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第4頁共4頁2023年?個(gè)人技術(shù)工?作總結(jié)電?能計(jì)量工作?不僅是電力?營銷管理工?作的重要環(huán)?節(jié),而且是?電力生產(chǎn)、?輸送、分配?各個(gè)環(huán)節(jié)中?必不可少的?,個(gè)人技術(shù)?總結(jié)范文。?它不僅關(guān)系?到電力系統(tǒng)?生產(chǎn)、輸送?、分配各個(gè)?環(huán)節(jié)的安全?,而且它的?準(zhǔn)確、可靠?直接影響到?國家、企業(yè)?及廣大客戶?利益。我自?__年__?月被評(píng)為電?能表修校高?級(jí)工以來,?在自己的工?作上勤勤懇?懇、兢兢業(yè)?業(yè),始終以?一名高級(jí)工?的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)?格要求自己?。始終如一?的認(rèn)真負(fù)責(zé)?,勤業(yè)敬業(yè)?,以腳塌實(shí)?地的工作作?風(fēng)和正直無?私的坦蕩胸?懷,在自己?的崗位上默?默的工作,?雖然在工作?中取得一點(diǎn)?點(diǎn)成績,但?通過平時(shí)的?工作,我覺?得自己應(yīng)該?學(xué)習(xí)和掌握?的東西實(shí)在?是太多太多??,F(xiàn)將我平?時(shí)工作作如?下總結(jié):?一、努力工?作,在實(shí)踐?中不斷提高?和鍛煉自己?我在校所?學(xué)習(xí)的專業(yè)?是發(fā)配電,?因此剛剛畢?業(yè)以后就分?配到變電站?運(yùn)行值班,?工作緊張的?學(xué)習(xí)生活,?在我還沒有?細(xì)細(xì)品味出?它屬于哪種?滋味時(shí),就?突然結(jié)束了?。我又開始?我新的工作?—電能表校?驗(yàn)。時(shí)間,?不會(huì)因?yàn)槲?的投入與不?投入而放慢?它的腳步,?所以,在有?限的時(shí)間內(nèi)?,盡量掌握?更多的學(xué)習(xí)?知識(shí)點(diǎn),才?是最重要的?!為了能迅?速適應(yīng)并做?好新的工作?,我虛心向?老師傅學(xué)習(xí)?,把自己的?理論知識(shí)和?實(shí)踐相結(jié)合?,工作取得?不斷的進(jìn)步?,在較短的?時(shí)間內(nèi)能夠?獨(dú)立擔(dān)任修?、校電能表?、互感器,?關(guān)口表校驗(yàn)?輪換,二次?壓降的測試?工作,還參?與了變電站?、用戶的計(jì)?量裝置的_?__、驗(yàn)收?、送電檢查?工作。我個(gè)?人也被宜昌?供電公司評(píng)?為“安全先?進(jìn)個(gè)人”、?“優(yōu)秀共青?團(tuán)員”的光?榮稱號(hào)。面?對(duì)著所取得?的成績,我?由衷的感到?高興,同時(shí)?也感到一絲?的憂慮:成?績只屬于過?去,自己卻?屬于未來。?面對(duì)不斷的?科技進(jìn)步,?表計(jì)的不斷?更新?lián)Q代,?只有更加嚴(yán)?格的要求自?己努力在工?作中學(xué)習(xí)、?在學(xué)習(xí)中工?作,自己才?能不斷的進(jìn)?步,不被時(shí)?代所淘汰!?二、加強(qiáng)?學(xué)習(xí),提高?素質(zhì),在工?作學(xué)習(xí)中提?高技能作?為生產(chǎn)崗位?的高級(jí)工,?我每年都積?極參加單位?___的技?術(shù)培訓(xùn):_?_年先后參?加___省?供電局舉辦?的電能表計(jì)?量人員崗位?培訓(xùn),并先?取得“電能?表、互感器?(計(jì)量檢定?員證)”;?__年__?月取得“_?__省電力?公司用電檢?查證(二級(jí)?)”;__?年__月參?加___省?中試院舉辦?的“測量不?確定度的評(píng)?定與表示”?,并取得證?書;還參加?了___省?中試院舉辦?的“防竊電?與反竊電的?學(xué)習(xí)”;_?_年__月?參加省公司?“___電?力營銷電能?計(jì)量子系統(tǒng)?”程序的學(xué)?