20xx圣誕節(jié)系列活動總結(jié)3篇

20xx圣誕節(jié)系列活動總結(jié)3篇

20xx圣誕節(jié)系列活動總結(jié)1篇

我園進行了圣誕晚會，本節(jié)目共6個環(huán)節(jié)。在這次的活動中，通過我們的努力，保證了節(jié)目的較高質(zhì)量，我班的節(jié)目受到了家長的好評。

可是在活動中，也存在不少的問題;前面的歌曲表演和手指嬉戲帶動性強，幾乎每個孩子都動起來了，只有賀瑞喜和壯壯看到家伙真納感來有點心情化，哭臉，不過等家長都坐好了`就都沒有哭了。由于小班的幼兒年齡小，看到家長多少會有點心情化;特殊在放煙花的時候，有幾個幼兒嚇到了，要老師抱、哭臉。

在以后的的日常生活中我們會多培育幼兒的獨立、自主的性格。在圣誕老爺爺進場的這個環(huán)節(jié)，我班的氣氛沒有帶動起來，小的幼兒怕，哭臉;膽大的幼兒就玩的很快樂。

接下來的是腦筋急轉(zhuǎn)彎中家長的湖動特殊好，家長也特別協(xié)作我們，萱萱的媽媽在進行搶答問題時，回答錯誤，上臺表演了舞蹈桃化朵朵開，當時的氣氛特殊好，好多幼兒、家長也跟著跳。腦筋急轉(zhuǎn)彎的嬉戲把現(xiàn)場的氣氛也帶動起來了，回答錯誤的也都根據(jù)懲處內(nèi)容進行懲處。也將嬉戲的氣氛推向高潮。

在進行氣球貼畫時，每組家庭有特別的仔細。幼兒也特別的興奮，能和爸爸媽媽一起做東西。最終的是水果拼盤，家長特別熱忱的將自己帶我水果拿出來進行自創(chuàng)。每組家庭也都特別有創(chuàng)意，我們將做好的水果拼盤放在一起觀賞，最終幼兒品嘗，我們看到了每位幼兒、家長臉上都露出了快樂的笑容，我們心理也很快樂。

總的來說，小班的這次活動比較勝利，但也有不足的地方，總結(jié)閱歷，在日后的活動中能夠進一步提高。

20xx圣誕節(jié)系列活動總結(jié)2篇

這次圣誕節(jié)的活動全部學生會同學參加熱忱很高，對工作很主動，每一位成員都想盡自己最大的努力辦好這次活動。全部成員間相互幫助，相互協(xié)作，使這次活動可以順當進行。

這次活動內(nèi)容較豐富，比較受同學歡迎，參與嬉戲的同學玩的都很歡樂，我們開展的嬉戲很受初中同學的歡迎，參加熱忱很高，是這次活動比較勝利的地方。

圣誕老人在活動中起到很好的引導作用，剛好調(diào)整各個嬉戲項目間的參加人數(shù)。

全部組織人員都能支配同學在保證平安的狀況下進行嬉戲。

學生會成員之間協(xié)作敏捷，在嬉戲中調(diào)動活動氣氛，使嬉戲更好玩。

許多同學喜愛大廳的圣誕樹等布置，有圣誕節(jié)的氣氛。

但這次活動也有不足的地方。

個別工作人員不能剛好到嬉戲項目地點組織活動。[在以后的活動要加強監(jiān)督]

操場活動的秩序不是很好。[設置警戒線，引導參與活動的同學]

參加嬉戲的大多是初中同學，中學同學大多選擇看視頻。[在選擇嬉戲上應留意兼顧不同年齡]

及早打算有關活動的創(chuàng)意，才能提高效率，盡可能把活動前的打算作周全。[平常關注相關的活動，學習閱歷]

圣誕節(jié)活動的目的在于為同學們調(diào)整驚慌的學習生活，同時增加節(jié)日的氣氛，總體來看這次活動比較勝利。

20xx圣誕節(jié)系列活動總結(jié)3篇

在圣誕節(jié)即將到來之際，--學院學生會學習部特舉辦了圣誕狂歡夜聯(lián)歡晚會，和科高校子一道，共同慶祝這個西方的傳統(tǒng)節(jié)日，晚會還得到了來自機械學院相助。

在晚會起先前數(shù)周，20--級兩個班的同學已經(jīng)起先打算圣誕合唱歌曲，同時也為28日晚的晚會造勢，圣誕歌曲大合唱是西方傳統(tǒng)的迎接圣誕節(jié)的方式之一，在西方，每年自感恩節(jié)之后，便進入了圣誕節(jié)時間，到時街頭小巷會常?？吹綖槁啡顺フQ歌曲的團體，這些團體還會走進醫(yī)院，為只能在病床上過圣誕節(jié)的病人獻上圣誕歌曲，并帶去節(jié)日的祝愿和禮物;他們還會走進社區(qū)的孤兒院、養(yǎng)老院等地，為那些處在逆境中的人們帶去關愛和祝愿，現(xiàn)在在科大，我們持續(xù)了這樣的傳統(tǒng)，為科大的學子奉獻了一首首悅耳動人的圣誕歌曲，得到了科高校生的廣泛好評。

晚會進行得精彩絕倫、高潮四起。分別進行了合唱、嬉戲、歌曲、魔術，相聲、舞蹈等環(huán)節(jié)。

嬉戲環(huán)節(jié)：此次嬉戲形式新奇，英語學習溝通氛圍濃重。分別有：氣球大爆炸嬉戲、瘋狂尋寶、嗑瓜子競賽、英文歌曲接龍。嬉戲全程均為英語溝通，外交標準的美式發(fā)音一級溫迪敏同學精確無誤的翻譯使許多同學的發(fā)音得到訂正，同時在嬉戲過程中一些基本的日常交際語也在嬉戲中教授給了大家，勝利的進行了一次寓教于樂的意義非凡的圣誕狂歡，同時也是一次令大家獲益匪淺的學習經(jīng)驗。

節(jié)目環(huán)節(jié)：本次聯(lián)歡晚會的節(jié)目質(zhì)量上乘且頗受大家好評。本次節(jié)目來自于全校各社團的相助：晚會起先是由大一兩個班級帶來的圣誕合唱。合唱隊著裝整齊，手捧蠟燭，在昏暗的燈光下唯美暖和，非常具有圣誕氣氛;來自科大魔術協(xié)會的同學為大家獻上了一場精彩絕倫，神奇莫測的魔術秀;來自機械學院的徐公卿同學為大家獻上了一首極具內(nèi)蒙古民族特色的草原歌曲《英雄上馬的地方》由于現(xiàn)場蒙生較多，這首歌使得現(xiàn)場觀眾與歌者產(chǎn)生共鳴，掌聲迭起。

晚會中又一精彩環(huán)節(jié)就是四位圣誕老人的神奇到來，為大家獻上了節(jié)日禮物，再次將晚會推向了高潮。兩位圣誕老人以及兩位圣誕女孩在現(xiàn)場不斷出現(xiàn)的滑稽可愛的動作與互動成為了晚會一道溫馨而靚麗的風景線，觀眾紛紛前去與圣誕老人和圣誕女孩合影留念。

在晚會的進行過程中，情侶觀眾的表明更是感人至深，還有被強制組合的情侶表明也為晚會增加了幾分消遣色調(diào)。

在晚會的末尾，現(xiàn)場觀眾紛紛拿起筆，寫下了自己對于即將過去的20--年的