《隱形的翅膀》觀后感(集錦15篇)_第1頁(yè)
《隱形的翅膀》觀后感(集錦15篇)_第2頁(yè)
《隱形的翅膀》觀后感(集錦15篇)_第3頁(yè)
《隱形的翅膀》觀后感(集錦15篇)_第4頁(yè)
《隱形的翅膀》觀后感(集錦15篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第《隱形的翅膀》觀后感(集錦15篇)《隱形的翅膀》觀后感1

這部電影講述的,是一個(gè)無(wú)臂女孩——芝華在逆境中自強(qiáng)不息的故事。

芝華在小時(shí)候,被高圧電電擊致殘,從此失去了雙臂。

她也曾經(jīng)有幾度想過(guò)自殺,但都被父母救了回來(lái)。之后,她逐漸從心理的陰影中走出來(lái),慢慢的接受了這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí),也愈來(lái)愈樂(lè)觀起來(lái),她相信,自己有雙隱形的翅膀。

她以頑強(qiáng)的毅力,克服了沒(méi)有雙手的諸多困難,終于步入學(xué)校。在校內(nèi)生活,難免會(huì)經(jīng)歷一些喜怒哀樂(lè)之事,也會(huì)有同學(xué)歧視她、取笑她、誤解她。可內(nèi)心堅(jiān)韌的芝華,不理他們的嘲笑和打擊,用自己的愛(ài)心和善良化解了一切。

就是這種力量支撐著她,讀完了小學(xué)、中學(xué)和高中,在高考時(shí),芝華同樣取得了理想的成績(jī)。在完成學(xué)業(yè)的同時(shí),芝華不畏艱難,一直堅(jiān)持著體育鍛煉。持之以恒的刻苦訓(xùn)練讓芝華在殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上,屢次獲得第一名,成為身殘志堅(jiān)、全面發(fā)展的好學(xué)生。同學(xué)們被她的精神所打動(dòng)、折服,對(duì)她的態(tài)度也發(fā)生了轉(zhuǎn)變。

芝華,她用行動(dòng)詮釋了什么叫天道酬勤,只要付出努力的汗水,一切皆有可能!

觀影后,我很受觸動(dòng)。我要向芝華學(xué)習(xí)。在她的身上,我看到了她不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)持不懈的精神;她勝不驕,敗不餒,越挫越勇、毅力堅(jiān)定等優(yōu)點(diǎn)照耀著我的心靈。毫不猶豫地說(shuō),芝華,你就是我未來(lái)前進(jìn)道路上的學(xué)習(xí)的榜樣!

《隱形的翅膀》觀后感2

“每一次,就算是很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首《隱形的翅膀》,都會(huì)想起那部電影——《隱形的翅膀》。

它主要講述了16歲的女主人公志華在取風(fēng)箏時(shí)因觸電而被截去了雙臂,起初她自暴自棄,但在父母的勸說(shuō)下樹(shù)立了對(duì)生活的信心,并學(xué)會(huì)了寫(xiě)字、洗臉、縫衣等基本生活技能。之后志華想學(xué)游泳,于是她參加了殘疾人游泳課,并通過(guò)兩年持續(xù)不斷地勤學(xué)苦練,終于獲得了全國(guó)殘疾人游泳大賽的冠軍,并被大學(xué)破格錄取。這就像那一句話:“上帝為你關(guān)閉了一扇門(mén),也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗?!?/p>

電影中多次出現(xiàn)了《隱形的翅膀》的歌詞,也正是那雙隱形的翅膀帶她飛過(guò)了重重困難,并帶她飛向了希望。而這雙“隱形的翅膀”就是她那遠(yuǎn)超常人的毅力、堅(jiān)強(qiáng)的意志和百折不撓的精神。

