幼兒園小班育兒工作心得體會

幼兒園小班育兒工作心得體會心中有不少心得體會時,可以記錄在心得體會中,這么做可以讓我們不斷思索不斷進(jìn)步。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面給大家共享幼兒園小班育兒工作心得體會內(nèi)容，盼望能夠關(guān)心大家!

幼兒園小班育兒工作心得體會1

雖然已有4年時間沒有教小班了，對小班幼兒的年齡特點，課程滲透都不及別的老師，但既然接手了這個班，我想我有職責(zé)把這個班級管理好，服務(wù)好。每個學(xué)期初，每年新生入園，解決幼兒的分別焦慮是老師的重要工作。為了使幼兒盡快熟識幼兒園，喜愛上幼兒園，我在歷年閱歷的基礎(chǔ)上不斷進(jìn)行探究與實踐，在深化了解幼兒的心理特點及家庭狀況的基礎(chǔ)上，嘗試實行幼兒園訓(xùn)練趨于家庭化的方法，收到了良好的效果。

（一）做好新生入園適應(yīng)年齡小的孩子，用小食品轉(zhuǎn)移其留意力很有效。當(dāng)孩子哭鬧較厲害時，老師將事先預(yù)備的小食品分發(fā)給他們，孩年齡小的孩子，用小食品轉(zhuǎn)移其留意力很有效。孩子吃著本身平常熟識的食品時，就像生活在家中一樣，一個個喊著：老師給我，我不哭了。（二）良好常規(guī)的培育1、設(shè)立規(guī)章明確、要求統(tǒng)一。良好的常規(guī)是在不斷鞏固中建立的，兩位老師的要求必需要全都，孩子們就有了標(biāo)準(zhǔn)。

2、要留意自身的演示和行動，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。如小班幼兒收玩具，總是任憑亂放，玩具筐里的玩具跟什錦菜一樣，每一種都有，老師詳細(xì)提出要求并做示范，不是把玩具全部推倒，而是直接一塊一塊地拿。幼兒學(xué)會輕放的方法后，我再逐步要求幼兒快，并學(xué)習(xí)收得快的方法：兩只手同時收；將幾塊相同的積木疊在一齊收；先收本身面前的，再幫別人收……

3、要留意常規(guī)設(shè)立目標(biāo)的循序漸進(jìn)。常規(guī)培育不能只追求即時效果，如培育幼兒穿脫折疊衣服的常規(guī)培育我實施的序是這樣的。小班上學(xué)期的培育目標(biāo)是：熟悉本身的衣服和正反，會脫衣服，明白放在固定的地方。小班下學(xué)期的培育目標(biāo)是：在老師幫忙下會穿脫衣服，初步學(xué)會扣紐扣，初步有放整齊的意識。小班幼兒的生活常規(guī)的培育我們提出的要求也是這樣的，小班上學(xué)期的前半學(xué)期：以適應(yīng)、熟識為主；后半學(xué)期：以初步遵守為主。小班下學(xué)期的前半學(xué)期：以鞏固、提高為主；后半學(xué)期：以愿意遵守為主。

4、實行兒歌等藝術(shù)形式培育良好的常規(guī)。在培育和訓(xùn)練孩子們正確洗手環(huán)節(jié)中，孩子們不是把先后挨次弄錯，就是細(xì)節(jié)達(dá)不到要求。我和孩子們一齊編了洗手歌：吃飯之前要洗手，輕輕擰開水龍頭。先把小手打打濕，再用肥皂搓搓手。搓手心，搓手背，甩甩小手真潔凈。這樣既可讓孩子嫻熟地把握要領(lǐng)又可把握動作的先后挨次。

5、不要吝嗇表揚和鼓舞。我很注意情感訓(xùn)練，常常與孩子談愛，我們把愛融進(jìn)一天活動當(dāng)中，如吃飯好、睡覺好、來園不哭、有禮貌的孩子，老師常常會說：珍寶，真乖，老師愛你)我還留意捕獲幼兒在園一點點的提高，準(zhǔn)時在孩子的父母面前表揚他，親親他的小臉或摸摸他的頭以表示鼓舞或嘉獎小貼貼。

