2022年甘肅省武威市民勤實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是()A排列順序B性質(zhì)與用途①節(jié)水程度由低到高：漫灌、滴灌②地殼中元素含量由低到高：硅、氧③一個(gè)分子中原子總數(shù)由大到?。篘H3、CH4①氧氣能供給呼吸：醫(yī)療急救②氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定：做保護(hù)氣③稀有氣體通電發(fā)不同顏色的光：電光源C化學(xué)史D物質(zhì)的鑒別①最早用定量方法研究空氣成分：拉瓦錫②發(fā)現(xiàn)元素周期律：張青蓮③相對(duì)原子質(zhì)量測(cè)定：門捷列夫①蒸餾水和酒精：聞氣味②雙氧水和蒸餾水：用二氧化錳③二氧化碳和氮?dú)猓河萌贾緱lA．A B．B C．C D．D2．下列物質(zhì)的變化，前者屬于物理變化，后者屬于化學(xué)變化的是A．面包發(fā)霉、雞蛋煮熟 B．干冰升華、冰雪融化C．酒精揮發(fā)、酒精燃燒 D．鐵釘生銹、光合作用3．小東同學(xué)向盛有硝酸鋅和硝酸銀混合液的燒杯中加入一定量的鐵粉，反應(yīng)停止后過濾，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，下列說法正確的是（）A．濾液中一定含有硝酸亞鐵，一定沒有硝酸銀和硝酸鋅B．濾液中一定含有硝酸鋅，一定沒有硝酸亞鐵和硝酸銀C．濾渣中一定含有銀和鐵，一定沒有鋅D．反應(yīng)后濾液的質(zhì)量大于反應(yīng)前溶液的質(zhì)量4．分別用以下三組物質(zhì)比較鋅和銅的金屬活動(dòng)性：①Zn、Cu、稀硫酸；②Zn、Cu、MgSO4溶液；③Zn、CuSO4溶液。僅用組內(nèi)物質(zhì)就能夠直接達(dá)到目的是（）A．僅有① B．②③ C．①③ D．①②③5．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是（）A．使用氫氣之前，要檢驗(yàn)氫氣的純度B．鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，要先在集氣瓶底放水或細(xì)沙C．制取CO2時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗的優(yōu)點(diǎn)是控制反應(yīng)速度D．高錳酸鉀制氧氣時(shí)，要在試管口放棉花6．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是()A．木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的黃色火焰B．磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧C．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成帶刺激性氣味的氣體D．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，生成四氧化三鐵7．下列資源的利用中，一定發(fā)生了化學(xué)變化的是（）A．風(fēng)力發(fā)電B．石油分餾得到汽油C．海水曬鹽D．鐵礦石冶煉生鐵8．“綠水青山就是金山銀山”是建設(shè)生態(tài)文明的重要理念。下列做法不符合該理念的是A．為了提高效率，工業(yè)廢水直接排放B．生活垃圾分類回收，實(shí)現(xiàn)垃圾資源化C．使用太陽能路燈，既節(jié)能又環(huán)保D．多乘坐公共交通工具，減少尾氣排放9．下列成語涉及化學(xué)變化的是A．滴水成冰 B．鉆木取火 C．?dāng)蒯斀罔F D．聚沙成塔10．下列凈化水的操作中，可以降低水的硬度是A．靜置沉淀 B．過濾 C．吸附 D．蒸餾11．如圖為氣體分子的示意圖(“〇”和“●”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子)，其中表示化合物的是()A． B．C． D．12．下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ〢BCD方案目的探究空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)證明碳具有還原性證明金屬鋅的活動(dòng)性比鐵的活動(dòng)性強(qiáng)證明燃燒的條件之一是需要氧氣A．A B．B C．C D．D二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．某化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行O2、CO2的實(shí)驗(yàn)室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究。（1）寫出下列編號(hào)儀器的名稱:①________________________。