2023年學(xué)校心理健康教育工作總結(jié)范例

第6頁(yè)共6頁(yè)2023年?學(xué)校心理健?康教育工作?總結(jié)范例?我院心健聯(lián)?工作除配合?校院做好教?育月的工作?外，更重要?的是切實(shí)加?強(qiáng)我院學(xué)生?的心理綜合?素質(zhì)，切實(shí)?做到幫助同?學(xué)們的目的?。以服務(wù)學(xué)?生為主線，?努力提高學(xué)?生心理調(diào)節(jié)?能力;培養(yǎng)?良好心理品?質(zhì);促進(jìn)思?想道德、科?學(xué)文化和身?心健康素質(zhì)?的協(xié)調(diào)發(fā)展?;幫助同學(xué)?們優(yōu)化思想?，培養(yǎng)積極?進(jìn)取的人生?態(tài)度;解決?同學(xué)們?cè)趯W(xué)?習(xí)生活中所?遇到的心理?問(wèn)題。并_?__國(guó)家時(shí)?事，積極宣?傳黨的思想?，尤其是_?__精神內(nèi)?涵的學(xué)習(xí);?聯(lián)系___?年奧運(yùn)會(huì)，?引導(dǎo)同學(xué)們?樹(shù)立“綠色?奧運(yùn)科技奧?運(yùn)人文奧運(yùn)?”理念，弘?揚(yáng)奧運(yùn)精神?;聯(lián)系當(dāng)前?發(fā)生的__?_地震等，?激勵(lì)弘揚(yáng)同?學(xué)們的愛(ài)國(guó)?熱情，激勵(lì)?同學(xué)們不斷?增強(qiáng)民族自?尊心和自豪?感。遵循思?想政治教育?和大學(xué)生心?理發(fā)展規(guī)律?，開(kāi)展心理?健康教育，?多方面、多?樣式、多層?次的宣傳普?及心理健康?知識(shí)，促進(jìn)?同學(xué)們的身?心健康全面?發(fā)展。二?、多方面多?樣式的開(kāi)展?工作心理?健康教育月?活動(dòng)期間，?我院心健聯(lián)?以配合學(xué)校?開(kāi)展好工作?為主，并結(jié)?合本院的實(shí)?際情況和特?點(diǎn)，適時(shí)地?開(kāi)展一些適?合我院的活?動(dòng)和工作:?1、重新?組建，加強(qiáng)?交流。_?_年測(cè)繪科?學(xué)與工程學(xué)?院成立后，?我院心健聯(lián)?也相應(yīng)地進(jìn)?行了重建，?成立了測(cè)繪?學(xué)院第__?_屆大學(xué)生?心理健康聯(lián)?合會(huì)，確定?具體成員和?機(jī)構(gòu)，制定?了《測(cè)繪學(xué)?院心健聯(lián)章?程》和《測(cè)?繪學(xué)院心健?聯(lián)考核制度?》，明確了?今后的工作?方向，制定?出__年的?工作計(jì)劃和?有關(guān)教育月?活動(dòng)計(jì)劃的?具體事宜，?并召開(kāi)了成?立大會(huì)，舉?行了多次的?交流會(huì)，在?心理健康教?育月儀式啟?動(dòng)的同時(shí)也?標(biāo)志著測(cè)繪?學(xué)院心健聯(lián)?的正式成立?。、積極?宣傳___?，配合學(xué)校?工作?；?動(dòng)月期間，?校心健聯(lián)_?__了一系?列豐富多彩?的活動(dòng)，積?極___學(xué)?生參加其中?各項(xiàng)活動(dòng)，?大力宣傳，?充分發(fā)揮各?班級(jí)心理聯(lián)?絡(luò)員的連接?紐帶作用，?盡量讓同學(xué)?們都能參與?其中，學(xué)到?一些東西。?并且我院在?學(xué)校___?的“心理知?識(shí)競(jìng)賽”、?“揚(yáng)帆起航?心系奧運(yùn)放?飛理想”演?講比賽、“?想象大使選?拔”、趣味?心理知識(shí)游?園等一系列?活動(dòng)中都取?得了不錯(cuò)的?成績(jī)，獲益?頗豐，尤其?是在心理知?識(shí)競(jìng)賽期間?，發(fā)動(dòng)全院?學(xué)生參加觀?看，并復(fù)印?一些相關(guān)材?料發(fā)放到每?個(gè)班級(jí)中去?，盡量讓每?個(gè)同學(xué)都能?更多的學(xué)到?一些心理健?康知識(shí)。?3、創(chuàng)辦“?心靈啟航”?專欄。院?心健聯(lián)還與?學(xué)院新聞中?心合作，在?學(xué)院新刊物?《經(jīng)天緯地?》中開(kāi)辟“?心靈啟航”?專欄，作為?測(cè)繪學(xué)院心?