此外，我在幼兒常規(guī)培育時常常實行一些嬉戲的方法，教會孩子怎樣做，懂得遵守每條常規(guī)的道理。良好常規(guī)的建立需要我們老師做個有心人，平常加強檢查，堅持不懈。

幼兒園小班育兒工作心得體會2

大家好，我是海弛的媽媽，很興奮能和大家有今日這種溝通機會，首先講講我們家的詳細(xì)狀況及成員，爺爺、奶奶、姥爺都在承德縣，爸爸在雙橋區(qū)上班，平常工作比較忙，海弛從小由保姆和我?guī)Т?，現(xiàn)在是我和老公接送幼兒園。我最大的愿望就是給孩子一個健康歡樂的生活環(huán)境。從小寶寶與保姆在一起呆的時間比較長，所以始終以來在吃飯方面比較被動，語言表達(dá)力量差，在對待這些的問題上面我查過許多相關(guān)資料，給他買了許多圖書和DVD還有點讀筆，常常和他談天，有機會就帶他出去旅游，通過我的努力現(xiàn)在寶寶變成性非常向、活潑開朗，愛表達(dá)愛交伴侶的小孩。我認(rèn)為在寶寶健康成長的過程中，能有好的生活習(xí)慣和樂觀向上的態(tài)度比學(xué)到許多學(xué)問更重要。還有重要的一點“好孩子是夸出來的”。

一、培育良好生活習(xí)慣，教孩子關(guān)懷他人

（伴侶和家人）我培育孩子生活習(xí)慣是從兩個方面：首先是讓孩子有正確的作息時間，按時吃飯睡覺。其次做家務(wù)時讓孩子成為其中的一員，比如吃飯的時候他可以給大家發(fā)碗筷，平常自己把地弄臟了，自己能主動掃地，玩完玩具了自己能放回原來的位置，當(dāng)然一個三歲的小孩子只能仿照的去做，不管他做的什么樣，只要他專心了，你就要對他豎起大拇指對他說“棒！”

現(xiàn)在的孩子多數(shù)都是獨生子女，獨生子女在智能、體能進(jìn)展方面比較占優(yōu)勢，但在共性品德方面卻是個弱勢。海弛也不例外，家長們都知道，三四歲大的孩子還不懂得什么叫“無私”，什么叫“慷慨”。作為父母的我們要教會孩子去替別人想關(guān)懷他人，家教對孩子影響是相當(dāng)大的，例如：

1、每次我?guī)窍峦娑紩гS多的小零食和玩具和鄰居家的小伴侶共享，把他小時候用的玩具拿出來讓他自愿的送給弟弟妹妹，在小伴侶和弟弟妹妹感謝他的時候他的心里也會很快樂很有成就感。

2、帶他去親戚伴侶家串門，每次去都讓他選給買點什么好的，選好了帶去，大家都夸他真乖，等下次在去別人家他就會很主動的給買禮物或者水果。

3、家人生病了，讓他按時監(jiān)督吃藥和量體溫，他會很仔細(xì)負(fù)責(zé)的完成任務(wù)。

二、教孩子學(xué)會表達(dá)自己的意愿，處理自己的事

孩子一每天長大，自己有了獨立的思索力量，家長要擺正心態(tài)，不能由于是家長就讓孩子什么都聽你的，要民主，要傾聽孩子的心聲，對待自己的孩子就像伴侶一樣，在和別的小伴侶發(fā)生爭吵的時候，不要立刻打罵，聽聽事情的經(jīng)過，給他講道理，讓他自己熟悉對錯，并英勇的面對。例如：

1、給孩子買衣服和鞋子的時候讓他自己選顏色，問價錢，和售后員溝通后，讓他付錢。

2、和孩子聊聊最近的新聞還一些網(wǎng)上發(fā)生的事，最好是有訓(xùn)練意義的，比如之前的果丹皮中毒大事，還有小孩被拐騙大事，聽完這些事，讓孩子說說自己的想法。