（2）甲同學(xué)用A裝置制取O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。（3）乙同學(xué)用濃鹽酸和大理石在B裝置中反應(yīng)，制取CO2并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì)。觀察到燒杯中紫色石蕊溶液變紅，對(duì)這一變化較為合理的解釋是________________________（填字母）。A產(chǎn)生的CO2直接使石蕊溶液變紅B產(chǎn)生的CO2與水反應(yīng)生成碳酸，使石蕊溶液變紅C揮發(fā)出的氯化氫溶于水使石蕊溶液變紅（4）圖C是“鐵絲在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置，實(shí)驗(yàn)時(shí)打開分液漏斗的活塞，一段時(shí)間后，引燃鐵絲下端火柴桿,伸入塑料瓶?jī)?nèi)，并對(duì)準(zhǔn)玻璃管口正上方，觀察到的現(xiàn)象是鐵絲劇烈燃燒,______________。14．根據(jù)以下課本實(shí)驗(yàn)圖，回答下列問題：（1）A實(shí)驗(yàn)中紅墨水向_____移動(dòng)；（2）B實(shí)驗(yàn)燃燒匙慢慢伸入集氣瓶會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果_____（選填“偏大”或“偏小”）；（3）C實(shí)驗(yàn)中得到二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是_____；（4）從D實(shí)驗(yàn)中可以得到鐵生銹的條件是_____。15．化學(xué)興趣小組用以下裝置探究煉鐵的原理。

（1）加熱Fe2O3之前要先通一會(huì)兒CO，目的是__________。（2）玻璃管A中發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是__________。（3）如果裝置A中開始發(fā)生反應(yīng)，則裝置B中的現(xiàn)象為__________。方框中連接的是C和D用C裝置收集尾氣，其中氫氧化鈉溶液的作用是_________，則導(dǎo)管接口的連接順序?yàn)閍→______→e。如果導(dǎo)管連接錯(cuò)誤，后果是________。仁青同學(xué)認(rèn)為如圖所示的裝置收集的尾氣不純，其理由是_______。（4）在裝置C中發(fā)生的反應(yīng)的方程式是__________。16．下圖是實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的的實(shí)驗(yàn)裝置圖，試根據(jù)題目要求回答下列問題：

（1）檢查A裝置氣密性的操作和現(xiàn)象是：先用夾子夾住導(dǎo)氣管中的橡皮管，再向A中加入水至形成一段水柱，靜置，若觀察到______________，說明氣密性良好。（2）裝置B反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________，裝置C中觀察到的現(xiàn)象是__________。（3）裝置D中觀察到下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳的密度比空氣大，它不能燃燒，也不能支持燃燒。由此可知，二氧化碳在生活中可用于_________。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．花青素(化學(xué)式C15H11O6)具有緩解眼睛疲勞，保護(hù)視力的作用,請(qǐng)計(jì)算:（1）花青素的相對(duì)分子質(zhì)量是_____________。（2）花青素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為___________(填最簡(jiǎn)整數(shù)比);（3）____________g花青素中含有的氫元素與198g水中含有的氫元素相當(dāng)。18．酸奶中含有的乳酸對(duì)健康是有益的，乳酸的化學(xué)式為C3H6O3，乳酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為______（填最簡(jiǎn)整數(shù)比），36g乳酸中氧元素的質(zhì)量為______g。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）建立宏觀與微觀之間的聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。請(qǐng)回答相關(guān)問題：(1)下圖是元素周期表的一部分。圖表示圖中____處元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖(填序號(hào))，在化學(xué)反應(yīng)中該原子易_____電子(填“得到”或“失去”)，下圖①、②、④三處元素中，屬于金屬元素的是____(填序號(hào)，下同)；與③處元素屬于同一周期的是____。