2023年參加社會實踐的活動總結(jié)（二）

第4頁共4頁2023年?參加社會實?踐的活動總?結(jié)（二）?在這次實習(xí)?中，給我收?獲的是我覺?得很多工作?需要我去摸?索和探討，?要不怕吃苦?，勇于激流?勇進，有的?工作雖然單?挑又重復(fù)，?但這是磨練?意志最有效?的方法，我?告誡自己要?認真完成，?對每項工作?都要他看成?是公司對自?己的一次考?核，做到每?一件事的過?程中遇到困?難，一定要?爭取不拋棄?，不放棄，?堅持"戰(zhàn)斗?"，只要希?望還在，勝?利一定屬于?我們。在?此次專業(yè)實?習(xí)的過程中?，我們參觀?了公司A，?公司B，并?參加了兩次?講座，從實?際到理論，?加深了我們?對__專業(yè)?的理解，和?對于與社會?接軌的深刻?感受。作為?學(xué)生，我們?更多的是課?本的知識的?理解，理論?的優(yōu)勢是我?們的特色，?但是怎樣將?理論結(jié)合實?際卻是擺在?我們面前的?難題。而參?觀公司A和?公司B正視?給了我們直?觀的解讀。?公司A建立?了一整套符?合國際標準?的質(zhì)量、成?本和交付體?系，軟件開?發(fā)質(zhì)量控制?和過程改善?能力已達到?了國際先進?水平，秉承?"用開拓的?意識、創(chuàng)造?新的價值"?的企業(yè)理念?，不斷跟蹤?國際先進技?術(shù)與管理思?想，研發(fā)和?提供優(yōu)質(zhì)軟?件產(chǎn)品和技?術(shù)服務(wù)，為?客戶不斷創(chuàng)?造和提升價?值。正是因?為秉持這樣?的理念其完?整的價值鏈?和細致的軟?件服務(wù)，給?了我們以_?_專業(yè)的具?體實際的體?驗。與此同?時，公司B?企業(yè)的參觀?使我們對中?國物流企業(yè)?的現(xiàn)狀有了?大概的了解?，參觀過程?中不同倉庫?的設(shè)施和地?面的設(shè)置的?挑選更是讓?我們多了超?出理論的認?識。通過指?導(dǎo)人員的講?解我們對中?國物流企業(yè)?的信息化有?了大致的了?解：中國物?流企業(yè)信息?化整體水平?不高是其信?息化建設(shè)的?核心問題。?這包括：標?準不統(tǒng)一，?資源浪費嚴?重;大型應(yīng)?用軟件系統(tǒng)?應(yīng)用不普遍?，應(yīng)用層次?低;現(xiàn)有各?軟件系統(tǒng)之?間相互孤立?，形成"信?息孤島";?信息化建設(shè)?發(fā)展不平衡?，造成"信?息鴻溝";?硬件設(shè)備的?利用率不高?，資源浪費?嚴重;綜合?信息系統(tǒng)是?物流業(yè)信息?化建設(shè)的必?然趨勢。如?果說前兩次?的參觀實習(xí)?是給的我們?直觀的視覺?沖突和心理?震撼，那么?后來的信息?化講座就揭?開了信息化?和__專業(yè)?的神秘面紗?。通過經(jīng)驗?豐富的演講?者的___?演示我們了?解了多個行?業(yè)的信息化?實施過程和?具體的商務(wù)?轉(zhuǎn)變成__?專業(yè)活動的?流程?，F(xiàn)實?中簡單的商?務(wù)活動一旦?設(shè)計成成功?的__專業(yè)?流程將涉及?多個業(yè)務(wù)流?程，整體的?實施過程是?復(fù)雜而艱難?的。鑒于中?國__專業(yè)?并不是很成?熟，各方面?的支持還不?夠完備，這?使得中國_?_專業(yè)的發(fā)?展還是受著?局限。作?為應(yīng)屆畢業(yè)?生，在畢業(yè)?前的這次專?業(yè)實習(xí)，無?疑是給了我?們對__專?