在我們的生活中,也有許多這樣的人。就像張海迪,她五歲就因高位截癱而開(kāi)始了自己的輪椅生活。但她沒(méi)有對(duì)生活失去信心,反而對(duì)生活充滿了新的希望。她在家中刻苦學(xué)習(xí),自學(xué)完了小學(xué)到中學(xué)的所有課程,并且學(xué)習(xí)了英語(yǔ)等四種語(yǔ)言,翻譯創(chuàng)作了超過(guò)一百萬(wàn)字的作品。

我們要學(xué)習(xí)他們的自強(qiáng)不息,在困難面前從不低頭、永不退縮的精神。在學(xué)習(xí)生活中,我們也會(huì)遇到一些困難,只要我們有堅(jiān)韌不拔的意志和不怕困難的精神,就沒(méi)有克服不了的困難。在成長(zhǎng)的道路上,我們總會(huì)經(jīng)歷一些挫折,只要我們用正確的態(tài)度對(duì)待挫折,有迎難而上的意志,勇敢地戰(zhàn)勝它。讓挫折成為我們飛向成功的翅膀,載著我們飛向成功的彼岸。

《隱形的翅膀》觀后感3

有一種力量,它可以使人在廢墟下存活一百多個(gè)小時(shí),那就是堅(jiān)強(qiáng),看了《隱形的翅膀》這部電影,讓我對(duì)這個(gè)詞的認(rèn)識(shí)更深刻。

故事發(fā)生在內(nèi)蒙古一個(gè)叫志華的15歲女孩身上。有一次,她在放風(fēng)箏時(shí),不幸被高壓電電到,失去了雙臂。為了能夠繼續(xù)上學(xué)她用腳練習(xí)用手能夠做的事。盡管腳上磨出了厚厚的血痂,但是她沒(méi)有輕言放棄,仍咬牙堅(jiān)持著。終于,功夫不負(fù)有心人,她能用腳寫(xiě)字了,甚至能用腳穿針引線,她又回到了久違的學(xué)校。在市里選拔新殘疾人運(yùn)動(dòng)員時(shí),她報(bào)了游泳項(xiàng)目。經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí),最后,她在全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得金牌,獲得了參加殘奧會(huì)的資格。普通人要學(xué)會(huì)游泳都很不容易,可是主人公志華沒(méi)有雙臂,卻能游得那么快,她要付出超過(guò)常人多少倍的時(shí)間和努力啊,那是一種多么堅(jiān)強(qiáng)的毅力!

在學(xué)習(xí)上,許多同學(xué)一遇到難題卻會(huì)想:哎呀,這道題太難了,我根本就不會(huì)!不經(jīng)過(guò)思考就輕易放棄。在生活上,一點(diǎn)點(diǎn)小事都依賴(lài)父母,而志華學(xué)習(xí)用腳拿筆寫(xiě)字,一筆一劃要練習(xí)多少遍啊,腳磨出了一個(gè)個(gè)厚厚的老繭,仍然不退縮,這比同學(xué)們遇到的那一點(diǎn)點(diǎn)困難不知難多少倍。志華一個(gè)殘疾人都能做到的那么難的事,我們健全人又有什么理由不做得更好呢?

我們要學(xué)習(xí)志華這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,在學(xué)習(xí)生活中要更加堅(jiān)強(qiáng)。有一句話說(shuō)得了:命運(yùn)如同彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。

愿所有人都擁有一雙隱形的翅膀!

……

《隱形的翅膀》觀后感4

我們看了一部電影,名字叫《隱形的翅膀》。故事的主人公志華是一位艱苦奮斗,在困難面前不后退的草原小姑娘。她頑強(qiáng)拼搏的精神感染了我,在我心中留下了難以磨滅的印象。

故事發(fā)生在遼闊的大草原上,15歲的花季少女志華考上了重點(diǎn)高中,她和同學(xué)放風(fēng)箏時(shí)被高壓電擊中,雖然保住了生命但是永遠(yuǎn)失去了雙臂。