(2)工業(yè)上常將煤洗選加工后用與制備水煤氣，其主要反應(yīng)的微觀示意圖如下：①微觀上看，該化學(xué)變化中發(fā)生根本改變的微粒是____(填“分子”或“原子”)，變化過程中，同種原子的個(gè)數(shù)_____(填“有”或“沒有”)增減。②在該反應(yīng)中，A、B、C、D四種物質(zhì)屬于氧化物的是_____(填化學(xué)式)③寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【詳解】A、③一個(gè)NH3中含有4個(gè)原子，一個(gè)CH4中含有5個(gè)原子，一個(gè)分子中原子總數(shù)由大到小應(yīng)為：CH4、NH3，故③錯(cuò)誤，不符合題意；B、①氧氣能供給呼吸：醫(yī)療急救，②氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定：做保護(hù)氣，③稀有氣體通電發(fā)不同顏色的光：電光源。全部正確，符合題意；C、②發(fā)現(xiàn)元素周期律應(yīng)為：門捷列夫，③相對(duì)原子質(zhì)量測(cè)定應(yīng)為：張青蓮，不符合題意；D、二氧化碳和氮?dú)舛寄苁谷贾緱l熄滅，不能用鑒別出來，不符合題意。故選B。2、C【解析】試題分析：A、面包發(fā)霉，生成了新物質(zhì)，化學(xué)變化，雞蛋煮熟，蛋白質(zhì)發(fā)生改變，生成了新物質(zhì)，化學(xué)變化，都為化學(xué)變化，因此錯(cuò)誤；B、干冰升華、冰雪融化都為狀態(tài)的改變，沒有生成新物質(zhì)，物理變化，因此錯(cuò)誤；C、酒精揮發(fā)物質(zhì)狀態(tài)改變，沒有生成新物質(zhì)，物理變化，酒精燃燒生成了新物質(zhì)，化學(xué)變化，前者物理變化，后者化學(xué)變化，因此正確；D、鐵釘生銹、光合作用都生成了新物質(zhì)，化學(xué)變化，因此錯(cuò)誤。考點(diǎn)：物理變化、化學(xué)變化的判定3、C【分析】鐵的金屬活動(dòng)性比銀強(qiáng)，比鋅弱，不能與硝酸鋅溶液反應(yīng)；向盛有硝酸鋅和硝酸銀混合液的燒杯中加入一定量的鐵粉，鐵能與AgNO3溶液反應(yīng)生成硝酸亞鐵溶液和銀，反應(yīng)停止后過濾，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說明濾渣中含有能與稀鹽酸反應(yīng)的金屬，該金屬應(yīng)為鐵，說明鐵是過量的，據(jù)此進(jìn)行分析解答。【詳解】A、由分析可知，濾液中一定含有硝酸亞鐵、硝酸鋅，一定沒有硝酸銀，說法錯(cuò)誤；故不符合題意；B、由分析可知，濾液中一定含有硝酸亞鐵、硝酸鋅，一定沒有硝酸銀，說法錯(cuò)誤；故不符合題意；C、由分析可知，濾渣中一定含有銀和鐵，一定沒有鋅，說法正確；故符合題意；D、由分析可知，鐵能與AgNO3溶液反應(yīng)生成硝酸亞鐵溶液和銀，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+2AgNO3═Fe(NO3)2+2Ag，由反應(yīng)時(shí)的質(zhì)量比可知，每56份質(zhì)量的鐵可置換出216份質(zhì)量的銀，溶液的質(zhì)量會(huì)減少，說法錯(cuò)誤；故不符合題意；故選C【點(diǎn)睛】本題難度不是很大，熟練掌握金屬的化學(xué)性質(zhì)、確定能發(fā)生的反應(yīng)是正確解答此類題的關(guān)鍵。4、C【解析】①Zn與稀硫酸反應(yīng)，說明Zn＞H，Cu不與稀硫酸反應(yīng)，說明H＞Cu，即Zn＞Cu，正確；②Zn、Cu都不如Mg活潑，即都不與MgSO4溶液反應(yīng)，無法比較鋅和銅的金屬活動(dòng)性，錯(cuò)誤；③Zn能與CuSO4溶液反應(yīng)，說明Zn＞Cu，正確。故選C。5、C【詳解】A、氫氣是可燃性氣體，不純點(diǎn)燃會(huì)發(fā)生爆炸，則要檢驗(yàn)氫氣的純度，故A正確；B、鐵絲在氧氣里燃燒生成四氧化三鐵，放出大量熱，預(yù)先在集氣瓶里裝少量水或細(xì)沙，可使燃燒后的熔化的物質(zhì)不直接濺落在瓶底，防止瓶底受熱而發(fā)生炸裂，則鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，要先在集氣瓶底放水或細(xì)沙，故B正確；C、分液漏斗可以控制反應(yīng)物的滴加速率，進(jìn)而控制反應(yīng)速度，長(zhǎng)頸漏斗不能控制反應(yīng)速度，則制取CO2時(shí)，分液漏斗的優(yōu)點(diǎn)是控制反應(yīng)速度，故C不正確；D、高錳酸鉀是粉末狀的，為防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管，需要在試管口放棉花，故D正確。故選C。