健聯(lián)的一個(gè)?工作陣地，?讓同學(xué)們更?多地學(xué)習(xí)了?解心理健康?知識(shí)，提高?自我認(rèn)識(shí)和?增強(qiáng)解決自?我問(wèn)題的能?力。4、?心理培訓(xùn)訪?談?；顒?dòng)?主要以校心?健聯(lián)在心理?訪談中的材?料為主，包?括“如何更?好的控制情?緒”、“如?何做好職業(yè)?規(guī)劃”、“?如何處理感?情問(wèn)題”等?，并結(jié)合心?理健康知識(shí)?手冊(cè)，重新?___心健?聯(lián)成員進(jìn)行?觀看、學(xué)習(xí)?和交流，并?要求各班級(jí)?心理聯(lián)絡(luò)員?回各自班級(jí)?傳達(dá)，有許?多班級(jí)在主?題班會(huì)期間?積極___?全班同學(xué)進(jìn)?行觀看，雖?然題材有限?，但內(nèi)容豐?富，同學(xué)們?收益頗多。?5、舉辦?心理健康教?育主題班會(huì)?。我院十?分重視主題?班會(huì)的舉辦?，除原有的?要求外，還?加強(qiáng)了關(guān)于?“愛(ài)心生命?感悟”等方?面的內(nèi)容，?尤其是關(guān)于?___地震?，盡量讓同?學(xué)們?cè)诿β?的學(xué)習(xí)生活?之余，再一?次的認(rèn)識(shí)生?活、感悟生?命，珍惜眼?前所擁有的?一切，讓同?學(xué)們得到一?次心靈的洗?禮，加強(qiáng)同?學(xué)們道德感?情情操的培?養(yǎng)。學(xué)院心?健聯(lián)成員均?參加到此次?主體班會(huì)中?來(lái)，場(chǎng)面非?常感人，內(nèi)?容豐富，成?效很好。?學(xué)校心理健?康工作總結(jié)?篇2一個(gè)?月來(lái)，我學(xué)?區(qū)幾所小學(xué)?在“心理健?康教育月”?中，開(kāi)展了?以“熱愛(ài)生?命、善待生?命”為主題?，以“國(guó)旗?下講話”、?“心理健康?教育卡片”?、“黑板報(bào)?宣傳”、“?征文”等形?式的心理健?康教育系列?活動(dòng)，收獲?頗多。具體?活動(dòng)內(nèi)容如?下:一、?國(guó)旗下講話?:在星期一?升旗儀式上?，以《熱愛(ài)?生命、善待?生命》為題?進(jìn)行國(guó)旗下?講話，使學(xué)?生了解有關(guān)?生命的來(lái)之?不易與寶貴?，懂得要熱?愛(ài)生命。引?導(dǎo)學(xué)生不斷?增強(qiáng)自我保?護(hù)意識(shí)，遠(yuǎn)?離傷害、危?險(xiǎn)，安全健?康地生活。?鼓勵(lì)學(xué)生激?發(fā)生命的潛?能，提升生?命的質(zhì)量，?努力實(shí)現(xiàn)生?命的價(jià)值，?讓生命煥發(fā)?光彩。二?、推薦閱覽?相關(guān)書(shū)籍:?學(xué)校廣泛利?用圖書(shū)室，?學(xué)生借閱了?有關(guān)課外書(shū)?籍，了解了?有關(guān)熱愛(ài)生?命、善待生?命的健康知?識(shí)，做好讀?書(shū)筆記。?三、創(chuàng)編黑?板報(bào):每班?創(chuàng)編一期以?“熱愛(ài)生命?、善待生命?”為主題的?黑板報(bào)，學(xué)?校進(jìn)行評(píng)比?，評(píng)選出了?一、二、三?等獎(jiǎng)，優(yōu)秀?作品在學(xué)校?宣傳欄展示?。四、開(kāi)?展主題班會(huì)?:各班以“?熱愛(ài)生命、?善待生命”?為主題，召?開(kāi)了一次主?題班會(huì)活動(dòng)?課。通過(guò)活?動(dòng)課，讓學(xué)?生懂得了我?們要熱愛(ài)生?命、善待生?命，讓生命?的音符彈奏?出更加雄渾?的樂(lè)章，譜?寫出一曲燦?爛的生命之?歌。五、?手抄報(bào)比賽?:高年級(jí)舉?行了有關(guān)“?熱愛(ài)生命、?善待生命”?為主題的征?文比賽，中?年級(jí)舉行了?手抄報(bào)比賽?，低年級(jí)舉?行了畫(huà)畫(huà)比?賽。每年段?各評(píng)選出一?、二、三等?獎(jiǎng)。優(yōu)秀作?品在學(xué)校宣?傳欄展示。?完善健康?心理，塑造?健康人格。?通過(guò)系列活?動(dòng)，取得了?良好的效果?:學(xué)生的心?理素質(zhì)增強(qiáng)?了，正確的?心理健康觀?念逐步形成?，他們理解?了生命的真?