志華的生活變得很困難,她想要自殺了解自己的`生命,是爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)給了志華生活的勇氣,志華為了重返校園練習(xí)用手寫(xiě)字,克服了種種困難。終于,她把別人用手做到的事情用腳完成了,可是,志華的媽媽忍受不住打擊,患上了精神分裂癥,有一次差點(diǎn)被水淹死,志華為了救媽媽選擇了游泳項(xiàng)目,后來(lái)志華報(bào)考了醫(yī)學(xué)院,因?yàn)闆](méi)有雙手沒(méi)能被錄取,志華的媽媽經(jīng)受不住打擊,一下子走失了,再也沒(méi)有回來(lái)……

志華化悲痛為力量,在全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了金牌,但她的地媽媽已經(jīng)不再人世,為了紀(jì)念媽媽?zhuān)救A和爸爸放飛了媽媽親手給她做的龍風(fēng)箏,風(fēng)箏越飛越高……

看過(guò)影片之后,讓我感動(dòng)的是:志華雖然失去了雙臂,但她在困難面前沒(méi)有低頭,用頑強(qiáng)拼搏的精神克服了重重困難,獲得了成功。而我跟她比起來(lái)是多么幸福啊,我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,做一個(gè)頑強(qiáng)有毅力的好孩子。這部電影也告訴我們一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只要肯登攀。只要你有勇氣和毅力,無(wú)論什么事都能做好。

《隱形的翅膀》觀后感5

這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)普通少女身上,在現(xiàn)實(shí)和回憶的交織中一一表現(xiàn),命運(yùn)的偶然讓她變成了失去上臂的殘疾人。在回憶里,往事一點(diǎn)點(diǎn)復(fù)蘇……

想起片中志華唱的一首歌:就算受傷,也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛,飛過(guò)絕望……我思緒萬(wàn)千和志華對(duì)比,我顯得那么渺小,志華在難以忍受的困難面前并沒(méi)有退縮,而是以驚人的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的意志獲得了成功。我想:生活對(duì)志華是多么不公平?。≈救A的這種行為,是常人難以想象,難以做到的。她在比賽中取得勝利的關(guān)鍵在于:別人休息時(shí),她還在拼命訓(xùn)練。人有多堅(jiān)強(qiáng)就有多脆弱能夠,這種脆弱讓我們看清了自己,人們很少看自己,只顧看別人,這是痛苦的收獲。做出有些決擇是痛苦的,這其實(shí)是一個(gè)心境煉獄的過(guò)程。我一直覺(jué)得自己是幸運(yùn)的,只因一顆單純的心裝滿了對(duì)生活的感激。我們要像她學(xué)習(xí)的是:堅(jiān)持不懈的精神。跟她比,我幸福多了,我可以做自己想做的事情,可以自由自在的到處玩耍,可以……我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,更應(yīng)該把力所能及的事情做得更仔細(xì),更精致,更加一絲不茍!

雖然,我們沒(méi)有殘疾,但是,我們對(duì)待學(xué)習(xí),要像志華一樣,奮發(fā)向上。然而這部影片給了我許多的感想和啟發(fā),讓我終身難忘。它不僅讓人感動(dòng),還告訴我們一個(gè)道理:只有堅(jiān)持不懈的努力。不管你是殘疾,都能達(dá)到你想要的目標(biāo)。只要你有志氣,有毅力,無(wú)論什么事都能做好。

《隱形的翅膀》觀后感6

在人的一生當(dāng)中,最重要的是什么?毫無(wú)疑問(wèn),當(dāng)然是那雙靈巧的手。可是你有沒(méi)有想過(guò),沒(méi)有了雙手會(huì)是什么滋味。那種痛苦該會(huì)是你不可想象的。在平常,你會(huì)覺(jué)得手很普通,每個(gè)手都有五個(gè)指頭,每個(gè)指頭上都又有指紋,天天對(duì)著這些東西,也沒(méi)有什么特別之處。

