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海洋教育教案八年級(二)知識探究A.同伴互助.自學(xué)課本P54-57,掌握以下知識:(1)什么是海洋權(quán)益?(2)管轄海域內(nèi)的海洋權(quán)益包括什么?(3)管轄海域外的海洋權(quán)益包括什么?(4)《南極條約》的對南極的規(guī)定是什么?.知識明確(1)教師PPT出示圖片,明確:根據(jù)《聯(lián)合國海洋法公約》,一個國家海洋權(quán)益的范圍。(2)中國公布釣魚島及其附屬島嶼的?;€圖片,讓學(xué)生理解海基線如何劃分。明確:根據(jù)《聯(lián)合國海洋法公約》海洋權(quán)益的劃分規(guī)定,釣魚島是眾多的。.視頻感悟觀看視頻《重返海洋一一海洋權(quán)益》,回答問題.人類早期對海權(quán)思想最經(jīng)典的闡述是哪一句話?.早期通過航海瓜分海洋的是哪兩個國家?.世界上最久遠(yuǎn)的領(lǐng)海距離是多少?(三海里).世界上第一個宣布自己領(lǐng)海距離和寬度的是哪個國家?(美國).視頻中提到了中國的哪幾個航海者?(徐福、鑒真、汪大遠(yuǎn)、鄭和)6.十六世紀(jì)中國的什么政策導(dǎo)致了海上力量的衰弱?(閉關(guān)鎖國)7.《聯(lián)合國海洋法公約》是哪一年誕生的?(1982年)8.我國海洋的國土面積是多少?(300多萬)9.我國南海的主要問題是什么?(海礁被占、海域被分割、資源被掠奪)10.中國多大?(有960完平方公里的黃土地,還有300多萬平方公里的藍(lán)土地)11.釣魚島意味著多少藍(lán)色國土?(20多平方公里)(三)小結(jié)小結(jié)交流本節(jié)課的收獲。(四)課外拓展小組合作,網(wǎng)上查閱資料,完成以下任務(wù):中國規(guī)定領(lǐng)海、毗連區(qū)、專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)、大陸架的寬度各是多少?在這些海域內(nèi)分別可享有哪些海洋權(quán)益?第二課走向深藍(lán)謀發(fā)展一、教學(xué)目標(biāo)1.了解中國海洋觀念和海洋意識的發(fā)展過程,了解海洋主權(quán)與政治、經(jīng)濟(jì)、國防的關(guān)系。2.理解中國維護(hù)海洋權(quán)益的意義所在,了解我國為維護(hù)海洋權(quán)益所做的努力。二、教學(xué)重難點1.了解中國海洋觀念和海洋意識的發(fā)展過程,了解海洋主權(quán)與政治、經(jīng)濟(jì)、國防的關(guān)系。2.理解中國維護(hù)海洋權(quán)益的意義所在,了解我國為維護(hù)海洋權(quán)益所做的努力。三、教學(xué)準(zhǔn)備PPT、優(yōu)酷網(wǎng)、百度、土豆網(wǎng)等網(wǎng)上相關(guān)視頻及其他資料。四、教學(xué)方法自學(xué)交流、視頻感悟、歸納總結(jié)。五、學(xué)習(xí)新課(一)導(dǎo)入播放《維護(hù)海洋權(quán)益》公益廣告,引導(dǎo)學(xué)生觀后思考并回答問題:1.視頻中出現(xiàn)了哪幾個海的名稱?(渤海、黃海、東海、南海)2.視頻中出現(xiàn)了哪個城市的名稱?(海南省三沙市)3.廣告的主題是什么?(維護(hù)海洋權(quán)益,建設(shè)海洋強國)根據(jù)學(xué)生的回答,導(dǎo)入新課。(二)知識探究A.同伴互助1.自學(xué)課本P58-60,掌握以下知識:(1)中國海洋權(quán)益觀的發(fā)展經(jīng)過了幾個階段?每個階段的特點是什么?(開創(chuàng)海洋文明之路 形成經(jīng)略海洋思想 全面認(rèn)識海洋權(quán)益步入海防新階段)(2)孫中山的海權(quán)思想是什么?鄭和的海權(quán)觀是什么?(3)“藍(lán)色國土”概念是哪一年提出來?(4)維護(hù)海洋權(quán)益首次寫入了哪一個報告?(5)中國為維護(hù)海上和平和穩(wěn)定,提出哪“十二字”的主張?(6)近期中國維護(hù)海洋權(quán)益的大事有哪些?B.視頻感悟1.觀看視頻《中國三沙市橫空出世菲越強烈抗議》,回答問題:(1)三沙市從籌備到成立用了多少時間?(一個月)(2)三沙市是海南省的第幾個地級市?(第三個)(3)三沙市的面積有多少?(13平方公里)(4)三沙市管轄的海疆有多少(200平方公里)(5)三沙市的設(shè)立凸現(xiàn)中國什么決心(捍衛(wèi)南海主權(quán))(6)三沙市的設(shè)立有哪些意義?