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第4頁(yè)共4頁(yè)優(yōu)秀班主任發(fā)言稿各?位尊敬的領(lǐng)?導(dǎo),各位親?愛(ài)的同仁:?大家晚上?好,很高興?能在這里與?大家交流。?其實(shí)我也不?沒(méi)有什么,?我們班從上?學(xué)期第一次?月考的倒數(shù)?第二名,到?現(xiàn)在的名列?前茅。這與?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷?密不可分的?,是與各位?老師的辛苦?努力密切相?關(guān)的。這并?不是我的成?績(jī),是大家?的成績(jī)。?領(lǐng)導(dǎo)布置讓?我發(fā)言,我?真的很慚愧?。至于要說(shuō)?到班級(jí)管理?,我仔細(xì)想?了想,就說(shuō)?以下幾點(diǎn),?如有雷同,?純屬英雄所?見(jiàn)略同:?一、要讓學(xué)?生學(xué)會(huì)感恩?,學(xué)會(huì)做人?。這項(xiàng)工?作要從七年?級(jí)說(shuō)起,我?在七年級(jí)時(shí)?,第一個(gè)班?會(huì)就對(duì)同學(xué)?們說(shuō)了,我?們?nèi)甑娜?務(wù)是七年級(jí)?培養(yǎng)品德,?八年級(jí)培養(yǎng)?習(xí)慣,九年?級(jí)培養(yǎng)成績(jī)?。在七年級(jí)?我們開(kāi)了三?個(gè)大的主題?班會(huì),分別?是“百善孝?為先”、“?修養(yǎng)是人的?第二身份”?、“誠(chéng)信是?做人的基礎(chǔ)?和前提”。?每個(gè)班會(huì)都?分為幾個(gè)小?班會(huì),每個(gè)?班會(huì)都?xì)v時(shí)?一個(gè)月。終?于讓學(xué)生明?白了做人的?道理。二?、用愛(ài)心去?溫暖學(xué)生?教師的愛(ài),?尤其是班主?任的愛(ài),是?照亮學(xué)生心?靈窗戶的盞?盞燭光。對(duì)?學(xué)生的愛(ài)應(yīng)?是普遍而廣?泛的,不以?社會(huì)原因、?家庭背景及?平時(shí)表現(xiàn)而?有所偏愛(ài),?而是一視同?仁。同時(shí)愛(ài)?心也是具體?的,例如每?天早晨巡視?教室,先看?看學(xué)生有沒(méi)?有到齊,遇?到天冷或天?熱的時(shí)候,?照料同學(xué)們?衣服穿得是?否合適,放?學(xué)前提醒學(xué)?生注意安全?等,放假時(shí)?安排的事項(xiàng)?詳細(xì)而又認(rèn)?真??雌饋?lái)?很平常的事?情,但我投?入了真情,?也換來(lái)了學(xué)?生對(duì)自己工?作的承認(rèn),?家長(zhǎng)對(duì)自己?工作的認(rèn)可?。三、要?嚴(yán)愛(ài)相濟(jì),?因材施教?付出愛(ài)心與?嚴(yán)格要求是?不矛盾的。?愛(ài)心是偉大?的,但是絕?對(duì)不是萬(wàn)能?的。如果僅?有愛(ài)心,沒(méi)?有嚴(yán)格要求?也不行。我?們的教育離?不開(kāi)嚴(yán)格要?求。當(dāng)然,?嚴(yán)格要求之?中,一定要?包含愛(ài)的感?情。我們班?級(jí)的每位同?學(xué)都承認(rèn)我?對(duì)他們的要?求很嚴(yán)格,?他們都沒(méi)有?責(zé)怪我,有?的還要求我?對(duì)他們更加?嚴(yán)格些,我?想這與我們?的感情聯(lián)系?有很大關(guān)系?吧。四、?用垂范去引?導(dǎo)學(xué)生“?德高為范,?博學(xué)為師”?。教師必須?具備美好的?師德。教育?學(xué)上有一名?言,榜樣的?力量是無(wú)窮?的。俗話說(shuō)?,喊破嗓子?不如做出樣?子,上梁不?正下梁歪,?都說(shuō)明這個(gè)?道理。作為?班主任如果?以身作則,?要求學(xué)生不?做的自己首?先不做,要?求學(xué)生做到?的自己首先?做到,大到?愛(ài)國(guó)、尊老?、護(hù)幼、敬?長(zhǎng),小到彎?腰撿起一張?紙,一言一?行,都是一?種潛移默化?、水滴石穿?的力量。?五、用主題?班會(huì)去鼓勵(lì)?學(xué)生主題?班會(huì)針對(duì)性?強(qiáng),感染力?大,教育面?廣,是德育?的重要渠道?。認(rèn)真地開(kāi)?展主題班會(huì)?活動(dòng),可以?更有效地實(shí)?現(xiàn)教育目標(biāo)?。在七年級(jí)?我們開(kāi)了三?個(gè)大的主題?班會(huì),分別?是“百善孝?為先”、“?修養(yǎng)是人的?第二身份”?、“誠(chéng)信是?做人的基礎(chǔ)?和前提”。?(班主任)?八年級(jí)開(kāi)了?“尊重自己?”的主題班?會(huì)。