主人公志華原本有著一雙美麗靈巧的手,可厄運(yùn)的魔爪卻一步一步地向她逼近。直至那天,志華和好朋友一起去放風(fēng)箏,風(fēng)箏偏偏掛在了電線桿上,志華撿來(lái)一根木棍想把風(fēng)箏頂下來(lái)。可她并不知道,厄運(yùn)離她只有一步之遙。就在志華邁開(kāi)那一步的時(shí)候,厄運(yùn)終于無(wú)情地降臨在她的身上。從此,她推動(dòng)了雙手,失去了那原本屬于她的幸運(yùn)。

志華并沒(méi)有自卑,并沒(méi)有難過(guò)。她下定決心,一定要用腳來(lái)做好事。經(jīng)過(guò)志華的不懈努力,終于可以上學(xué)了,還參加了國(guó)家游泳隊(duì)。

瞧,志華在用腳夾著筷子吃飯,她頭上晶瑩的汗珠見(jiàn)證著她的進(jìn)步;瞧,志華在游泳中撲騰的身影,那閃爍的浪花見(jiàn)證著這一奇跡。

當(dāng)志華站在那最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候,她胸前的那塊獎(jiǎng)牌閃閃發(fā)光,同太陽(yáng)一樣光彩奪目。在你的人生道路上,會(huì)有許多絆腳石,只要你堅(jiān)強(qiáng)勇敢,那一塊塊絆腳石會(huì)被你磨礪成獨(dú)一無(wú)二的璀璨寶石。

你要堅(jiān)信:這世上沒(méi)有苦難,只要你有一顆滾熱向上的心,那顆心就會(huì)化作隱形的翅膀帶你度過(guò)重重苦難。記?。宏?yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?

飛吧,去那片屬于你自己的天空。在自己的天空,帶著那雙“隱形的翅膀”飛吧。

《隱形的翅膀》觀后感7

總有一些人影響著我們的生活,用他們感人的故事震撼著我們的心靈。

影片《隱形的翅膀》講述了一個(gè)感人肺腑的故事。一個(gè)原本幸福美滿的家庭,被突如其來(lái)的意外打碎了:孩子志華,在一次意外中失去了雙臂,她痛不欲生,父母也心如刀絞。志華多次想過(guò)要輕生,可是聽(tīng)見(jiàn)母親撕心裂肺的哭喊聲,看見(jiàn)母親那張憔悴、蠟黃的臉,她忍住了。可是,由于過(guò)度操勞,壓力太重,母親受了太多的刺激而精神崩潰,志華見(jiàn)母親為了自己變成這樣,自責(zé)不已。然而這個(gè)女孩卻從生活的痛苦中站起來(lái)。終于,她能夠用自己的雙腿代替雙手去寫(xiě)字、刷牙、洗臉、吃飯……可是又有誰(shuí)知道為了完成這些看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,她付出了多少努力,經(jīng)歷了多少坎坷?

她不斷拼搏著,為父母,也為了自己。終于,志華獲得了一次寶貴的機(jī)會(huì)——參加殘疾人國(guó)際運(yùn)動(dòng)會(huì)。然而,就在練習(xí)階段,一個(gè)噩耗傳來(lái),志華媽媽去世了。志華知道后,強(qiáng)忍悲痛,繼續(xù)頑強(qiáng)拼搏。終于,她在殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了第一名的成績(jī),還考上了大學(xué),她高聲呼喊:“媽?zhuān)铱忌洗髮W(xué)了!媽……”

隨著志華的呼喊聲,淚水模糊了我的眼睛。是啊,有誰(shuí)不為志華那頑強(qiáng)拼搏的精神而感動(dòng)呢?

志華那頑強(qiáng)拼搏的精神多像永不斷線的風(fēng)箏,雖然缺了“翅膀”,也照樣可以在藍(lán)天中自由地翱翔!不經(jīng)歷太多風(fēng)雨,又怎么能見(jiàn)彩虹?不經(jīng)歷挫折,又怎么能品嘗不一樣的人生?

