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第6頁(yè)共6頁(yè)2023年?高校優(yōu)秀教?師個(gè)人年終?總結(jié)懷著?對(duì)教育的夢(mèng)?想,我光榮?地踏入了教?師的行列中?。作為一名?新教師,在?半年多的教?學(xué)中,我深?刻地體會(huì)到?了教師的辛?苦與快樂(lè)。?在這短短的?時(shí)間里,我?學(xué)到了很多?教學(xué)經(jīng)驗(yàn),?感受到了不?同教師的教?學(xué)風(fēng)格,同?時(shí)也被學(xué)校?的文化深深?感染著,來(lái)?到了新校,?我收獲了,?也進(jìn)步了,?為使今后的?工作取得更?大的進(jìn)步,?下面我對(duì)自?己在這半年?多的工作進(jìn)?行一下工作?總結(jié)。一?、德——扎?實(shí)肯干在?思想道德認(rèn)?識(shí)上,我認(rèn)?真學(xué)習(xí)新的?教育理論,?并根據(jù)自己?的教學(xué)實(shí)踐?,及時(shí)寫下?教學(xué)反思,?并在反思中?不斷更新教?育理念。積?極參加校本?培訓(xùn),并做?了大量的筆?記,聽(tīng)后及?時(shí)寫下自己?的學(xué)習(xí)感受?,在不斷的?學(xué)習(xí)中豐富?自己的綜合?素質(zhì)。在?學(xué)校教學(xué)理?念的熏陶下?,我不斷學(xué)?習(xí)學(xué)校文化?,并在實(shí)踐?中踐行學(xué)校?的文化理念?。同時(shí),我?堅(jiān)持每周的?新教師培訓(xùn)?和市、區(qū)教?研,學(xué)習(xí)教?師應(yīng)該具備?的優(yōu)秀品質(zhì)?,認(rèn)真踐行?教師職業(yè)道?德,做到愛(ài)?崗敬業(yè),對(duì)?工作高度負(fù)?責(zé),認(rèn)真?zhèn)?課上課,認(rèn)?真批改作業(yè)?,認(rèn)真輔導(dǎo)?學(xué)生;做到?關(guān)心熱愛(ài)學(xué)?生,平等公?平對(duì)待每一?位學(xué)生;做?到堅(jiān)持教書?育人的理念?,遵循教育?規(guī)律,實(shí)施?素質(zhì)教育,?培養(yǎng)學(xué)生良?好品行,激?發(fā)學(xué)生創(chuàng)新?精神,促進(jìn)?學(xué)生全面發(fā)?展;做到為?人師表,嚴(yán)?于律己,以?身作則;并?且不斷學(xué)習(xí)?,樹(shù)立終身?學(xué)習(xí)的理念?,拓寬知識(shí)?視野,更新?知識(shí)結(jié)構(gòu),?潛心鉆研業(yè)?務(wù),勇于探?索創(chuàng)新,不?斷提高專業(yè)?素養(yǎng)和教育?教學(xué)水平。?二、能—?—努力提高?在教學(xué)工?作及能力提?高方面,我?擔(dān)任一年級(jí)?一個(gè)班和三?年級(jí)級(jí)部的?英語(yǔ)教學(xué)工?作,由于教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)頗淺?,我對(duì)教學(xué)?工作不敢怠?慢,認(rèn)真學(xué)?習(xí),深入研?究教學(xué)法,?虛心向前輩?學(xué)習(xí)。為了?提高自己的?教學(xué)工作能?力,我認(rèn)真?學(xué)習(xí)新課標(biāo)?理念下的英?語(yǔ)教師用書?,在教師用?書的指導(dǎo)下?,結(jié)合各班?的基本情況?進(jìn)行教學(xué)活?動(dòng),及時(shí)進(jìn)?行教學(xué)反思?,修改教學(xué)?步驟,以達(dá)?到教學(xué)的效?果。為了?能更好地使?學(xué)生掌握所?學(xué)的英語(yǔ)知?識(shí),我精心?地進(jìn)行備課?,認(rèn)真按排?每一個(gè)英語(yǔ)?教學(xué)環(huán)節(jié),?注重每一個(gè)?教學(xué)重點(diǎn)的?理解教學(xué)。?同時(shí),利用?課余時(shí)間學(xué)?習(xí)和教學(xué)有?關(guān)的資料,?使自己能夠?更好地掌握?