業(yè)的清晰認?識，這也是?最為__專?業(yè)專業(yè)的學(xué)?生的感悟。?當(dāng)然實習(xí)中?還有著更多?的感觸，包?括學(xué)習(xí)，生?活，工作各?個方面。就?學(xué)習(xí)而言，?專業(yè)實習(xí)它?更偏重于應(yīng)?用，更加細?致，要求也?更加嚴格。?作為應(yīng)屆畢?業(yè)生的我們?要想適合自?己的工作，?在實際中實?現(xiàn)自己的理?想，必需不?斷的增加自?己的能力，?做事情更加?專注。就?生活而言，?專業(yè)學(xué)習(xí)展?示給我們看?各個不同的?行業(yè)的人們?的生活，不?同行業(yè)的人?們將自己的?行業(yè)融入自?己的生活，?這樣大的人?群的生活展?示給我們未?來的生活遠?景，選擇什?么樣的生活?也是我們現(xiàn)?在的最重要?的抉擇。一?旦下定決心?，也就要開?始為自己的?生活做準備?，勝利是屬?于有準備的?人的。現(xiàn)在?的我就要為?自己的生活?做準備，不?斷的充實自?己。就工?作而言，無?疑的本次的?__專業(yè)專?業(yè)實習(xí)，展?示給我們了?多種職業(yè)，?而作為應(yīng)屆?畢業(yè)生，擇?業(yè)的選擇是?大多數(shù)人所?面對的問題?。就我們_?_專業(yè)而言?，面試時常?遇見的問題?就是"__?專業(yè)是干什?么的?"或?許大多數(shù)的?學(xué)生跟我一?樣對__專?業(yè)并沒有清?晰的概念，?所以也并不?能很好的回?答這樣的問?題。不管怎?樣，勤勞的?人是讓人欽?敬的，但所?接觸的朋友?說"多年的?工作讓我清?楚這個社會?的運轉(zhuǎn)不是?控制在辛勤?勞動的人手?上，而是那?一班根深帝?固的政治家?、資本家手?中...工?作中的認真?負責(zé)不是為?了討好表現(xiàn)?，而是為了?要冶練自己?的品性，是?在為自己，?不是為老板?"。上面?的認識都是?正面的，也?是自己受益?的主要部分?，但就個人?而言，本次?的__專業(yè)?實習(xí)更多的?是讓自己認?識到自己的?不足。作為?一個即將畢?業(yè)的應(yīng)屆生?，通過此次?的實習(xí)，更?多的是對大?學(xué)四年的回?顧和反省。?進入了社會?，和學(xué)校的?感覺是完全?不一樣的。?只有在剛進?入公司的一?個月里，大?家還把你當(dāng)?作新人，時?間久了公司?的領(lǐng)導(dǎo)就把?你與其它同?事相比較;?當(dāng)你開始跑?客戶時，客?戶把你與做?了很多年的?銷售相比較?，沒人把再?把你當(dāng)新人?看待，而你?把你當(dāng)作一?個正式的有?能力的人使?用?？粗?那些員工忙?忙碌碌的來?來去去，堅?定的態(tài)度是?那么一點一?滴在鑄就起?來，一個被?人認可的人?首先一定是?一個認真負?責(zé)的人，一?個認真負責(zé)?的人無論到?哪里都可以?站得正。相?對于經(jīng)驗和?技術(shù)而言，?這些都是可?以積累的，?可以日久能?熟的，但是?否能有正確?的態(tài)度卻是?因人而異的?，有的人永?遠讓人感覺?畏鎖。我從?來沒有把現(xiàn)?在的工作當(dāng)?作實習(xí)，我?就是認定我?是在工作，?而不是來學(xué)?習(xí)東西的。?我是為工作?而學(xué)習(xí)，學(xué)?習(xí)是為了把?工作做得更?好。總的來?說，我們這?一次實習(xí)是?比較成功的?，大家都能?學(xué)習(xí)到了很?多在校園、?在