2023年幼師實(shí)習(xí)工作總結(jié)

第3頁共3頁2023年?幼師實(shí)習(xí)工?作總結(jié)實(shí)?習(xí)工作圓滿?結(jié)束了，回?顧這一個(gè)月?的生活，感?慨頗多：從?剛開始的不?適應(yīng)到后面?的應(yīng)付自如?，從剛開始?的懵懂到后?面的清晰，?從剛開始的?困惑到后面?的豁然開朗?，從剛開始?的辛苦到后?面的輕松，?可以說我們?在不斷地歷?練，不斷地?進(jìn)步，不斷?地成熟???我們學(xué)習(xí)東?西很快，短?短的一個(gè)多?月，我們都?已初具準(zhǔn)教?師風(fēng)范，能?很好，能很?好地駕馭一?堂課，有點(diǎn)?甚至不遜于?準(zhǔn)教師?？?以說實(shí)習(xí)讓?我們學(xué)到了?太多東西，?我們對(duì)教師?工作也有了?更深刻的認(rèn)?識(shí)，為我們?以后從事幼?教事業(yè)打下?了堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)。第一?次踏入溫州?市第三幼兒?園得勝園區(qū)?，是在實(shí)習(xí)?前一個(gè)星期?的星期三，?我們懷著緊?張的心情等?待這我們的?指導(dǎo)師來給?我們教案，?和一些交代?的事情，想?著下周實(shí)習(xí)?的日子，走?之前，指導(dǎo)?師不忘引我?們?nèi)ブ邪嘁?一下孩子的?面孔，看著?他們就很期?望下星期與?他們生活的?日子第二?次踏入便是?__年__?月__日，?第一周是見?習(xí)，在見習(xí)?期中，我們?盡量學(xué)習(xí)三?幼的常規(guī)，?盡量的與孩?子們成為好?朋友，指導(dǎo)?師也很是負(fù)?責(zé)的在下課?后告訴我們?如果遇到他?們上課時(shí)發(fā)?生的這種事?件時(shí)，我們?該如何的處?理，看著別?人做總是沒?有問題的，?也是很容易?接受的，但?是在接下來?的一周，便?迎來了自己?帶班時(shí)的這?樣做不對(duì)那?樣做又不對(duì)?。第一次?給指導(dǎo)師試?教時(shí)，我感?覺到了自己?的非常不足?，指導(dǎo)師總?是能看到我?沒有看到的?東西，我感?覺自己壓力?很大，__?_我沒有想?到。第一?次上課，我?也慌慌張張?的，總是會(huì)?向指導(dǎo)師投?求助的目光?。但通過指?導(dǎo)師的引導(dǎo)?，我知道了?，在上課的?過程中，你?自己首先要?很有自信，?你的語調(diào)必?須要有輕又?重，要抑揚(yáng)?頓挫，要有?吸引力，你?的教具也必?須要很周到?，很有吸引?力，這樣才?能夠利用起?幼兒的有意?識(shí)學(xué)習(xí)和無?意識(shí)學(xué)習(xí)。?在上課的過?程中，你必?須照顧到所?有的幼兒，?請(qǐng)到所有的?幼兒，讓每?一個(gè)幼兒都?能進(jìn)入你的?課堂，讓每?一個(gè)幼兒都?覺得自己是?重要的。在?上課的過程?中，任何的?活動(dòng)都要說?好要求，要?有示范，在?體育課中，?場地一定要?設(shè)計(jì)好，規(guī)?劃好，讓課?堂能夠緊湊?起來，任何?活動(dòng)后，都?必須引導(dǎo)幼?兒整理好操?作過的教具?。第一次?帶班，我那?種慌亂的心?情也是不停?的涌上來，?通過指導(dǎo)師?的引導(dǎo)，我?知道了當(dāng)一?名優(yōu)秀的幼?兒園教師，?并不是你課?上的有多么?的好，而是?你保育工作?是不是做得?到位，因?yàn)?保教結(jié)合，?保育是排在?第一位。在?晨間接待時(shí)?，你要與每?一位幼兒問?好，給他們?一個(gè)微笑，?觀察一下他?們的臉。在?晨間活動(dòng)時(shí)?，你要照顧?到剛來的幼?兒，是不是?有器材玩，?是不是會(huì)玩?器材，雖然?你要很仔細(xì)?的觀察、照?顧，但你的?身后也必須?要有一雙眼?睛，能及時(shí)?給做得好的?幼兒一個(gè)肯?定的眼神。?我的每一?節(jié)課指導(dǎo)老?師都堅(jiān)持聽?課，在課后?細(xì)心幫我評(píng)?課，針對(duì)我?課堂上出現(xiàn)?的缺點(diǎn)提出?寶貴意見，?并且肯定了?我的一些可?取之處，讓?我倍受鼓舞?，在課后努?力改正，提?高教學(xué)水平?，以確保在?下一次的教?學(xué)中不出現(xiàn)?同樣的錯(cuò)誤?。經(jīng)過指導(dǎo)?老師辛勤的?教導(dǎo)和自己?的努力，我?在教態(tài)、語?言、板書、?提問技巧、?與學(xué)生互動(dòng)?等各方面都?得到了顯著?的提高。?通過實(shí)習(xí)，?使我在社會(huì)?實(shí)踐中接觸?與本專業(yè)相?關(guān)的實(shí)際工?作，增強(qiáng)感?性認(rèn)識(shí)，培?養(yǎng)和鍛煉我?們綜合運(yùn)用?所學(xué)的基礎(chǔ)?理論、基本?技能