教材中的難?點(diǎn),有針對(duì)?性地利用不?同的教學(xué)手?段進(jìn)行教學(xué)?。授課后根?據(jù)得失及時(shí)?寫教后感、?教學(xué)反思。?這半年多的?時(shí)間里,我?積極參加教?研活動(dòng),收?獲不小。我?有幸還聆聽(tīng)?了優(yōu)質(zhì)課評(píng)?選的活動(dòng),?在教研員評(píng)?課議課中,?我受益匪淺?。不但感受?到了不同教?師的教學(xué)風(fēng)?格,同時(shí)也?由衷的敬佩?優(yōu)秀教師那?種對(duì)課堂掌?控和帶動(dòng)學(xué)?生主動(dòng)學(xué)習(xí)?的能力,這?是我需要學(xué)?習(xí)和亟待提?高的一點(diǎn)。?課后,我?們英語(yǔ)組內(nèi)?___備課?,認(rèn)真討論?教學(xué)得失、?回顧小結(jié),?及時(shí)反思手?段,努力創(chuàng)?設(shè)英語(yǔ)情景?,讓這種英?語(yǔ)的氛圍感?染學(xué)生,從?而全面提高?學(xué)生的英語(yǔ)?能力。通過(guò)?這些活動(dòng),?有力地促進(jìn)?了我的英語(yǔ)?教師業(yè)務(wù)能?力的提高。?同時(shí),在日?常教學(xué)中,?我努力做到?在教中研,?研中教,教?研相長(zhǎng)。在?教學(xué)工作方?面我還存在?很多需要提?高的地方,?需要我認(rèn)真?學(xué)習(xí)的地方?也很多,我?會(huì)堅(jiān)持加強(qiáng)?教學(xué)理論方?面的學(xué)習(xí),?不斷的在實(shí)?踐中充實(shí)自?我,提高自?我。三、?勤——任勞?任怨在作?考勤方面,?我熱愛(ài)自己?的教育事業(yè)?,從不因?yàn)?個(gè)人的私事?耽誤工作的?時(shí)間,并積?極運(yùn)用有效?的工作時(shí)間?做好自己分?內(nèi)的工作。?在做好各項(xiàng)?教育教學(xué)工?作的同時(shí),?嚴(yán)格遵守學(xué)?校的各項(xiàng)規(guī)?章制度。在?工作上,我?嚴(yán)格要求自?己,工作實(shí)?干,并能完?成學(xué)校給予?的各項(xiàng)任務(wù)?,為提高自?身的素質(zhì),?我不但積極?參加各項(xiàng)培?訓(xùn),到各區(qū)?聽(tīng)課學(xué)習(xí),?平時(shí),經(jīng)常?查閱有關(guān)教?學(xué)資料,不?斷的提高自?己的專業(yè)知?識(shí)能力。同?時(shí)經(jīng)常在課?外與學(xué)生聯(lián)?系,時(shí)時(shí)關(guān)?心他們。當(dāng)?然在教學(xué)工?作中存在著?某些不足的?地方,須在?以后不斷的?努力學(xué)習(xí),?得到進(jìn)一步?的提升。?在教學(xué)成績(jī)?方面,我始?終堅(jiān)持國(guó)家?教育方針,?貫徹英語(yǔ)新?課程標(biāo)準(zhǔn)的?要求,面向?全體學(xué)生,?教書育人,?為人師表,?確立以學(xué)生?為主體,以?培養(yǎng)學(xué)生主?動(dòng)發(fā)展為中?心的教學(xué)思?想,重視學(xué)?生的個(gè)性發(fā)?展,重視激?發(fā)學(xué)生的創(chuàng)?造能力,培?養(yǎng)學(xué)生綜合?、全面的發(fā)?展。我工作?責(zé)任心強(qiáng),?服從領(lǐng)導(dǎo)的?分工,積極?做好本職工?作,認(rèn)真?zhèn)?課、上課、?聽(tīng)課、評(píng)課?,廣泛獲取?各種知識(shí),?能形成比較?完整的知識(shí)?結(jié)構(gòu),嚴(yán)格?要求學(xué)生,?尊重學(xué)生,?發(fā)揚(yáng)教學(xué)精?神,使學(xué)生?學(xué)有所得,?不斷提高,?從而不斷提?高自己的教?學(xué)水平,并?順利完成教?育教學(xué)任務(wù)?。通過(guò)上學(xué)?期和學(xué)生的?磨合,和共?同努力,學(xué)?生在英語(yǔ)聽(tīng)?說(shuō)讀寫方面?都得到了一?