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實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案南京理工大學(xué)“十二五”學(xué)科建設(shè)規(guī)劃框架(初稿)一、學(xué)科現(xiàn)狀與“十一五”建設(shè)回顧學(xué)科現(xiàn)狀經(jīng)過(guò)多年發(fā)展和“十一五”期間的重點(diǎn)建設(shè),學(xué)校學(xué)科結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化,水平明顯提高,基本形成了以工為主,理、工、文、經(jīng)、法、教多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科布局。 目前,學(xué)校擁有2個(gè)一級(jí)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,4個(gè)二級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科, 3個(gè)一級(jí)江蘇省重點(diǎn)學(xué)科(其中 2個(gè)省一級(jí)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科培育點(diǎn)), 4個(gè)二級(jí)江蘇省重點(diǎn)學(xué)科, 12個(gè)國(guó)防特色學(xué)科,10個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn),39個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)和 110個(gè)碩士點(diǎn)。在工學(xué)門(mén)類(lèi)中,學(xué)校博士點(diǎn)和重點(diǎn)學(xué)科已基本覆蓋了兵器、機(jī)械動(dòng)力、化工和材料、光電信息等領(lǐng)域,打造了一批處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平的學(xué)科方向,數(shù)學(xué)、物理學(xué)和經(jīng)管人文類(lèi)學(xué)科等也獲得了一定的發(fā)展。表1:南京理工大學(xué)國(guó)家和江蘇省重點(diǎn)學(xué)科表國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科江蘇省重點(diǎn)學(xué)科學(xué)科名稱(chēng)級(jí)別學(xué)科名稱(chēng)級(jí)別兵器科學(xué)與技術(shù)一級(jí)(國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科培育一級(jí)材料科學(xué)與工程點(diǎn))光學(xué)工程一級(jí)(國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科培育一級(jí)控制科學(xué)與工程點(diǎn))材料學(xué)二級(jí)光學(xué)工程一級(jí)應(yīng)用化學(xué)二級(jí)機(jī)械電子工程二級(jí)精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案模式識(shí)別與智能系統(tǒng)二級(jí)納米材料及相關(guān)二級(jí)技術(shù)電磁場(chǎng)與微波技術(shù)二級(jí)通信與信息系統(tǒng)二級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)二級(jí)控制理論與控制二級(jí)工程工程熱物理二級(jí)表2:南理工兩輪學(xué)科排名情況學(xué)科排名學(xué)科排名相對(duì)位置學(xué)科代碼及名稱(chēng)第一參評(píng)總參評(píng)總升第一第二第二輪升降輪數(shù)數(shù)降輪輪0202應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)386856%0305馬克思主義理496971%論0801力學(xué)21292641-572%63%9%0802機(jī)械工程14372670-1238%37%1%0803光學(xué)工程1119926258%35%23%0804儀器科學(xué)與技-1416291826-255%69%術(shù)%0805材料科學(xué)與工284916691257%23%34%程精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案學(xué)科排名學(xué)科排名相對(duì)位置學(xué)科代碼及名稱(chēng)第一參評(píng)總參評(píng)總升第一第二第二輪升降輪數(shù)數(shù)降輪輪0810信息與通信工234156%程0811控制科學(xué)與工不1429145148%27%21%程變0812計(jì)算機(jī)科學(xué)與337047%技術(shù)0817化學(xué)工程與技12251640-448%40%8%術(shù)0826兵器科學(xué)與技2618133%13%21%術(shù)0830環(huán)境科學(xué)與工23323169-872%45%27%程1201管理科學(xué)與工26363252-672%62%11%程“十一五”建設(shè)回顧2006年底,學(xué)校啟動(dòng)“十一五”學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目論證工作,并制定了《南京理工大學(xué)“十一五”學(xué)科建設(shè)方案》,按照國(guó)家級(jí)、部省級(jí)和校級(jí)三個(gè)層次開(kāi)展 21個(gè)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目的建設(shè)工作。