下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
Module3Unit1Sounds導(dǎo)學(xué)單一、詞匯:聲2.noisy['n??z?]嘈雜的;喧鬧的3.outside在外面;在戶外4.television(TV)[?tel?v??n]電視5.quiet['kwa??t]安靜的6.loud[la?d]響亮的[bel]鐘;鈴風(fēng)鈴繩子;帶子['s?z?]剪刀棍;棒12.tie[ta?]系;打結(jié)13.doze打盹;打瞌睡14.awake醒著的15.puzzle困惑;疑惑16.cry哭;喊再;又不開心輪子;車輪二、短語:1.somestudents些學(xué)生11.infrontof在…前面TV看電視12.feelangry覺得很生氣pairofscissors一把剪刀13.haveabath洗澡4.drawdifferentshapes畫不同的形狀14.flyaway飛走了outtheshapes把形狀切出來15.haveanap小憩twoholes打兩個孔weeklater一星期后theshapestogetherwithsomestrings用繩子把形狀串起來8.SportsPark體育公園theend最后9.tooquiet太安靜18.livebyasmallpond住在小池塘的旁careful小心三、句型:現(xiàn)在進行時的一般疑問句的結(jié)構(gòu)及回答:Be動詞+主語+動詞ing+其他肯定回答:Yes,主語+be動詞否定回答:No,主語+be動詞+not肯定回答的例句:Aretheyplayingbasketball?Yes,theyare.否定回答的例句:Isthedoorbellringing?No,itisn’t.四、語法:1.Thewheelsonthebikego主語是thewheels,是復(fù)數(shù),所以謂語用復(fù)數(shù)goThebellonthebikegoes主語是thebell,是單數(shù),所以謂語用單數(shù)goes2.反義詞:quiet-loudawake-asleepinfrontof-behindbefore-afterunhappy-h(huán)appycry-laughoutside-inside3.介詞:in在…里面ineachshapeby表示場所,意為“在……旁邊”“在……近旁”“在……手邊”,此時要注意它與介詞near有所不同,即by表示的距離更“近”。livebythepondon在…上面onthebikeonthebenchwith表用某種工具或手段withthestringsfor1.為了2.(表用途)用于,用來。如:Knivesareusedforcuttingthings.小刀是用來切東西的。4.too,very,so的用法very一般是表示褒義,比如贊揚別人時經(jīng)常說verygood.too一般是表示貶義,表達了這樣不好的意思.so用在一些特定環(huán)境,比如對女朋友說youaresobeautiful4BM3U1Sounds導(dǎo)學(xué)題一、根據(jù)所給圖片,用合適的單詞填空,每格一詞LookatthispictureofBen’s____________.Therearealotof________inthehouse.MrLiis____________anewspapernow.MrsLiiswashingdishesinthekitchen.Thereisa____________inthelivingroom.AndBen’s_____________arewatchingnow.They’relaughing.TheboyBenissittingatthe___________.He’s____________.Theyall_____________happy.二、用方框內(nèi)所給詞的適當(dāng)形式填空,每詞用一次walkIrainshopgoTodayisSaturday.Thesunisshining.Let’sgo____________!Thispencilcaseisn’t____________.It’sMary’s.What’stheweatherliketoday?It’s________________.Kevin___________toworkeverymorning.Let’s_______________totheschoollibrary.三、根據(jù)要求改寫下列句子,每格一詞1.Ioftendomyhomeworkinthelivingroom.(用Alice改寫句子)Aliceoftenhomeworkinthelivingroom.2.Heiswateringtheflowersinthegarden.(對劃線部分提問)isheinthegarden?3.Turnoffthelights.(該為否定句,句意不變)turnthelights.4.Thisbabywantstowalk.(改為復(fù)數(shù)句)towalk.5.Benlikesplayingfootballinthepark.(改成選擇疑問句)Benplayingfootballinthepark?四、根據(jù)所給的首字母完成填空,每格一詞ItisM_____morning.Tonyisatschool.Hecanhearthechildreninthep______.Theyareplayingballgames.Theyarel_______.Listen!Thebellis______.It’sthemusiclesson.Thechildrenares_____.It’ssoftandtothebell.It’sthebreaktimenow.Somechildrenarereadingbooks.Someareplayinggames.Andsomearetalking.Theyareallq_____.It’seleveno’clock.Theyaremakingw_______,Theyhavecards,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 急診醫(yī)學(xué)的未來發(fā)展趨勢計劃
- 農(nóng)藥農(nóng)化品配送合約三篇
- 財務(wù)數(shù)據(jù)分析的個人發(fā)展規(guī)劃計劃
- 自愿質(zhì)押協(xié)議三篇
- 《教育心理學(xué)輔導(dǎo)》課件
- 《數(shù)值計算方法緒論》課件
- 【培訓(xùn)課件】金融市場從業(yè)人員就業(yè)前準(zhǔn)備與工作態(tài)度
- 【培訓(xùn)課件】銷售人員的職業(yè)規(guī)劃
- 個人晉升述職報告范文
- 課題研究報告范文
- 第9課臺歷的設(shè)計
- CRRT的護理ppt課件(PPT 36頁)
- 可愛卡通風(fēng)我的情緒我作主心理健康主題班會PPT模板
- 中國聯(lián)通合作方自服務(wù)門戶系統(tǒng)操作手冊-合作方人員操作V-1.0
- DB53_T 1113-2022預(yù)應(yīng)力混凝土連續(xù)剛構(gòu)橋施工監(jiān)控技術(shù)規(guī)程
- 現(xiàn)代操作系統(tǒng)教程(慕課版)-課后習(xí)題答案1-8章全帶原題
- 商業(yè)綜合體項目可行性研究報告
- 鄉(xiāng)村兩級衛(wèi)生機構(gòu)公共衛(wèi)生服務(wù)項目職責(zé)分工
- 危險化學(xué)品安全儲存
- berg平衡評定量表
- 初中語文閱讀理解技巧和解題方法(課堂PPT)
評論
0/150
提交評論