第11課 遼宋夏金元的經(jīng)濟(jì)與社會(huì) 課件【高效課堂+備課精研】 高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上冊(cè)

“13世紀(jì)的中國(guó)，其現(xiàn)代化的程度是令人吃驚的……在社會(huì)生活、藝術(shù)、娛樂(lè)、制度、工藝技術(shù)諸領(lǐng)域，中國(guó)是當(dāng)時(shí)世界首屈一指的國(guó)家，其自豪足以認(rèn)為世界其他各地皆為‘化外之邦’”?！赌纤紊鐣?huì)生活史》

第１１課遼宋夏金元的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)：了解宋元時(shí)期的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)等方面的新變化。本課重點(diǎn)：城市商業(yè)的繁榮；本課難點(diǎn)：社會(huì)的變化１.從一斛水稻看農(nóng)業(yè)之變史料１：宋真宗大中祥符四年（1011），朝廷“以江、淮、兩浙朝廷“以江、淮、兩浙稍旱即水田不登，遣使就福建取占城稻三萬(wàn)斛，分給三路為種”?！端问贰な池浿尽肥妨希玻骸敖裰菀泄h兩熟，早種曰獻(xiàn)臺(tái)、曰金州林，晚種日占城、曰白芒，通謂之稻?！?/p>

——宋福州方志《三山志》問(wèn)題1：根據(jù)史料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的新變化？農(nóng)業(yè)之變：①耕作制度：一年兩熟（稻麥復(fù)種制）或一年三熟②經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)：固定種植某種經(jīng)濟(jì)作物③棉花的種植和推廣。１.從一斛水稻看農(nóng)業(yè)之變史料１：宋真宗大中祥符四年（1011），朝廷“以江、淮、兩浙朝廷“以江、淮、兩浙稍旱即水田不登，遣使就福建取占城稻三萬(wàn)斛，分給三路為種”?！端问贰な池浿尽肥妨希玻骸敖裰菀泄h兩熟，早種曰獻(xiàn)臺(tái)、曰金州林，晚種日占城、曰白芒，通謂之稻?！?/p>

——宋福州方志《三山志》問(wèn)題2：農(nóng)業(yè)的發(fā)展帶來(lái)了什么影響？糧食產(chǎn)量增加，促進(jìn)人口增長(zhǎng)；促進(jìn)手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展等。２.從一幅古畫(huà)看工商業(yè)與城市之變北宋·張擇端《清明上河圖》局部《清明上河圖》是北宋時(shí)期都城東京當(dāng)年繁榮的見(jiàn)證，也是北宋城市經(jīng)濟(jì)情況的寫(xiě)照。制瓷業(yè)和印刷術(shù)的發(fā)展瓷器店鋪

書(shū)坊店鋪

問(wèn)題1：從手工業(yè)發(fā)展的角度看，圖中的細(xì)節(jié)能夠獲取什么歷史信息呢？２.從一幅古畫(huà)看工商業(yè)與城市之變手工業(yè)部門(mén)特點(diǎn)紡織業(yè)元朝黃道婆推廣棉紡織技術(shù)制瓷業(yè)五大名窯——汝窯、官窯、定窯、哥窯、鈞窯元朝燒出了新型彩繪瓷器——青花瓷和釉里紅礦冶業(yè)北宋煤的開(kāi)采量很大，礦冶業(yè)在手工業(yè)中占有重要地位。印刷業(yè)印刷業(yè)是宋朝新興的手工業(yè)２.從一幅古畫(huà)看工商業(yè)與城市之變問(wèn)題1：從商業(yè)與城市發(fā)展的角度看，圖中的細(xì)節(jié)能夠獲取什么歷史信息？酒店的燈箱廣告香料店侵街店鋪胡人和駝隊(duì)離開(kāi)城門(mén)打破時(shí)空限制；海外貿(mào)易繁榮；與少數(shù)民族的貿(mào)易頻繁問(wèn)題2：結(jié)合所學(xué)知識(shí)你還能補(bǔ)充宋代商業(yè)和城市發(fā)展的哪些現(xiàn)象？２.從一幅古畫(huà)看工商業(yè)與城市之變商業(yè)與城市具體表現(xiàn)基層市場(chǎng)海外貿(mào)易貨幣流通城市興盛官方設(shè)置榷場(chǎng)進(jìn)行互市交易，民間貿(mào)易也相當(dāng)活躍外貿(mào)稅收成為宋元兩朝國(guó)庫(kù)的重要財(cái)源；主要外貿(mào)港口有廣州、泉州、明州北宋開(kāi)始出現(xiàn)紙幣——交子；元朝在全國(guó)范圍內(nèi)將紙幣作為主幣發(fā)行城市格局：打破時(shí)空限制；城市功能：經(jīng)濟(jì)功能增強(qiáng)城市管理：放松；重要城市：宋東京、臨安；元大都２.從一幅古畫(huà)看工商業(yè)與城市之變３.從一場(chǎng)考試看經(jīng)濟(jì)重心之變歷史小場(chǎng)景：北宋有一年全國(guó)統(tǒng)一的科舉考試，南方人出盡風(fēng)頭，北方人慘不忍睹。引起了人們的熱議。