正意義，以?生命安全為?重。懂得保?護(hù)自己和別?人的身體，?珍愛(ài)寶貴的?生命。學(xué)會(huì)?珍惜今天擁?有的幸福生?活。用微笑?面對(duì)人生，?給生命一個(gè)?堅(jiān)強(qiáng)、勇敢?、自信的笑?臉，創(chuàng)造一?個(gè)獨(dú)一無(wú)二?的精彩人生?!立志從我?做起，從身?邊的一言一?行做起，在?健康的氛圍?中幸福成長(zhǎng)?!學(xué)校心?理健康工作?總結(jié)篇3?為了在本校?學(xué)生中營(yíng)造?一種___?心理健康、?懂得心理健?康、重視心?理健康的氛?圍，精神醫(yī)?學(xué)系通過(guò)設(shè)?計(jì)、___?一系列內(nèi)容?豐富、形式?多樣、參與?性強(qiáng)、針對(duì)?性強(qiáng)的活動(dòng)?，在宣傳普?及心理健康?知識(shí)的同時(shí)?為學(xué)生搭建?起鍛煉心理?品質(zhì)、提高?心理素質(zhì)的?平臺(tái)，全方?位地加強(qiáng)對(duì)?我校大學(xué)生?的心理健康?教育。我系?黨總支于_?_月__日?——__日?在全校__?_開(kāi)展了一?系列以“提?高心理品質(zhì)?，構(gòu)建和諧?校園”為主?題的5·2?5心理健康?月系列活動(dòng)?。本次系列?活動(dòng)普及、?宣傳了心理?健康知識(shí)，?達(dá)到了讓全?院學(xué)生重視?心理健康的?目的，創(chuàng)造?了良好的校?園氛圍。本?次心理健康?月活動(dòng)在系?部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?懷和支持下?，在心理咨?詢中心老師?的幫助下，?通過(guò)全系同?學(xué)的齊心協(xié)?力，取得了?圓滿成功。?現(xiàn)對(duì)5·2?5心理健康?月系列活動(dòng)?總結(jié)如下:?一、活動(dòng)?進(jìn)程:(?一)系列活?動(dòng)宣傳負(fù)?責(zé)部門:實(shí)?踐部、體育?部進(jìn)行時(shí)?間:__月?__日——?__日活?動(dòng)地點(diǎn):一?二食堂前?活動(dòng)目的:?通過(guò)條幅、?展板、廣播?站、學(xué)生論?壇等方式，?宣傳心理知?識(shí)及本次活?動(dòng)的內(nèi)容，?讓同學(xué)了解?心理健康、?___心理?健康?；?動(dòng)進(jìn)程:?___、_?_月__日?主席團(tuán)與老?師共同商定?活動(dòng)噴繪的?具體樣式、?圖案、數(shù)量?，并在__?月__日確?定制作__?_張關(guān)于不?同活動(dòng)的噴?繪展板和一?張大型許愿?墻。__?_、__月?__日噴繪?和許愿墻制?作完畢，并?于當(dāng)晚確定?了展板和許?愿墻安放的?位置。_?__、__?月__日晚?，許愿墻首?先被安放于?預(yù)定位置，?并確定了精?神醫(yī)學(xué)系志?愿者服務(wù)隊(duì)?的展板搬放?人員安排。?___、?__月__?日——__?月__日由?志愿者服務(wù)?隊(duì)同學(xué)和實(shí)?踐部、體育?部同學(xué)分批?次在早晨和?晚上完成收?放展板工作?。(二)?“呵護(hù)青春?，關(guān)愛(ài)心靈?”心理專家?做客廣播站?負(fù)責(zé)部門?:宣傳部?進(jìn)行時(shí)間:?__月__?日、__月?__日、_?_月__日?、__月_?_日活動(dòng)?地點(diǎn):一二?食堂前、廣?播站活動(dòng)?目的:在一?二食堂前收?集同學(xué)們提?出的心理問(wèn)?題，邀請(qǐng)心?理教研室?的心理專家?做客廣播站?為同學(xué)們答?疑解惑。?活動(dòng)進(jìn)程:?___、?__月__?日在一二食?堂前向全校?師生征集心?理問(wèn)題，并?對(duì)精神醫(yī)學(xué)?系各年級(jí)學(xué)?生征集問(wèn)題?。___?、__月_?_日下午進(jìn)?行了首播，?院大學(xué)生心?理咨詢師中?心主任做客?廣播站，就?我校開(kāi)展大?學(xué)生心理健?康月活動(dòng)情?況、我校大?學(xué)生心理困?惑的主要表?現(xiàn)，以及何?種情況下需?要尋求咨詢?等同學(xué)們關(guān)?心的問(wèn)題做?了一一解答?。___?、__月_