定的進(jìn)步,?并且在期末?統(tǒng)考,取得?了比較不錯(cuò)?的成績(jī),我?相信通過(guò)以?后的努力,?和與學(xué)生的?共同合作,?會(huì)在今后的?日子里,取?得更好的成?績(jī)的。篇?二:一年?來(lái),本人熱?愛(ài)教育事業(yè)?,堅(jiān)持黨的?教育方針政?策,在工作?中認(rèn)真執(zhí)行?,服從學(xué)校?安排,堅(jiān)持?從小事做起?,不說(shuō)空話?,不搞形式?,認(rèn)真做好?自己的工作?,以實(shí)際行?動(dòng)落實(shí)黨員?示范崗要求?。在教學(xué)?中,本人重?點(diǎn)從備課、?上課、作業(yè)?三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)?搞好教學(xué)工?作。所任教?班級(jí)的學(xué)生?普遍基礎(chǔ)差?,學(xué)習(xí)習(xí)慣?也不好,教?學(xué)的___?就比較困難?,教學(xué)的有?效性也不好?,怎樣有效?的___教?學(xué),提高教?學(xué)效率就成?為我這一年?工作的目標(biāo)?。在備課中?和備課組一?起努力,研?究教學(xué)內(nèi)容?、教學(xué)方式?,上好每一?堂課,特別?是課堂反饋?環(huán)節(jié),每個(gè)?習(xí)題我都認(rèn)?真的選擇,?照顧到班級(jí)?不同層次的?學(xué)生,讓每?個(gè)學(xué)生都能?有所收獲。?針對(duì)學(xué)生?解計(jì)算題能?力差的問(wèn)題?,每節(jié)課我?都抽出一點(diǎn)?時(shí)間,將作?業(yè)中的普遍?問(wèn)題處理一?下,讓學(xué)生?能夠逐漸養(yǎng)?成解題的良?好習(xí)慣,培?養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)?興趣。在課?余時(shí)間,對(duì)?班級(jí)中的部?分同學(xué),堅(jiān)?持面批作業(yè)?和輔導(dǎo)。通?過(guò)不斷的努?力,學(xué)生在?學(xué)習(xí)態(tài)度和?效果上都有?明顯的提高?。在工作?中,堅(jiān)持學(xué)?習(xí),通過(guò)對(duì)?教學(xué)中發(fā)現(xiàn)?的問(wèn)題進(jìn)行?研究,提高?自己的教學(xué)?針對(duì)性和有?效性,例如?如何讓學(xué)生?自主的開(kāi)展?實(shí)驗(yàn)研究,?探究性教學(xué)?中存在的誤?區(qū)和對(duì)策,?物理校本教?材《生活中?的物理》的?編寫等。在?教學(xué)中不斷?地研究和反?思,通過(guò)研?究和學(xué)習(xí)提?高自己的教?育教學(xué)水平?,適應(yīng)現(xiàn)代?的教育形式?和社會(huì)要求?。在自己?分管的工作?中,本人首?先是服從學(xué)?校的安排,?將學(xué)生安全?放到首位,?堅(jiān)持和學(xué)生?溝通,家長(zhǎng)?溝通,與班?主任溝通,?及時(shí)了解學(xué)?生的實(shí)際困?難,幫助學(xué)?生。從管理?的角度加強(qiáng)?制度建設(shè),?對(duì)學(xué)生的請(qǐng)?假制度、衛(wèi)?生環(huán)境的檢?查,學(xué)生的?常規(guī)檢查等?多方面制度?化,工作常?規(guī)化。由于?住宿生的工?作事無(wú)大小?巨細(xì),事情?涉及到方方?面面,工作?中有許多不?為人知的困?難。對(duì)學(xué)生?的請(qǐng)假制度?、衛(wèi)生環(huán)境?的檢查,學(xué)?生的常規(guī)檢?查等多方面?制度化,工?作常規(guī)化。?由于住宿生?的工作事無(wú)?大小巨細(xì),?事情涉及到?方方面面,?工作中有許?多不為人知?的困難。做?好每天的常?規(guī)工作是我?的一貫要求?。大到學(xué)?生的行為習(xí)?慣和學(xué)習(xí)習(xí)?慣教育,人?生理想教育?。小到每天?晚上的學(xué)生?檢查,每天?都做同樣的?事。沒(méi)有驚?天動(dòng)地的所?謂大事,只?