此后,學(xué)校按照國(guó)家和部委有關(guān)通知部署,先后組織論證了“ 211工程”三期重精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目、國(guó)防特色學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目、 “十一五”學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目,并上報(bào)有關(guān)部門(mén)評(píng)審、審批。目前,項(xiàng)目已進(jìn)入實(shí)施階段。表3:“十一五”學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目匯總表項(xiàng)目名稱(chēng)主要建設(shè)內(nèi)容資金投入審批部門(mén)“211工程”三期面向國(guó)家需求,以六個(gè)國(guó)家重發(fā)改委點(diǎn)學(xué)科為主干,集聚相關(guān)學(xué)科,建設(shè)項(xiàng)目(發(fā)改委教育部4200萬(wàn)元專(zhuān)項(xiàng))組建學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目,構(gòu)建科學(xué)研財(cái)政部究和人才培養(yǎng)平臺(tái)。國(guó)防特色學(xué)科專(zhuān)建設(shè)國(guó)防科工局批復(fù)的12個(gè)國(guó)防特色學(xué)科,8個(gè)國(guó)防特色專(zhuān)國(guó)防科工業(yè)5760萬(wàn)元局建設(shè)項(xiàng)目業(yè),購(gòu)置一批學(xué)科專(zhuān)業(yè)科學(xué)研究和人才培養(yǎng)用的儀器設(shè)備。建設(shè)兵器、材料、應(yīng)化、機(jī)械、“十一五”學(xué)科創(chuàng)儀器、工程熱物理等13個(gè)學(xué)科,工信部新平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目4700萬(wàn)元購(gòu)置一批學(xué)科專(zhuān)業(yè)科學(xué)研究和人才培養(yǎng)用的儀器設(shè)備。建設(shè)光學(xué)工程、機(jī)械、控制、江蘇省重點(diǎn)學(xué)科計(jì)算機(jī)等省重點(diǎn)學(xué)科,購(gòu)置一批江蘇省900萬(wàn)元建設(shè)學(xué)科專(zhuān)業(yè)科學(xué)研究和人才培養(yǎng)用的儀器設(shè)備。二、學(xué)科建設(shè)發(fā)展中存在的主要問(wèn)題“十二五”期間,是我國(guó)加強(qiáng)工業(yè)化和信息化融合,推進(jìn)國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期,也是國(guó)家高等教育體制改革, 學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整的重要時(shí)期。對(duì)照學(xué)校建設(shè)“特色高水平研究型大學(xué)”的目標(biāo),學(xué)校需要重點(diǎn)解決以下問(wèn)題:學(xué)科體系結(jié)構(gòu)有待進(jìn)一步完善和優(yōu)化。學(xué)校工科學(xué)科布局雖然較全面,但機(jī)械、儀器、力學(xué)、計(jì)算機(jī)等通用學(xué)科基礎(chǔ)相對(duì)薄弱;動(dòng)力、電氣、交通等領(lǐng)域,除工程熱物理外,還沒(méi)有博士點(diǎn)和重點(diǎn)學(xué)科;理科明顯偏弱,沒(méi)有博士點(diǎn),對(duì)工科的支撐和輻射作用不明顯;人文精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案經(jīng)管類(lèi)學(xué)科實(shí)力弱,僅有思政一個(gè)博士點(diǎn),缺乏有特色和影響力的學(xué)科方向。2.缺乏高水平的國(guó)內(nèi)頂尖學(xué)科和世界先進(jìn)水平的學(xué)科方向。與部屬其它高校和省內(nèi)同類(lèi)高校相比,學(xué)校進(jìn)入全國(guó)前10名或20%的一流學(xué)科數(shù)量偏少,國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科缺乏達(dá)到國(guó)際一流水平的方向。優(yōu)勢(shì)和重點(diǎn)學(xué)科培育交叉學(xué)科方向和引領(lǐng)帶動(dòng)形成學(xué)科群的能力相對(duì)薄弱。3.面向新興發(fā)展和國(guó)家急需的產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,新的學(xué)科增長(zhǎng)點(diǎn)少。 