6、C【分析】A、木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生發(fā)出白光放出熱量；B、磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙；C、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成帶刺激性氣味的氣體；D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體?！驹斀狻緼、木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生發(fā)出白光放出熱量，沒有產(chǎn)生明亮的黃色火焰，不符合題意；B、磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的五氧化二磷是固體小顆粒，是白煙，不是白霧，不符合題意；C、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成帶刺激性氣味的氣體，符合題意；D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，生成四氧化三鐵，是結(jié)論不是現(xiàn)象，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】化學(xué)中的煙是由固體小顆粒形成的；而霧是小液滴形成的。煙和霧是不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，不能混在一起。7、D【分析】化學(xué)變化和物理變化的區(qū)別就是有無新物質(zhì)生成，若有新物質(zhì)生成，則是化學(xué)變化，若無新物質(zhì)生成，則是物理變化?！驹斀狻緼.風(fēng)力發(fā)電，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B.石油分餾得到汽油，是利用石油中各物質(zhì)的沸點(diǎn)不同，經(jīng)過分餾得到不同的餾分，屬于物理變化，不符合題意；C.海水曬鹽是利用蒸發(fā)海水中的水分得到氯化鈉，屬于物理變化，不符合題意；D.鐵礦石冶煉生鐵是利用鐵礦石和碳或一氧化碳反應(yīng)得到生鐵，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，符合題意。故選D。8、A【解析】A、工業(yè)廢水經(jīng)過處理達(dá)標(biāo)后排放，才有利于環(huán)境的保護(hù)，故A不正確；B、生活垃圾分類回收，實(shí)現(xiàn)垃圾資源化有利于環(huán)境的保護(hù)，故B正確；C、使用太陽能路燈，既節(jié)能又環(huán)保，有利于環(huán)境的保護(hù)，故C正確；D、多乘坐公共交通工具，減少尾氣排放，節(jié)約能源，故D正確。故選A。9、B【解析】化學(xué)變化的特征是變化過程中有新物質(zhì)生成。【詳解】A、滴水成冰是水由液體變成固體，狀態(tài)改變，物質(zhì)本質(zhì)不變，不符合題意；B、鉆木取火，是木材溫度達(dá)到著火點(diǎn)而燃燒，有新物質(zhì)生成，符合題意；C、斬釘截鐵是把鐵斬?cái)嘟財(cái)?，鐵的形狀改變，物質(zhì)本質(zhì)不變，不符合題意；D、聚沙成塔是沙子被聚集成堆，沒有新物質(zhì)生成，不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查的是物理變化和化學(xué)變化的區(qū)分，區(qū)分方法是變化過程中是否有新物質(zhì)生成，有新物質(zhì)生成的是化學(xué)變化。10、D【詳解】A、硬水中的鈣鎂離子是溶于水的，是溶液，是均一的，靜置沉淀后鈣鎂離子不會(huì)沉淀，不能降低水的硬度，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、過濾只能除去不溶于液體的固體，不能除去可溶性鈣鎂化合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、吸附只能吸附色素和異味，不能除去可溶性鈣鎂化合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、蒸餾能使水中可溶性鈣鎂化合物除去而降低水的硬度，故選項(xiàng)正確。

故選：D。11、B【解析】A、圖A中含有和兩種分子，屬于混合物，故不符合題意；B、圖B中只含有一種分子，并且是由不同種原子構(gòu)成的分子，屬于化合物，故符合題意；C、圖C中只含有一種分子，且是由一種原子構(gòu)成的分子，屬于單質(zhì)，故不符合題意；D、圖D中只含有一種分子，且是由一種原子構(gòu)成的分子，屬于單質(zhì)，故不符合題意。12、B【詳解】A、木炭燃燒后生成二氧化碳?xì)怏w，不能用于探究空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，故錯(cuò)誤；B、碳具有還原性，可以與氧化銅反應(yīng)，故正確；C、該實(shí)驗(yàn)中沒有控制同種酸，故不能驗(yàn)證金屬的活動(dòng)性，故錯(cuò)誤；D、該實(shí)驗(yàn)中可燃物都與氧氣接觸，故不是探究與氧氣接觸的條件，故錯(cuò)誤。