習(xí),在后來?的實(shí)際應(yīng)用?中總結(jié)并發(fā)?表了“關(guān)于?‘___電?力營銷電能?計(jì)量子系統(tǒng)?’在計(jì)量測?試中心實(shí)際?工作中存在?的問題”一?文,獲得好?評(píng)!通過這?些學(xué)習(xí)和工?作我開闊了?視野,增長?了知識(shí)、更?新了觀念,?也進(jìn)一步提?高了自己的?專業(yè)技術(shù)水?平。我在加?強(qiáng)自己學(xué)習(xí)?的同時(shí),平?時(shí)也憑借自?己工作中積?累的經(jīng)驗(yàn)幫?助年輕員工?的專業(yè)學(xué)習(xí)?,給他們講?解專業(yè)知識(shí)?,耐心的回?答他們提出?的一些專業(yè)?問題,激發(fā)?了年輕員工?學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)技?能,鉆研業(yè)?務(wù)技術(shù)作好?本職工作的?熱情。三?、以身作則?,用實(shí)際行?動(dòng)發(fā)揮__?_員的先鋒?模范作用?作為一名_?__員,只?有精通自身?的業(yè)務(wù),才?能在群眾中?起到良好的?模范帶頭作?用!__年?是計(jì)量中心?成立以來任?務(wù)最特殊的?一年,我們?除了正?,F(xiàn)?場校驗(yàn)、輪?換工作的開?展外,還進(jìn)?行專變用戶?改造、用戶?負(fù)荷終端_?__調(diào)試工?作以及新裝?、故障處理?、送電檢查?等工作,最?為重要的是?“___電?力營銷電能?計(jì)量子系統(tǒng)?”的在運(yùn)用?中存在的問?題要及時(shí)更?正,以便省?公司和國網(wǎng)?公司的領(lǐng)導(dǎo)?檢查。面對(duì)?任務(wù),我和?科內(nèi)其他技?術(shù)骨干一起?群策群力,?連續(xù)奮戰(zhàn)了?一個(gè)多月,?終于以優(yōu)異?的成績通過?了受檢,保?證了大計(jì)量?的順利驗(yàn)收?工作。四?、存在問題?由于客觀?及自身學(xué)習(xí)?不夠,工作?中還存在一?些問題,反?映在管理上?不是高效率?及有一定誤?差。五、?今后打算?“我們應(yīng)該?把學(xué)習(xí)當(dāng)作?一種興趣,?而不是把它?看成一個(gè)包?袱”這是我?的一位老師?說的。為了?今后更好的?開展工作,?科學(xué)、有效?、精細(xì)地管?理好電能表?的校驗(yàn)及輪?換。在今后?的工作中我?打算做到兩?點(diǎn):1、?學(xué)習(xí)新知識(shí)?,主要是質(zhì)?量管理理論?及控制理論?的學(xué)習(xí),按?照PDCA?循環(huán)工作流?程,在電能?表管理中加?以應(yīng)用。目?標(biāo):按國標(biāo)?ISO9標(biāo)?準(zhǔn),努力提?高管理水平?,提高工作?效率,理順?管理及業(yè)務(wù)?環(huán)節(jié)。為此?,準(zhǔn)備根據(jù)?業(yè)務(wù)傳遞特?點(diǎn)和性質(zhì),?編制“管理?流程圖”、?“___結(jié)?構(gòu)圖”,從?動(dòng)態(tài)(范本?)及靜態(tài)理?順業(yè)務(wù)關(guān)系?,真正做到?各司其值。?因?yàn)殡娔苡?jì)?量及管理乃?閉環(huán)系統(tǒng),?需各部門配?合,及時(shí)反?饋信息進(jìn)行?糾偏,以便?更精確控制?,反映在工?作中乃是精?細(xì)、高效的?電能管理,?才能確保宜?昌電力公司?的收入及凈?利潤;否則?的話,一旦?檢測環(huán)節(jié)失?效,則該系?統(tǒng)就不穩(wěn)定?,反映在工?作中乃是不?同部門間不?通氣、低效?、有過不糾?,其后果是?企業(yè)電能的?丟失和凈利?潤下降。?22、不斷?加強(qiáng)專業(yè)技?術(shù)理論的學(xué)?習(xí),該項(xiàng)工?作十分必要?,是工作中?糾偏及精細(xì)?管理的重
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