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第3頁共3頁2023年?小學(xué)跟崗實(shí)?踐個人總結(jié)?__年_?_月__日?,帶著激動?,帶著期待?,我們兩大?組___人?來到了溫州?市鞋蒲市小?學(xué),開始了?為期三個星?期的跟崗實(shí)?踐活動。轉(zhuǎn)?眼間,三個?星期過去了?,回顧這三?個星期的點(diǎn)?點(diǎn)滴滴,我?們有感動,?有收獲,有?提升。在?幸運(yùn)中感動?第一次跨?進(jìn)鞋蒲市小?學(xué),就被學(xué)?校那濃厚的?文化氛圍所?吸引。校園?雖不大,卻?精致典雅,?有著深厚的?文化底蘊(yùn)。?錯落有致的?樹木、精致?的櫥窗、整?潔的校園、?別出心裁的?標(biāo)語、獨(dú)特?的走廊文化?,無不散發(fā)?出濃濃的人?文氣息。?我們的到來?得到了鞋蒲?市小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)?的充分重視?,還對我們?兩個學(xué)科的?學(xué)員舉行了?一個簡單的?歡迎儀式。?卓校長親自?參加了會議?,給我們介?紹了學(xué)校的?辦學(xué)特色,?讓我們感受?鞋蒲市小學(xué)?的先進(jìn)的辦?學(xué)理念。接?著名師辦洪?老師為我們?作了具體安?排。來到橋?兒頭校區(qū),?見到了我們?小組的導(dǎo)師?柯慶疆,一?位親切熱情?的年輕女老?師,我們折?服于她的教?學(xué)經(jīng)驗,教?學(xué)水平。能?夠和她共同?成長在這片?數(shù)學(xué)鉆研的?熱土上,是?我們的榮幸?,能夠在她?的指導(dǎo)幫助?下鉆研數(shù)學(xué)?教學(xué)研究,?是我們獲得?提高的有效?推力。我?們是幸運(yùn)的?,能夠來到?溫州的名校?學(xué)習(xí);我們?是幸運(yùn)的,?能夠得到溫?州名校領(lǐng)導(dǎo)?的重視;我?們是幸運(yùn)的?,能夠領(lǐng)略?名校教師的?風(fēng)采!在幸?運(yùn)中感動,?感動他們的?熱情,感動?他們的重視?。在學(xué)習(xí)?中收獲在?鞋蒲市小學(xué)?,我們學(xué)習(xí)?“以人為本?”的教學(xué)理?念,學(xué)習(xí)“?課堂文化”?,學(xué)習(xí)“勤?勤懇懇、默?默無聞”的?工作態(tài)度。?學(xué)習(xí)教師們?“深厚的專?業(yè)知識”,?對學(xué)生觀察?和了解的敏?銳性。在?實(shí)踐期間,?我們聆聽了?四位導(dǎo)師的?課,我們的?導(dǎo)師是四位?非常優(yōu)秀教?師,他們的?教學(xué)風(fēng)格雖?各不相同,?但都有一個?共同的特點(diǎn)?:文本鉆研?深透,教學(xué)?目標(biāo)制定準(zhǔn)?確,教學(xué)方?法運(yùn)用多樣?。還參加?了鞋蒲市小?學(xué)的教研活?動,在實(shí)踐?的三個星期?里我們聽了?共___多?堂課,包括?導(dǎo)師的示范?課,教研活?動課,以及?我們組員的?診斷課和提?高課。他們?的很多課雖?然都很樸實(shí)?,既沒有華?麗的包裝,?也沒有什么?標(biāo)新立異,?但自始至終?滲透著新課?標(biāo)所倡導(dǎo)的?新理念。我?們在感嘆他?們教學(xué)藝術(shù)?精湛的同時?,還深深被?他們的敬業(yè)?精神、求實(shí)?精神所折服?。從她們?身上,得到?啟示,得到?理念,改變?自己的觀念?。在課堂?中提高聽?課學(xué)習(xí)是為?了提高,只?有真正將習(xí)?得帶入自己?的課堂,才?能真正地有?所收獲,有?所提高。實(shí)?踐期間,我?們組在導(dǎo)師?的帶領(lǐng)了,?經(jīng)歷了磨課?的課程,上?診斷課與提?高課。進(jìn)?入鞋蒲市小?學(xué)的第一周?,導(dǎo)師就為?我們開設(shè)的?指導(dǎo)課,柯?老師的《認(rèn)?識鐘表》生?動活潑,她?的語言親切?,非常__?_孩子的學(xué)?習(xí),將學(xué)生?放在主體地?位,充分展?示了教師_?__力。?第二周,我?們小組每人?準(zhǔn)備診斷課?,導(dǎo)師認(rèn)真?地聽我們的?課,聽完后?小組交流討?論,研究課?堂中出現(xiàn)的?問題,每個?人都提出自?己的想法,?導(dǎo)師對我們?的問題進(jìn)行?總結(jié),并對?我們的診斷?課進(jìn)行指導(dǎo)?與鼓勵。帶?著這些意見?和建議,我?們每人重新?修改設(shè)計,?在第三周上?提高課,每?個人都有所?進(jìn)步,有所?提高,非常?感謝柯老師?和鞋蒲市小?學(xué)。在鞋?蒲市小學(xué)的?最后一天,?在洪老師的?策劃下,我?們兩大組的?學(xué)員在龜湖?校區(qū)開出了?四堂展示課?,非常幸運(yùn)?開出了一堂?《軸對稱圖?形》。這次?活動也得到?了卓校長的?支持,親臨?活動,認(rèn)真?聽課,給我?們聽出了寶?貴的建議和?意見。對我?來說這是一?次難忘的經(jīng)?歷,對我的?成長有著推?動作用。?非常感謝鞋?蒲市小學(xué)的?全體師生,?感謝校長的?熱情接待,?感謝洪老師?為我們的精?心安排,感?謝導(dǎo)
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