3、想要什么東西了，讓他大膽的說出來，看狀況看給他買不買，假如當(dāng)時不能給他買說清晰緣由，在生日或者兒童節(jié)的時候在買來送給他，對于孩子來說收到禮物的意義會更快樂。

三、給孩子自信，讓孩子愛上集體生活

咱們小四班的小孩大多都第一上幼兒園，由于環(huán)境生疏，剛開頭都是哭鬧。這也是一種缺乏自信的表現(xiàn)，家長要多鼓舞和贊揚孩子的正面行為，漸漸地孩子自己就能樹立自信，不僅在孩子做得好的時候要表揚，而且在孩子做出努力后，盡管未達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，也要進(jìn)行鼓舞。例如:

1、孩子在幼兒園能漸漸適應(yīng)生活的同時，家長多讓孩子說說自己的同學(xué)，讓他多熟悉一些新的伴侶。

2、讓孩子當(dāng)自己的老師，把在學(xué)校學(xué)會的學(xué)問告知你，這樣不但關(guān)心孩子復(fù)習(xí)自己學(xué)的學(xué)問，也是特別不錯的親子嬉戲。

3、給孩子一個良好的家庭氛圍，讓孩子回到家全身心的放松，全家休息的時候可以去郊游，比如爬山和釣魚，當(dāng)孩子自己享受整個過程時，不管結(jié)果是什么樣，你都要確定他鼓舞他，在這個過程中他學(xué)到的是你無法用語言能教會他的?！叭淌яR，焉知非?！备改傅倪@種態(tài)度會傳遞和影響孩子，對孩子的自信念的培育是特別重要的。

盼望在做的父母都能能常常抱抱親親自己的孩子，用最直接的方式傳遞給孩子你的愛，很興奮今日能和大家共享我的育兒閱歷，忠心祝福每位家長和寶寶健康、平安、歡樂。

幼兒園小班育兒工作心得體會3

一、蹲下來和孩子說話

我們常?？吹接械募议L對孩子大聲地呵斥：“你怎樣連這都不明白?！薄翱禳c過來，聽到?jīng)]有？！”……這樣的事在我自己身上也時有發(fā)生，我們做父母的往往認(rèn)為這樣居高臨下，命令式的語調(diào)能體現(xiàn)自己的威武，能讓孩子更聽話。但是你試過另外一種方法嗎：蹲下來和孩子說話。

無論是在自己、親戚、伴侶家里還是在公共場合，當(dāng)你要對孩子說什么的時候，請試著蹲下來，讓自己與孩子處在同一高度，用你的手握住孩子的小手，用親切的目光看著他，然后和顏悅色地對孩子說出你的要求。你是不是發(fā)覺，用這樣的方式對孩子說話，孩子同樣聽你的話，而且還會更快樂地去執(zhí)行你的“指示”，而且完成得更快更精彩呢？到達(dá)的是同樣的甚至是更好的效果，所不同的只是你說話的方式而已，而孩子卻更快樂了，對你的“命令”同樣是執(zhí)行的。這就是由于你蹲下來了，你用和氣的口氣和他說話。

二、愛護孩子的自尊心

當(dāng)著生人和外人的面教訓(xùn)孩子最科學(xué)育兒學(xué)問簡單損害孩子的自尊心。其實，小孩子的領(lǐng)悟潛力相當(dāng)強，當(dāng)你不想讓他做某事時，只要輕輕地?fù)u搖頭，或靜靜地對孩子瞪瞪眼睛，他幼兒園托班育兒學(xué)問就會明白的，完全沒有必要大聲說出來。假如你還是不放心，也能夠在出門前和孩子達(dá)成默契，就當(dāng)是你們之之間的隱秘：“假如你觀察爸爸搖頭，那就說明不能那么做；假如爸爸點頭，那就是同意了?！?/p>