《隱形的翅膀》觀后感8

一個(gè)沒(méi)有努力過(guò)的人,他的生命就不會(huì)精彩;一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折、困苦的人,他的人生就不會(huì)有內(nèi)涵;他將永遠(yuǎn)是不成熟的人,如果你想成為一個(gè)成熟的人,那么,學(xué)會(huì)承受吧!現(xiàn)實(shí)生活中有許許多多讓我們始料不及的事情,因?yàn)槿松豢赡苡肋h(yuǎn)的一帆風(fēng)順。

難免會(huì)遇到一些挫折。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)許多人選擇逃避和怨天尤人、一味的指責(zé)老天和別人對(duì)至今的不公平。然而,這世界上所有的成功者,都是經(jīng)歷過(guò)千錘萬(wàn)煉的磨難,才能成為一個(gè)偉人、成為一個(gè)讓世人至今仍不能遺忘的成功者啊!如同《隱形的翅膀》中的主人公志華一樣,她在失去雙手之后仍不放棄至今的人生,用腳去代替失去的雙手,在這個(gè)過(guò)程中志華學(xué)會(huì)了用腳去寫(xiě)字、用吃飯等。

這一個(gè)個(gè)看似不可能做到的事,志華卻屢次給了我們創(chuàng)造禮貌一個(gè)個(gè)奇跡。如果這件事同樣的發(fā)生在我們身上,那么我們會(huì)怎樣做呢?

會(huì)不會(huì)自暴自棄呢?答案在我們就心照不宣吧!人生道路上總會(huì)遇到各種各樣的挫折。但有風(fēng)浪才能顯示征帆的本色,所以當(dāng)我們遇到挫折時(shí),我們只要堅(jiān)持下去,那么,我們必定能夠扭轉(zhuǎn)自己的命運(yùn)!成為命運(yùn)的主宰者。如果挫折是成千上萬(wàn)的士兵,那么我們就是數(shù)百個(gè)將軍。如果挫折是滾滾的洪水,那么我們就是一袋袋沙石把士兵打敗,把洪水鎮(zhèn)壓住。讓我們一起加油吧!把挫折打敗相信我們一定行的。

《隱形的翅膀》觀后感9

星期三的下午,我們懷著無(wú)比興奮的心情去電影院觀看《隱形的翅膀》,小學(xué)觀后感作文。劇中的每一段都使我感動(dòng)。

這部電影,我是含著淚看完的。在電線桿爆炸的那一刻,我感到一陣心酸,從此,志華的手臂就沒(méi)有了,她內(nèi)心很苦惱,脾氣也開(kāi)始變得暴躁,跟媽媽頂嘴,媽媽得了精神病。看到這里,我的眼淚已經(jīng)奪眶而出。在一次體能測(cè)試中,她的田徑成績(jī)很好,但她卻選擇了游泳,她說(shuō):“我學(xué)會(huì)了游泳,這樣,媽媽再出事時(shí),我就能救她了?!钡膵寢屵€是被淹死了??吹竭@里,我淚如泉涌,多么孝順的女兒呀!她沒(méi)有被失去母親的巨痛所擊倒,而是化悲痛為力量,在殘疾人游泳比賽中奪得了第一名。這時(shí),我不禁高興地拍起手來(lái),我們?nèi)熒脊钠鹫苼?lái),都激動(dòng)地笑了!志華是不幸的,志華又是不幸的。

想起以前的自己,實(shí)在慚愧。腳受點(diǎn)兒小傷,就不肯走路,怕碰到傷口會(huì)疼;天稍微有點(diǎn)兒冷,就不愿幫媽媽洗碗了,更別說(shuō)受到什么挫折了!有時(shí)候,偶爾被大人說(shuō)幾句,那些不爭(zhēng)氣的淚珠兒就會(huì)涌出來(lái)。與無(wú)華比起來(lái),我太脆弱了!