(有利于進(jìn)一步加強我國對西沙群島、中沙群島、南沙群島的島礁及其領(lǐng)域的行政管理和開發(fā)建設(shè),對保護(hù)南海海洋環(huán)境,維護(hù)國防安全以及海洋防災(zāi)、減災(zāi)等方面起到積極推動和促進(jìn)作用。)2.觀看視頻《遼寧艦航母MV宣傳片》,談自己的感受。C小組合作讀課本P61的“思維沖浪”,回答問題:中國為什么要積極開展極地科學(xué)考察活動?(開展極地科學(xué)考察是我國科技工作的重要組成部分,對認(rèn)識未知世界、探索地球科學(xué)規(guī)律、更大程度參與國際極地事務(wù),促進(jìn)人類和平發(fā)展具有重要意義。)(三)小結(jié)交流本節(jié)課的收獲。欣賞《保衛(wèi)釣魚島》MV,激發(fā)學(xué)生維護(hù)中國海洋權(quán)益的、保衛(wèi)祖國的情感。(四)課外拓展小組合作,網(wǎng)上查閱資料,完成以下任務(wù):為更好的維護(hù)我國的海洋權(quán)益,還應(yīng)采取哪些措施?第三課國際海洋新秩序一、教學(xué)目標(biāo)1.了解和認(rèn)識《聯(lián)合國海洋公約法》等關(guān)于海洋的法律制度。2.了解重要的國際海洋組織。3.了解各國關(guān)于海洋方面的合作,知道解決海洋爭端的有效途徑。4.通過了解當(dāng)今世界關(guān)于海洋權(quán)益的爭端,增強學(xué)生海洋權(quán)益意識。二、教學(xué)重難點1.了解和認(rèn)識《聯(lián)合國海洋公約法》等關(guān)于海洋的法律制度。2.了解重要的國際海洋組織。3.了解各國關(guān)于海洋方面的合作,知道解決海洋爭端的有效途徑。三、教學(xué)準(zhǔn)備PPT、優(yōu)酷網(wǎng)、百度、土豆網(wǎng)等網(wǎng)上相關(guān)視頻及其他資料。四、教學(xué)方法自學(xué)交流、視頻感悟、歸納總結(jié)。五、學(xué)習(xí)新課(一)導(dǎo)入師:隨著經(jīng)濟(jì)全球化和區(qū)域一體化的深入發(fā)展,爭奪海洋資源、控制海洋空間和發(fā)展海洋科技等海洋權(quán)益斗爭有日益加劇的趨勢。在維護(hù)海洋權(quán)益的問題,不同的國家有不同的謀劃。請同學(xué)們思考:1.經(jīng)略海洋是什么意思?(經(jīng)略海洋就是要放眼國際、總觀全局,立足國內(nèi)現(xiàn)狀和長遠(yuǎn)發(fā)展,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)海洋和陸地、中央和地方、維權(quán)和維穩(wěn)、資源和環(huán)境、行業(yè)與管理等關(guān)系,在涉及海洋發(fā)展的重要問題上作出具有戰(zhàn)略性的謀劃,從而推動海洋強國戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn)。)2.戰(zhàn)爭是否是解決海洋爭端的唯一手段?3.中國與越南和平解決了北部灣海上劃界問題,是通過什么方式解決的?根據(jù)學(xué)生的回答,導(dǎo)入新課。(二)知識探究A.同伴互助1.自學(xué)課本P62-65,掌握以下知識:(1)重要的國際海洋公約有哪些?(2)重要的海洋組織有哪些?(3)國際海事組織有什么作用?(4)解決國際海洋爭端的有效途徑是什么?(5)各國如何維護(hù)海洋通道的安全?(6)中國在南海問題上的“五個堅持”的內(nèi)容是什么?B.視頻感悟1.觀看視頻《中國海軍亞丁灣護(hù)航已兩周年》,討論以下問題:中國海軍赴亞丁灣護(hù)航與鄭和下西洋的目的是一致的嗎?(不一樣。中國海軍赴亞丁灣護(hù)航的目的有二,一是在政治上展示中國海軍的海外存在,二是保障維護(hù)國際海洋通道安全。鄭和下西洋則是為皇帝搜尋奇珍異寶。)2.觀看視頻《經(jīng)略海洋護(hù)我海權(quán)》,談自己的感受。回答以下問題:(1)中國經(jīng)略海洋的發(fā)展道路是什么?(以海富,以海強國,人海和諧,合作共贏)(2)中國維護(hù)海洋權(quán)益要做到哪四個轉(zhuǎn)變?(要提高海洋資源開發(fā)能力,著力推動海洋經(jīng)濟(jì)向質(zhì)量效益型轉(zhuǎn)變;要保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境,著力推動海洋開發(fā)方式向循環(huán)利用型轉(zhuǎn)變;要發(fā)展海洋科學(xué)技術(shù),
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