三、敬重孩子的獨立意識

隨著孩子漸漸長大，他的自辦法識也會隨之增長。當(dāng)你喂他吃飯時他說“我自己吃”，當(dāng)你幫他穿衣時，他說“我自己穿”，可能他會弄得滿身是飯，可能他會把衣服穿得一團糟，但我們不要打擊你的興致，而要信任他，鼓舞他，給他學(xué)習(xí)的機會，否則孩子將永久不會“長大”。

四、小班育兒心得、適時調(diào)整關(guān)愛的方式

隨著孩子年齡的增長，要適當(dāng)調(diào)整自己的關(guān)愛方式，不要把孩子當(dāng)成永久長不大的人，事事都包辦代替。我們能夠利用一些好時機，對孩子提出新的要求，幫忙他成長，這樣不會壓抑孩子的才智。例如，當(dāng)孩子過兩歲生日時，你能夠?qū)⒆诱f：“寶寶又長大一歲了，從明天開頭就要自己刷牙洗臉了”；又如，當(dāng)預(yù)備送孩子上幼兒園之前，你能夠?qū)⒆诱f：“寶寶下個月就要上幼兒園了，從今刻開頭要自己一個人睡覺，學(xué)會蓋好被子?！薄?/p>

五、相互間多多溝通

幼兒育兒學(xué)問不要只是一味想明白幼兒園育兒學(xué)問大全孩子的各幼兒園春天育兒學(xué)問種想法，也就應(yīng)把你的大班育兒學(xué)問想法告知孩子，例如，爸爸上班時做什么工作，媽媽平常喜愛吃什么，爸爸媽媽對寶寶什么表現(xiàn)感到很興奮等等。對孩子放開你的心扉，孩子也會同樣對待你，溝通的問題解決了，父母和孩子相互之間就有了默契，這對孩子的成長有裨益。

幼兒園小班育兒工作心得體會4

來幼兒園工作也是有一些年了，回顧自己帶的班級，可以說小班是最需要花費精力的，但是帶好了也是特別的有成就感的，看到他們的進(jìn)步，看到他們的乖巧，看到他們的成長，我也是對于自己的工作感到傲慢，而在帶小班的過程之中，我也是有一些心得。

小班的孩子剛來到園區(qū)其實對于這個環(huán)境是特別生疏的，也是需要我們老師盡快的帶領(lǐng)他們?nèi)谌氲竭@個環(huán)境之中來，來把幼兒園當(dāng)成自己的家，在這工作之中，也是要去關(guān)懷，去了解孩子們，清晰他們的一共性格，了解他們的狀況，特殊是孩子們其實是比較有從眾的心理，做好了一部分孩子的工作，然后讓他們帶領(lǐng)，其實大部分的孩子都是會跟著乖起來，而且很快地融入到集體之中來，在帶的過程之中，也是需要我們真的愛孩子，對他們關(guān)懷，而不僅僅只是把這個當(dāng)成一份工作來做，而是把他們當(dāng)成自己的孩子來訓(xùn)練，陪伴他們成長，教學(xué)之中，讓孩子們樂觀的參加進(jìn)來，也是能很快地讓他們學(xué)習(xí)好。孩子們是喜愛哭鬧的，遇到一些事情，可能一個人哭了，其他的孩子都不知道狀況，也是可能會哭，會導(dǎo)致從眾的狀況發(fā)生，作為我們老師更是不能驚慌，要了解清晰狀況，樂觀的去勸慰，去清晰，并且解決了問題，其實也是很好處理的。

在育兒的過程之中，我們也是要把我們所學(xué)教給孩子們，讓孩子們喜愛學(xué)習(xí)，想要學(xué)習(xí)，小班不但是帶孩子，其實更多的是讓孩子們獨立起來，雖然他們還很小，但是也別小看他們，只要賜予樂觀的鼓舞，其實他們獨立起來，頑強起來并不困難，雖然一些習(xí)慣的養(yǎng)成間或會松懈，但是只要我們老師協(xié)作家長去做好，其實孩子們的成長真的會很快的。在教學(xué)的方面，我們也是需要自己多去學(xué)習(xí)，和其他的老師多溝通，探討更好的方式來教孩子們，并且也是多和家長溝通，孩子們的成長不但是在幼兒園里面，也是在家里，特殊是一些好的習(xí)慣養(yǎng)成，一些學(xué)好的東西，不能松下來，不能幼兒園一個樣，回到家里又是另一個樣，只有大家一起的努力，那么孩子們真的會變得特殊的優(yōu)秀。