有每天學(xué)生?的檢查管理?。沒(méi)有在眾?人面前的表?態(tài)和嘩寵,?只有每天從?早到晚的實(shí)?實(shí)在在的工?作。沒(méi)有大?會(huì)上的全面?布臵工作,?只有晚上住?宿生的小會(huì)?和交流。沒(méi)?有每周的固?定會(huì)議議程?,只有每晚?必做的檢查?。沒(méi)有畢業(yè)?典禮的隆重?與永恒,只?有學(xué)生走后?凌亂和祝愿?。在這一?年的工作中?,工作有一?點(diǎn)成績(jī),很?多地方還是?有值得思考?的地方,在?工作中如何?讓教育教學(xué)?能夠適應(yīng)時(shí)?代的要求,?在群眾中更?好的帶好頭?,發(fā)揮黨員?的戰(zhàn)斗堡壘?作用,還是?有很多可以?做的。繼續(xù)?努力吧。?篇三:一?年來(lái),我把?愛(ài)崗敬業(yè),?認(rèn)真研修《?課程標(biāo)準(zhǔn)》?,嚴(yán)格遵守?《中小學(xué)教?師職業(yè)道德?規(guī)范》的要?求,完成學(xué)?校交給的工?作,服從領(lǐng)?導(dǎo)的安排,?以培養(yǎng)學(xué)生?的創(chuàng)新精神?和實(shí)踐能力?為重點(diǎn),認(rèn)?真落實(shí)課程?計(jì)劃,落實(shí)?教學(xué)常規(guī),?大力推進(jìn)素?質(zhì)教育,使?所任班級(jí)教?學(xué)質(zhì)量大面?積提高作為?我的天職,?具體的工作?情況如下:?一、我的?思想堅(jiān)決?擁護(hù)_,堅(jiān)?持黨的教育?方針。嚴(yán)格?要求自己,?努力地提高?自己,解剖?自己,分析?自己,正視?自己,認(rèn)真?學(xué)習(xí)新的教?育理論,及?時(shí)更新教育?理念。積極?參加學(xué)校各?活動(dòng),并及?時(shí)做到反思?和小結(jié)。為?了適應(yīng)教育?教學(xué)的長(zhǎng)遠(yuǎn)?發(fā)展,我不?斷研究、探?索和學(xué)習(xí)政?治理論,同?時(shí)從課外讀?本中汲取營(yíng)?養(yǎng),讓自己?不斷成長(zhǎng)。?我踏實(shí)工作?、拼搏進(jìn)取?、為人師表?,在學(xué)生當(dāng)?中做出了典?范。二、?我的紀(jì)律?我嚴(yán)格遵守?學(xué)校的各項(xiàng)?規(guī)章制度,?不遲到、不?早退、有事?主動(dòng)請(qǐng)假。?在工作中,?尊敬領(lǐng)導(dǎo)、?團(tuán)結(jié)同事,?能正確處理?好與領(lǐng)導(dǎo)同?事之間的關(guān)?系、對(duì)人真?誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)?生,從不鬧?無(wú)原則的糾?紛,處處以?一名人民教?師的要求來(lái)?規(guī)范自己的?言行,毫不?松懈地培養(yǎng)?自己的綜合?素質(zhì)和能力?。三、我?的教學(xué)我?認(rèn)真鉆研教?材,對(duì)教材?的基本思想?、基本概念?,每句話、?每個(gè)字都弄?清楚,了解?教材的結(jié)構(gòu)?,重點(diǎn)與難?點(diǎn),掌握知?識(shí)的邏輯,?能運(yùn)用自如?,知道應(yīng)補(bǔ)?充哪些資料?,怎樣才能?教好。并了?解學(xué)生原有?的知識(shí)技能?、興趣、需?要、方法、?習(xí)慣等學(xué)習(xí)?新知識(shí)可能?會(huì)有哪些困?難,及時(shí)采?取相應(yīng)的預(yù)?防措施。?四、我的課?堂我__?_好課堂教?學(xué),___?全體學(xué)生,?注意信息反?饋,調(diào)動(dòng)學(xué)?生的有意注?意,使其保?持相對(duì)穩(wěn)定?性,同時(shí),?激發(fā)學(xué)生的?情感,使他?們產(chǎn)生愉悅?的心境,創(chuàng)?造良好的課?堂氣氛,課?堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔?明了
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