在思考。以“20世紀(jì)50年代世界的變化”為主題,撰寫一篇歷史小論文。(要求:圍繞某一中心選取歷史事件展開論述,表述成文,立論正確,史實準(zhǔn)確,邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。)
第十六講現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展與當(dāng)今世界發(fā)展的趨勢1.A由材料可知,20世紀(jì)初到1968年,美國工人從事服務(wù)業(yè)者越來越多,第二次世界大戰(zhàn)后,由于科學(xué)技術(shù)的進步、社會生產(chǎn)力的發(fā)展等,美國等主要經(jīng)濟發(fā)達國家的第三產(chǎn)業(yè)(即服務(wù)業(yè))迅速發(fā)展,科技的發(fā)展使工人結(jié)構(gòu)產(chǎn)生變化,生產(chǎn)型工人減少,服務(wù)型工人增加,故選A項。2.B由材料可知,舒馬赫意在要大力發(fā)展科技產(chǎn)業(yè),既能避免工業(yè)革命引發(fā)的環(huán)境污染,又能合理、理性使用新技術(shù),適應(yīng)了科學(xué)技術(shù)的新發(fā)展的需要,故選B項;材料并未否定工業(yè)革命的作用,排除A項;舒馬赫的觀點有利于社會經(jīng)濟的發(fā)展,排除C項;知識經(jīng)濟出現(xiàn)于20世紀(jì)90年代,排除D項。3.C題干材料“這與制造業(yè)轉(zhuǎn)向服務(wù)業(yè)密切相關(guān)”反映了服務(wù)業(yè)逐漸取代第二產(chǎn)業(yè)(工業(yè))成為經(jīng)濟的主體,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化促進了“中間階層”構(gòu)成的變化,C項正確。4.C5.B第二次世界大戰(zhàn)后是科學(xué)技術(shù)的新發(fā)展時期,在此時期,大量的新技術(shù)、新科技被運用于生產(chǎn)過程中,降低了生產(chǎn)成本,導(dǎo)致其價格的下降趨勢,故選B項。6.A材料體現(xiàn)的是“超級計算機”和人的象棋比賽,涉及計算機的人工智能功能,故選A項。7.B從材料中看,美國提供給歐洲盟國武器打擊德國,有利于維護美國在全球的利益,又要求歐洲盟國在戰(zhàn)后幫助美國建立自由貿(mào)易體系,這有利于戰(zhàn)后美國發(fā)展,綜上,美國制定政策始終圍繞本國利益,故選B項。8.C亞投行是一個政府間性質(zhì)的亞洲區(qū)域多邊開發(fā)機構(gòu),重點支持基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),宗旨是促進亞洲區(qū)域的建設(shè)互聯(lián)互通和經(jīng)濟一體化的進程,亞投行的成立,標(biāo)志著亞投行作為一個多邊開發(fā)銀行的法人地位正式確立,是國際經(jīng)濟治理體系改革進程中具有里程碑意義的重大事件,故選C項。9.D根據(jù)材料可知,歐盟、日本、加拿大等國家聯(lián)盟或國家的發(fā)展威脅了美國的貿(mào)易權(quán)利,反映出20世紀(jì)70年代,世界多極化趨勢的出現(xiàn)及發(fā)展,美國的霸主地位受到?jīng)_擊,故選D項;兩極格局瓦解后,形成了“一超多強”的局面,排除A項;第二次世界大戰(zhàn)后初期,美國通過布雷頓森林體系確立了其在資本主義世界的經(jīng)濟霸權(quán),排除B項;C項與題意不符,排除。10.B由材料可知,法國等歐盟國家與美國在影視產(chǎn)業(yè)上爭奪歐洲市場份額,在經(jīng)濟全球化背景下,發(fā)達國家是最大的利潤獲得國,發(fā)達國家之間也存在著激烈的利益爭奪,故選B項。11.C題干材料反映了國際新秩序建立的必要性,故選C項;歐美國家的行為并不能說明他們反對經(jīng)濟全球化,排除A項;中國在全球化發(fā)展中扮演越來越重要的角色,但并非領(lǐng)導(dǎo)全球化發(fā)展,排除B項;材料內(nèi)容無法體現(xiàn)貿(mào)易保護主義的削弱,排除D項。12.A經(jīng)濟全球化以發(fā)達國家為主導(dǎo),長期不合理的國際經(jīng)濟秩序,造成發(fā)達國家與發(fā)展中國家之間的差距,故選A項。13.A據(jù)材料“1943年,美英分別從本國利益出發(fā),設(shè)計戰(zhàn)后國際貨幣金融體系”“1944年,雙方達成”可知,第二次世界大戰(zhàn)后的國際貨幣體系是美英妥協(xié)的產(chǎn)物,故選A項。14.A結(jié)合所學(xué)知識,可知國際貨幣基金組織主要是向會員國發(fā)放短期貸款,用于進行國際收支平衡的調(diào)整,漫畫中門檻提高反映了其調(diào)節(jié)國際收支平衡能力的不足,故選A項;題干材料沒有涉及借款國家所屬地區(qū),排除B項;“嚴(yán)格把控資金發(fā)放的審批流程”與漫畫主旨不符,排除C項;提供長期貸款是世界銀行而不是國際貨幣基金組織的主要職能,排除D項。15.B題干材料“各網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與行業(yè)之間不僅重視自動化、集成化,同時也將智能化與移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)充分融合”體現(xiàn)出智能化成為互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展趨勢之一,故選B項;A、C、D三項與題干材料無關(guān),均排除。16.參考答案:示例論點:對抗與交流并存。論
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