故選B。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、長(zhǎng)頸漏斗BC火星四濺，生成黑色固體，放出熱量【詳解】（1）編號(hào)儀器的名稱:①長(zhǎng)頸漏斗。（2）甲同學(xué)用A裝置制取氧氣，試管口有棉花，應(yīng)是加熱高錳酸鉀反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3）用濃鹽酸和大理石在B裝置中反應(yīng)，制取二氧化碳，導(dǎo)出的氣體中含有氯化氫、二氧化碳，觀察到燒杯中紫色石蕊溶液變紅，二氧化碳需與水反應(yīng)生成碳酸、氯化氫需溶于水形成鹽酸使紫色石蕊變紅；故填：BC。（4）鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四濺，生成黑色固體。14、左偏大二氧化碳一般不燃燒也不支持燃燒鐵生銹的條件是與空氣中的氧氣、水蒸氣反應(yīng)（鐵在潮濕的空氣中與氧氣反應(yīng)）【解析】（1）A實(shí)驗(yàn)中，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下反應(yīng)生成氧氣，導(dǎo)致裝置內(nèi)的壓強(qiáng)增大，氣球變小，球內(nèi)氣體受壓向上運(yùn)動(dòng)，使紅墨水向左移動(dòng)；（2）B實(shí)驗(yàn)燃燒匙慢慢伸入集氣瓶，燃燒釋放的熱量會(huì)使瓶?jī)?nèi)氣體受熱膨脹逸出，造成瓶?jī)?nèi)減少的不僅是消耗的氧氣，還逸出其他氣體，故最后冷卻后打開止水夾進(jìn)入瓶?jī)?nèi)水的體積大于消耗的氧氣的體積，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大；（3）C實(shí)驗(yàn)中，蠟燭熄滅，說明二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是既不燃燒也不支持燃燒；（4）D實(shí)驗(yàn)中，試管一中鐵釘生銹，試管二、三中鐵釘沒有生銹。比較試管一、二可得生銹需要氧氣；比較試管一、三可得生銹需要水，故可以得到鐵生銹的條件是與空氣中的氧氣、水蒸氣反應(yīng)（鐵在潮濕的空氣中與氧氣反應(yīng)）。15、將裝置內(nèi)空氣排盡氧化鐵澄清石灰水變渾濁吸收二氧化碳，得到純凈的一氧化碳d→b收集不到一氧化碳，一氧化碳散逸到空氣中，污染空氣一氧化碳會(huì)從氫氧化鈉中攜帶水蒸氣【詳解】（1）一氧化碳具有可燃性，混有一定量的空氣，遇到明火或加熱，容易發(fā)生爆炸，故加熱Fe2O3之前要先通一會(huì)兒CO，將裝置內(nèi)空氣排盡；（2）玻璃管A中一氧化碳與氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，氧化鐵失去氧，發(fā)生還原反應(yīng)；（3）玻璃管A中一氧化碳與氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，故現(xiàn)象為：澄清石灰水變渾濁；氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)，可用于吸收反應(yīng)生成的二氧化碳，得到純凈的一氧化碳；氫氣的密度比水小，故用排水法收集氫氣，應(yīng)從d端進(jìn)入，從b端排出氫氧化鈉溶液，故連接順序?yàn)椋篴→d→b→e；如果導(dǎo)管連接錯(cuò)誤，C裝置無法收集一氧化碳，一氧化碳散逸到空氣中，會(huì)污染空氣；一氧化碳會(huì)從氫氧化鈉溶液中攜帶著水蒸氣，故制得的一氧化碳中混有水蒸氣；（4）氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。16、液面不下降Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O紫色石蕊試液變紅滅火【解析】（1）檢查A裝置氣密性的操作和現(xiàn)象是：先用夾子夾住導(dǎo)氣管中的橡皮管，再向A中加入水至形成一段水柱，靜置，若觀察到液面不下降，說明氣密性良好；（2）A裝置中碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，在裝置B中二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O，裝置C中，二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，觀察到的現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅；（3）裝置D中觀察到下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳的密度比空氣大，它不能燃燒，也不能支持燃燒。由此可知，二氧化碳在生活中可用于滅火。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、（1）287（2）（3）574【分析】相對(duì)分子