在帶小班的過程之中，我也是遇到了許多的挑戰(zhàn)，一一的去解決，看到他們的進(jìn)步真的會特別的興奮，并且我也是清晰，想要教好孩子們，也是需要我們連續(xù)不斷的進(jìn)步。

幼兒園小班育兒工作心得體會5

有句話是這么說的：每個孩子就像一本書，要讀懂這本書就需要我們?nèi)ゲ粩嗟匕盐找I(lǐng)。家庭是孩子的第一課堂，父母是孩子的第一任老師。怎樣成為一個好家長，什么樣的訓(xùn)練方式能夠讓孩子健康歡樂地成長?接下來我想談一下這幾年和孩子一起成長過程中所體會的一點點心得。

有人說，中國的家長60%基本上是為孩子而活，而且活得很難，家長難，孩子難，老師難。

現(xiàn)在的小伴侶大多是獨生子女，或許一些家長認(rèn)為，什么都為孩子做好預(yù)備就是好家長的表現(xiàn)，但過度的溺愛只會使孩子形成嬌生慣養(yǎng)的性格。家長對孩子的愛本是無可厚非，但也應(yīng)當(dāng)學(xué)會放手讓孩子更多自由成長的空間和熬煉的機會，家長要學(xué)會“抓大放小”。許多事情孩子其實已經(jīng)有力量自己完成的，家長應(yīng)當(dāng)讓孩子獨立完成，只在孩子需要幫忙時才對其加以指導(dǎo)。

學(xué)會放手，給孩子更多的思索空間和選擇權(quán)。我不喜愛給孩子條條框框地規(guī)定該怎么去做一件事，孩子也有自己的思想，而且許多是我們家長不肯定想得到的。和予予去逛超市的時候，她會提示我：“媽媽，家里的餐巾紙只有一包了，我們該買一些回去了?！薄凹依锏娘灨梢矝]有了，我們買幾包吧，餓的時候可以吃。”這都是她平常自己所留意到的生活細(xì)節(jié)，讓孩子在生活點滴中學(xué)會觀看，學(xué)會思索，讓孩子自己多一點選擇權(quán)，滿意她，幫到你，這是孩子很愿意做的事情。

滿意她，而不是一味的慣養(yǎng)，原則還是靠我們家長來把握。比如孩子都喜愛吃糖，我的孩子也不例外。但是很早我就跟孩子達(dá)成協(xié)議，吃糖可以，但一天不行以超過兩顆，所以至今，再好吃的糖只要兩顆吃了，她就會很自覺地停下。其實孩子是很有原則性的，越禁止孩子不能做的事，越是孩子感愛好的。我有個同學(xué)的孩子，平常家教甚嚴(yán)，家里從來不許他吃糖，有次來我家玩，看到糖，眼神里布滿著渴望，我讓孩子想吃就自己拿，他竟然把糖塞滿了身上全部的口袋，趁他父母不在，一個勁地吃，我同學(xué)一來，孩子就立刻吐掉了嘴巴里的糖?？吹竭@里，我覺得我的同學(xué)該好好反省了，孩子在他平常的嚴(yán)格管教下，已經(jīng)變得壓抑、膽小和被動，這對孩子以后的成長是多么不利啊!

只有寵愛，才談得上接受，讓孩子做自己喜愛做的事。不要總是打著愛孩子的旗幟，一味地阻撓和擔(dān)憂，為了自己的可怕和自私而影響孩子的進(jìn)展，孩子的健康成長怎么能夠離開在背后支持和鼓舞自己的父母呢。孩子是父母的一面鏡子，孩子的點滴成長無不浸透我們父母的心血和汗水，不要