這部電影讓我懂得了什么叫堅(jiān)強(qiáng),什么叫毅力。志華失去了雙臂,卻憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志取得了比四肢健全的常人更加優(yōu)異的成績(jī)。她這種精神是多么值得我學(xué)習(xí)呀!我決心克服自身的弱點(diǎn),做一個(gè)像志華一樣堅(jiān)強(qiáng)的人。

《隱形的翅膀》觀后感10

“我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望,我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花……”每當(dāng)我唱起這首動(dòng)聽(tīng)的歌曲時(shí),都不禁想起《隱形的翅膀》這部電影。這是一個(gè)催人淚下的故事,這是一個(gè)典型的身殘志堅(jiān)的故事,故事的主人公志華原是一個(gè)健康、活潑、幸福的小女孩,卻因?yàn)橐淮畏棚L(fēng)箏失去了雙臂,但一雙隱形的翅膀帶她飛過(guò)黑暗和絕望。她堅(jiān)持不懈地努力,為自己的夢(mèng)想而奮斗。她告訴我:翅膀折了,心仍然可以在廣闊的天空自由飛翔。

那天,天氣很好,志華和三個(gè)小伙伴還有爸爸媽媽去空曠的草坪上放風(fēng)箏。志華的風(fēng)箏不小心飛到變壓器上,志華用木棒去挑風(fēng)箏。突然變壓器燃燒了,志華也掉了下來(lái)……送到醫(yī)院后,志華的雙臂由于嚴(yán)重?zé)齻缓酶呶唤刂?。從此,她成了斷臂姑娘,只能用雙腳生活。去上學(xué)的第一天,學(xué)校不讓她上學(xué),校長(zhǎng)不能想像這樣一位殘疾姑娘還能和正常人一樣在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活。這天晚上,志華一心想用腳寫(xiě)字,腳都磨出血泡了,后來(lái)志華學(xué)會(huì)用腳穿衣服、吃飯等??吹竭@里,我被深深地感動(dòng)了,為她用雙腳演繹的母女深情,為她—身殘志不殘而深深感動(dòng)。最后,她通過(guò)自己的努力,在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽中獲得了第一名,取得了成功??戳诉@部電影,我從志華地身上學(xué)到了很多,任何時(shí)候都不要放棄,相信自己努力永遠(yuǎn)不會(huì)白費(fèi),翅膀折了,心如飛翔,就依然能展翅飛翔,所有的夢(mèng)想都會(huì)開(kāi)花,最終會(huì)翱翔在蔚藍(lán)地天空中。

《隱形的翅膀》觀后感11

我看了電影《隱形的翅膀》后非常感動(dòng)。影片講的是一個(gè)叫志華的中學(xué)生,她在放風(fēng)箏時(shí)不幸被高壓電擊中,后來(lái)經(jīng)醫(yī)院搶救,雖保住了生命,但失去了雙臂。