假如他們有個(gè)微信群……（山西）司馬光以后應(yīng)該按地區(qū)分配名額?。ń鳎W陽(yáng)修考不過(guò)就想耍賴?。?！考試就應(yīng)該才學(xué)為準(zhǔn)，公平公正?。ㄋ拇ǎ┨K軾＋１（四川）蘇洵＋１（四川）蘇轍＋１（山西）司馬光已退出群聊北宋名人群（１０＋）問(wèn)題１：你更支持誰(shuí)的主張？請(qǐng)說(shuō)明理由？結(jié)果：南北分卷問(wèn)題２：說(shuō)說(shuō)北宋為什么要采取科舉考試分卷的做法？經(jīng)濟(jì)重心南移推動(dòng)南方文化的發(fā)展；區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的多樣性、不平衡性與互補(bǔ)性日益突出。３.從一場(chǎng)考試看經(jīng)濟(jì)重心之變魏晉南北朝（江南開(kāi)發(fā)）唐朝（南方逐漸超越北方）南宋（南移完成）請(qǐng)閱讀以下文獻(xiàn)史料，回答問(wèn)題。史料１：觀今之俗，娶其妻不顧門(mén)戶，直求資財(cái)，隨其貧富。

——宋蔡襄《端明集》史料２：自今人家傭賃，當(dāng)明設(shè)要契。

——（宋）馬端臨編撰：《文獻(xiàn)通考·戶口考》史料３：貧富無(wú)定勢(shì)，田宅無(wú)定主。有錢(qián)則買(mǎi)，無(wú)錢(qián)則賣(mài)?！粌焊孀觥?/p>

——宋孟元老《東京夢(mèng)華錄》問(wèn)題１：以上史料反映了怎樣的社會(huì)現(xiàn)象？問(wèn)題２：請(qǐng)分析其出現(xiàn)的原因社會(huì)現(xiàn)象：門(mén)第觀念的淡化；社會(huì)成員身份趨于平等；國(guó)家對(duì)社會(huì)的控制相對(duì)松弛。４.從一些觀念看社會(huì)之變?cè)蛏鐣?huì)變化

世家大族的衰落；

商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；科舉制度的發(fā)展；政府政策的調(diào)整。1.門(mén)第觀念的淡化：

科舉更完善；平民進(jìn)入政壇2.社會(huì)成員身份趨于平等：

雇傭關(guān)系發(fā)展；農(nóng)民租佃關(guān)系發(fā)展3.國(guó)家對(duì)社會(huì)的控制相對(duì)松弛：“不抑兼并”（對(duì)土地買(mǎi)賣(mài)、典當(dāng)不加干預(yù)）4.民族交融加強(qiáng)……（根本原因）４.從一樁婚姻看社會(huì)之變經(jīng)濟(jì)：貨幣化、城市化政治：平民化、文官化社會(huì)：流動(dòng)化、平民化等材料：11-13世紀(jì)期間在政治社會(huì)或生活諸領(lǐng)域中沒(méi)有一處不表現(xiàn)出較先前時(shí)代的深刻變化。