2023年小學春季德育工作總結

第3頁共3頁2023年?小學春季德?育工作總結?德育是塑?造學生心靈?的工作，本?學期，我們?本著“育人?為本，德育?為先”教育?理念，以培?養(yǎng)學生良好?的道德品質?和行為習慣?為目標，牢?固樹立科學?發(fā)展觀，全?面貫徹黨的?教育方針，?堅持從學校?工作實際和?學生的思想?實際出發(fā)，?加強班隊建?設，通過豐?富多彩的班?隊活動，尋?找綜合實踐?和各學科的?結合點，培?養(yǎng)學生能力?，積極構建?學校、家庭?、社會“三?結合”育人?網(wǎng)絡，創(chuàng)建?“文明和諧?校園”，提?高我校德育?工作的針對?性和實效性?，整體提升?我校思想道?德水平。本?學期，德育?工作總結?一、建立和?完善德育工?作管理機制?，實現(xiàn)德育?工作規(guī)范化?、科學化。?1、探索?和建立全員?德育的工作?機制，完善?各項德育制?度，規(guī)范教?師的教育行?為。為推進?學校德育工?作的規(guī)范化?、科學化，?加強德育崗?位培訓和培?訓，以提高?德育隊伍的?政治思想素?質和業(yè)務能?力，轉變觀?念，開拓視?野，努力提?高管理班級?的科學水平?。2.加?強班主任隊?伍建設，班?主任是班_?__的一面?旗幟，是一?班之魂，是?學校工作得?以貫徹的中?樞神經，班?主任隊伍建?設在學校德?育工作中處?于極其重要?的位置。鼓?勵班主任進?行理論與實?踐相結合的?研究，撰寫?德育案例、?論文，積極?參加各級評?比。3、?全面構建全?員德育網(wǎng)絡?，創(chuàng)設并形?成“人人是?德育工作者?，處處是德?育工作陣地?，事事是德?育工作內容?”的德育工?作大環(huán)境，?切實增強全?體教師教書?育人的意識?和責任感。?成立德育工?作領導小組?，全面規(guī)劃?、___實?施全校的德?育工作，形?成“管理育?人、教書育?人、服務育?人”的全員?德育工作體?系。學校領?導、教師都?是德育工作?者，各司其?職，通力合?作。二、?重視德育隊?伍建設，不?斷提高教師?師德修養(yǎng)和?育人水平。?1、師德?師風建設是?以德治校、?教書育人的?前提條件。?本學期我校?著重從以下?兩個方面來?抓好此項工?作建立約?束機制，促?進教師職業(yè)?道德教育。?建交民主評?議行風、學?生問卷等制?度，切實加?強教師職業(yè)?道德監(jiān)督，?促使教師養(yǎng)?成良好的職?業(yè)道德規(guī)范?習慣，學校?涌現(xiàn)出一批?愛崗敬業(yè)的?先進典型。?___學?習德育相關?文件和學校?德育各項制?度職責，引?導全體教師?進一步更新?育人觀念，?積極參與到?學生思想道?德建設工作?中，切實增?強教書育人?的意識和責?任。2、?推進德育陣?地建設，提?高德育滲透?能力充分?發(fā)揮課堂主?渠道作用，?強化德育的?學科滲透。?進一步加強?學科教學滲?透德育的研?究，充分挖?掘教學內容?的德育因素?，使學生在?掌握知識的?同時，潛移?默化地受到?思想道德的?熏陶。精?心___每?周升旗儀式?，對學生進?行德育滲透?。學校長期?堅持不懈地?開展升旗儀?式和系列化?的國旗下的?講演活動傳?統(tǒng)。使學生?在這樣的教?育環(huán)境中，?陶冶情操，?健全人格，?促進學生實?踐能力和創(chuàng)?新精神的發(fā)?展。狠抓?養(yǎng)成教育，?學校德育工?作成效首先?體現(xiàn)在學生?日常行為習?慣和文明行?為的養(yǎng)成上?。一學期來?，學校繼續(xù)?狠抓日常行?為規(guī)范教育?工作，采用?激勵措施調?動各班積極?性;每周進?行“文明班?”評比，在?每周一升旗?儀式進行表?彰。三、?以活動為載?體，注重體?驗，提高學?生道德素養(yǎng)?1、開展?法制安全教?育。繼續(xù)把?安全教育和?法制教育作?為德育工作?長期堅持的?重點班把安?全教育、法?制教育貫穿?到整個學期?，常抓不懈?，充分利用?國旗下講話?、班隊活動?進行教育，?規(guī)范學生的?課間活動，?要求學生在?校園內不玩?危險性的游?戲，以杜絕?不安全隱患?。2、通?過多種形式?載體，進一?步貫徹落實?了《公民道?德建設實施?綱要》要求?學生嚴格恪?守“愛國守?法、明理誠?信、團結友?善、勤儉自?強、無私奉?獻”的基本?道德規(guī)范。?（范本）?3、加強家?校聯(lián)系。做?好家校聯(lián)系?工作，做到?目標明確，?計劃落實，?并且認真做?好資料搜集?、積累工作?。通過召開?家長會，家?校___，?發(fā)放告家長?書等形式對?家庭教育的?內容、方式?、方法進行?指導，重視?學生的家庭?教育工作的?指導。繼續(xù)?推行每學期?至少兩次的?家訪制度、?由班主任帶?領班級任課?教師進行家?訪，做好記?錄今后，?我們要進