志華開(kāi)始時(shí)有點(diǎn)自暴自棄,失去了對(duì)生活的希望,是她爸爸媽媽的愛(ài)喚醒了她重新面對(duì)生活的勇氣。在父親的鼓勵(lì)下她開(kāi)始用腳寫(xiě)字,剛開(kāi)始時(shí)字寫(xiě)得不好,又很慢,腳趾也磨爛了,但她沒(méi)有放棄,而是刻苦練習(xí),皇天不負(fù)有心人,她終于學(xué)會(huì)用腳流利地寫(xiě)字,而且寫(xiě)的字整整齊齊。在不斷的努力下志華還學(xué)會(huì)了騎車(chē),穿衣,褲,縫補(bǔ),做飯等,一切用手才能做的事,她用腳基本都做到了。后來(lái),志華參加了高考,雖然她的考分過(guò)了線,但因?yàn)闆](méi)有雙手,沒(méi)有被錄取,面對(duì)打擊,她沒(méi)有灰心,而是更加努力地學(xué)習(xí)游泳,她暗下決心,長(zhǎng)大一定要成為游泳健將,做一個(gè)不平凡的殘疾人!她終于進(jìn)入了游泳隊(duì),學(xué)會(huì)了蛙泳,自由泳,仰泳和蝶泳,經(jīng)過(guò)不懈的努力,她竟在全國(guó)殘運(yùn)會(huì)上獲得了冠軍,還取得了進(jìn)軍殘奧會(huì)的資格。志華姐姐的頑強(qiáng)精神深深地感動(dòng)了我,我想,志華能獲得這么大的成功,全靠她的頑強(qiáng)毅力,她的精神就像一對(duì)隱形的翅膀,帶她飛出困境。我要學(xué)習(xí)的就是志華姐姐的這種面對(duì)困境堅(jiān)持不懈,毫不畏懼的精神。

就說(shuō)寫(xiě)字吧,我是一個(gè)健康的人,可寫(xiě)的字總是歪歪扭扭的,很不好看,與志華寫(xiě)的字相比差距甚大,所以,以后我不管在學(xué)習(xí)上還是生活上遇到困難,我都要勇敢地去克服,我相信有了這種精神一定會(huì)成功的!

《隱形的翅膀》觀后感12

前幾天,我和同學(xué)們?cè)诮淌抑锌戳恕峨[形的翅膀》,這可不是一首歌,而是一部電影。

這部電影記錄了一個(gè)感人的故事,一個(gè)叫志華的高中生,在一次放風(fēng)箏時(shí)不幸觸電,失去了雙手。她曾有過(guò)自殺的念頭,但最后在父親的鼓勵(lì)下,放棄了這個(gè)念頭。她首先學(xué)會(huì)了用腳寫(xiě)字,上了高中,她不想被別人當(dāng)作殘疾人關(guān)心,于是學(xué)會(huì)了用雙腳來(lái)做手應(yīng)該做的事,她還意外地成為了一名游泳運(yùn)動(dòng)員,開(kāi)始了游泳訓(xùn)練。她拼盡一切努力,但還是沒(méi)有考上大學(xué)。在游泳教練的鼓勵(lì)與幫助下,她的游泳技術(shù)越來(lái)越好,參加了殘疾人游泳比賽。在她的努力下,取得了冠軍,并被大學(xué)錄取。

志華的班上有一位女生因?yàn)槠渌瑢W(xué)對(duì)志華十分照顧而心生嫉妒,處處為難她,但志華并沒(méi)有記恨那名女生,還在她生病時(shí)照顧她,化解了她的嫉妒。我想:由于她的善良之心,才使她們成為了好朋友。原來(lái),善良能化解一切矛盾。

當(dāng)志華學(xué)習(xí)用腳做事時(shí),我被她頑強(qiáng)的毅力震驚了:捧飯碗時(shí),碗幾次掉落,她沒(méi)有灰心;寫(xiě)字時(shí),腳都寫(xiě)得起了泡,但她依然繼續(xù)練習(xí);騎自行車(chē)時(shí),她已經(jīng)不知幾回跌倒在地上,但每次,她都是堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái),最終,她學(xué)會(huì)了用腳做一切事。原來(lái),堅(jiān)毅頑強(qiáng)能改變命運(yùn)。

志華努力練習(xí)游泳,經(jīng)歷了多少艱難困苦,還面對(duì)了許多事實(shí):考不進(jìn)大學(xué)、母親去世,她也曾失落過(guò),但每一次都在教練的鼓勵(lì)下振作起來(lái)。最后,她在游泳比賽后,站在了最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,并得到了大學(xué)錄取通知書(shū)。原來(lái),努力拼搏能改變?nèi)松较颉?/p>

我思考著:志華雖然失去了雙手,但是她憑借自己的努力以及他人的關(guān)心,最終也獲得了成功,而我們有健全的四肢,更應(yīng)該珍惜眼前的美好生活,努力學(xué)習(xí),為自己打造一個(gè)精彩的人生!