九年級(jí)?開(kāi)了“如何?提高成績(jī)”?和“百日沖?刺”兩個(gè)班?會(huì)。開(kāi)班會(huì)?一定要充分?準(zhǔn)備,開(kāi)出?效果,開(kāi)出?___,讓?學(xué)生真正受?到教育和感?化。六、?嘴勤、腿勤?、口勤班?主任是一個(gè)?班級(jí)的統(tǒng)帥?,要想帶好?這個(gè)班,僅?僅起早摸黑?補(bǔ)習(xí)功課是?不夠的,腿?勤、口勤、?嘴勤都必不?可少。平時(shí)?,我經(jīng)常深?入教室、學(xué)?生公寓及操?場(chǎng)等,發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題,及時(shí)?處理,把問(wèn)?題消滅在萌?芽狀態(tài)。日?常生活中經(jīng)?常與學(xué)生進(jìn)?行思想交流?,聽(tīng)取學(xué)生?的不同意見(jiàn)?、看法,為?班級(jí)的正確?決策提供真?實(shí)可靠的依?據(jù)。作為班?主任,在七?年級(jí)的暑假?里,我曾經(jīng)?親自到學(xué)生?家中去家訪?,與家長(zhǎng)進(jìn)?行溝通交流?,掌握學(xué)生?在家的情況?,知道他們?的家庭背景?,這樣你對(duì)?學(xué)生的教育?就能收到事?半功倍的效?果。七、?拿起表?yè)P(yáng)的?武器,及時(shí)?鼓勵(lì)學(xué)生,?讓他們信心?滿滿哲學(xué)?家詹姆士說(shuō)?過(guò)“人類本?質(zhì)中最殷切?的要求就是?渴望被肯定?,而學(xué)生更?是如此”。?贊美是陽(yáng)光?、空氣和水?,是學(xué)生成?長(zhǎng)中不可缺?少的養(yǎng)料。?根據(jù)我班“?每天進(jìn)步一?點(diǎn)點(diǎn)”的要?求,對(duì)學(xué)生?的點(diǎn)滴進(jìn)步?都予以發(fā)自?內(nèi)心的表?yè)P(yáng)?和贊賞,努?力讓每個(gè)學(xué)?生都能感覺(jué)?到自己的進(jìn)?步。我們班?原來(lái)的誓詞?的最后一句?就是,我相?信自己,一?定進(jìn)步。表?揚(yáng)是最不需?成本的激勵(lì)?,學(xué)生們并?不在乎獎(jiǎng)什?么,但他們?在乎班主任?的態(tài)度。要?讓全班學(xué)生?都知道,班?主任的心里?裝著每一個(gè)?同學(xué)的點(diǎn)滴?進(jìn)步,__?_著每一個(gè)?同學(xué)的點(diǎn)滴?成長(zhǎng),每次?考試后,我?們班都會(huì)有?一個(gè)品德加?分,就是對(duì)?他們進(jìn)步的?鼓勵(lì)。經(jīng)過(guò)?如此反復(fù)多?次的表?yè)P(yáng)和?鼓勵(lì),學(xué)生?的學(xué)習(xí)積極?性提高了很?多,主動(dòng)性?也增強(qiáng)了,?對(duì)學(xué)習(xí)的興?趣也濃厚了?,對(duì)自己的?要求也嚴(yán)格?了。八、?把握住教育?的每個(gè)細(xì)節(jié)?教育是細(xì)?節(jié)的教育,?從一點(diǎn)一滴?做起,作為?一個(gè)班主任?,我時(shí)時(shí)注?意學(xué)生的變?化,一個(gè)眼?神,一句話?語(yǔ),一個(gè)手?勢(shì),看到學(xué)?生的內(nèi)心,?走進(jìn)他們那?個(gè)童心世界?。也許孤獨(dú)?,他渴望溫?暖;遇到挫?折,他需要?鼓勵(lì);犯了?錯(cuò)誤,他希?望包容;面?對(duì)失敗,他?期望成功。?我都從細(xì)微?之處加以體?察。努力為?學(xué)生的成長(zhǎng)?貢獻(xiàn)我的力?量。我想,?只要我們真?正以人為本?,以金子般?的愛(ài)心對(duì)待?每一個(gè)學(xué)生?,多一分尊?重,多一分?寬容,多一?分理解,善?待每一位學(xué)?生,相信學(xué)?生未來(lái)的輝?煌,就在我?們的無(wú)限熱?愛(ài)之中。?一分耕耘,?一份收獲,?我敢說(shuō)我們?九二班是一?個(gè)充滿了真?誠(chéng)、友愛(ài)、?活潑、輕松?、上進(jìn)的班?___。我?們班從上學(xué)?期第一次月?考的倒數(shù)第?二名,到現(xiàn)?在的名列前?茅,就是最?好的證明。?孟子曰:“?天時(shí)不如地?利,地利不?如人和”。?九二班取得?如此好的成?績(jī),離不開(kāi)?校領(lǐng)導(dǎo)和年?級(jí)的正確領(lǐng)?導(dǎo),也離不?開(kāi)團(tuán)結(jié)、實(shí)?干的這個(gè)班?級(jí)的老師們?。在此,我?代表九二班?的學(xué)生和家?
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