在新材料、新能源與節(jié)能技術(shù)、環(huán)境保護(hù)、生物醫(yī)藥、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等國(guó)家和地方重點(diǎn)發(fā)展的新興戰(zhàn)略型產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域, 學(xué)校集成多學(xué)科力量,培植新特色和新優(yōu)勢(shì)的能力不強(qiáng)。4學(xué)科建設(shè)龍頭地位尚未能凸顯,建設(shè)模式有待完善。學(xué)校還沒(méi)能完全形成以學(xué)科為龍頭的建設(shè)模式,人才引進(jìn)與培養(yǎng)、科研條件和平臺(tái)建設(shè)、重大成果培育、體制機(jī)制建設(shè)等未能很好地圍繞學(xué)科發(fā)展目標(biāo)相互協(xié)調(diào)、配套。學(xué)科建設(shè)對(duì)于各項(xiàng)投資的統(tǒng)籌不夠,存在分散建設(shè)、重復(fù)建設(shè)和整合資源難等問(wèn)題,建設(shè)模式有待完善,建設(shè)效益有待提高。三、“十二五”學(xué)科建設(shè)目標(biāo)“十二五”期間,建成以工為主、理工結(jié)合,理、工、文、經(jīng)、管、法、教協(xié)調(diào)發(fā)展,國(guó)防特色進(jìn)一步提升拓展、工程技術(shù)優(yōu)勢(shì)明顯、服務(wù)三化的能力突出的學(xué)科體系。到“十二五”末,力爭(zhēng)一級(jí)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科達(dá)到4-5個(gè),國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科覆蓋二級(jí)學(xué)科達(dá)到19個(gè)以上,江蘇省一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科3個(gè),江蘇省二級(jí)重點(diǎn)學(xué)科覆蓋達(dá)到15個(gè)以上,二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)達(dá)到43個(gè)以上,特色學(xué)科進(jìn)入全國(guó)前10名、主干學(xué)科進(jìn)入全國(guó)前20%-40%。精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案四、“十二五”學(xué)科建設(shè)主要任務(wù)鞏固提升兵器、光學(xué)工程等一級(jí)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的優(yōu)勢(shì)地位; 在控制、化工、材料等一級(jí)學(xué)科中的現(xiàn)有二級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科基礎(chǔ)上,培育出2-3個(gè)一級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科;重點(diǎn)扶持機(jī)械電子工程、工程力學(xué)等學(xué)科,使其達(dá)到國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科水平; 在兵器、光學(xué)工程、控制、化工和材料、電子信息等國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科中, 凝練和建設(shè)若干能夠達(dá)到或接近國(guó)際一流水平的學(xué)科方向,特色學(xué)科進(jìn)入全國(guó)前10名、主干學(xué)科進(jìn)入全國(guó)前20%-40%。提升兵器、航空宇航等國(guó)防特色學(xué)科水平;加強(qiáng)機(jī)械、力學(xué)、光學(xué)工程、材料和化工、電子信息等國(guó)防基礎(chǔ)類(lèi)學(xué)科的軍工特色方向建設(shè),形成高水平國(guó)防科技學(xué)科體系。重點(diǎn)拓展電子信息與光電子技術(shù)、新能源與節(jié)能技術(shù)、環(huán)境與安全、生物醫(yī)藥技術(shù)、高速軌道交通、航空航天技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等新興技術(shù)領(lǐng)域,實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)突破和跨越式發(fā)展,形成新的增長(zhǎng)點(diǎn)。促進(jìn)理工文結(jié)合,開(kāi)展數(shù)學(xué)、物理學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科及經(jīng)管人文類(lèi)的特色方向的建設(shè)。五、主要建設(shè)項(xiàng)目體系國(guó)防優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科建設(shè)1)建設(shè)目標(biāo):為適應(yīng)以信息化為主要特征的世界新軍事變革和中國(guó)特色軍事變革發(fā)展趨勢(shì),以現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中探測(cè)識(shí)別、發(fā)射推進(jìn)、制導(dǎo)控制、命中毀傷四個(gè)環(huán)
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