《隱形的翅膀》觀后感13

成功天生就與堅(jiān)持有緣,就是因?yàn)樗膱?jiān)持才考上了夢(mèng)寐以求的大學(xué),她屬于一個(gè)特殊的群體,一個(gè)失去雙手的女孩。

影片講述了一位天真可愛(ài)的女孩在放風(fēng)箏是,因?yàn)槿狈Π踩庾R(shí),風(fēng)箏吸在了高壓電線上,強(qiáng)大的電流擊掉了她的雙臂。同學(xué)的嘲笑,母親的離世給她幼小的心靈造成了更大的傷害。最后,在克服重重困難后終于考上了大學(xué)。影片劇終時(shí),她與爸爸。同學(xué)一起放飛有千萬(wàn)只雙手的風(fēng)箏,在遼闊的大草原上大聲呼喊“媽媽?zhuān)铱忌洗髮W(xué)了!”我看了后,輕輕擦去眼角的淚痕。

在感動(dòng)同時(shí),我也為她那種不拋棄·不放棄的精神而敬佩。

她能用腳寫(xiě)字,燒菜,刷牙,一切的自理能力都是由堅(jiān)強(qiáng)的毅力鍛煉而成的。真的是身殘志不殘?。?/p>

對(duì)比生活中的我,從小長(zhǎng)在蜜罐里,總是被小小的困難打倒,而半途而廢:每天早上的跑步鍛煉,僅僅幾百米的距離我卻一般也跑不下來(lái)。沒(méi)有了耐力,沒(méi)有了信心對(duì)體育的愛(ài)好也在下降,成了一個(gè)體育場(chǎng)上的逃兵,看來(lái)沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力永遠(yuǎn)落后。

但如果堅(jiān)持結(jié)果就大大相反了:因?yàn)榱昙?jí)的轉(zhuǎn)學(xué)大量英語(yǔ)單詞都沒(méi)學(xué)過(guò),從開(kāi)學(xué)的十幾分到連續(xù)幾次的“單詞王”可謂是付出了N倍的努力。

每星期都要背英語(yǔ)平常,特別是周末更要抓緊時(shí)間背,清晨看書(shū)好時(shí)機(jī),上課認(rèn)真聽(tīng),下課不懂問(wèn)同學(xué),這都是成功的因素。

從她的身上我看到了堅(jiān)持,從我的點(diǎn)點(diǎn)事例看到了努力,

所以堅(jiān)持就是走向成功的源泉!

《隱形的翅膀》觀后感14

看完了《隱形的翅膀》這部電影,我的內(nèi)心感到無(wú)比震撼和感動(dòng)!一個(gè)殘疾的女孩,在種種困難的壓迫下,用自己的努力和汗水,奪得了“全國(guó)殘疾人錦標(biāo)賽”的冠軍,她遠(yuǎn)遠(yuǎn)打破了殘疾人能奮斗的目標(biāo),她是多么了不起??!

這個(gè)女孩,“志華”,在十五歲的那年,她和同學(xué)放風(fēng)箏時(shí)遇難了——永遠(yuǎn)失去了雙手!當(dāng)她一次次面臨絕望,都是她的父親,鼓勵(lì)她,使她從絕望的邊緣上走出”歧途”.每次面臨壓迫時(shí),她總是想:不能向困難低頭,一定要站起來(lái),不能讓父母辛苦賺來(lái)的學(xué)費(fèi)白白浪費(fèi)了!

她是一個(gè)好姑娘,她的母親得了精神分裂癥,她從此抗起了照顧母親的責(zé)任.洗菜,做飯,砍柴……從早到晚,連一個(gè)常人都耐不住的勞累和工作,何況是一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論